Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Программа дисциплины'
Формирование у студентов ценностно–мотивационных ориентиров прохождения летней педагогической практики в ДООУ, развитие профессионально–направленного ...полностью>>
'Программа'
Рабочая программа по русскому языку составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образовательн...полностью>>
'Документ'
Цели: познакомить учащихся с редкими животными, занесенными в Красную книгу; рассмотреть экологические взаимосвязи в природе; повторить правила повед...полностью>>
'Расписание'
В. 9.00 Экзамен 108 Уголовно-исполнительное право Непомнящая Т.В. 9.00 Экзамен 1 4 Криминалистика Ревенко Н.И 11.01. суббота 10.00 Консультация 40 Гра...полностью>>

Главная > Программа дисциплины

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Министерство экономического развития и торговли

Российской Федерации

Государственный университет - Высшая школа экономики

Факультет менеджмента

Кафедра управления проектами

Программа дисциплины

____Математические модели и компьютерные технологии

управления проектами____

для направления/ специальности 080500.68 «Менеджмент» подготовки магистра

Автор Царьков_Игорь Николаевич

Рекомендовано секцией УМС Одобрено на заседании кафедры

_________________________ «Управление проектами»

Председатель Зав. кафедрой

_______________________ ________________Аньшин В.М.

" " 200 г. "_4_"__ сентября_____ 2008 г.

Утверждено УС факультета

_______________________________

Ученый секретарь

_________________________________

« _____» _______________200 _г.

Москва, 2008

Данная программа дисциплины предназначена для магистерской программы «Управление проектами: проектный анализ, инвестиции, технологии реализации»

Аннотация

Математические модели активно применяются для постановки и решения задач по календарному планированию, оптимизации проекта по стоимости, времени и ресурсам, а также в программных средствах реализации управления проектом. Одной из приоритетных задач курса является понимание того, как работают программные системы MS Project, Primavera, Spider и др., как рассчитывается расписание проекта, как осуществляется выравнивание и оптимизация ресурсов и, самое главное, что можно ожидать от систем автоматизации сейчас и в будущем и насколько эффективно осуществляется их работа. Для того чтобы это понять, необходимо познакомиться с основами теории графов для построения и анализа сетевых моделей. Построению сетевых моделей будет уделено достаточно большое внимание.

Следующей важной задачей курса является обзор современных методов оптимизации ресурсов. Под оптимизацией ресурсов обычно понимают сразу две задачи: минимизацию продолжительности проекта и минимизацию стоимости проекта в условиях ограниченности ресурсов (трудовых, материальных и финансовых). Не секрет, что до сих пор не существует приемлемых математических алгоритмов решения подобных задач в общем случае, известны решения лишь в частных случаях.

И последняя часть курса касается применения стохастических (альтернативных) сетей для оценки продолжительности проекта. Данные сети эффективно применяются для планирования научно-исследовательских и опытно-конструкторских проектов.

Данный курс будет полезен руководителям проектов любого уровня, а также специалистам, желающих применить проектно-ориентированный подход к управлению бизнес-процессами.

В курсе рассматривается большое количество примеров, призванных продемонстрировать существующие проблемы при управлении проектами и способы их решения с помощью различных математических моделей.

Предполагается, что слушатели изучали курс по управлению проектами, а также по управлению ресурсами проекта.

Целями данного курса являются:

  • изучение современных методов календарно-сетевого планирования и распределения ресурсов;

  • обзор современных математических моделей управления проектом;

  • получение навыков в выборе необходимой модели управления для конкретного проекта;

  • формирование навыков по постановке задач оптимизации в рамках модели;

  • получение представление о существующих алгоритмах оптимизации отдельных характеристик проекта;

  • изучение системы Primavera Project Management.

Задачи курса:

В результате изучения курса студент должен:

  • знать минимальный набор математических моделей управления проектом: CPM, PERT, GAN, GERT, CPM-COST, PERT-COST, CAAN;

  • уметь строить сетевые модели по словесному описанию;

  • знать условия непротиворечивости обобщенной сетевой модели;

  • уметь вручную рассчитывать обобщенные сетевые модели GAN методом критического пути;

  • уметь рассчитывать продолжительность проекта методами PERT и GERT;

  • понимать сущность метода моделирования Монте-Карло для расчета расписания и продолжительности проекта в моделях PERT и GERT;

  • знать основные типы задач оптимизации проекта и методы их решения;

  • уметь выравнивать использование ресурсов в MSP (Microsoft Project 2003);

  • осуществлять планирование и контроль проекта в Primavera Project Management;

  • уметь позиционировать любую новую модель в классификации для понимания решаемых ею задач;

  • уметь строить выбранную математическую модель для конкретного проекта;

  • подготовиться к сдаче экзамена PMP (Project Management Professional) института PMI по теме сетевого планирования, распределения ресурсов и оптимизации проекта.

Место курса в системе формируемых инновационных квалификаций:

Данный курс призван:

  • соединить экономико-математические знания с управленческими навыками, ибо математические модели управления проектом рассматриваются как метод и подсистема управления, включающий как неотъемлемую часть комплекс плановых и планово-прогнозных экономических расчетов;

  • формировать способность к организации проектной деятельности, которая развивается через моделирование и оптимизацию проектных процессов;

  • научить формулировать и решать задачи создания корпоративных информационных систем, которое развивается через понимание места созданных математических моделей управления проектами в общекорпоративной системе;

  • формировать способность к освоению новых информационных технологий при работе с новыми компьютерными программами по управлению проектами, а также распределению и выравниванию ресурсов проекта;

  • обеспечить навыками анализа и проектирования различных моделей проекта, формирующиеся в результате исследования моделей управления проектами.

Тематический план

Название темы

Всего часов по дисциплине

Аудиторные часы

Самостоятельная работа

Лекции

Сем. и практ. занятия

1.

Основы сетевого моделирования и теория графов

7

2

1

4

2.

Основные методы расчета сетевых моделей (CPM, PERT, CPM-COST)

13

6

1

6

3.

Обобщенные детерминированные сетевые модели (GNM)

15

4

1

10

4.

Оптимизация сетевых моделей по ресурсам

34

6

8

20

5.

Применение стохастических (альтернативных) сетей (GAN, GERT, GERTS)

21

4

1

16

6.

Использование нечеткой логики и нечетких чисел в решении задач управления проектами

18

4

2

12

7.

Использование нечеткой логики в классических моделях управления проектами

24

4

4

16

8.

Информационные технологии управления проектами

52

8

16

28

9.

Современные модели управления проектами и тенденции их развития

44

4

8

32

Итого:

216

42

42

132

Литература

Базовые учебники

  1. ГУУ. Управление проектом. Основы проектного управления: учебник/кол. авторов под ред. М.Л. Разу. – М.: КНОРУС, 2007 – 768 стр.

  2. Управление проектами. М. Троцкий, Б. Груча, К. Огонек – М.: Финансы и статистика, 2006 – 304 стр.

Дополнительная литература

  1. Математические основы управления проектами: учебное пособие/кол. авторов под ред. В.Н. Буркова – М.: Высшая школа, 2005 – 423 стр.

  2. М. Ньюэлл. Управление проектами для профессионалов. Руководство по подготовке к сдаче сертификационного экзамена / пер. с англ. – М.: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2006 – 416 стр.

  3. Terry Williams. The contribution of mathematical modelling to the practice of project management. IMA Journal of Management Mathematics (2003) 14, 3–30

  4. KOLISCH, R. & PADMAN, R. (2001) An integrated survey of deterministic project scheduling. OMEGA, 29, 249–272.

  5. KOLISCH, R. & HARTMANN, S. (1999) Heuristic algorithms for the resource-constrained project scheduling problem: classification and computational analysis. Project Scheduling—Recent Models, Algorithms and Applications. (J. Weglarz, ed.). Boston: Kluwer Academic Publishers, pp. 147–178.

  6. ALCARAZ, J. & MAROTO, C. (2001) A robust genetic algorithm for resource allocation in project scheduling. Ann. Oper. Res., 102, 83–109

  7. DEPUY, G. W. & WHITEHOUSE, G. E. (2001) A simple and effective heuristic for the resource constrained project scheduling problem. Int. J. Prod. Res., 39, 3275–3287.

  8. GOLDRATT, E. M. (1997) Critical Chain. Great Barrington, MA: The North River Press.

  9. GOLENKO-GINZBURG, D. (1988) Controlled alternative activity networks for project management. Eur. J. Oper. Res., 37, 336–346.

  10. GOLENKO-GINZBURG, D. & GONIK, A. (1997) Stochastic network project scheduling with nonconsumable limited resources. Int. J. Prod. Econ., 48, 29–37.

  11. GOLENKO-GINZBURG, D. & GONIK, A. (1998) High performance heuristic algorithm for controlling stochastic network project. Int. J. Prod. Econ., 54, 235–245.

  12. STEYN, H. (2002) Project management applications of the theory of constraints beyond critical chain scheduling. Int. J. Proj. Mgmt., 20, 75–80.

  13. TAVERES, L. V. (2002) A review of the contribution of Operational Research to project management. Eur. J. Oper. Res., 136, 1–18.

  14. MEHROTRA, K., CHAI, J. & PILLUTLA, S. (1996) A study of approximating the moments of the job completion time PERT networks. J. Opns. Mgmt., 14, 277–289.

  15. NEUMANN & ZIMMERMANN (1999) Resource levelling for projects with schedule-dependent time windows. Eur. J. Oper. Res., 117, 591–605.

  16. NEWBOLD, R. C. (1998) Project Management in the Fast Lane: Applying the Theory of Constraints. Boca Raton, FL: St Lucie Press.

  17. OZDAMAR, L. & ULUSOY, G. (1994) A local constraint-based analysis approach to project scheduling under general resource constraints. Eur. J. Oper. Res., 79, 287–298.

  18. WILLIAMS, T. M. (1995) What are PERT estimates? J. Oper. Res. Soc., 46, 1498–1504.

Важно отметить, что западные журналы по управлению проектом Journal of Project Management и европейский International Journal of Project Management содержат совсем немного статей с математическими моделями и новыми методами. Такие статьи находятся в математических журналах в разделе Исследование Операций. Это произошло из-за серьезного размежевания математиков и экономистов в прошлом веке. Все сетевые модели были разработаны и решены математиками, но затем, задачи, которые они ставили перед собой, стали носить абстрактный характер и были оторваны от реальных проблем менеджмента. В результате большая часть статей, публикуемая математиками по данной теме не может быть применена для решения существующих задач. Безусловно, эти статьи полезны для будущих теорий, которые будут разрабатываться и разрабатываются сейчас, и которые позволят сделать математические методы еще более востребованными в управлении проектами.

Журналы:

  1. International Journal of Project Management

  2. Project Management

  3. Management Science

  4. OMEGA (The International Journal of Management Science)

  5. European Journal of Operational Research

  6. Operations Research

  7. Mathematics of Operations Research

  8. The Journal of the Operational Research Society

  9. Applied Mathematics and Computation European Journal of Operational Research

Интернет ресурсы

  • /itm/project/index.shtml

  • /rus

Итоговая оценка по учебной дисциплине складывается из следующих элементов:

  • эссе (вес 0,1)

  • контрольная работа

  • домашняя работа (вес 0,2)

  • экзамен Primavera (вес 0,2)

  • теоретический экзамен (вес 0,4)

  • посещаемость (вес 0,1)

Все задания оцениваются по 10-балльной системе. Итоговая оценка получается округлением по стандартным правилам.

Условия, определяющие оценку:

Балл

Основание

10

Исчерпывающее изложение учебного материала + собственные мысли

9

Исчерпывающее изложение учебного материала

8

Почти исчерпывающее изложение учебного материала

7

В изложении материала просматриваются упущения.

6

Упущения в излагаемом материале очевидны.

5

Отношение учащегося к заданному вопросу сомнений не вызывает.

4

Без особого напряжения можно понять, что ответ по существу соответствует вопросу.

3

Вызывает сомнение, является ли излагаемый материал ответом на заданный вопрос.

2

Нет сомнения, что излагаемый материал не является ответом на вопрос.

1

На заданный вопрос нет реакции.

Таблица соответствия оценок

по десятибалльной и пятибалльной системам.

По десятибалльной шкале

По пятибалльной шкале

1 – неудовлетворительно

2 – очень плохо

3 – плохо

незачёт – 2

4 – удовлетворительно

5 – весьма удовлетворительно

зачёт – 3

6 – хорошо

7 – очень хорошо

зачёт – 4

8 – почти отлично

9 – отлично

10 – блестяще

зачёт – 5

Содержание курса

Новизна курса

Данный курс является первым серьезным шагом отечественной школы управления проектами к обобщению и практическому применению всего накопленного мирового опыта по математическим методам управления проектами. Дело в том, что сложилась довольно странная ситуация: при обилии математических методов, кроме методов расчета расписания проекта критического пути (CPM) и PERT, изредка GERT, практически полностью отсутствуют учебные пособия по описанию и применения этих методов на практике. На западе это связывают с оторванностью математиков от реальных экономических процессов, что делает зачастую неприменимыми методы, которые они изобретают. В отечественной литературе это связано с новизной данной тематики – в советском союзе шли немного другим путем и разработанные математические методы по-видимому не были обобщены в единую науку и не описаны в литературе. Современные авторы – Бурков, Разу, Воропаев и др. хотя и уделяют внимание данной теме, но, к сожалению, не продвинулись в исследованиях по данной теме и зачастую описывают просто ошибочные модели. При этом необходимо отметить, что производители программ по управлению проектами и консалтинговые фирмы, внедряющие системы автоматизации управления проектами, активно продвигаются в этом направлении и используют уже довольно большой набор инструментов, которые просто нигде не описаны, т.к. часто являются их ноу-хау.

  1. Основы сетевого моделирования и теория графов

Историческая справка. Линейные модели: диаграмма Гантта и циклограмма. Понятие сетевой модели и сетевого графика. Основные элементы сетевой модели: вершины, события, дуги, ребра и пути. Введение в теорию графов – раздел дискретной математики. Основные задачи и проблемы, решаемые теорией графов. Два основных способа изображения сетевых диаграмм: диаграмма «вершина-работа» и диаграмма «ребро-работа», области их применения, а также их достоинства и недостатки. Понятие фиктивной работы. Модифицированный вариант диаграммы предшествования. Методы построения диаграмм «ребро-работа» и «вершина-работа». Правила построения диаграмм «ребро-работа». Правила кодирования событий сетевого графика. Правило изображения стрелок. Упорядочение сетевых моделей. Метод логического зонирования по слоям. Понятие фронта работ. Матричный метод зонирования по слоям. Коэффициент сложности сетевого графика.

Основная литература:

  1. Глава 5, стр. 154-192. ГУУ. Управление проектом. Основы проектного управления: учебник/кол. авторов под ред. М.Л. Разу. – М.: КНОРУС, 2007.

  2. Раздел 5, пар. 5.6-5.8., стр. 136-158. Управление проектами. М. Троцкий, Б. Груча, К. Огонек – М.: Финансы и статистика, 2006

Дополнительная литература:

  1. Глава 2, стр. 60-64. М. Ньюэлл. Управление проектами для профессионалов. Руководство по подготовке к сдаче сертификационного экзамена / пер. с англ. – М.: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2006 – 416 стр.

  1. Основные методы расчета сетевых моделей

2.1. Метод критического пути (CPM)

Методы сетевого календарного планирования. История появления и развития СРМ. Ограничения, накладываемые на сетевую модель. Расчет ранних сроков начала и окончания работ. Расчет поздних сроков начала и окончания работ. Понятие критического пути. Понятия свободного и полного резерва пути и работы. Независимый резерв работы. Расчет свободных и полных резервов работ. Коэффициент напряженности работы. Табличный метод расчета аналитических параметров сетевой модели. Метод критических цепочек. Сравнение метода критического пути и метода критических цепочек.

2.2. Метод оценки и анализа программ (PERT)

Сетевые детерминированные модели с вероятностной оценкой работ. История появления метода PERT. Необходимые для применения метода PERT допущения. Функция распределения случайной величины и её особенности. Экспертные оценки продолжительности работ. Расчет математического ожидания и среднеквадратического отклонения продолжительности работ: стандартный и упрощенный методы. Проблемы получения и использования экспертных оценок. Средняя длина критического пути. Постановка и метод решения двух основных задач: нахождение вероятности того, что проект закончится в установленный срок; нахождение продолжительности проекта с заданной вероятностью. Проблемы применения метода PERT. Моделирование выполнения проекта методом Монте-Карло – трудности и анализ полученных данных.

2.3. Методы оптимизации проекта по ресурсам (CPM-COST, PERT-COST)

Постановка задачи оптимизации проекта по времени и по ресурсам (материальным, трудовым и финансовым). Основные используемые методы оптимизации проекта по времени. Оптимизация проектов по времени и стоимости (PERT-COST, CPM-COST). Понятие градиента издержек. Допущения для использования с методом PERT. Общий алгоритм применения метода CPM-COST.

Основная литература:

  1. Глава 5,6,7, стр. 192-310. ГУУ. Управление проектом. Основы проектного управления: учебник/кол. авторов под ред. М.Л. Разу. – М.: КНОРУС, 2007.

  2. Раздел 5, пар. 5.9-5.12, стр. 158-209. Управление проектами. М. Троцкий, Б. Груча, К. Огонек – М.: Финансы и статистика, 2006

Дополнительная литература:

  1. Глава 2, стр. 64-93. М. Ньюэлл. Управление проектами для профессионалов. Руководство по подготовке к сдаче сертификационного экзамена / пер. с англ. – М.: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2006 – 416 стр.

  2. GOLDRATT, E. M. (1997) Critical Chain. Great Barrington, MA: The North River Press.

  3. STEYN, H. (2002) Project management applications of the theory of constraints beyond critical chain scheduling. Int. J. Proj. Mgmt., 20, 75–80.

  4. MEHROTRA, K., CHAI, J. & PILLUTLA, S. (1996) A study of approximating the moments of the job completion time PERT networks. J. Opns. Mgmt., 14, 277–289.

  5. WILLIAMS, T. M. (1995) What are PERT estimates? J. Oper. Res. Soc., 46, 1498–1504.

  1. Обобщенные детерминированные сетевые модели (GNM)

3.1. Обобщенные связи между работами проекта

Понятие обобщенной связи между работами проекта. Рассмотрение связей между границами работ: начало-начало, начало-окончание, окончание-начало, окончание-окончание с лагом, как частного случая обобщенной связи. Приведение обобщенной связи к связи типа окончание-начало с лагом. Моделирование зависимостей типа «не позднее», «не ранее», «в заданный интервал», «точно в срок». Использование петель и контуров в сетевой модели.

3.2. Преобразование и расчет обобщенной сетевой модели

Абсолютные ограничения на даты начала и окончания работ. Преобразование обобщенной модели к расчетной. Необходимое и достаточное условие непротиворечивости расчетной модели. Понятие прямых и обратных связей. Итерационный алгоритм расчета ранних и поздних сроков начала и окончания работ расчетной модели. Критический путь расчетной модели.

3.3. Применение обобщенных моделей

Агрегация работ проекта с использованием обобщенных связей. Построение сетевой модели проекта с использованием обобщенных связей. Уровни проектирования и контроля проекта с точки зрения сетевой модели.

Основная литература:

  1. Глава 8. стр. 179-197. Математические основы управления проектами: учебное пособие/кол. авторов под ред. В.Н. Буркова – М.: Высшая школа, 2005 – 423 стр.

  1. Оптимизация сетевых моделей по ресурсам

4.1. Эвристические алгоритмы распределения ресурсов

Задачи оптимизации проекта: постановка и примеры. Возобновляемые (ресурсы типа «мощность») и невозобновляемые (типа «материалы») ресурсы. Складируемые и нескладируемые ресурсы. Подходы к распределению ресурсов разных типов. Эвристические алгоритмы распределения ресурсов. Распределение ресурсов по степени критичности операций. Распределение ресурсов по минимальной продолжительности работы. Распределение ресурсов по минимальному позднему моменту окончания. Нахождение околооптимальных решений с помощью эвристических алгоритмов.

4.2. Задача оптимального распределения ресурсов – частные случаи

Линейная зависимость продолжительности работы от объема ресурсов. Зависимости интенсивности выполнения работы от объема ресурсов: линейная, степенная, выпуклая. Решение задачи оптимального распределения ресурсов для одной работы при использовании возобновляемых и невозобновляемых ресурсов. Задача оптимального распределения ресурсов по комплексу независимых работ для линейной и степенной зависимости интенсивности выполнения работы от объема ресурсов. Оптимизация графика финансирования мультипроекта. Минимизация продолжительности мультипроекта. Минимизация продолжительности комплекса работ.

4.3. Задача оптимального распределения ресурсов в общем виде

Задача оптимального распределения ресурсов для сети ADM. Постановка задачи линейного программирования в случае линейной зависимости скорости выполнения работы от ресурсов с использованием частных случаев решения таких задач. Дискретный случай. Алгоритмические проблемы нахождения оптимального решения для задач оптимального распределения ресурсов.

Основная литература:

  1. Глава 12-14. стр. 247-294. Математические основы управления проектами: учебное пособие/кол. авторов под ред. В.Н. Буркова – М.: Высшая школа, 2005

  2. Глава 7, стр. 301-316. ГУУ. Управление проектом. Основы проектного управления: учебник/кол. авторов под ред. М.Л. Разу. – М.: КНОРУС, 2007.

  3. Раздел 5, пар. 5.14-5.15, стр. 237-255. Управление проектами. М. Троцкий, Б. Груча, К. Огонек – М.: Финансы и статистика, 2006

Дополнительная литература:

  1. Глава 17. стр. 312-341. Математические основы управления проектами: учебное пособие/кол. авторов под ред. В.Н. Буркова – М.: Высшая школа, 2005

  2. KOLISCH, R. & HARTMANN, S. (1999) Heuristic algorithms for the resource-constrained project scheduling problem: classification and computational analysis. Project Scheduling—Recent Models, Algorithms and Applications. (J. Weglarz, ed.). Boston: Kluwer Academic Publishers, pp. 147–178.

  3. NEUMANN & ZIMMERMANN (1999) Resource levelling for projects with schedule-dependent time windows. Eur. J. Oper. Res., 117, 591–605.

  4. NEWBOLD, R. C. (1998) Project Management in the Fast Lane: Applying the Theory of Constraints. Boca Raton, FL: St Lucie Press.

  5. OZDAMAR, L. & ULUSOY, G. (1994) A local constraint-based analysis approach to project scheduling under general resource constraints. Eur. J. Oper. Res., 79, 287–298.

  1. Применение стохастических (альтернативных) сетей (GAN, GERT)

Общее определение и проблематика стохастических сетей. Области применения стохастических сетей. Возникновение сети GAN. Классификация событий альтернативной сети. События, имеющие на входе операции логического «И», «ИЛИ» и «Исключающего ИЛИ». События, имеющие на выходе операции логического «И» и «ИЛИ». Построение альтернативной сети ADM для проекта. Вероятности выполнения работ и логическая корректность построенной сети. Сеть GERT. Использование и назначение петель и контуров. Способы борьбы с циклами. Счетчик, устанавливаемый для события, а также дополнительные условия для возвратных работ. Правила преобразования отдельных участков сети к более простой сети. Редуцирование петель и контуров в сети GERT. Сведение исходной сети к простейшей. Интерпретация полученных результатов. Метод GERTS моделирования проекта для расчета функции распределения вероятности продолжительности проекта, а также расчет продолжительности проекта с заданной вероятностью и расчет вероятности того, что проект закончится в установленные сроки. Сравнение и развитие альтернативных моделей управления проектом.

Основная литература:

  1. Раздел 5, пар. 5.13, стр. 210-236. Управление проектами. М. Троцкий, Б. Груча, К. Огонек – М.: Финансы и статистика, 2006

Дополнительная литература:

  1. GOLENKO-GINZBURG, D. (1988) Controlled alternative activity networks for project management. Eur. J. Oper. Res., 37, 336–346.

  2. GOLENKO-GINZBURG, D. & GONIK, A. (1997) Stochastic network project scheduling with nonconsumable limited resources. Int. J. Prod. Econ., 48, 29–37.

  3. GOLENKO-GINZBURG, D. & GONIK, A. (1998) High performance heuristic algorithm for controlling stochastic network project. Int. J. Prod. Econ., 54, 235–245.

  1. Использование нечеткой логики и нечетких чисел в решении задач управления проектами

Основные понятия теории нечетких множеств. Операции над нечеткими числами. Интерпретация нечетких множеств: теория и возможности. Использование нечетких чисел в затратах и времени проекта.

Дополнительная литература:

  1. Zadeh, L.A. (1978) Fuzzy sets as a basis for a theory of possibility. Fuzzy Sets and Systems, 1, pp. 3-28

  2. Дюбуа Дю, Прад А. Теория возможностей: приложения к представлению знаний в информатике. М.: Радио и связь, 1990

  1. Использование нечеткой логики в классических моделях управления проектами

Модификации метода критического пути и критических цепочек в случае использования нечетких чисел. Модификации методов PERT и GERT.

  1. Информационные технологии управления проектами

Основные проблемы автоматизации управления проектами. Автоматизация по уровню зрелости корпоративной системы управления проектами. Основные игроки на рынке программных продуктов в области управления проектами. Принципиальные отличия и логика программ MS Project, Primavera Project Management, Spider.

  1. Современные модели управления проектами и тенденции их развития

Обзор литературы по математическим моделям управления проектами. Основные направления развития математических моделей. Модификации и перспективы существующих классических моделей, а также гибридные модели управления проектами.

Вопросы контрольной работы

Можно 2-3 вопроса

Темы домашних заданий

  1. Рассмотреть на примере применение детерминированной модели, оптимизирующей продолжительность проекта с учетом ограничения на ресурсы, при этом ресурсы могут быть только невозобновляемые

  2. Рассмотреть на примере применение детерминированной модели, оптимизирующей продолжительность проекта с учетом ограничения на ресурсы, при этом ресурсы могут быть только возобновляемые

  3. Рассмотреть на примере стохастическую модель, оптимизирующую продолжительность проекта без учета ограничений на ресурсы

  4. Рассмотреть на примере и сравнить эвристические модели оптимизации продолжительности проекта с учетом ограничения на ресурсы

  5. Исследовать эффективность оптимизации и распределения ресурсов программных продуктов MS Project, Primavera и Spider

  6. Рассмотреть на примере детерминированную модель оптимизации по длительности и бюджету одновременно

  7. Сравнение и анализ применения эвристических алгоритмов оптимизации стоимости проекта при заданных ограничениях на его продолжительность.

темы эссе

  1. Развитие стохастических сетевых моделей

  2. Сравнительный анализ систем автоматизации управления проектами

  3. Методы оптимизации проекта по ресурсам

  4. Сравнительный анализ систем автоматизации управления ресурсами проекта с возможностью их оптимизации

  5. Применение методов поточного строительства и циклограмм для управления расписанием проекта

  6. Применение метода Монте-Карло для управления сроками реализации проекта

  7. История развития сетевых моделей управления проектами

  8. Использование математических методов в управлении проектами

  9. Эвристические методы оптимизации ресурсов проекта

Вопросы к экзамену

  1. Что такое граф, сетевой график, сетевая модель и линейная диаграмма? Опишите достоинства и недостатки линейных диаграмм.

  2. Какие линейные диаграммы вы знаете? Сравнительный анализ различных линейных диаграмм.

  3. Какие бывают типы сетевых графиков? В чем отличие сетевых графиков «дуга-работа» и «вершина-работа»?

  4. Перечислите основные элементы сетевой модели и сетевого графика.

  5. Какие существуют правила при построении графика сетевой модели?

  6. Что такое фронт работ? Что такое фиктивная работа?

  7. Какие есть методы нумерации вершин диаграммы ADM? На что влияет порядок нумерации вершин сетевой модели ADM?

  8. В чем заключается метод логического зонирования по слоям? Для чего используется данный метод?

  9. В чем заключается метод критического пути? При каких ограничениях на сетевую модель применяется данный метод?

  10. В чем заключается метод критических цепочек? Опишите основные отличия этого метода от метода критического пути.

  11. Перечислите трудности, возникающие при применении метода критических цепочек.

  12. Что такое ранние и поздние сроки выполнения работ? Как рассчитать свободный и полный резервы работы? Что такое частный резерв?

  13. В чем заключается метод PERT? Опишите достоинства и недостатки этого метода.

  14. Опишите условия при которых можно использовать метод PERT. Как расшифровывается аббревиатура PERT? В чем заключается упрощенный метод PERT?

  15. В чем заключается метод PERT-COST, CPM-COST? Для каких типов задач оптимизации применимы эти методы?

  16. Опишите алгоритм применения метода CPM-COST. Для каких типов ресурсов может быть применен данный метод?

  17. В чем заключается метод Монте-Карло? Как использовать полученную в ходе моделирования этим методом информацию?

  18. В чем заключаются трудности применения метода Монте-Карло для расчета расписания модели PERT и GERT?

  19. Что такое обобщенная связь? Опишите наиболее известные частные случаи обобщенной связи.

  20. Постройте обобщенную сетевую модель для модели из 2-х работ, в которой вторая работа должна начаться сразу после окончания первой.

  21. Постройте обобщенную сетевую модель для модели из 2-х работ, в которой вторая работа должна начаться в некотором временном интервале после окончания первой.

  22. Проблемы использования петель и контуров в сетевой модели.

  23. Как привести обобщенную связь к связи типа «окончание-начало» с некоторым лагом?

  24. Сформулируйте необходимое и достаточное условие непротиворечивости сетевой модели.

  25. Опишите алгоритм преобразования обобщенной сетевой модели к расчетной. Что такое прямая и обратная связи?

  26. Опишите алгоритм расчета расписания (ранних и поздних сроков, резервов и критического пути) обобщенной сетевой модели.

  27. Сформулируйте основные задачи оптимизации проекта для материальных, трудовых и финансовых ресурсов. Какие методы оптимизации проекта для комплексных ресурсов вы знаете?

  28. Что подразумевается под понятием «оптимизация ресурсов проекта»?

  29. Какие эвристические алгоритмы оптимизации ресурсов проекта вы знаете? Что подразумевается под околооптимальным решением?

  30. Какие точные методы оптимизации ресурсов проекта вы знаете?

  31. Особенности оптимизации проекта по стоимости для возобновляемых и невозобновляемых ресурсов.

  32. Особенности оптимизации проекта по времени для возобновляемых и невозобновляемых ресурсов.

  33. Опишите особенности методов оптимизации проекта одновременно по времени и стоимости.

  34. Решение задачи оптимизации проекта по методу минимизации упущенной выгоды.

  35. Сформулируйте в общем случае задачу оптимизацию ресурсов одной работы проекта и укажите способ её решения.

  36. Сформулируйте задачу оптимизации комплекса независимых работ для линейной и степенной зависимости интенсивности работы от количества ресурсов.

  37. Сформулируйте задачу линейного программирования для задачи оптимизации возобновляемых ресурсов проекта.

  38. Что такое стохастическая сеть? Приведите примеры стохастических сетей. Опишите основные проблемы использования альтернативных сетей.

  39. Опишите сеть GERT и GERTS. Как расшифровывается аббревиатура GERT? Опишите типы вершин в модели GERT.

  40. Использование и редуцирование контуров и петель в модели GERT.

  41. Расчет расписания по модели GERT. Сравнение моделей GAN и GERT.

  42. Проблемы использования циклов и петель в модели GERT. Какие есть дополнительные условия, накладываемые на события?

Автор программы: _____________________________/ Царьков И.Н../

Подпись обязательна.



Похожие документы:

  1. Программа дисциплины Культурология маркетинговых коммуникаций  для направления 080500. 68 «Менеджмент» подготовки магистра для магистерской программы «Маркетинговые коммуникации и реклама в современном бизнесе» Автор программы

    Программа дисциплины
    ... программой «Маркетинговые коммуникации и реклама в современном бизнесе» для направления 080500.68 «Менеджмент» подготовки магистра. Рабочим учебным планом университета по направлению подготовки/ специальности ...
  2. Программа дисциплины «Технология построения защищенных систем обработки информации»

    Программа дисциплины
    ... Программа дисциплины «Технология построения защищенных систем обработки информации» для направления/ специальности 080500.68 – «Бизнес-информатика» подготовки магистров Специализация «Управление ... компьютерных ... Розен В.В. Математические модели принятия ...
  3. П/п Уровень, ступень образования, вид образовательной программы (основная/дополнительная), направление подготовки, специальность, профессия, наименование предмета, дисциплины (модуля) в соответствии с учебным планом

    Документ
    ... программы (основная/дополнительная), направление подготовки, специальность, профессия, наименование предмета, дисциплины ... 21 Компьютерное моделирование в профессиональной деятельности Экономико-математическое методы и модели: компьютерное ...
  4. Литература универсального содержания

    Литература
    ... по направлению подготовки "Прикладная информатика", направлениям "Системный анализ и управление" и "Математические методы в экономике", а также для других специальностей, связанных ...
  5. Б 796 Болтнев, Валентин Егорович. Экология : учеб для студ вузов, обуч по напр.: "Автоматизация технол процессов и пр-ва", "Прикл информатика" / Болтнев

    Документ
    ... направлений и специальностей, имеющих в учебном плане математические дисциплины. Содержит материал по основным разделам математики, предусмотренными программами ...

Другие похожие документы..