Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Программа'
1. Первый заместитель директора департамента-начальник управления развития туристской индустрии департамента приоритетных проектов развития города Сев...полностью>>
'Программа'
073101 «Инструментальное исполнительство»; - 07010 ,...полностью>>
'Программа'
директор проектного офиса по повышению конкурентоспособности ведущих университетов РФ, ХОДЫРЕВ Алексей, руководитель проекта «Рейтинг вузов России» ре...полностью>>
'Документ'
Иванова Екатерина Александровна – высшее образование, Камский государственный институт физической культуры, специалист по физической культуре и спорту...полностью>>

Главная > Инструкция

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

5


ИНСТРУКЦИЯ

о конкурсе студенческих работ

в сфере интеллектуальной собственности

1. Инструкция о конкурсе студенческих работ в сфере интеллектуальной собственности устанавливает порядок и условия проведения ежегодного конкурса студенческих работ в сфере интеллектуальной собственности (далее – конкурс).

2. Конкурс проводится с целью формирования кадрового потенциала Республики Беларусь, способного обеспечить эффективное использование системы интеллектуальной собственности в качестве инструмента экономического, технического, социального и культурного развития, стимулирования талантливой молодежи к творческому участию в развитии инновационных процессов.

3. Организатором конкурса является Национальный центр интеллектуальной собственности (далее – Центр).

4. Основными задачами конкурса являются:

формирование научного потенциала в сфере интеллектуальной собственности;

формирование и использование кадрового потенциала в области управления интеллектуальной собственностью;

повышение информированности студенческой молодежи в вопросах социально-экономической значимости управления интеллектуальной собственностью;

стимулирование студенческой молодежи к научно-исследовательской деятельности в области интеллектуальной собственности;

содействие внедрению в учебный процесс образовательных методов и приемов, вырабатывающих у студентов стремление к самостоятельному поиску, совершенствованию полученных знаний, стимулирующих освоение научно-исследовательских методов решения имеющихся задач;

развитие сотрудничества с учебными заведениями по вопросам обучения в сфере интеллектуальной собственности.

5. Информация о проведении конкурса публикуется в средствах массовой информации, научно-практическом журнале «Интеллектуальная собственность в Беларуси», а также размещается на сайте Центра.

6. Конкурс проводится по следующим номинациям:

на лучшую дипломную (курсовую) работу;

на лучшую публикацию.

7. Каждая номинация включает следующие направления и тематики:

7.1. Правовая охрана объектов интеллектуальной собственности:

правовое обеспечение научно-технической и инновационной деятельности в Республике Беларусь;

недобросовестная конкуренция и охрана прав на объекты интеллектуальной собственности;

охрана прав на объекты интеллектуальной собственности и защита интересов товаропроизводителей.

7.2. Экономика интеллектуальной собственности:

интеллектуальная собственность как инструмент экономического развития;

интеллектуальная собственность и ее влияние на повышение конкурентоспособности товаров и услуг;

роль интеллектуальной собственности в развитии международной торговли и привлечении инвестиций;

коммерциализация объектов интеллектуального труда в Республике Беларусь: состояние и перспективы;

особенности обращения с результатами интеллектуального труда как имуществом организаций;

оценка стоимости объектов интеллектуальной собственности.

7.3. Информационные технологии в сфере интеллектуальной собственности:

информационное обеспечение науки и производства: реальность и потребности;

состояние и тенденции развития патентно-информационных услуг в сфере промышленной собственности.

7.4. Авторское право и смежные права:

интеллектуальная собственность и ее влияние на развитие отраслей индустрии авторского права и творческой деятельности;

вопросы коллективного управления правами авторов.

8. Участниками конкурса являются студенты, а также выпускники высших учебных заведений республики, закончившие обучение в году, предшествующем году проведения конкурса.

Участники конкурса несут ответственность за достоверность информации, представленной в конкурсных заявках.

9. На конкурс представляются дипломные (курсовые) работы, прошедшие защиту, а также опубликованные научно-исследовательские работы в году, предшествующем году проведения конкурса (далее – научные работы).

Научные работы, не прошедшие защиту или не опубликованные, к участию в конкурсе не допускаются.

От высшего учебного заведения для участия в конкурсе представляется не более двух научных работ.

10. Представленная на конкурс научная работа должна отвечать следующим условиям:

соответствовать направлениям и тематикам конкурса;

отличаться глубиной и качеством проведенного исследования;

носить творческий характер;

иметь практическую значимость для научно-технической, торгово-промышленной и социально-культурной сфер.

11. Для организации и проведения конкурса создаются конкурсная комиссия и секретариат конкурса.

Конкурсная комиссия оценивает представленные на конкурс научные работы и определяет победителей конкурса.

Секретариат конкурса осуществляет организационное обеспечение проведения конкурса и деятельности конкурсной комиссии. Задачами секретариата конкурса являются:

подготовка и согласование организационных документов по проведению конкурса;

информационно-рекламное обеспечение проведения конкурса;

прием и регистрация конкурсных заявок;

подготовка заседаний конкурсной комиссии;

систематизация и обобщение выводов конкурсной комиссии;

подготовка церемонии награждения победителей конкурса.

12. Конкурсная комиссия формируется из представителей Центра, научных организаций, высших учебных заведений республики и других заинтересованных. Секретариат конкурса формируется из представителей Центра. Составы конкурсной комиссии и секретариата конкурса утверждаются приказом Центра.

13. Конкурс проводится в период с 1 января по 1 июня. Конкурсные заявки принимаются с 1 января по 25 апреля. Оценка научных работ проводится до 1 июня.

14. Конкурсная заявка включает копию научной работы и сопроводительное письмо, содержащее сведения согласно приложению к настоящей Инструкции.

Конкурсная заявка представляется на бумажном носителе и подается в Центр непосредственно или направляется почтой по адресу: 220034, г. Минск, ул. Козлова, 20. На конверте должна быть пометка «Конкурс студенческих работ».

Конкурсные заявки, представленные с нарушением сроков проведения и условий конкурса, не рассматриваются.

15. Объявление результатов конкурса и его победителей, как правило, приурочивается ко Дню изобретателя и рационализатора. Все участники конкурса информируются о месте и времени проведения церемонии награждения победителей конкурса.

16. Победители конкурса в каждой номинации награждаются дипломами и специальными призами, в числе которых:

обучение во Всемирной академии Всемирной организации интеллектуальной собственности;

возможность участия в осуществляемой Центром научно-исследовательской деятельности в сфере интеллектуальной собственности;

зачисление в перспективный кадровый резерв Центра;

размещение научной работы или аннотации на сайте Центра и публикация в научно-практическом журнале «Интеллектуальная собственность в Беларуси»;

участие в научно-практических и международных конференциях в сфере интеллектуальной собственности;

подписка на научно-практический журнал «Интеллектуальная собственность в Беларуси».

Приложение

к Инструкции о конкурсе студенческих работ в сфере интеллектуальной собственности

Сведения, указываемые в
сопроводительном письме к конкурсной заявке

1. По номинации «На лучшую дипломную (курсовую) работу»:

1.1. Сведения об авторе дипломной (курсовой) работы:

фамилия, имя, отчество автора;

почтовый адрес, электронный адрес, контактный телефон;

полное наименование высшего учебного заведения;

наименование факультета, специальности;

курс*;

1.2. Сведения о дипломной (курсовой) работе:

наименование дипломной (курсовой) работы;

сведения об объеме дипломной (курсовой) работы и пояснительной записки к ней;

год защиты дипломной (курсовой) работы.

2. По номинации «На лучшую публикацию»:

2.1. Сведения об авторе научно-исследовательской работы:

фамилия, имя, отчество автора;

почтовый адрес, электронный адрес, контактный телефон;

полное наименование высшего учебного заведения;

наименование факультета, специальности;

курс*;

2.2. Сведения о научно-исследовательской работе:

наименование научно-исследовательской работы;

сведения об объеме научно-исследовательской работы и аннотации к ней;

печатный источник и год публикации научно-исследовательской работы.

___________________

*Выпускники высшего учебного заведения указывают номер диплома и место работы (учебы) на дату подачи конкурсной заявки



Похожие документы:

  1. Работы Тульского института экономики и информатики на 2013 2014

    Документ
    ... 6 Исследование интеллектуально-познавательной сферы студентов (2 ... учебным планом и инструкцией заполнения зачетных ... студенческих проектах, конкурсах заместители директоров факультетов по воспитательной работе ... 3 Подготовка собственных материалов и ...
  2. Работы мку «Детский дом «Остров надежды» на 2016-2017 учебный год

    Документ
    ... интеллектуального развития детей группы соответствуют возрастной норме. Есть проблемы в эмоционально-волевой сфере ...
  3. Проекты, реализуемые в сфере образования Хабаровского края в 2015 году

    Реферат
    ... муниципальной собственности в ... утверждении Инструкции об ... логопедической работы с детьми, имеющими интеллектуальную недостаточность ... фестиваля "Студенческая весна ... сфере образования Осеева Е.И. Лавренко М.И. Лавренко М.И. Июнь Проведение краевого конкурса ...
  4. Информационный бюллетень Администрации Санкт-Петербурга №6 (906) от 23 февраля 2015 г

    Информационный бюллетень
    ... научный, интеллектуальный потенциал всегда ... проводится конкурс студенческих работ по ландшафтному проектированию. Тема конкурса – ... в сфере управления и распоряжения государственной собственностью в ... основ делопроизводства, инструкции по делопроизводству, ...
  5. Отчет о результатах самообследования (3)

    Отчет
    ... учреждениях всех форм собственности; планирует и организует ... состава, интеллектуального потенциала ... соответствующими должностными инструкциями. Управление ... студенческих работ в сфере профилактики наркомании; областном конкурсе творческих работ ...

Другие похожие документы..