Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
а) Это была ужасно похудевшая женщина, тонкая, довольно высокая и стройная, еще с прекрасными темно-русыми волосами и действительно раскрасневшимися д...полностью>>
'Решение'
I. Массовая доля (%), процентная концентрация (С%) – показывает сколько единиц массы вещества растворено в 100 единицах массы раствора (количество гр...полностью>>
'Урок'
Цели урока: дать учащимся представление о том, что значит « быль»; способствовать развитию доброго отношения к людям, воспитывать чувство дружбы, сопе...полностью>>
'Документ'
Станки токарной группы предназначены для обработки наружных и внутренних поверхностей вращения (цилиндрических, конических и фасонных), подрезания тор...полностью>>

Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Результаты поиска:

  1. Игра как средство воспитания детей в зарубежной и русской педагогике XIX

    Реферат
    В игре все стороны личности ребенка формируются в единстве и взаимодействии. Единство и взаимодействие проявляются по-разному в разных видах игр. В творческой игре фокусом, собирающим все стороны личности, служит замысел, содержание
  2. Гогоберидзе А. Г. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста: Учеб пособие для студ высш учеб заведений /А. Г. Гогоберидзе, В. А. Дер

    Документ
    Гогоберидзе А.Г. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений /А. Г. Гогоберидзе, В.
  3. Программа государственной итоговой аттестации психолого-педагогические основы дошкольного образования для студентов, обучающихся по специальности 050703. 65 «Дошкольная педагогика и психология» с дополнительной специальностью

    Программа
    Прялухина А.В., кандидат психологических наук, доцент, зав. кафедрой социальной работы и психологии Российского государственного социального университета (филиал в г.
  4. Пояснительная записка. 8 Глава I. Игра как психологическое явление Теории происхождения игры 8

    Пояснительная записка
    Тема: “Игра как средство повышения познавательного интереса учащихся на уроках английского языка на среднем этапе обучения в общеобразовательной школе”.
  5. Н. А. Константинов, Е. Н. Медынский, М. Ф. Шабаева

    Документ
    Также различная образовательная литература и учебные пособия будут размещаться в разделе Разная литератураВоспитание в первобытном обществеВоспитание, школа и зарождение педагогической мысли в рабовладельческом обществеВоспитание, школа и педагогическая
  6. Л. С. Волкова и Заслуженный работник высшей школы рф, профессор (1)

    Документ
    Под редакцией Заслуженного деятеля науки Российской Федерации профессора Л. С. ВОЛКОВОЙ, Заслуженного работника высшей школы Российской Федерации профессора В.
  7. Практикум по истории педагогики и образования ишим

    Документ
    В настоящем учебно-практическом издании предлагаются разноуровневые творческие задания, упражнения по основным разделам истории педагогики, которые можно использовать в организации самостоятельной работы студентов при изучении курса
  8. Учебник для студентов медицинских вузов

    Учебник
    В учебнике, подготовленном известными учеными и организаторами психотерапевтической службы, изложены современные представления о психотерапии: ее интердисциплинарные основы, механизмы лечебного действия и оценка его эффективности,
  9. Тема Культурно-исторческие основы развития психологического знания в труде Тема Труд как социально-психологическая реальность

    Документ
    Место работы: МГУ им. М.В. Ломоносова г. Москва. Должность: профессор кафедры возрастной психологии ф-та психологии. Образование: высшее. Квалификация: психолог, преподаватель психологии.
  10. Методика русского языка как наука предмет и задачи методики преподавания русского языка

    Документ
    В учебном пособии освещаются вопросы эффективности в обучении русскому языку в начальных классах. В нем получили отражение такие разделы: методика русского языка как наука, методика обучения грамоте, методика классного и внеклассного
  11. Программа итогового междисциплинарного экзамена для бакалавров направления подготовки 050100. 62 Педагогическое образование, профиль «начальное образование» омск

    Программа
    Рягин Сергей Николаевич, доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой педагогики, психологии и социальной работы Омской гуманитарной академии
  12. Психокоррекционные технологии для детей с проблемами в развитии. Спб.: Речь, 2006. 400 с. Isbn 5-9268-0166-4

    Документ
    В данном научно-практическом пособии излагаются различные психокор­рекционные технологии, направленные на компенсацию и исправление интел­лектуальных и эмоционально-волевых проблем у детей с различными вариан­тами нарушений психического
  13. Предмет методики развития речи детей Сущность методики и ее методологическая основа

    Документ
    Сущность методики и ее методологическая основаМетодика обучения русскому языку является отраслью педагогической науки. В ней выделены методика развития речи в детском саду и методика преподавания русского языка в начальной и средней школе.
  14. Проблемы высшей школы тематический указатель литературы Выпуск 47 Ростов н/Д

    Указатель
    В настоящее время состояние образования является важным фактором обеспечения поступательного развития любого государства. Определяющими в этой связи выступают два момента – доступность всех уровней образования для широких слоев населения
  15. Русский Гуманитарный Интернет Университет Библиотека Учебной и научной литературы

    Документ
    Социальная психология: Хрестоматия: Учебное пособие для студентов вузов/Сост. Е. П. Белинская, О. А. Тихомандрицкая. — М: Аспект Пресс, 2003.— 475 с. ISBN 5-7567-0236-9
Страницы:

1