Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
дир. по ВВР, Участие в семинарах классных руководителей по ПДД Зам....полностью>>
'Документ'
00-15.00 (с 3н) 13. Лещиловская М.П. среда 1 .00-13.05 14. Лобкович Э.И. пятница 17.30 15. Майборода Т.Л. вторник 17.30-19.00 1 . Маслова Г....полностью>>
'Документ'
«Как дела? Что новенького?»- если раньше ответ на этот вопрос вы могли узнать ,встретившись со своими друзьями, то теперь все поменялось. Благодаря со...полностью>>
'Урок'
Этнология (от греч. ейтох - темя, народ), то же, что этнография, -наука о происхождении народов (этносов), изучающая их характерные особенности, быт, ...полностью>>

Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Результаты поиска:

  1. Эти вопросы становятся отправными точками для размышле­ний митрополита Иоанна

    Исследование
    Книга митрополита Санкт-Петербургского и Ладожского Иоанна (Снычева) «Русская Симфония» состоит из двух самостоятельных частей — «Самодержавие Духа» и «Русь Соборная», представляющих, по замыслу автора, право­славную историософскую
  2. Есть еще на Руси кому постоять за землю Русскую

    Урок
    Современные дети почти не читают, они смотрят фильмы, мультфильмы, музыкальные клипы. Их героями являются Черепашки-ниндзя, Человек-паук и другие существа.
  3. Основная работа Зигмунда Фрейда, в которой систематизировано изложе­на концепция психоаналитической теории личности

    Документ
    Зигмунд Фрейд - человек, труды которого оставили неоспоримо глубо­кий след в истории не только психологии, психиатрии, неврологии, но и всей культуры последнего столетия, - родился в г.
  4. А. Н. Толстой. (Русские писатели о литературном труде. Л., 1956, т. IV, с. 491) Композиция художественного произведения понимается различно

    Документ
    Композиция – своеобразная программа процесса восприятия произведения читателем. Композиция делает целое из отдельных частей, самим расположением и соотношением художественных образов выражает художественный смысл.
  5. Методика по организации и проведению дистанционного обучения учащихся 5-9 классов на основе сетевого образовательного ресурса нп «телешкола» Оглавление

    Документ
    ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЭЛЕКТРОННОГО СЕТЕВОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЕСУРСА — СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ УЧЕБНЫХ МАТЕРИАЛОВ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 30
  6. Вследствие широко распространившегося невежественного пред­ставления о высшей Божественной Теургии, несмотря на частые и повсеместные ссылки на магию, в течени

    Документ
    Вследствие широко распространившегося невежественного пред­ставления о высшей Божественной Теургии, несмотря на частые и повсеместные ссылки на магию, в течение веков о ней скла­дывалось совершенно превратное впечатление.
  7. Iii. Вопросы для обсуждения на семинарском занятии Основные понятия темы

    Документ
    4.1.2. Используя материалы учебного пособия Козловой С. А., Куликовой С. А. (Дошкольная педагогика. 2002. С. 106-107), заполните таблицу « Роль средств в нравственном воспитании дошкольников».
  8. Работа над характеристикой литературного героя

    Документ
    Описание работы: характеристика литературного героя почтальона Печкина на примере повести-сказки Э.Н.Успенского «Дядя Федор, пес и кот». Материал предназначен для учителей начальных классов, который можно использовать на уроках внеклассного
  9. Мой любимый герой Санди Пруэль. На руке у меня татуировка: «я все знаю». Самое смешное, что это правда

    Документ
    Все произошло мартовской ночью: весенней грозой. Мне близилось тридцатитрехлетие: тот самый возраст. Я был нищ, одинок и безвестен. Я жил в чужой стране.
  10. Работы кабинета на 2014 2014 учебный год Организационная учебная деятельность

    Учебники
    Учебный кабинет начальных классов– учебное помещение школы, оснащенное наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью и техническими средствами обучения, в котором проводится методическая, учебная, факультативная и внеклассная
  11. Толстые и тонкие вопросы

    Документ
    Во время чтения текста необходимо делать на полях пометки, а после прочтения текста, заполнить таблицу, где значки станут заголовками граф таблицы. В таблицу кратко заносятся сведения из текста.
  12. Контрольная работа №1 Разложите на простые множители число 5544. Найдите наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное чисел 504 и 756

    Документ
    3. Ученица рассчитывала за ч приготовить уроки и ч потратить на уборку квартиры. Однако на всю работу он потратил на ч больше, чем предполагала. Сколько времени потратила ученица на всю работу?
  13. Конспект урока по литературному чтению в 4 классе на тему: К. Ф. Рылеев «Иван Сусанин»

    Урок
    Горецкий В. Г. кн. 3, ч. 1), репродукции картин, портреты защитников земли русской, писателя, пластинка с фрагментами оперы М.И. Глинки «Иван Сусанин»,проигрыватель, карточки- памятки, словарь настроений, «Толовый словарь» Ожегова.
  14. Учебник быстрого чтения

    Учебник
    В этой главе говорится о том, что глаза при чтении нуждаются в "указке", о том, как лучше всего пользоваться та кой "указкой". Этот метод уменьшает отскакивания и
  15. 5. Толстые вопросы это проблемные вопросы, требующие неоднократного ответа

    Документ
    В центре листа пишется слово (тема, проблема). Далее вокруг этого слова записываются слова или предложения, которые приходят на ум в связи с этой темой.