Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Справочник'
Здесь также можно получить информацию об изданных в СамГТУ. методических пособиях, учебных пособиях, сборниках научных трудов, журналах,учебниках, пра...полностью>>
'Документ'
Настоящее Наставление определяет назначение, задачи, права и обязанности ИТС частей, соединений и объединений по инженерно - авиационному обеспечению ...полностью>>
'Документ'
В целях анализа деятельности муниципальных учреждений молодежной политики, формирования сводного аналитического отчета о работе в 2013 году и планиров...полностью>>
'Документ'
Бовырина Ольга (9 класс), Евстюничева Светлана (10 класс), Ербекова Елена(10 класс), Лаптев Николай (10 класс), Жомова Анна (11 класс), Зорина Мария (...полностью>>

Главная > Программа

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин и профессиональных модулей.

Общеобразовательная подготовка.

Общеобразовательная подготовка осуществляется по профессиям Оператор связи, Сварщик, Токарь – универсал, Электромонтажник – наладчик, Младшая медицинская сестра по уходу за больными на базе основного общего образования. Общеобразовательная подготовка является важной составляющей НПО, существенно влияющей на формирование личности и качество профессиональной подготовки выпускника, уровень его мобильности, конкурентоспособности и востребованности на рынке труда. Общеобразовательная подготовка осуществляется в виде изучения предметов общеобразовательного цикла.

Трудоёмкость изучения общеобразовательного цикла.

Профессия

Количество часов

Оператор связи

1725 - 1738

Сварщик

1725

Токарь – универсал

1724

Электромонтажник-наладчик

1786

Младшая медицинская сестра по уходу за больными

1712

Общеобразовательный цикл состоит из предметов: русский язык, литература, иностранный язык, история, обществоведение (включая экономику и право), химия, биология, физическая культура, ОБЖ, математика, информатика и ИКТ, физика.

Профильные предметы по профессиям Оператор связи, Сварщик, Токарь – универсал, Электромонтажник – наладчик: математика, информатика и ИКТ, физика.

Профильные предметы по профессии Младшая медицинская сестра по уходу за больными: химия, физика, биология.

    1. Аннотация на рабочие программы.

Русский язык.

Аннотация рабочей программы дисциплины «Русский язык»

Рабочая программа дисциплины включает в себя цели и задачи дисциплины в структуре ОПОП, требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины, примерную тематику рефератов, учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература), программное обеспечение базы данных, методические рекомендации по организации изучения дисциплины.

Цели дисциплины:

  • воспитание формирование представления о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа; осознание национального своеобразия русского языка; овладение культурой межнационального общения;

  • дальнейшее развитие и совершенствование способности и готовности к речевому взаимодействию и социальной адаптации; готовности к трудовой деятельности, осознанному выбору профессии; навыков самоорганизации и саморазвития; информационных умений и навыков;

  • освоение знаний о русском языке как многофункциональной знаковой системе и общественном явлении; языковой норме и ее разновидностях; нормах речевого поведения в различных сферах общения;

  • овладение умениями опознавать, анализировать, классифицировать языковые факты, оценивать их с точки зрения нормативности; различать функциональные разновидности языка и моделировать речевое поведение в соответствии с задачами общения;

  • применение полученных знаний и умений в собственной речевой практике; повышение уровня речевой культуры, орфографической и пунктуационной грамотности.

Всего часов:

Электромонтажник наладчик - 84 часа,

Токарь-универсал-82 часа,

Младшая медицинская сестра по уходу за больным - 83 часа,

Оператор связи - 88 часов.

Сварщик – 84 часа.

Вид промежуточной аттестации - дифференцированный зачет.

Вид итоговой аттестации - письменный экзамен.

Наименование разделов дисциплины:

Введение

1. Язык и речь.

Функциональные стили речи.

2. Лексика и фразеология.

3. Фонетика, орфоэпия, графика, орфография.

4. Морфемика, словообразование, орфография.

5. Морфология и орфография.

6. Служебные части речи.

7. Синтаксис и пунктуация.

Литература.

Аннотация рабочей программы дисциплины «Литература»

Рабочая программа дисциплины включает в себя цели и задачи дисциплины в структуре ОПОП, требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины, примерную тематику рефератов, учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература, программное обеспечение базы данных, методические рекомендации по организации изучения дисциплины.

Цели дисциплины:

  • освоение знаний о современном состоянии развития литературы и методах литературы как науки;

  • знакомство с наиболее важными идеями и достижениями русской литературы, оказавшими определяющее влияние на развитие мировой литературы и культуры;

  • овладение умениями применять полученные знания для объяснения явлений окружающего мира, восприятия информации литературного и общекультурного содержания, получаемой из СМИ, ресурсов Интернета, специальной и научно-популярной литературы;

  • развитие интеллектуальных, творческих способностей и критического мышления в ходе проведения простейших наблюдений и исследований, анализа явлений, восприятия и интерпретации литературной и общекультурной информации;

  • воспитание убежденности в возможности познания законов развития общества и использования достижений русской литературы для развития цивилизации и повышения качества жизни;

  • применение знаний по литературе в профессиональной деятельности и повседневной жизни для обеспечения безопасности жизнедеятельности; грамотного использования современных технологий; охраны здоровья, окружающей среды.

Всего часов:

Электромонтажник наладчик-202 часа.

Токарь-универсал-198 часов.

Младшая медицинская сестра по уходу за больным-198 часов.

Оператор связи-193 часа.

Сварщик – 204 часа.

Вид промежуточной аттестации – дифференцированный зачет

Вид итоговой аттестации - экзамен

Наименование разделов дисциплины:

Литература XIX века

Введение

Русская литература первой половины XIX века

Русская литература второй половины XIX века

Зарубежная литература (обзор)

Литература XX века

Введение.

Русская литература на рубеже веков.

Поэзия начала XX века.

Литература 20-х годов (обзор).

Литература 30-х начала 40-х годов (обзор).

Литература русского Зарубежья.

Литература периода Великой Отечественной войны и первых послевоенных лет.

Литература 50–80-х (обзор) .

Русская литература последних лет (обзор).

Зарубежная литература (обзор).

Произведения для бесед по современной литературе.

Произведения, рекомендуемые для самостоятельного чтения.

Математика.

Аннотация рабочей программы дисциплины «Математика»

Рабочая программа дисциплины включает в себя цель и задачи дисциплины в структуре ОПОП, требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины, разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, разделы дисциплины и виды занятий), примерную тематику рефератов, учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература, программное обеспечение, базы данных, методические рекомендации по организации изучения дисциплины.

Цель дисциплины:

- сформировать представление о математике, как об универсальном языке науки, средстве моделирования явлений и процессов, об идеях и методе математики;

- развить логическое мышление, пространственное воображение, алгоритмическую культуру, критичность мышления на уровне, необходимые для будущей профессиональной деятельности, а также последующего обучения в высшей школе;

- овладеть математическими знаниями и умениями, необходимыми в повседневной жизни, для изучения школьных естественнонаучных дисциплин на базовом уровне, для получения образования в областях, не требующих углубленной математической подготовки.

Всего часов:

Электромонтажник-наладчик - 293 часа, в том числе контрольных работ – 14 часов;

Токарь - универсал - 300 часов, в том числе контрольных работ – 14 часов;

Оператор связи - 301 час, в том числе контрольных работ – 14 часов;

Сварщик – 293 часа, в том числе контрольных работ – 14 часов;

Младшая медицинская сестра по уходу за больными - 280 часов, в том числе контрольных работ – 14 часов.

Вид промежуточной аттестации – зачет.

Вид итоговой аттестации - письменный экзамен.

Наименование разделов дисциплины:

  1. Корни и степени.

  2. Логарифмы.

  3. Тригонометрические выражения, их преобразование.

  4. Простейшие тригонометрические уравнения и неравенства.

  5. Понятие функции, исследование функций.

  6. Графики функций, преобразование графиков функций.

  7. Прямые и плоскости в пространстве.

  8. Координаты и векторы.

  9. Многогранники.

  10. Объемы и площади поверхностей многогранников.

  11. Тела вращения.

  12. Объемы и площади поверхностей тел вращения.

  13. Предел последовательностей.

  14. Производная.

  15. Первообразная.

  16. Уравнения.

  17. Неравенства.

  18. Комбинаторика, статистика, теория вероятности.

История.

Аннотация рабочей программы дисциплины «История»

Рабочая программа дисциплины включает в себя цель и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ОПОП, требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины, разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, разделы дисциплины и виды занятий), примерную тематику рефератов, учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература, программное обеспечение, базы данных, методические рекомендации по организации изучения дисциплины.

Цель дисциплины: научить ориентироваться в современной, политической и культурной ситуации в России и мире.

Вид промежуточной аттестации – дифференцированный зачет.

Наименование разделов дисциплины:

Раздел 1. Древнейшая стадия истории человечества.

Раздел 2. Цивилизации Древнего мира.

Раздел 3. Цивилизации Запада  и Востока в Средние века.

Раздел 4. История России с древнейших времен до конца XVII в.

Раздел 5. Истоки индустриальной цивилизации: страны Западной Европы в XVI-XVIII вв.

Раздел 6. Россия в XVIII в.

Раздел 7. Становление индустриальной цивилизации.

Раздел 8. Процесс модернизации в традиционных обществах Востока.

Раздел 9. Россия в XIX веке.

Раздел 10. От Новой истории  к Новейшей.

Раздел 11. Между мировыми войнами.

Раздел 12. Вторая мировая война.

Раздел 13. Мир во второй половине ХХ века.

Раздел 14. СССР в 1945-1991 гг.

Раздел 15. Россия и мир рубеже ХХ-XXI веков.

Всего часов:

Электромонтажник наладчик - 123 часа.

Токарь-универсал - 119 часов.

Младшая медицинская сестра по уходу за больным - 116 часов.

Оператор связи-125 часов.

Сварщик – 121 час.

Вид промежуточной аттестации – дифференцированный зачет

Обществознание.

Аннотация рабочей программы «Обществознание».

Рабочая программа дисциплины включает в себя цель и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ОПОП, требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины, разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, разделы дисциплины и виды занятий), примерную тематику рефератов, учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература, программное обеспечение, базы данных, методические рекомендации по организации изучения дисциплины.

Цель дисциплины: овладение системой знаний об обществе, его сферах, необходимых для успешного взаимодействия с социальной средой и выполнения типичных социальных ролей человека и гражданина.

Вид промежуточной аттестации – зачет.

Наименование разделов дисциплины:

1. Начала философских и психологических знаний о человеке и обществе.

2. Основы знаний о духовной культуре человека и общества.

3. Экономика.

4. Социальные отношения.

5. Политика как общественное явление.

6. Право.

Всего часов:

Электромонтажник наладчик - 172 часа.

Токарь-универсал - 164 часа.

Младшая медицинская сестра по уходу за больным - 156 часов.

Оператор связи-162 часа.

Сварщик – 158 часов.

Вид промежуточной аттестации – дифференцированный зачет.

Химия.

Аннотация рабочей программы дисциплины «Химия».

Программа дисциплины включает в себя цель и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ОПОП, требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины, разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, разделы дисциплины и виды занятий), примерную тематику рефератов, учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература, программное обеспечение, базы данных, информационные справочные и поисковые системы), методические рекомендации по организации изучения дисциплины.

Цели дисциплины:

  • освоение знаний о химической составляющей естественно-научной картины мира, важнейших химических понятиях, законах и теориях;

  • овладение умениями применять полученные знания для объяснения разнообразных химических явлений и свойств веществ, оценки роли химии в развитии современных технологий и получении новых материалов;

  • развитие познавательных интересов и интеллектуальных способностей в процессе самостоятельного приобретения химических знаний с использованием различных источников информации, в том числе компьютерных;

  • воспитание убежденности позитивной роли химии в жизни современного общества, необходимости химически грамотного отношения к собственному здоровью и окружающей среде;

  • применение полученных знанийи умений для безопасного использования веществ и материалов в быту, на производстве и в сельском хозяйстве, для решения практических задач в повседневной жизни, для предупреждения явлений, наносящих вред здоровью человека и окружающей среде.

Распределение учебных часов с учетом профиля получаемого профессионального образования следующее: Оператор связи -88ч.; Токарь-универсал-85ч.; Электромонтажник-наладчик-86ч.; Младшая медицинская сестра по уходу за больными-97ч., в том числе ЛПЗ- 22 часа, самостоятельная работа – 14 часов.

Вид промежуточной аттестации - зачет.

Наименование разделов дисциплины

1.ОБЩАЯ И НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ.

Основные понятия и законы химии

Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева и строение атома

Строение вещества

1.4. Вода. Растворы. Электролитическая диссоциация

1.5. Химические реакции

1.6. Классификация неорганических соединений и их свойства

1.7. Металлы и неметаллы

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ

2.1. Основные понятия органической химии и теория строения органических соединений

2.2. Углеводороды и их природные источники

2.3. Кислородсодержащие органические соединения

2.4. Азотсодержащие органические соединения. Полимеры

Биология.

Аннотация рабочей программы дисциплины «Биология».

Программа дисциплины включает в себя цель и задачи дисциплины, место дисциплины в структуре ОПОП, требования к результатам освоения дисциплины, объем дисциплины и виды учебной работы, содержание дисциплины (содержание разделов дисциплины, разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами, разделы дисциплины и виды занятий), примерную тематику рефератов, учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература, программное обеспечение, базы данных, информационные справочные и поисковые системы), методические рекомендации по организации изучения дисциплины.

Цели дисциплины:

  • освоение знаний о биологических системах (Клетка, Организм, Популяция, Вид, Экосистема); истории развития современных представлений о живой природе, о выдающихся открытиях в биологической науке; роли биологической науки в формировании современной естественнонаучной картины мира; о методах научного познания;

  • овладение умениями обосновывать место и роль биологических знаний в практической деятельности людей, в развитии современных технологий; определять живые объекты в природе; проводить наблюдения за экосистемами с целью их описания и выявления естественных и антропогенных изменений; находить и анализировать информацию о живых объектах;

  • развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей обучающихся в процессе изучения биологических явлений; выдающихся достижений биологии, вошедших в общечеловеческую культуру; сложных и противоречивых путей развития современных научных взглядов, идей, теорий, концепций, гипотез (о сущности и происхождении жизни, человека) в ходе работы с различными источниками информации;

  • воспитание убежденности в возможности познания живой природы, необходимости рационального природопользования, бережного отношения к природным ресурсам и окружающей среде, собственному здоровью; уважения к мнению оппонента при обсуждении биологических проблем;

  • использование приобретенных биологических знаний и умений в повседневной жизни для оценки последствий своей деятельности (и деятельности других людей) по отношению к окружающей среде, здоровью других людей и собственному здоровью; обоснования и соблюдения мер профилактики заболеваний, оказание первой помощи при травмах, соблюдению правил поведения в природе.

Всего часов:

Оператор связи— 71 час;

Токарь-универсал— 85 часов;

Электромонтажник-наладчик— 85 часов.

Сварщик – 86 часов.

При освоении профессий НПО естественно-математического профиля биология изучается как профильный предмет.

Младшая медицинская сестра— 102 часа.

Вид промежуточной аттестации – дифференцированный зачет

Младшая медицинская сестра - экзамен Наименование разделов дисциплины

Введение

1. Учение о клетке

2.Организм. Размножение и индивидуальное развитие организмов

3. Основы генетики и селекции

4. Эволюционное учение

5. История развития жизни на Земле

6. Основы экологии

7. Бионика

Информатика и ИКТ.

Аннотация рабочей программы дисциплины «Информатика и ИКТ».

  1. Цели и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины является формирование у учащихся знаний и умений, необходимых для свободной ориентировки в информационной среде и дальнейшего профессионального самообразования в области компьютерной подготовки.

Задачи изучения дисциплины: сформировать у учащихся устойчивые знания об основных понятиях теории информации; ознакомить с техническим и программным обеспечением персональных компьютеров; обучить основным приемам решения на ПК задач обработки текстовой и числовой информации.

  1. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

уметь применять знания в области социальных, гуманитарных и экономических наук, информатики и математического анализа для решения прикладных профессиональных задач;

владеть базовыми методами и технологиями управления информацией, включая использование программного обеспечения для ее обработки, хранения и представления;

владеть стандартными методами компьютерного набора текста;

понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности.

Знать: основные понятия и категории современной теории информации, понимание принципов кодирования и передачи информации.

Уметь: дать научное определение понятию «информация»; использовать аппаратные и программные средства для хранения, обработки и передачи информации; оценивать значение информации в развитии современного общества, прогнозировать основные опасности и угрозы, возникающие в процессе информационного взаимодействия.

Владеть: стандартными методами компьютерного набора текста; владение стандартными прикладными пакетами программ (текстовые и графические редакторы, табличные процессоры, пакеты по математическому и статистическому анализу и др.); навыками коммуникации в глобальном виртуальном пространстве с помощью специальных ресурсов и служб Интернета (электронная почта, форумы и др.).



Похожие документы:

  1. Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины «Информатика» по направлению 120100. 62 «Геодезия и дистанционное зондирование»

    Документ
    ... гуманитарных дисциплин обеспечивающих логическую взаимосвязь между общеобразовательными и профессиональными учебными дисциплинами. Курс ... и для рационального природопользования. Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины «Экономика и управление ...
  2. Аннотации программ учебных дисциплин и профессиональных модулей

    Документ
    ... ГРАЖДАНСКИХ ЗДАНИЙ Базовая подготовка АННОТАЦИИ ПРОГРАММ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ 5.1. Техник ... рабочих, должностям служащих. Наименование рабочей программы ... учебная нагрузка обучающегося) разработчик Общеобразовательные дисциплины ...
  3. Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в профессиональной подготовке по направлению «Дошкольное образование», на курсах повышения квалификации воспитателей дошкольных образовательных учреждений

    Рабочая программа
    ... , обеспечивающую организацию занятий. Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в профессиональной подготовке по направлению «Дошкольное образование ...
  4. Рабочие программы учебных дисциплин, профессиональных модулей, преддипломной практики содержат аннотации, представленные в ппссз специальности 40. 02. 01 Право и организация социального обеспечения. Аннотации программ базовых дисциплин

    Документ
    ... ». Рабочие программы учебных дисциплин, профессиональных модулей, преддипломной практики составляют содержательную основу ОПОП. Принципиальной особенностью рабочих программ в составе программы подготовки специалистов ...
  5. Рабочие программы учебных дисциплин, профессиональных модулей, преддипломной практики содержат аннотации, представленные в опоп специальности 40.

    Документ
    ... , прикреплены к рабочему учебному плану, доступны преподавателям и студентам. Рабочие программы учебных дисциплин, профессиональных модулей, преддипломной практики содержат аннотации, представленные в ОПОП ...

Другие похожие документы..