Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
РГУ нефти и газа (НИУ) им. И.М. Губкина – Российский государственный университет нефти и газа (национальный исследовательский университет) имени И.М. ...полностью>>
'Решение'
Планируемые результаты реализации муниципальной программы городского округа Краснознаменск Московской области «Развитие и функционирование дорожно-тра...полностью>>
'Документ'
Городской Краеведческий марафон «По дорогам славы отцов» проводится в рамках совместного проекта Саяногорской централизованной библиотечной системы и ...полностью>>
'Урок'
Урок русского языка в 10-м классе по теме "Словообразование. Словообразовательные модели. Словообразовательный разбор слова. Повторение изученного мат...полностью>>

Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Результаты поиска:

  1. «Формирование патриотических чувств у старших дошкольников в процессе знакомства с родным краем» Оглавление

    Документ
    Патриотизм - явление естественное и необходимое для полноценного существования, как Отечества, так и каждого соотечественника. Патриотизм – как национальная государственная идея формируется на всем протяжении истории Отечества, в
  2. Говорят, что в Индии волки воруют детей и воспитывают их по-своему, по-волчьи. А на Мадагаскаре растет дерево-людоед, в Бразилии дерево-корова. Правда все эт

    Документ
    Говорят, что в Индии волки воруют детей и воспитывают их по-своему, по-волчьи. А на Мадагаскаре растет дерево-людоед, в Бразилии – дерево-корова. Правда все это или миф?
  3. Задачи: приобретение знаний об окружающем мире, единстве и различиях социального, о человеке и его месте в природе и обществе; овладение умениями

    Пояснительная записка
    Настоящая рабочая программа разработана в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, на основе Концепции духовно-нравственного развития и воспитания
  4. «Ты вспоминаешь не страну большую, Какую ты изъездил и узнал… Ты вспоминаешь Родину такую, Какой ее ты в детстве увидал…»

    Документ
    Как бы не менялось общество, воспитание у подрастающего поколения любви к своей Родине, Ямалу, городу, гордости за него необходимо всегда. Это было отмечено губернатором Ямало-Ненецкого автономного округа Д.
  5. Программа по дополнительному образованию культурологической направленности

    Программа
    Современное общество характеризуется ростом национального самосознания, стремлением понять и познать историю, культуру своего народа. Особенно остро встаёт вопрос глубокого и научного обоснования национально - региональных факторов
  6. Темы: «Лето красное прошло». «По родным просторам». «Путешествие в хлебную страну». «Дары осени (овощи, фрукты)» Цель

    Документ
    Цель: Обобщить представления о лете, его признаках, состоянии растений, жизнедеятельности животных. Учить соотносить описания природы в стихах или прозе с определенным временем года.
  7. Тов и коррекционных курсов, последовательность его прохождения по годам обучения

    Пояснительная записка
    Учебные программы для V—IX классов специальных (коррек-ционных) общеобразовательных школ VIII вида (для умственно отсталых детей) определяют содержание предметов и коррекционных курсов, последовательность его прохождения по годам обучения.
  8. I. предмет психологии

    Документ
    Психология — наука, изучающая психику человека. Под психикой разумеются наши чувства, представления, мысли, стремления, желания, хорошо знакомые каждому человеку по его собственному опыту.
  9. Основная образовательная программа федерального государственного бюджетногодошкольного образовательного учреждения «детский сад №1948» ( Составлена с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования )

    Основная образовательная программа
    Создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развития психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными
  10. Как же все-таки устроен наш мир? Благодаря каким законам Вселенной случаются чудесные исцеления и материализация веры? Иможно ли использовать эти законы, чтобы

    Документ
    Как же все-таки устроен наш мир? Благодаря каким законам Вселенной случаются чудесные исцеления и материализация веры? И можно ли использовать эти законы,
  11. Методические рекомендации по проведению тематического урока «Моя Родина Алтай» в общеобразовательных организациях

    Методические рекомендации
    Краевое государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образования»
  12. Образовательная программа государственного образовательного учреждения начальной школы детского сада №1846

    Образовательная программа
    Каждый ребенок уникален и имеет право развиваться в собственном темпе. Учреждение, посещаемое ребёнком, рассматрива­ется как продолжение дома, где своеобразие каждой семьи, усилия ро­дителей, особенности социального опыта каждого
  13. Пояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «от рождения до школы» (1)

    Пояснительная записка
    Настоящая рабочая программа разработана на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». / Под ред.
  14. Рабочая программа непрерывной образовательной деятельности рассчитана на использование учебно-методического комплекта

    Рабочая программа
    Рабочая программа непрерывной образовательной деятельности «Ознакомление с предметным и социальным окружением» образовательной области «Познавательное развитие» для детей подготовительной к школе группы составлена на основе Основной
  15. Игра для родителей: «Экология устами школьников»

    Документ
    - Уважаемые родители, мы рады приветствовать вас на развлекательно-познавательной игре «Экология глазами школьника». Мы занимаемся изучением природы на факультативе «Экология и краеведение» уже три года.