Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Реферат'
В современном культуризме огромные большие мышцы стали своего рода стандартом, без которого немыслимы соревновательные выступления. Отсюда и сложился ...полностью>>
'Руководство по эксплуатации'
1. Запрещается проводить какие-либо работы на тракторе при поднятой створке капота, кабине и крышке аккумуляторного отсека без установки их на стопоры...полностью>>
'Документ'
Внести в Указ Главы Республики Карелия от 23 августа 2002 года № 112 «О лауреатах года и Человеке года Республики Карелия» (Собрание законодательства ...полностью>>
'Документ'
: 57-95-51, сайт: ; Легкая атлетика (беспл.) – дети с 9 лет -стадион «Металлург» ( ул. Ленина, д.1 5) Плавание – дети с 7 лет (набор осуществляется из...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

1

олимпиадам по предмету.

3.      Проведение родительских собраний, знакомство родителей с итогами аттестации за предыдущий год и с проблемами при подготовке детей к итоговой аттестации (9 и 11 класс).

4.      Знакомство классных руководителей с новыми учениками, составление социальных паспортов, выяснение индивидуальных способностей и потребностей каждого ученика.

5.      Знакомство родителей с морально-психологическим климатом класса и состоянием воспитательной работы.

6.      Проведение входного контроля знаний и на основе полученных данных организация повторения «западающих» тем курса.

7.      Проведение праздника «День знаний»

8.      Обмен педагогическим опытом в форме взаимопосещения уроков.

9.      Занятия «Введение в школьную жизнь». Тренинги, игры, система поощрительных мер, усвоение школьных правил (1 класс)

10.      Разработка комплекса мер, развивающих учебную мотивацию: творческие задания, система поощрения

3.      Активизация мотивации обучения.

4.      Адаптация учащихся к учебному труду.

5.      Рациональная организация повторения (повторение только «западающих» тем).

6.      Ликвидация пробелов в знаниях учащихся, повышение качества знаний.

7. Активизация мотивации школьников

8.      Повышение качества преподавания, за счет знакомства с педагогическими приемами своих коллег.

9.     Адаптация первоклассников к школе, повышение учебной мотивации.

10.      Спокойная адаптация к новым предметам. Повышение учебной мотивации учащихся.

2

1.      Подготовка учащихся к предметным олимпиадам.

2.      Анализ результатов текущего контроля.

3.      Консультирование учащихся (в том числе дистанционное).

4.      Посещение курсов повышения квалификации, внешкольных семинаров и круглых столов.

5.      Анализ списка предметов по выбору и учащихся 9-х и 11-х классов, выбравших их для итоговой аттестации.

6.      Внеурочная кружковая деятельность по предметам.

7.      Педагогический консилиум на тему «Предварительные итоги I четверти»

8.      Организация дополнительных занятий с учащимися, имеющими «спор

ные» оценки по предмету, а так же со слабоуспевающими.

9.      Проведение школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по предметам.

10.      Подготовка проектно-исследовательских работ.

11.      Анализ итогов успеваемости по классам в 1 четверти.

12.      Проведение родительских собраний по итогам 1 четверти.

13.      Обмен педагогическим опытом в форме взаимопосещения уроков коллег, участия в семинарах разного уровня.

14.      В соответствии со списком сдающих ГИА и ЕГЭ, составление расписания дополнительных занятий и их проведение.

15. Участие в профессиональных педагогических конкурсах

16. Посещение курсов повышения квалификации в рамках ИКТ – компетентности

17. Проведение Дня открытых дверей «Тебе, первоклассник!»

1.      Развитие у детей метапредметных знаний.

2.      Повышение качества проектно-исследовательских проектов и качества знаний.

3.      Корректировка планов работы. Создание плана работы со слабоуспевающими учащимися.

4.      Разработка программы подготовки выпускников в ГИА и ЕГЭ.

5.      Повышение качества знаний у мотивированных учащихся.

6.      Повышение качества уроков.

7.      Выявление учащихся, требующих в конце четверти особого внимания.

8.      Сокращение числа учащихся, окончивших четверть с одной «3» или «4»

9.      Возрастание престижа знаний в детском коллективе.

10.      Корректировка планов и учебно-тематического планирования.

11.      Активизация контроля родителей за успеваемостью своих детей через приглашение на День вопросов и ответов.

12.      Повышение качества преподавания за счет знакомства с педагогическими приемами своих коллег.

13.      Развитие нравственных качеств детей.

14.      Повышение качества знаний выпускников.

15. Повышение качества преподавания.

16. Повышение качества преподавания в начальной школе

17. Возрастание престижа школы в детском коллективе. Активизация мотивации к обучению.

Октябрь - ноябрь

Зам. директора по УР, ВР,

методист,

учителя школы

3

1.      Проведение промежуточного контроля знаний.

2.      Создание групп «взаимопомощи» среди старшеклассников для помощи слабоуспевающим.

3.      Консультирование учащихся выпускных классов по вопросам ГИА и ЕГЭ.

4.      Посещение курсов повышения квалификации, семинаров, круглых столов по вопросам подготовки к ЕГЭ.

5.      Проведение предметных недель.

6.      Проведение «Новогоднего бала» в средней и старшей школе и «Новогодней елки» в начальных классах

7. Награждение победителей и призеров олимпиад, конкурсов, научно-практических конференций грамотами и ценными призами.

8. Педагогический консилиум на тему «Предварительные итоги 2 четверти»

9. Организация дополнительных занятий с учащимися, имеющими «спорные» оценки по предмету, а так же со слабоуспевающими.

10.      Анализ итогов успеваемости по классам во 2 четверти.

11. Проведение педагогического совета «Итоги реализации ФГОС в 1 – 2 классах»

1.      Список учащихся, требующих в конце полугодия особого внимания.

2.      Сокращение числа учащихся окончивших 2 четверть с одной «3» или «4» триместр.

3.      Выяснение причин пробелов в знаниях у учащихся и ликвидация данных пробелов.

4.      Ликвидация пробелов. Формирование духа взаимопомощи и поддержки в коллективе учащихся. Повышение качества знаний в 10-11 классах.

5.      Повышение качества знаний в школе.

6.      Повышение качества подготовки к ЕГЭ.

7.      Возрастание престижа знаний в детском коллективе.

8.      Активизация мотивации обучения.

9.      Положительные итоги адаптации первоклассников

10. Активизация мотивации обучения.

11. Повышение качества преподавания и знаний учащихся

Декабрь

Зам. директора по УР, ВР,

методист,

школьный психолог,

учителя школы

4

1.      Подготовка и участие детей в муниципальном и городском этапах предметных олимпиад.

2.      Подготовка учащихся выпускных классов к итоговой аттестации в формате ГИА и ЕГЭ.

3.      Дистанционное консультирование по вопросам ГИА и ЕГЭ.

4.      Проведение предметной недели.

5.      Посещение курсов повышения квалификации, семинаров, круглых столов по вопросам подготовки к ЕГЭ.

6. Посещение курсов повышения квалификации в рамках ИКТ - компетентности

7.      Участие детей в окружных и городских олимпиадах и научно-практических конференциях.

8.      Обмен педагогическим опытом в форме взаимопосещения уроков.

9.      Работа методических объединений.

1.      Возрастание престижа знаний в детском коллективе.

2.      Психологическая готовность к сдаче ЕГЭ. Создание максимальной ситуации успеха в аттестации.

3.      Повышение качества знаний.

4.      Повышение качества знаний по предметам.

Возрастание престижа знаний в детском коллективе.

5.      Повышение качества подготовки к ЕГЭ.

6. Повышение качества преподавания в начальной школе

7.      Совершенствование коммуникативных и презентативных навыков. Повышение качества знаний по отдельным предметам и развитие матепредметных умений.

8.      Повышение качества преподавания, за счет знакомства с педагогическими приемами своих коллег.

9.      Повышение качества уроков.

Январь

Зам. директора по УР, ВР,

методист,

школьный психолог,

учителя школы

5

1.      Подготовка и участие детей в муниципальном и городском этапах предметных олимпиад.

2.      Подготовка учащихся выпускных классов к итоговой аттестации в формате ГИА и ЕГЭ.

3.      Дистанционное консультирование по вопросам ГИА и ЕГЭ.

4.      Участие детей в окружных и городских научно-практических конференциях.

5.      Посещение курсов повышения квалификации, внешкольных семинаров и круглых столов.

6.      Работа школы «молодых учителей».

1.      Возрастание престижа знаний в детском коллективе.

2.      Психологическая готовность к сдаче ЕГЭ. Создание максимальной ситуации успеха в аттестации.

3.      Повышение качества знаний.     

4.      Совершенствование коммуникативных и презентативных навыков. Повышение качества знаний по отдельным предметам и развитие матапредметных умений.

5.      Повышение качества преподавания.

6.      Повышение качества преподавания молодыми специалистами.

Февраль

Администрация, педагогический коллектив школы

6

1.      Подготовка и участие детей в муниципальном и городском этапах предметных олимпиад.

2.      Подготовка учащихся выпускных классов к итоговой аттестации в формате ГИА и ЕГЭ.

3.      Дистанционное консультирование по вопросам ГИА и ЕГЭ.

4.      Проведение родительского собрания «О мерах по улучшению итогов успеваемости»

5.      Обмен педагогическим опытом в форме взаимопосещения уроков, участия в семинарах и конференциях разных уровней

6.      Анализ результатов диагностических работ в формате ГИА и ЕГЭ.

7. Педагогический консилиум на тему «Предварительные итоги 3 четверти»

8. Организация дополнительных занятий с учащимися, имеющими «спор

ные» оценки по предмету, а так же со слабоуспевающими.

9.      Анализ итогов успеваемости по классам в 3 четверти.

10. Проведение практического педсовета по теме «Новые технологии обучения как способ повышения качества знаний»

11. Проведение Дня открытых дверей «Тебе, первоклассник!»

1.      Возрастание престижа знаний в детском коллективе.

2.      Психологическая готовность к сдаче ЕГЭ. Создание максимальной ситуации успеха в аттестации.

3.      Повышение качества знаний.

4.      Активизация контроля родителей за успеваемостью своих детей.

5.      Повышение качества преподавания, за счет знакомства с педагогическими приемами своих коллег.

6.      Корректировка программы подготовки успешной сдачи ГИА и ЕГЭ.

7.      Активизация мотивации обучения.

8.      Положительные итоги адаптации первоклассников

9. Активизация мотивации обучения.

10. Овладение педагогами новых образовательных технологий и как результат повышение качества знаний.

11. Возрастание престижа школы в детском коллективе. Активизация мотивации к обучению.

Март

Зам. директора по УР, ВР,

методист

социально-психологическая служба, педагогический коллектив школы

7

1.      Подготовка и участие детей в муниципальном и городском этапах предметных олимпиад.

2.      Подготовка учащихся выпускных классов к итоговой аттестации в формате ГИА и ЕГЭ.

3.      Дистанционное консультирование по вопросам ГИА и ЕГЭ.

4.      Проведение дня самоуправления.

5.      Обмен педагогическим опытом в форме взаимопосещения уроков, участия в семинарах конференциях разных уровней

6. Мониторинг обученности выпускников начальной школы учащихся 1 классов

1.      Возрастание престижа знаний в детском коллективе.

2.      Психологическая готовность к сдаче ЕГЭ. Создание максимальной ситуации успеха в аттестации.

3.      Повышение качества знаний.

4.      Развитие у детей социальных компетенций.

5.      Повышение качества преподавания, за счет знакомства с педагогическим опытом своих коллег.

6. Повышение качества знаний.

 

Апрель

Зам. директора по УР, ВР, учителя

8

1.      Проведение педагогического совета на тему «Предварительные итоги года.

2.      Организация дополнительных занятий с учащимися, имеющими спорные оценки по предмету, а так же со слабоуспевающими.

3.      Проведение итогового контроля знаний.

4.      Подготовка учащихся выпускных классов к итоговой аттестации в формате ГИА и ЕГЭ (в том числе и психологическая).

5.      Дистанционное консультирование по вопросам ГИА и ЕГЭ.

6.      Анализ результатов работы учителя за год.

7.      Планирование курсов повышения квалификации на следующий учебный год.

8.      Организация награждения и поощрения учащихся за учебный год.

9. Итоговая аттестации выпускников школы в формате ГИА и ЕГЭ

10.      Анализ результатов итоговой аттестации.

11.      Проведение индивидуальных бесед с родителями об организации летних занятий с детьми.

 

1.      Список учащихся, требующих в конце года особого внимания.

2.      Сокращение числа учащихся окончивших триместр и год с одной «3» или «4».

3.      Выяснение проблемных тем в знаниях у учащихся и ликвидация данных пробелов. Повышение качества знаний.

4.      Четко организовывается успешная годовая аттестация. Психологическая готовность к сдаче ЕГЭ. Создание максимальной ситуации успеха в аттестации.

5.      Повышение качества знаний.

6.      Совершенствование учебно-тематического планирования и методического обеспечения учебного процесса.

7.      Повышение качества преподавания.

8.      Активизация мотивации обучения.

9. Успешно сданные выпускные экзамены в форме ГИА и ЕГЭ.

10.      Совершенствование программы подготовки к ГИА и ЕГЭ.

11.      Готовность учащихся к новому учебному году.

Май - июнь

Зам. директора по УР, ВР, методист, социально – психологическая служба,

учителя



Похожие документы:

  1. Олимпиада по предмету «Чеченский язык» 10 класс

    Документ
    ... школы _________ Чалбаева М.Д. « » октября 2013г Олимпиада по предмету «Чеченский язык» 10 класс. 1)I спряжени ...
  2. Положение о проведении школьного тура Олимпиады по предмету «Физическая культура»

    Программа
    ... г. Положение о проведении школьного тура Олимпиады по предмету «Физическая культура» среди учащихся общеобразовательных ... в Олимпиаде по предмету «Физическая культура» г. Москвы. Участники Олимпиады К участию в школьном туре Олимпиады допускаются ...
  3. Школьная олимпиада по предмету «Окружающий мир» среди 2-х классов

    Документ
    Школьная олимпиада по предмету «Окружающий мир» среди 2-х классов МОУ « ... . Что такое Красная книга? Школьная олимпиада по предмету «Окружающий мир» среди 3-х классов МОУ ...
  4. Результаты школьного этапа всероссийской олимпиады по предмету «Экология»

    Документ
    Результаты школьного этапа всероссийской олимпиады по предмету «Экология» МБОУ «СОШ №32» № Ф.И.О. обучающегося ... 42 Результаты школьного этапа всероссийской олимпиады по предмету «Биология» МБОУ «СОШ №32» № Ф.И.О. обучающегося ...
  5. Список победителей и призеров муниципальных олимпиад по предметам

    Документ
    Список победителей и призеров муниципальных олимпиад по предметам. МОУ Усадская СОШ за 2010/ ... .год. № Фамилия, Имя ученика Учебный предмет Класс Место Фамилия, И.О. учителя Команд ...

Другие похожие документы..