Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
1. Наличие паспорта кабинета, оформленного с указанием функционального назначения имеющегося в нем оборудования, приборов, технических средств, нагляд...полностью>>
'Памятка'
1. Если вы оказались в лесу во время пожара, следует быстро принять правильное решение по направлению выхода из зоны возгорания, например, поднявшись ...полностью>>
'Документ'
Открытое акционерное общество «ФРЕЙТ ЛИНК», именуемое в дальнейшем «Исполнитель», в лице Генерального директора Рисина Ильи Семеновича, действующего н...полностью>>
'Урок'
Виды аварий на пожаро- и взрывоопасных объектах. Понятие о пожаро- взрывоопасном объекте. Промышленные предприятия, относящиеся к пожаро- взрывоопасны...полностью>>

Главная > Программа курса

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

От составителя

«Отечественная история» – одна из составляющих общего цикла гуманитарных и социально-экономических дисциплин, изучаемых в любом российском ВУЗе.

Программа курса «Отечественная история» составлена в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования второго поколения, а также с учетом последних рекомендаций.

Настоящее учебно-методическое пособие включает в себя:

– установленный Государственным образовательным стандартом минимум содержания учебного курса;

– требования к уровню знаний студентов;

– программу учебного курса;

– тематику, планы семинарских занятий и список дополнительной литературы;

– темы и задания для самостоятельной работы студентов с указанием литературы;

– перечень основной литературы (обобщающие работы, учебники и учебно-справочные издания).

УМК адресован студентам математического, физического и факультета информационных систем и технологий.

Отечественная история

(обязательный минимум содержания)

Сущность, формы, функции исторического знания. Методы и источники изучения истории. Понятие и классификация исторического источника. Отечественная историография в прошлом и настоящем: общее и особенное. Методология и теория исторической науки. История России - неотъемлемая часть всемирной истории. Античное наследие в эпоху Великого переселения народов. Проблема этногенеза восточных славян. Основные этапы становления государственности. Древняя Русь и кочевники. Византийско-древнерусские связи. Особенности социального строя Древней Руси. Этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности. Принятие христианства. Распространение ислама. Эволюция восточнославянской государственности в ХI-ХII вв. Социально-политические изменения в русских землях в ХIII-ХV вв. Русь и Орда: проблемы взаимовлияния. Россия и средневековые государства Европы и Азии. Специфика формирования единого российского государства. Возвышение Москвы. Формирование сословной системы организации общества. Реформы Петра I. Век Екатерины. Предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма. Дискуссии о генезисе самодержавия. Особенности и основные этапы экономического развития России. Эволюция форм собственности на землю. Структура феодального землевладения. Крепостное право в России. Мануфактурно-промышленное производство. Становление индустриального общества в России: общее и особенное. Общественная мысль и особенности общественного движения России ХIХ в. Реформы и реформаторы в России. Русская культура Х1Х века и ее вклад в мировую культуру. Роль ХХ столетия в мировой истории. Глобализация общественных процессов. Проблема экономического роста и модернизации. Революции и реформы. Социальная трансформация общества. Столкновение тенденций интернационализма и национализма, интеграции и сепаратизма, демократии и авторитаризма. Россия в начале ХХ в. Объективная потребность индустриальной модернизации России. Российские реформы в контексте общемирового развития в начале века. Политические партии России: генезис, классификация, программы, тактика. Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса. Революция 1917 г. Гражданская война и интервенция, их результаты и последствия. Российская эмиграция. Социально-экономическое развитие страны в 20-е гг. НЭП. Формирование однопартийного политического режима. Образование СССР. Культурная жизнь страны в 20-е гг. Внешняя политика. Курс на строительство социализма в одной стране и его последствия. Социально-экономические преобразования в 30-е гг. Усиление режима личной власти Сталина. Сопротивление сталинизму. СССР накануне и в начальный период второй мировой войны. Великая Отечественная война. Социально-экономическое развитие, общественно-политическая жизнь, культура, внешняя политика СССР в послевоенные годы. Холодная война. Попытки осуществления политических и экономических реформ. НТР и ее влияние на ход общественного развития. СССР в середине 60-80-х гг.: нарастание кризисных явлений. Советский Союз в 1985-1991 гг. Перестройка. Попытка государственного переворота 1991 г. и ее провал. Распад СССР. Беловежские соглашения. Октябрьские события 1993 г. Становление новой российской государственности (1993-1999 гг.). Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации. Культура в современной России. Внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации.

Требования к уровню знаний студентов

  • Студенты должны иметь научное представление об основных этапах всемирной истории и истории России, а также об основных понятиях и категориях исторической науки.

  • Знать основные исторические факты, события, даты, имена исторических деятелей, существующие точки зрения по узловым проблемам отечественной истории.

  • Уметь выражать и обосновывать свою позицию по изучаемым вопросам.

Программа курса

Тема I. История как наука

Предмет и задачи курса «Отечественная история», ее место в системе социально-гуманитарных дисциплин. Сущность, формы и функции исторического знания. Историческое сознание: понятие и уровни. Понятие исторического источника, их типология (классификация). Методы и принципы изучения истории. Основные методологические подходы в изучении истории. Формационный и цивилизационный методологические подходы: содержание и недостатки. Россия в мировом сообществе цивилизаций: узловые моменты дискуссии. Развитие исторического знания в России: основные этапы. Понятие историографии. Крупнейшие русские исторические школы и направления изучения истории. Особенности развития истории в советский период. Проблема периодизации истории. Основные периоды истории Отечества.

Тема II. Восточные славяне. Древняя Русь

1. Восточные славяне.

Античное наследие в эпоху Великого переселения народов. Происхождение и расселение славян. Теории этногенеза восточных славян. Восточные славяне в VI-VIII вв.: основные занятия, общественный строй, религиозные верования. Разложение родоплеменных отношений.

2. Древняя Русь.

Возникновение раннесредневековой государственности в Европе. Образование Древнерусского государства: внутренние предпосылки и внешние факторы. Основные этапы становления государственности. «Норманская теория» и ее критики. Дискуссии о происхождении названия «Русь».

Объединение восточнославянских племен под властью киевских князей. «Русская земля» и ее политическое устройство, характер центральной и местной власти. Междоусобицы. Ярослав Мудрый. Родовой сюзеренитет Рюриковичей. Любечский съезд князей. Эволюция восточнославянской государственности в XI XII вв.

Древняя Русь и кочевники. Византийско-древнерусские связи. Русь и Европа.

Экономические и социальные процессы: зарождение раннефеодальных отношений и их своеобразие. «Русская Правда». Сельское хозяйство – основа экономики. Древнерусские города. Внутренняя и внешняя торговля. Значение пути из «варяг в греки». Полюдье, реформы княгини Ольги. Уроки и погосты. Формирование крупной земельной собственности. Вотчины.

Особенности социального строя Древней Руси. Формирование господствующего слоя. Боярство. Средние слои населения. Купечество. Категории свободного, полусвободного и зависимого населения: люди, смерды, закупы, рядовичи, холопы. Изгои.

Принятие христианства в форме православия в качестве государственной религии Киевской Руси: причины, значение и последствия. Двоеверие. Культура Киевской Руси. «Повесть временных лет» как историко-литературный памятник.

Кризис государственности и причины упадка и распада Киевской Руси. Древняя Русь и Европа: общее и особенное в типах и темпах развития. Древнерусское государство в оценках современных историков.

Тема III. Русские земли в период политической раздробленности

1. Политическая раздробленность – закономерный процесс в развитии средневековой государственности, один из системообразующих признаков феодализма. Предпосылки и механизм возникновения политической раздробленности на Руси. Особенности удельного порядка на Руси и его отличия от западного феодализма. «Удельный строй» или «города-государства»: оценки в историографии.

2. Образование новых государственных центров и своеобразие их развития.

Социально-политические изменения в русских землях в XIII-XV вв. Особенности и последствия колонизации Северо-Восточной Руси. Политическое устройство и социальные отношения во Владимиро-Суздальском княжестве. Зарождение служилого сословия. Дворянство. Поместье. Социально-политическое развитие Северо-Западной Руси. Элементы республиканского устройства Новгородской земли. Галицко-Волынское княжество – политический центр Южной и Юго-Западной Руси. Присоединение западных и южных русских земель к Литве. Великое княжество Литовское и Русское.

3. Борьба русских земель против иноземных захватчиков.

Геополитическое положение русских земель: между Востоком и Западом. Первые столкновения русских княжеств с ордами Чингисхана. Завоевание монголами Северо-Восточной и Южной Руси. Русь и Орда: проблемы взаимовлияния. Ордынское иго («выход», баскаки, ярлыки на княжения) и его последствия. Дискуссии историков по проблеме монгольского влияния на развитие России.

Экспансия католического Запада в Прибалтике. Борьба Новгорода с немецкой и шведской агрессией. Александр Невский: полководец и государственный деятель.

Тема IV. Формирование и развитие единого российского государства

Формирование централизованных национальных государств в Европе и России: общее и особенное. Специфика формирования единого российского государства.

1. Объединение русских земель под властью Москвы.

Борьба за Владимирский великокняжеский «стол». Причины возвышения Московского удельного княжества. Иван I Калита. Взаимоотношения Москвы и Орды. Дмитрий Донской, Сергий Радонежский и начало возрождения Руси. Куликовская битва и ее значение.

Альтернативные варианты централизации. Соперничество Москвы и Литвы. Феодальная война 1425-1453 гг. 1426г.- перенесение столицы в Москву, слияние Великого княжества Владимирского с Московским.

2. Завершение формирования единого российского государства.

Освобождение от ордынской зависимости и завершение объединительного процесса. Иван III - Великий князь Московский и «государь всея Руси». Начало политической централизации. Судебник 1497 г. Боярская дума. Государев Дворец и Государева Казна. Московское дворянское войско. Зарождение приказного управления. Местное управление (уезды, наместники, волостели). Российский герб. Церковь и становление единого государства. Автокефалия русской церкви. Идея «Москва - третий Рим» и возникновение русского мессианства.

Мятежи княжеско-боярских группировок в правление Елены Глинской. Денежная реформа. Боярское правление.

Иван IV – первый русский царь. Реформы «Избранной рады». Складывание элементов сословно-представительной монархии. Начало Земских соборов. Судебник 1550 г. Создание приказной системы управления. Ликвидация ''кормлений''. Местное самоуправление (губная и земская реформы). Военные реформы. Регулярное стрелецкое войско. Реформа системы налогообложения. «Большая соха». Опричнина Ивана Грозного: причины, сущность, последствия, оценки в историографии.

3. Развитие социально-политических и экономических отношений в XIV - XVI вв.

Утверждение системы авторитарной власти, отношений подданичества. Формирование сословной системы организации общества. Эволюция форм собственности на землю. Структура феодального землевладения. Развитие поместной системы. Уложение о службе. Складывание российской системы военно-служилых сословий: «по отечеству» (бояре, дворяне) и «по прибору» (стрельцы, пушкари, служилые казаки и т.п.). «Чины» Государева двора. Местничество.

Сельское хозяйство. Черносошные крестьяне. Категории частновладельческих крестьян: половники, серебреники; рабы-холопы. Натуральный и денежный оброк, барщина. Государственное «тягло». Процесс закрепощения крестьян: основные этапы (Юрьев день, «заповедные» и «урочные» годы).

Русский город. Развитие ремесла и торговли. Основные группы городского населения: «нетяглые» и «тяглые» люди («черные» посадские люди, «беломестцы»).

Основные задачи и направления внешней политики молодого государства. Россия и средневековые государства Европы и Азии. Взаимоотношения с остатками Золотой Орды. Ливонская война. Территориальное расширение. Многонациональный характер российского государства. Формирование русской (великорусской) народности.

4. Кризис российской государственности в период Смуты.

Династический кризис. Борис Годунов– первый избранный царь. Учреждение патриаршества. Эскалация Смуты как всеобъемлющего кризиса, ее основные этапы. Самозванство. Земский собор 1613 г. и начало династии Романовых.

5. Россия у истоков Нового времени (XVIIв.)

Изменения в социально-экономической жизни. Новые явления в экономике России. Углубление торгово-промышленной специализации районов. Развитие крестьянских промыслов, перерастание ремесла в мелкотоварное производство. Мануфактуры. Начало формирования всероссийского рынка. Ярмарки. Казенные монополии. Торговые уставы. Дискуссии о начале зарождения в России капиталистических отношений.

Дальнейшее укрепление феодально-крепостнических порядков. Соборное Уложение 1649 г. Упорядочение и унификация социальной структуры общества, закрепление правового статуса сословий. Завершение юридического оформления общегосударственной системы крепостного права. Прикрепление посадского люда к посадам. «Ясашные» люди.

Сопротивление низов усилению социального гнета со стороны государства и феодалов. «Бунташный» век (восстания в период Смуты, городские бунты середины века, старообрядчество, крестьянская война под предводительством Степана Разина, стрелецкие бунты).

Усиление власти царя-«самодержца», начало перехода к абсолютизму. Падение роли сословно-представительных учреждений. Расцвет приказной системы. Воеводы. Дальнейшее сближение статуса дворян и бояр. Отмена местничества. Формирование нового слоя - служилой бюрократии. Полки «нового строя», «охочие» и «даточные» люди. Утверждение самодержавно-крепостнического типа российского феодализма. Дискуссии о генезисе самодержавия.

Самодержавие и церковь. Патриарх Никон. Церковный раскол.

Культура и быт Московской Руси XIV - XVII вв.: основные черты и тенденции. Усиление светских элементов в русской культуре XVII в. Начало складывания русской нации.

Внешнеполитические противоречия с Речью Посполитой и Османской империей. Воссоединение Левобережной Украины с Россией. Продвижение в Сибирь. Характер российской колонизации.

6. Основные черты московской русской цивилизации.

Особенности Московского царства как традиционного общества, причины и факторы их вызвавшие. Служилое государство: закрепощение всех сословий государственной властью, поглощение общества государством. Православие – цивилизационная доминанта Руси. Традиционно-патриархальный жизненный уклад страны. Нарастание разрыва с Западной Европой. Формирование национального самосознания. Особенности русского менталитета.

Тема V. Российская империя: в поисках путей модернизации

(XVIII - начало XX вв.)

Европа и мир в Новое время. Переход к индустриальному обществу. Две модели модернизации. Особенности российской модернизации. Реформы и реформаторы в России.

1. Первая попытка модернизации России: реформы Петра Великого.

Личность Петра I. Влияние европейского опыта, Северной войны на петровские преобразования. Военная реформа. Создание регулярной армии и флота. Рекрутская система. Реформа государственного аппарата. Сенат. Коллегии. Церковная реформа. Губернская и городская реформы. Табель о рангах. Рационалистические идеи «общего блага», «регулярного государства»: замысел и реальность. Превращение России в империю. Предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма.

Социально-экономические преобразования. Государство и экономика. Развитие промышленности и торговли. Политика меркантилизма и протекционизма. Приписные и посессионные крестьяне. Налоги. Подушная подать. Консолидация сословий. Указ о единонаследии. Государственные и частновладельческие крестьяне. Регулярные и нерегулярные («подлые») граждане. Социальные противоречия.

Формирование и развитие светской культуры, ее европеизация. Цивилизационный раскол русского общества.



Похожие документы:

  1. Рабочая программа по курсу русский язык разработана в соответствии: Стребованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (1)

    Рабочая программа
    ... программы 5 лет. История Рабочая программа по истории для 5 – 9 классов составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом общего образования, соответствует ему, на основе Требований ...
  2. Основная образовательная программа высшего профессионального образования подготовки специалиста 050102. 65 География с дополнительной специальностью

    Основная образовательная программа
    ... ООП Рабочая программа дисциплины Геология составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Требования к результатам освоения дисциплины В результате изучения курса геологии ...
  3. Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки «Юриспруденция» Рабочая программа одобрена на заседании кафедры Психология

    Рабочая программа
    ... программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки «Юриспруденция» Рабочая программа ... Лекции по истории отечественной педагогики. – ...
  4. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) 060101 Лечебное дело

    Образовательный стандарт
    ... федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ ...
  5. В. Н. Дахин (Российская академия государственной службы при Президенте Российской Федерации)

    Контрольные вопросы
    ... соответствие с требованиями государственных образовательных стандартов высшего профессинального образования второго поколения. Для студентов высших учебных ... учетом этого составлен и структурирован настоящий учеб­ник и предлагаемая ниже программа курса ...

Другие похожие документы..