Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
«Короли юмора» (далее по тексту - Фестиваль) проводится на базе Муниципального бюджетного учреждения культуры «Зеленогорский городской дворец культуры...полностью>>
'Документ'
Взгляды на концепцию, культуру, стиль, формы методического труда в библиотеке всегда находились если не в состоянии развития, то движения. В историчес...полностью>>
'Документ'
Столовый комплект рис. 4-2013, ø 2,0 м., ткань лен н/отб., вышивка «Баратто», нить вискоза, кружево – нить лён + 12 салфеток 36х36 см., художник Рябых...полностью>>
'Конкурс'
На основании приказа департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области №1013 от 16.10.2013г. «О проведении регионального конку...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

1

Смотреть полностью

Автономная некоммерческая организация

«Республиканский общественный социальный центр»

при финансовой поддержке Общероссийского общественного фонда «Национальный благотворительный фонд»

«Где учиться? Как работать?»

специализированный информационный справочник

для выпускников школ и вузов

Махачкала - 2008

Содержание

Раздел 1. Где учиться? 3

Образовательные учреждения г. Махачкалы 3

Перечень специальностей, по которым ведется обучение в ведущих вузах республики. 9

Раздел 2. Как работать? 26

Где искать работу 26

Что такое резюме и как его писать. 34

Как пройти собеседование 37

Раздел 1. Где учиться?

В данной части справочника представлены различные образовательные учреждения (ВУЗы, второе высшее образование, бизнес-образование, колледжи, техникумы, училища, школы, лицеи, гимназии, учебные центры, курсы, подготовительные курсы, курсы переподготовки кадров, иностранные языки), а также перечень специальностей, по которым ведется обучение в ведущих вузах республики.

Образовательные учреждения г. Махачкалы

1. Мегасправка в Дагестане

Адрес: 367000, Республика Дагестан, г. Махачкала, пр. Шамиля 2а, пр. Акушинского 9

Телефон: +7 (8722)51-55-55 - справочная, 515-999 - работа с регионами, +7 (928)937-18-02 - руководство

Сайт:

E-mail: dagestan@

2. ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Адрес: Республика Дагестан, Махачкала, ул. Гаджиева, д. 43-а.

Телефон: (8722) 68-23-26

E-mail: dgu@

3. Учебно-курсовой комбинат УКК МЖКХ Республики Дагестан

Адрес: Республика Дагестан г. Махачкала, ул. Гагарина 90 (3 этаж)

Телефон: (8722) 615840, 8(928)989-42-26

E-mail: mari5533@

4. УЦ "ФИНАМ"

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, ул. Ярагского 93А (рядом с Налоговой-здание Меседбанка)

Телефон: (8722) 63-23-26

Сайт:

E-mail: mahachkala@

5. "МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ"

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, ул. И.Шамиля, д. 76 "а"

Телефон: (8722) 62-44-28

E-mail: office@

6. Дагестанский ЦНТИ - филиал ФГУ "Объединение "Росинформресурс" Минпромэнерго России

Адрес: Республика Дагестан, 367015, г. Махачкала, ул. И.Шамиля, д.68

Телефон: (8722) 62-90-58 информационные услуги, (8722) 62-90-22 бланочная продукция, факс: +7 (8722) 62-64-23

E-mail: dagcnti@; dagcnti@

7. "ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ"

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, проспект И.Шамиля 70

Телефон: (8722) 62-37-61, ФАКС: (8722) 62-37-61

E-mail: dstu@

8. "ДАГЕСТАНСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПОЛИТИКИ"

Адрес: г. Махачкала, ул. И.Казака, 31 (возле Дагснаба)

Телефон: (88722) 628480, 614591

9. ООО Айзорель

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, пр. Акушинского 9

Телефон: +7 (8722) 51-67-11, 8(928) 503-14-15, 8(963) 413-02-38

E-mail: karamatal@

10. Дагестанский политехнический колледж

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Гамидова Студенческий пер.3

Телефон: +7 (8722) 681604

11. Московский государственный социальный университет

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Чернышевского 115

Телефон: +7 (8722) 671798

12. Дагестанская государственная медицинская академия

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Шамиля 44

Телефон: +7 (8722) 635410

13. Кавказский светский институт

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Гамидова 27

Телефон: +7 (8722)626916 620173

14. Республиканский многопрофильный лицей

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, А.Алиева пр.4 д.4

Телефон: +7 (8722) 637998 638039

15. Дагестанская государственная сельхозакадемия

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Гаджиева 180

Телефон: +7 (8722) 682468 682422 682000

16. Махачкалинский профессиональный лицей строительного профиля № 4

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Акушинского 20а

Телефон: +7 (8722) 680440

17. Северо-кавказский государственный налоговый институт

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Дзержинского 21

Телефон: +7 (8722) 678852 678850 679081

18. Международный дагестано-турецкий коледж

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Гамидова 52

Телефон: +7 (8722) 623459 623275 623275

19. Северо-кавказский филиал Российской правовой академии минюста РФ

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Агасиева 87

Телефон: +7 (8722) 644090

20. Государственный институт информатики

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, А.Алиева 8 д.3

Телефон: +7 (8722) 649253

21. Институт управления и бизнеса

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала,Казбекова 39а

Телефон: +7 (8722)676014 683821

22. Махачкалинский финансово-экономический колледж

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Акушинского 90

Телефон: +7 (8722) 647724 646662 649239

23. Махачкалинский филиал Московского государственного университета экономики статистики и информатики

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Гамидова 17

Телефон: +7 (8722) 640081

24. Дагестанский филиал белгородского университета потребительской кооперации

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Ярагского 15 к.312

Телефон: +7 (8722)675075

25. Махачкалинский политехнический колледж

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Студенческий переулок 3

Телефон: +7 (8722) 681604 681603

26. Университет Российской академии образования

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Грозненская 51

Телефон: +7 (8722) 999549 681373 681356

27. Махачкалинский бизнес-колледж при институте народного хозяйства

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Атаева 5

Телефон: +7 (8722) 649512

28. Педагогический институт им. Герцена

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала

Телефон: +7 (8722) 642361

29. Институт повышения квалификации кадров

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Казбекова 159

Телефон: +7 (8722) 645254

30. Махачкалинский автомобильно-дорожный колледж

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Акушинского 13

Телефон: +7 (8722) 680428 680455 678277

31. Махачкалинский агро-экономический коледж

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Дзержинского 21

Телефон: +7 (8722) 689081 678850 678852

32. Махачкалинский бизнес-лицей

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Гагарина 54в

Телефон: +7 (8722) 641867

33. Махачкалинский филиал Московского института предпринимательства и права

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Пушкина 25

Телефон: +7 (8722) 683410

34. Современный гуманитарный университет

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Чернышевского 115

Телефон: +7 (8722) 642176 671517

35. Махачкалинское музыкальное училище

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Ленина 20

Телефон: +7 (8722) 673786

36. Московский экономико-правовой колледж при МЭСИ

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Гамидова 17

Телефон: +7 (8722) 640081

37. Лицей ДГМА

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Шамиля 44

Телефон: +7 (8722) 635446

38. Махачкалинский филиал Московского государственного университета сервиса

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Акушинского 109

Телефон: +7 (8722) 602604

39. Махачкалинский строительно-экономический техникум

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Гаджиева 170

Телефон: +7 (8722) 679219 685651

40. Негосударственная школа при МОВЦ

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Дзержинского 21а

41. Филиал Московского государственного открытого университета

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Акушинского 21

Телефон: +7 (8722) 633694 613924

42. Махачкалинский государственный промышленно-экономический колледж

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Акушинского 88

Телефон: +7 (8722) 647266

43. Махачкалинский медицинский колледж

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Шамиля 54

Телефон: +7 (8722) 638165 633758

44. Махачкалинский филиал Ростовского государственного университета

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Гамидова 21

Телефон: +7 (8722) 613907 671449

45. Дагестанский государственный Институт народного хозяйства

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала,Атаева 5

Телефон: +7 (8722)632460 638424

46. Махачкалинский колледж культуры и искусства

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Казака 14а

Телефон: +7 (8722) 624100 626119 624729

47. Дагестанский государственный педагогический университет

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала,Ярагского 57

Телефон: +7 (8722) 679533 682178

48. Махачкалинское художественное училище

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Казака 14а

Телефон: +7 (8722) 624975 624946

49. Mr. English (мистер Инглиш)

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, Ярагского 72 (напротив ДГПУ), г. Каспийск, Ленина 72 (т.д. Антарес)

Телефон: 8(928) 555-25-82 - Махачкала, 8(928) 056-00-46 – Каспийск

50. АВТОШКОЛА

Адрес: Махачкала г., Манташева ул., 41,

Телефон: 8722) 67-3774

Перечень специальностей, по которым ведется обучение в ведущих вузах республики.

Дагестанская государственная медицинская академия

ПРАВИЛА ПРИЕМА студентов на 1 курс Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «ДАГЕСТАНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию» в 2008 году на следующие факультеты: лечебно-профилактический, педиатрический, медико-профилактический, стоматологический, фармацевтический и вечерний высшего сестринского образования (для лиц, окончивших медицинские училище или колледж).

Прием в ГОУ ВПО «ДГМА Росздрава» проводится по личному заявлению абитуриента на имя председателя приемной комиссии по специальностям «лечебное дело», «педиатрия», «стоматология», «медико-профилактическое дело», «фармация», «сестринское дело».
К заявлению (бланк установленного образца, выдается в приемной комиссии и публикуется на веб-сайте академии ) о приеме документов в ГОУ ВПО «ДГМА Росздрава» поступающие прилагают следующие документы:

- подлинник (или заверенная копия) документа государственного образца о полном (общем), среднем профессиональном или начальном профессиональном образовании (если есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования). Для зачисления абитуриенты, сдавшие копии документов, обязаны представить в приемную комиссию не позднее 31.07.2008 подлинник документа об образовании. Документы государственного образца о среднем (полном) общем образовании и среднем профессиональном образовании, выданные на территориях государств – участников СНГ, представляются в подлиннике с нотариально заверенным переводом на русский язык;

- 6 фотографий размерами 3х4 см;

- свидетельство о результатах ЕГЭ (подлинник или копия);

- документ, удостоверяющий личность, гражданство (паспорт).

Другие документы могут быть представлены поступающим, если он претендует на льготы, установленные законодательством РФ, или затребованы от поступающего при наличии ограничений на обучение по соответствующим специальностям медицинского профиля, установленных законодательством.

Подача заявлений абитуриентами, поступающими как на основе госбюджетного финансирования по целевому приему или свободному конкурсу, так и на сверхплановые места на договорной основе (с оплатой) производится лично в приемную комиссию или заказным письмом с уведомлением и описью вложения, заверенной отделением связи, принявшим данное почтовое отправление. Прием документов при личной подаче в приемную комиссию производится с 20 июня по 15 июля, при подаче документов заказным письмом - не позднее 15 июля (по штемпелю почтового отделения). При направлении документов по почте поступающий к заявлению о приеме прилагает ксерокопию документа, удостоверяющего личность (паспорта).

При подаче документов абитуриенты, сдававшие ЕГЭ в мае-июне 2008 года, заполняют заявление, содержащее сведения о полученных баллах по соответствующим экзаменам, прилагают к нему все документы, и свидетельство о результатах ЕГЭ в подлиннике или копии (на усмотрение абитуриента).

После сроков окончания приема документов все дополнительные поступившие от абитуриентов документы приемная комиссия не рассматривает.

Экзамены проводятся с 17 июля. Зачисление на все факультеты производится с 1 по 20 августа.

Поступающие на бюджетную форму обучения по общему конкурсу или целевому приему, а также на внебюджетную форму обучения (с оплатой) на лечебно-профилактический, педиатрический, медико-профилактический, стоматологический и высшего сестринского образования факультеты проходят вступительные испытания по биологии и русскому языку, на фармацевтический факультет – по химии и русскому языку.

В качестве вступительных испытаний на бюджетную форму обучения засчитываются результаты ЕГЭ. Лицам, освоившим образовательные программы среднего (полного) общего образования в предыдущие годы, предоставляется право сдать ЕГЭ в период проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся. Если абитуриенты в мае-июне 2008 года не сдавали ЕГЭ, или по месту их проживания в субъекте Российской Федерации ЕГЭ по биологии, химии и русскому языку не проводились, вступительные испытания для них проводятся в следующем порядке:

- в форме и по материалам ЕГЭ в любом из субъектов Российской Федерации, в котором в 2008 году проводился ЕГЭ по биологии, химии и русскому языку; свидетельство о результатах ЕГЭ должно быть представлено в приемную комиссию ДГМА до 31.07.2008;

- в форме письменных экзаменов по предметам профессиональной направленности (для лечебно-профилактического, педиатрического, стоматологического, медико-профилактического факультетов – биология, для фармацевтического – химия) в приемной комиссии ГОУ ВПО «ДГМА Росздрава» в сроки, определенные расписанием;

- по русскому языку – в форме и по материалам ЕГЭ 21 июля 2008 года в пунктах проведения экзамена, определяемых Государственной экзаменационной комиссией (ГЭК) Республики Дагестан.
Выпускники средних учебных заведений, сдававшие ЕГЭ в мае-июне 2008 года по предметам, входящим в список вступительных испытаний, повторные испытания не проходят. Достоверность сведений о результатах ЕГЭ, представленных абитуриентами, проверяется приемной комиссией по Федеральной базе свидетельств о результатах единого государственного экзамена.

При поступлении на факультет высшего сестринского образования (очно-заочная форма) и на внебюджетную форму обучения (все факультеты) в качестве вступительных испытаний по желанию абитуриента могут засчитываться:

- результаты ЕГЭ;

- результаты вступительных испытаний по биологии (тесты) или химии (тесты) соответственно факультету и по русскому языку (тест-диктант), проводимых в ДГМА.

Дети-инвалиды и инвалиды I-II групп, которым согласно заключению учреждения Государственной службы медико-социальной экспертизы не противопоказано обучение в медицинском образовательном учреждении, сдают вступительные испытания в форме и по материалам ЕГЭ на добровольной основе. В случае их несогласия сдавать вступительные испытания в форме и по материалам ЕГЭ, прием будет проводиться по результатам вступительных испытаний по предмету профессиональной направленности и по русскому языку в форме диктанта-теста.

ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА

Институт ежегодно проводит прием абитуриентов на следующие факультеты:

Факультет финансово-экономический специальность «Финансы и кредит» (специализации «Государственные и муниципальные финансы», «Финансовый менеджмент», «Страхование»), на дневную и заочную формы обучения;

Факультет налоговый специальность «Налоги и налогообложение» (специализации «Налоговое администрирование», «Налоговое консультирование», «Налоговые расследования»), на дневную и заочную формы обучения;

Факультет управления экономикой специальность «Менеджмент организации» (специализации «Государственное и муниципальное управление», «Экономика и управление на предприятии»), на дневную и заочную формы обучения;

Факультет «Бухгалтерский учет и аудит» специальность «Бухучет, анализ и аудит» (специализации «Бухучет, анализ и аудит в коммерческих организациях», «Бухучет, анализ и контроль в бюджетных и некоммерческих организациях», «Бухучет, контроль налогообложения и судебно-бухгалтерская экспертиза»), на дневную и заочную формы обучения;

Факультет торгово–экономический специальность «КОММЕРЦИЯ (ТОРГОВОЕ ДЕЛО)» (специализации «Коммерция в промышленности», «Коммерция в сельском хозяйстве», «Коммерция на рынке потребительских товаров»), на дневную и заочную формы обучения; Специальность «МАРКЕТИНГ» (специализации «Маркетинг в коммерческой деятельности», «Маркетинг на предприятии»), на дневную и заочную формы обучения;

Факультет иностранных языков специальность «Перевод и переводоведение» (первый язык – английский, второй язык по выбору – немецкий, французский, арабский; подготовка переводчиков) на дневную форму обучения. Выпускники факультета по окончании ДГИНХ могут работать преподавателями в средних общих, средних профессиональных и высших учебных заведениях.

Факультет «Прикладная информатика» специальность «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА (В ЭКОНОМИКЕ)» (специализации «Информационные технологии в бухучете», «Информационные технологии в налоговом деле»,) на дневную и заочную формы обучения. Специальность «МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ В ЭКОНОМИКЕ» на дневную форму обучения.

Факультет юридический специальность «Юриспруденция» (специализации гражданско-правовая и уголовно-правовая), на дневную и заочную формы обучения.

Факультет землеустроительный специальности «ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВО», «ЗЕМЕЛЬНЫЙ КАДАСТР», «ГОРОДСКОЙ КАДАСТР» на дневную форму обучения.

Факультет переподготовки управленческих кадров по Программе Президента Российской федерации «Кадры XXI века»

Российско-германский факультет.



ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

В соответствии с государственной лицензией (Лицензия № 2942 от 29.07.2004 г.) и аккредитацией (Свидетельство о государственной аккредитации № 1656 от 28.10.2004 г.) ДГПУ осуществляет подготовку по следующим направлениям и  специальностям.
Направления (Сроки обучения: 4 года бакалавр и 6 лет магистр).
540100 (050100.62) - Естественнонаучное образование (бакалавр, магистр)
540200 (050200.62) - Физико-математическое образование (бакалавр, магистр)
540300 (050300.62) - Филологическое образование (бакалавр, магистр)
540400 (050400.62) - Социально-экономическое образование (бакалавр, магистр)
540600 (050700.62) - Педагогика (бакалавр, магистр)
540500 (050500.62) - Технологическое образование (бакалавр)
540700 (050600.62) - Художественное образование (бакалавр)
521500 (080500.62) - Менеджмент (бакалавр)
521900 (032100.62) - Физическая культура – (бакалавр)
Специальности (Срок обучения 5 лет специалист).
022300 (032101.65) - Физическая культура и спорт
030100 (050202.65) - Информатика
030500 (050501.65) - Профессиональное обучение (экономика и управление; информатика, вычислительная техника и компьютерные технологии; дизайн)
030600 (050502.65) - Технология и предпринимательство
030700 (050601.65) - Музыкальное образование
030800 (050602.65) - Изобразительное искусство
030900 (050703.65) - Дошкольная педагогика и психология
031000 (050706.65) - Педагогика и психология
031100 (050707.65) - Педагогика и методика дошкольного образования
031200 (050708.65) - Педагогика и методика начального образования
031300 (050711.65) - Социальная педагогика
031700 (050714.65) - Олигофренопедагогика
031800 (050715.65) - Логопедия
032000 (050717.65) - Специальная дошкольная педагогика и психология
032100 (050201.65) - Математика
032200 (050203.65) - Физика
032400 (050102.65) - Биология
032500 (050103.65) - География
032600 (050401.65) - История
032700 (050402.65) - Юриспруденция
032900 (050301.65) - Русский язык и литература
033000 (050302.65) - Родной язык и литература (аварский, агульский, даргинский, кумыкский, лезгинский, лакский, табасаранский, цахурский)
033100 (050720.65) - Физическая культура
033200 (050303.6S) - Иностранный язык (английский, немецкий, французский, арабский)
033300 (050104.65) - Безопасность жизнедеятельности
060100 (080101.65) - Экономическая теория
061100 (080507.65) - Менеджмент организации
230500 (100103.65) - Социально-культурный сервис и туризм

ДАГЕСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Перечень образовательных программ, форма и сроки обучения

МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Специальности:
1)     010101.65.  Математика (очная – 5 лет, заочная – 6 лет);
2)     080116.65. Математические методы в экономике (очная – 5 лет, заочная – 6 лет);
3)     010501.65.  Прикладная  математика  и  информатика   (очная – 5 лет).
Вступительные испытания:  математика (в форме и по материалам ЕГЭ), математика (устно), русский язык (в форме и по материалам ЕГЭ). Направление подготовки:
Магистратура:
1)    010100.68. Математика (очная – 2 года).Вступительные испытания: экзамен по специальности

ФИЗИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

 Специальности:
1)    010701.65. Физика (очная – 5 лет);

2)    140202.65. Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии (очная – 5 лет);            

3)    210104.65. Микроэлектроника и твердотельная электроника (очная – 5 лет);
4)    010707.65 Медицинская физика (очная – 5 лет).

Направление подготовки: Бакалавриат: 1)    010700.62.  Физика (очная – 4 года.)
Вступительные испытания: физика (тест), русский язык (в форме и по материалам ЕГЭ).

Магистратура: 1)    010700.68. Электроника и микроэлектроника (очная - 2года).
Вступительные испытания: экзамен по специальности      

ХИМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Специальности:
1)    020101.65.  Химия (очная-5 л.);

2)    280201.65. Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов (очная-5 л.).

Направление подготовки: Бакалавриат: 1)     020100.62. Химия (очная – 4 года); 2)    280200.62. Защита окружающей среды (очная – 4 года). Вступительные испытания:   химия (тест), русский язык (в форме и по материалам ЕГЭ).
Магистратура:
1)    020100.68. Химия (очная – 2 года). Вступительные испытания: экзамен по специальности.
БИОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ


Специальности:
1)     020201.65.  Биология (очная – 5 лет);

2)     050102.65. Биология (учитель биологии) (очная – 5 лет, заочная – 6 лет);

3)     020208.65.  Биохимия  (очная – 5 лет);  

4)     110901.65.  Водные биоресурсы и аквакультура (очная – 5 лет);

5)     250201.65.  Лесное хозяйство  (очная – 5 лет, заочная – 6 лет).

Вступительные испытания:   биология (тест), русский язык (в форме и по материалам ЕГЭ).  Направление подготовки: 
 Магистратура: 1)    110900.68.  Водные биоресурсы и аквакультура  (очная – 2 года); 2)    020200.68.  Биология (очная – 2 года);
Вступительные испытания: экзамен по специальности.  
ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Специальности:
1)    020801.65.   Экология  (очная – 5 лет).

Вступительные испытания: биология (тест), русский язык (в форме и по материалам ЕГЭ).
2)    020401.65.  География (очная – 5 лет, заочная – 6 лет).

Вступительные испытания: география (тест), русский язык (в форме и по материалам ЕГЭ) Направление подготовки: 
Бакалавриат: 1)     020800.62.  Экология и природопользование (очная – 4 года).
Вступительные испытания:   биология (тест),   русский язык   (в форме и по материалам ЕГЭ). Магистратура:
1)     020800.68. Экология и природопользование (очная – 2 года). Вступительные испытания:  экзамен по специальности.

ИСТОРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Специальности:
1)     030401.65.  История  (очная – 5 лет, заочная – 6 лет).
Вступительные испытания:
история (тест),  русский язык (в форме и по материалам ЕГЭ).
    2)  030101.65.  Философия (очная – 5 лет, заочная – 6 лет).
Вступительные испытания:
обществознание (тест), русский язык (в форме и по материалам ЕГЭ).
ФАКУЛЬТЕТ ВОСТОКОВЕДЕНИЯ

Специальности: 
1)     030801.65.   Востоковедение и африканистика (очная – 5 лет).
Вступительные испытания:
история (тест), русский язык (в форме и по материалам ЕГЭ);
2)     031201.65. Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (арабский язык и второй иностранный (персидский, турецкий) язык) (очная – 5 лет).
Вступительные испытания: 
иностранный язык (английский, немецкий, французский, арабский) (тест), русский язык (в форме и по  материалам ЕГЭ).
ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Специальности:
1)    031001.65. Филология (русский язык и литература) (очная - 5 лет, заочная- 6 лет).
Вступительные испытания:
русская литература (тест), русский язык (в форме и по материалам ЕГЭ); 
2)    030601.65. Журналистика (очная – 5 лет, заочная – 5 лет).
Вступительные испытания:
творческий конкурс, русская литература (тест), русский язык (в форме и по материалам ЕГЭ).
 ФАКУЛЬТЕТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

 Специальности:
1)    031001.65.  Филология (английский язык) (очная – 5 лет);            
2)    031201.65. Теория и методика преподавания иностранных языков и культур (английский, немецкий, французский языки) (очная – 5 лет).
Вступительные испытания:
иностранный (английский, немецкий, французский) язык (тест), русский язык (в форме и по материалам ЕГЭ).
ФАКУЛЬТЕТ ДАГЕСТАНСКОЙ ФИЛОЛОГИИ

 Специальности:
1)    031001.65. Филология (родной язык и литература (аварский, даргинский, кумыкский, лакский, лезгинский, ногайский, табасаранский), русский язык и литература в национальной школе)  (очная – 5 лет).
2)    031001.65. – Филология (родной язык и литература (аварский,  агульский, азербайджанский, рутульский, табасаранский, цахурский), русский язык и литература в национальной школе)  (заочная – 6 лет).
Вступительные испытания: 
родной язык (аварский, агульский, азербайджанский, даргинский, кумыкский, лакский, лезгинский, ногайский, рутульский, табасаранский, цахурский) (тест), русский язык (в форме и по материалам ЕГЭ).                        
ФАКУЛЬТЕТ КУЛЬТУРЫ

 Специальности:
1)    070201.65.   Актерское искусство (очная – 5 лет). 
Вступительные испытания: 
творческий конкурс, русский язык (в форме и по материалам ЕГЭ).
2)    071201.65. Библиотечно-информационная деятельность (очная – 5 лет, заочная – 6 лет).
Вступительные испытания:
русская литература (тест), русский язык (в форме и по материалам ЕГЭ).
ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Специальность:
1)    030501.65.  Юриспруденция (очная – 5 лет, заочная – 6 лет).
Вступительные испытания:
обществознание (тест), история (тест), русский язык (в форме и по материалам ЕГЭ).
СОЦИАЛЬНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ

Специальность:
1)    040101.65.  Социальная работа (очная – 5 лет, заочная – 6 лет).
Вступительные испытания:
обществознание (тест), русский язык (в форме и по материалам ЕГЭ).
ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ

 Специальность:
1)    030301.65.  Психология  (очная – 5 лет, заочная – 6 лет).
Вступительные испытания: 
биология (тест), русский язык (в форме и по материалам ЕГЭ).
ФАКУЛЬТЕТ УПРАВЛЕНИЯ ЭКОНОМИКОЙ

 Специальности:
1)    080103.65. Национальная экономика (специализация – экономика и право) (очная – 5 лет, заочная – 5 лет).
Вступительные испытания: 
математика (в форме и по материалам ЕГЭ), обществознание (тест),  русский язык (в форме и по материалам ЕГЭ);
2)    080102.65.  Мировая   экономика (очная - 5 л.).
Вступительные испытания:
иностранный язык (тест), математика (в форме и по материалам ЕГЭ), русский язык (в форме и по материалам ЕГЭ)
3)    080104.65.  Экономика  труда (очная – 5 лет, заочная – 5 лет);
4)    080111.65.  Маркетинг  (очная – 5 лет, заочная – 5 лет);
5)    080507.65.  Менеджмент организации (очная – 5 лет, заочная – 5 лет); 
6)    080801.65. Прикладная информатика (по областям: в экономике, в  менеджменте) (очная – 5 лет);
7)    080504.65. Государственное и муниципальное управление (очная – 5 лет, заочная – 5 лет).
Вступительные испытания:
математика (в форме и по материалам ЕГЭ), обществознание (информатика, как альтернативный) (тест),  русский  язык (в форме и по материалам ЕГЭ).
Направления подготовки:
Магистратура:
1)     080500.68.  Менеджмент (очная – 2 года)
2)     080100.68.  Экономика (очная – 2 года)
Вступительные испытания:  экзамен по специальности.
ФИНАНСОВО - ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

 Специальности:
1)     080105.65.  Финансы и кредит (очная – 5 лет, заочная – 5 лет);
2)     080109.65.  Бухгалтерский учет, анализ и аудит (очная – 5 лет, заочная – 5 лет); 
3)     080107.65.  Налоги и налогообложение (очная – 5 лет, заочная – 5 лет).
Вступительные испытания:
математика (в форме и по материалам ЕГЭ), обществознание (информатика, как альтернативный), русский язык (в форме и по материалам ЕГЭ). Направление подготовки:
Магистратура:
1)    080100.68   Экономика (очная – 2 года).      
Вступительные испытания:  экзамен по специальности.
ОТДЕЛЕНИЕ: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ

Специальность:
1)    032101.65. Физическая  культура и спорт (очная – 5 лет, заочная – 6 лет)
Вступительные испытания:
нормативы по физической культуре, биология (тест), русский язык (в форме и по материалам ЕГЭ).
          

Прием документов

Заявление о  приеме  в ДГУ поступающие подают в приемную комиссию.  К заявлению прилагаются следующие документы:
    - оригинал документа государственного образца об образовании или его заверенная  ксерокопия;

-    8  фотокарточек размером 3 х 4.

При подаче заявления,  о приеме поступающие также  предъявляют паспорт. Поступающему  выдается  расписка  о  приеме  документов.
Поступающие, участвовавшие  в эксперименте  ЕГЭ  2008 года, кроме  перечисленных документов, представляют по своему усмотрению подлинники  или заверенные в установленном порядке копии свидетельства о результатах  ЕГЭ.

Если свидетельство о результатах ЕГЭ не может быть представлено в установленный для подачи документов срок, поступающий представляет  сведения о сдаче ЕГЭ, заполнив в заявлении о приеме соответствующие графы, а также указывает причину  отсутствия свидетельства.
Подача поступающим документов по результатам ЕГЭ может производиться, как лично, так и по почте. При направлении документов по почте поступающий к заявлению о приеме прилагает  ксерокопию документов, удостоверяющих его личность, по своему усмотрению подлинники  или заверенные в установленном  порядке копии документов государственного образца об образовании и свидетельства о результатах ЕГЭ, а также иные документы, если он претендует на льготы, установленные законодательством Российской Федерации. Документы направляются заказным письмом с уведомлением и описью вложения, заверенной отделением связи, принявшим данное почтовое отправление. Уведомление и заверенная опись вложения являются основанием подтверждения приема документов поступающего.
В случае если документы отправлены поступающим  до 15 июля, однако поступили в вуз после 15 июля, приемная комиссия  проводит их регистрацию  в соответствии  с порядком, установленном правилами приема.
В ДГУ принимаются свидетельства о результатах ЕГЭ, выданные как в Республике Дагестан, так и других субъектах Федерации.  Свидетельства о результатах ЕГЭ, выданные в различных  субъектах Федерации, равноценны.
Заявления о приеме в ДГУ принимаются с 1 июня по 15 июля  на очную  форму обучения;  на  заочную  форму обучения  и обучение на договорной (контрактной) основе с полным возмещением затрат на обучение –  с 20  июня по 30 июля.

ДАГЕСТАНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

В университете ведется подготовка по соответствующим специальностям ВПО: мелиорация, рекультивация и охрана земель; гидротехническое строительство; водоснабжение и водоотведение; нефтегазовое дело; защита в чрезвычайных ситуациях; управление и информатика в технических системах; вычислительные машины, комплексы, системы и сети; инноватика; программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем; бытовые машины и приборы; электроэнергетические системы и сети; микросистемная техника; биотехнические и медицинские аппараты и системы; радиотехника; сервис; бытовая радиоэлектронная аппаратура; средства связи с подвижными объектами; промышленное и гражданское строительство; теплогазоснабжение и вентиляция; экспертиза и управление недвижимостью; технология бродильных производств и виноделие; технология консервов и пищеконцентратов; технология продуктов общественного питания; технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий; конструирование швейных изделий; технология швейных изделий; технология кожи и меха; экономика и управление на предприятии (в машиностроении; в нефтяной и газовой промышленности; в строительстве); государственное и муниципальное управление; менеджмент организации; маркетинг; математические методы в экономике; прикладная информатика в экономике; налоги и налогообложение; таможенное дело; прикладная информатика в юриспруденции; судебная экспертиза; теоретическая и прикладная лингвистика; психология; документоведение и документационное обеспечение управления; социально-культурный сервис и туризм; туризм; связи с общественностью; бухгалтерский учет, анализ и аудит; мировая экономика; организация и безопасность движения; автомобильные дороги и аэродромы.

ДАГЕСТАНСКАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ

Академия проводит ежегодный набор абитуриентов на следующие факультеты:

Факультет агротехнологии и товароведения

Факультет зоотехнологии и бизнеса

Факультет ветеринарной медицины

Экономический факультет

Факультет механизации сельского хозяйства

Факультет "Автомобили и автомобильное хозяйство"

Раздел 2. Как работать?

Где искать работу

Поиск работы можно сравнить с забрасыванием сетей в море: чем больше охват поверхности, тем больше шансов что-то выловить. Результативность поиска зависит от количества задействованных каналов. Сами инструменты из года в год неизменны: это Интернет, знакомые, кадровые агентства, ярмарки вакансий и газеты с объяв­лениями. Меняется только одно - информированность кандидатов о доступности и популярности того или иного вида поиска работы.

Интернет-ресурсы

С уменьшением абонентской платы за пользование и повсеместным распространением локальных сетей Интернет стремительно вышел на 1 -е место по поиску любой информации. И поиск работы здесь не исключение.

Для начала есть традиционные ресурсы веб-пространства, целиком посвященные работе. Самые известные - , , , . Это практически сайты знакомств ра­ботодателя с работником. На них можно оставить свое резюме, посмот­реть, что ищет другая сторона, и послать заявку на вакансию. Среди этих ресурсов отдельно стоят специализированные сайты про карьеру для мо­лодежи , . Помимо возможности оста­вить резюме и ознакомиться с интересными вакансиями там можно най­ти большое количество полезных информационных материалов, касаю­щихся построения карьеры молодого специалиста. На всех сайтах пред­лагается подписаться на рассылку появляющихся вакансий. Это может быть удобно, так как вся информация будет приходить в одно место. Ради этого стоит завести второй почтовый ящик - тематический.

За последний год резко выросла популярность русскоязычных сете­вых дневников - блогов. Самый популярный в России , по-русски обозначаемый как ЖЖ ("Живой журнал"). ЖЖ-юзеры заводят свой дневник, знакомятся с другими юзерами, ходят друг другу в гости, активно общаются и объединяются в сообщества по интересам. Среди этих сообществ на сегодняшний день существует уже с десяток, посвященных поиску работу. Часто вакансии, которые там оставляют, — горящие, и есть большой шанс устроиться на работу за счет вовремя увиденного объявления в своей ленте друзей. Адреса сообществ: /najti_rabotu, /rabota.

Другой способ интернет-поиска и общения на рабочие темы, который только набирает силу, называется "социальная сеть". Изначально американскую идею, воплощенную на сайте , взяли в оборот пока лишь два русскоязычных сайта - и . Можно сказать, что там происходит разработка професси­ональных связей по принципу расходящихся кругов. Другими словами, эти спины похожи на цепочки из людей, которые в конечном итоге должны на­прямую вывести на нужного человека. Поскольку все зарегистрированные участники пишут свои настоящие имена и фамилии, это дает, во-первых, возможность уз­нать, кто есть кто в интересующей сфере, а во-вторых, сослаться на лич­ную рекомендацию. Способ действия простой: надо оставить информацию и себе и пригласить в сеть своих знакомых , что образует первый круг контактов. Второй круг образуют знакомые ваших знакомых и т. д.

СМИ

Газеты с публикацией вакансий комфортны тем, что их удобно держать в руках и сразу обводить красным фломастером интересные предложения. Но и у них уже давно есть свои сайты, и если в основном поиск сосредото­чим в Сети, то выходить покупать печатный номер не имеет смысла.

Кадровые агентства

В кадровое агентство лучше обращаться в случае, если оно нанято компанией под крупный проект, связанный с най­мом молодых специалистов. Во всех остальных случаях агентство стоит рассматривать как вторичный инструмент при поиске первой работы. Од­нако выяснить, какое агентство сейчас занимается наймом молодых спе­циалистов, довольно сложно. Конечно, чем-то могут помочь поисковые системы в Интернете. Но, наверное, самый простой способ - обратиться прежде всего в наиболее известные, крупные рекрутинговые агентства, которые выполняют множество заказов.

Кадровых агентств в наши дни развелось невероятное количество. При­знанными лидерами на рынке трудоустройства в Дагестане являются агентства "Анкор", "Контакт". Новичку на рынке труда должно очень сильно повезти, если его резюме найдет быстрый отклик у этих старожилов. Но попасть в их базы данных все равно имеет смысл, поскольку они обрабатывают много крупных заказов и, соответственно, шансы устроиться повышаются, если резюме будет лежать в их базе.

Ярмарки вакансий и дни карьеры

Ярмарки вакансий и дни карьеры, устраиваемые, с одной стороны, кадро­выми агентствами и учебными заведениями, а с другой - компаниями, же­лающими привлечь молодых сотрудников, пока не дают большой отдачи в плане устройства на работу. Зато они служат прекрасным поводом, чтобы поближе познакомиться с рекрутерами и присмотреться к работодателям. Многие продвинутые выпускники и студенты знают, что интересоваться за­ранее размером зарплаты - дурной тон, и поэтому предпочитают спраши­вать о карьерном росте. Тем сильнее они удивляются, когда выясняют, что их представления о зарплатах нередко бывают преувеличенными. И лучше узнать об этом на ярмарке вакансий, а не под конец собеседования.

Друзья и знакомые

Оповестить всех друзей и знакомых о поиске работы - первое, что должен сделать выпускник. Может показаться, что это самый комфортный и на­дежный способ устройства на работу. Но время идет, специализация играет все большую роль, и сегодня невозможно устроиться на работу исключительно по знакомству. Писать резюме и проходить собеседование все равно придется. С другой стороны, в том море информации, в котором то нут сотрудники отделов персонала, личная человеческая рекомендация дорогого стоит, и, если есть шанс использовать знакомство с кем-то для трудоустройства на работу, специалисты советуют им не пренебрегать.

Напрямую в компанию

Внимание желающих обратиться напрямую в компанию должно быть направлено на те фирмы, которые известны своим интересом к студентам и выпускникам. Ниже приведен список компаний, активно работающих со студентами и выпускниками вузов.

"ЭКСПОСТРОЙ"

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, ул. Гамидова, 16г (от Магмус в сторону Калинина)

Телефон: (8722) 610505

"МИР СТЕКЛА"

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, ул. Гамидова, 57 (рядом с магазином Электрон)

Телефон: (8722) 613671, 616140

E-mail: manager@

"ЦЕНТР НАРУЖНОЙ РЕКЛАМЫ"

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, ул. Советская 131 ( на пересечении с ул. Батырая)

Телефон: (8722) 916840, 907009

СТРОЙКОМПЛЕКС

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, ул. Котрова 64 (позади Русского театра)

Телефон: +7 (8722) 915599, +7(928)504-04-05

E-mail: byb1976@

ООО "СОВРЕМЕННЫЕ НАВИГАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ", "НАВИОН"

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, пр-т Петра Великого, 25 б

Телефон: (8722) 936693

E-mail: info@

"ПАРАД ЗВЁЗД"

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, ул. Ярагского, 71, Ярагского, 67, Советская, 40.

Телефон: (8722) 67-48-52, 92-92-92, 62-40-52

E-mail: paradzvezd@

BBK Electronics

Адрес: РД г. Махачка Дахадаева 40, Яракского 57, Салон BBK на Ирчи Казака

Телефон: 8 (8722) 78-10-01, 62-40-52, 92-42-92

E-mail: bbkelektronics@

Торговый центр "АПЕЛЬСИН"

Адрес: Республика Дагестан, г. Махачкала, пр. Насрутдинова (городок газовиков, проезд маршрутами 12а, 69, 69а)

Телефон: +7 (8722) 91-29-02

E-mail: tc_apelsin@

Резюме

Есть некоторые отличия резюме, которое кандидаты посылают в кадровое агентство, от резюме, направляемого напрямую в компанию. Посылая ре­зюме в кадровое агентство, не стоит описывать жизненный путь много­словно - резюме должно состоять из одной, максимум двух страничек, на которых наиболее полно описаны ваши карьерные достижения, ключевые компетенции и навыки. Резюме должно быть адекватным, нужно четко отделять желаемое от действительного и постараться объективно оценить свои сильные и слабые стороны. Направляя резюме в компанию, следует прежде всего думать о вакан­сии и о том, как ее получить. Поэтому резюме должно максимально отве­чать требованиям заказчика. Но еще важнее писать правильные сопрово­дительные письма. На личные качества типа "ответственен и коммуника­белен" в резюме никто не обращает внимания, тогда как сопроводитель­ное письмо дает шанс личного подхода. В нем лучше всего ясно и четко объяснить, почему на открытую вакансию следует рассмотреть именно вашу кандидатуру, почему именно в этой компании и что вы сможете предложить взамен. Крупные мировые компании, предлагающие специальные программы для выпускников и способные дать хороший старт карьере, не хотят служить инкубаторами для других компаний, поэтому для них крайне важно оценить на первом же этапе степень мотивации кандидата. Они ждут четкого ответа на вопрос, что кандидат может дать компании.

Важно знать, что в отличие, например, от риэлторов рекрутинговые агентства не высказывают пожелания, чтобы кандидат работал только с ними. На вопрос, не является ли проблемой рассылка резюме в несколько кадровых агентств, сами рекрутеры отвечают, что нет. Отправка резюме в несколько агентств не является проблемой, наоборот, это расширяет воз­можности кандидата, дает ему шанс получить больше предложений. Впоследствии, когда настанет время менять ра­боту, можно будет возобновить контакт в первую очередь с тем агентст­ве, которое помогало устраиваться в первый раз.

После отправки резюме

После отправки резюме не стоит настойчиво звонить и переспрашивать, когда вас уже наконец возьмут на работу. Максимум, что можно сделать, продублировать отправку резюме через 2-3 дня. Не стоит быть навязчивым в рассылке своего резюме в кадровые агентства и компании. Если ответа нет в течение 3-4 недель, значит, в ближайшем будущем его скорее всего уже не будет. Человек, который без всяких изменений методично раз в две недели рассылает одно и то же резюме, попадает в категорию спамеров. Если он не может найти работу в течение нескольких месяцев, значит, он не попал в круг избранных и его компетенция вызывает сомнения.

Прямого ответа на вопрос, неужели высланное вами резюме так плохо, что вообще никуда нельзя устроиться, никто не даст. Типичный политкор­ректный ответ кадровых агентств будет таким: "В кадровых агентствах просматривают все поступившие заявки. С вами обязательно свяжутся, если появится вакансия, соответствующая вашим компетенциям и опыту работы". Поэтому лишний раз рекрутеров лучше не "долбить".

Анкета

Как профессиональ­ный рекрутер, так и внутренний специа­лист по рекрутменту могут попросить кан­дидата заполнить ан­кету. Анкеты бывают разными, некоторые из них очень подроб­ные. В них формулиру­ются те вопросы, отве­ты на которые служат лакмусовыми бумаж­ками для рекрутеров. Порой если анкета за­полняется удаленно, то это способ заменить собеседование. В не­которых анкетах мож­но столкнуться с вопросами, не имеющими к трудоустройству никакого отношения. Иногда это происходит от излишней психологизированности рекрутера или по настоя­нию службы безопасности. Тогда в анкете могут появиться странные на первый взгляд вопросы о том, насколько интроверт в вас подчинен экстра­верту, или о судимости и паспортных данных родственников.

Интервью

Вообще, на интервью задаются всего три типа вопросов: о профессиональ­ном соответствии кандидата, о способности интегрироваться в корпоратив­ную культуру и о мотивации работать именно в этой компании. По словам кадровиков, для молодых специалистов на начальном этапе карьеры самое важное - не завалить вопросы третьей части. Слова кандидата о желании работать в команде, об активности жизненной позиции и о готовности раз­виваться вместе с компанией у рекрутеров вызывают моментальную поло­жительную реакцию. Кадровики реагируют на них как на зажегшуюся лам­почку правильного ответа. Безусловно, такие слова можно просто заучить. И в своем роде это замкнутый круг, где все играют по определенным прави­лам. Поэтому рекрутерам приходится находить все более изощренные спо­собы выяснить истинные намерения кандидата. Так, опытный рекрутер не будет спрашивать, хотите ли вы работать в компании, потому что ответ оче­виден. Он будет задавать вопросы, на кото­рые сложно предугадать правильный ответ и невозможно ответить просто "да" или "нет", -так называемые открытые вопросы. И именно на основе от­ветов на них он составит представление о том, насколько подходит кандидат. Демонстрировать мотивацию, если ее нет, вообще очень затруднительно и, как показывает практика, выяснить реаль­ные мотивы и интерес выпускника к данной позиции или работе совсем не сложно.

Другая проблема молодых специалистов - ориентированность на быс­трый результат, а не на долгосрочное развитие. Смо­тря по тому, как кандидат отвечает на вопросы о видении своего будущего, рекрутер улавливает тонкую грань между амбициями и желанием быстpo получить деньги.

Лучше всего, приходя на интервью, самому спросить о требованиях и ожиданиях компании. Спросить, каковы критерии оценки работы, каких результатов необходимо достичь. Это "правильные" вопросы, которые вы­зовут только уважение рекрутеров, поскольку продемонстрируют зрелость кандидата. Другие вопросы, которые может задать кандидат, касаются состояния рынка труда и спроса на специалистов ва­шего профиля и квалификации.

Люди, которые сами не раз проходили интервью, утверждают, что на интервью говорить о себе надо только хорошее. "О плохом рекрутеры спросят сами. И тогда отвечать надо честно. Но без лишних подробностей. И не надо пытаться сделать за рекрутера его работу. Если из вас на собеседованиях не вытряхнули душу и не проверили на компетенции, это проблема работодателя, и не надо облегчать ему жизнь опережающими рассказами о том, чего вы не знаете.

Типичные ошибки молодых соискателей

Рекрутеры в общении с кандидатами постоянно сталкиваются с довольно однотипным набором ошибок, способных повлиять на дальнейшую судьбу соискателя.

1. Кандидат не демонстрирует заинтересованности в обсуждаемой по­лиции Делает вид, что пришел ради любопытства. Такое отношение воспринимается работодателем как нарушение делового этикета.

2. Кандидат не подготовился к встрече: не собрал информацию о биз­несе компании, о рынке, на котором работает компания, не в курсе послед­них достижений компании.

3. Кандидат чрезмерно увлекается своим повествованием, выклады­вает домашнюю заготовку, вместо того чтобы чутко реагировать на во­просы интервьюера и анализировать ход интервью.

4. Кандидат говорит слишком общие вещи - достижения компании в целом, достижения команды, а не описывает непосредственно свои функ­ции и достижения.

5. Кандидат проявляет излишнюю эмоциональность, описывая взаи­моотношения с коллегами или руководителем, вдается в излишние по­дробности личного плана.

6. Опоздание на интервью - это очень серьезный промах. На основа­нии этого, казалось бы, незначительного факта зачастую делаются мно­гозначительные выводы.

7. Настроение кандидата. Очень часто работодатель обращает внима­ние на то, насколько кандидат был дружелюбным, открытым, позитивным и энергичным. Иногда приходится сталкиваться с таким комментарием заказчика: "Профессиональный уровень высокий, но как человек уж боль­но бука..."

Но самая главная и тяжкая ошибка молодых специалистов, по мнению рекрутеров, - завышенные требования. Часто они ориентированы не на работу, а на вознаграждение, хотят брать и ничего не предлагают взамен. А для компании совершенно не очевидно, что она должна платить вчерашним студентам высокую компенсацию. Типичная ошибка студентов и выпуск­ников - говорить, что они умеют делать все. При этом они уделяют повы­шенное внимание собственной заработной плате и соцпакету, а их ожида­ния, как правило, завышены. На собеседовании такие люди обсуждают не то, что могут дать компании они, а что дадут им.

Что такое резюме и как его писать.

Слово "резюме" пришло из французского языка, и буквально оно означает "краткий пересказ, краткое изложение, тезисы". Резюме – это личная бизнес-карточка, краткое досье на соискателя с упором на его профессиональные навыки и опыт. Это пропуск на рынок труда и первая страница карьеры.

Визовое резюме

Дни составления первого в жизни резюме можно воспользоваться фор­мой составления резюме в текстовом редакторе Word. В меню "Файл" надо выбрать команду "Создать", выбрать команду "Общие шаблоны", потом вкладку "Другие документы" и навести на тот тип резюме, который боль­ше по душе, классический, стильный или профессиональный. Там перечислены все базовые пункты: имя, фамилия, телефон, адрес, возраст,
цель, образование, опыт работы, личная информация. Для начала необходимо визуально отделить пункты с указанием имени и контактной информации. Чем больше будет указано контактов, тем легче отыскать кандидата на должность. После того как все пункты обозначены и создан костяк, можно приступать к наращиванию текста резюме.

Прежде всего следует обозначить преследуемую цель – конкретную должность, или, если так проще, сферу деятельности, в которой можно будет применить свои знания и опыт. Эта строчка должна предварять остальную информацию. Если готового названия должности нет, следует посмотреть, какие вакансии бывают вообще, и уточнить, как может называться позиция, которую хочется занять.

Не нужно слишком подробно останавливаться на разделе "Личные ка­чества". Этот раздел - скорее формальность и дань бизнес-этикету. Ни­кто не станет нанимать человека только потому, что у него в резюме ука­заны такие качества, как "кристальная честность" или "высокий уровень физподготовки". Работодателя может заинтересовать только то, что как-то соотносится с профессиональными навыками. Целеустремленность, исполнительность, активная жизненная позиция, желание работать - луч­шие личные качества молодого специалиста.

"Заточенное" резюме

При желании работать в определенной компании базовое резюме лучше всего подогнать под требования данного конкретного работодателя. Для на­чала следует зайти на сайт компании, изучить ее структуру, основные направ­ления деятельности, посмотреть в разделе "Вакансии", что ожидается от кан­дидатов. После этого в пункте "Цель" будет легче указать, на какую именно позицию в компании вы рассчитываете. Очевидно, что обращение напрямую к работодателю позволяет избежать дополнительного отсеивания на стадии кадрового агентства, но, с другой стороны, соперничать придется с резюме уже отобранных рекрутерами кандидатов. Поэтому в "заточенное" интервью нужно привнести как можно больше конкретики. Если в базовом резюме не имеет смысла уточнять, что вы обладаете зна­ниями файловых сис­тем NTFS, ext3, FAT/FAT32 и архитек­туры х86 процессоров, то в резюме на долж­ность C/C++ програм­миста это просто необ­ходимо. Лучше всего, чтобы резюме прямо отражало те требова­ния, которые указаны в вакансии. Главное чтобы они действи­тельно присутствовали, а не были фигурой ре­чи. В случае когда по­лучение вакансии ка­жется проблематичным, но работать в компании все равно очень хочется, то можно попробо­вать убедить работодателя в сопроводительном письме или напрямую по­звонив в отдел персонала и задав вопрос, насколько принципиально то или иное требование.

Общее правило для "заточенных" резюме выглядит так: каждой компа­нии - свое резюме. Со стороны это может показаться бессмысленным, так как ни опыта работы, ни специальных знаний от легких изменений не при­бавится. Но это важно для разработки навыка написания резюме и, что еще важнее, для нанимателя, который убеждается в заинтересованности кандидата в том, чтобы работать именно в его компании.

"Приукрашенное" резюме

Сколько бы ни говорили, что врать в резюме нельзя, молодому соискате­лю всегда кажется, что его умений и опыта может не хватить для решения взять его на работу, и он начинает искажать реальность и писать о несу­ществующих заслугах. К сожалению, как правило, данные, указанные в резюме, тщательно проверяются, и ложь может быть легко обнаружена. Самое позорное из всего - изобретать несуществующих работодателей и завышать предыдущую должность. Но если в разделе "Опыт работы" хит­рости действительно не проходят, поскольку подобные данные довольно просто проверить и выяснить, в разделе "Навыки и умения" есть шанс примирить желаемое с действительным. Все очень просто: после того как было заявлено о каком-то навыке, надо как можно быстрее его приобре­сти. Если хочется написать, что владение английским языком свободное, значит, надо пойти на дополнительные курсы, если очень хочется упомя­нуть об особых компьютерных программах - купить самоучитель или пойти на те же курсы. И то и другое проверить можно только на интервью, а до этого может быть какое-то время на подготовку.

Сопроводительное письмо

Сопроводительное письмо - неразлучный спутник резюме и служит послед­ним аргументом в убеждении работодателя взять соискателя на работу в компанию. Здесь следует как можно более внятно объяснить, почему в каче­нию нанимателя была выбрана данная компания и почему именно ваша кан­дидатура поможет этой компании достичь успеха.

Как пройти собеседование

Первая ступень фильтрации позади. Из десятка резюме выбрано са­мое правильное, и вот приходит приглашение на собеседование. Ин­тервью у рекрутера и работодателя - важнейший момент в процессе устройства на работу. Чтобы не оплошать, важно как следует подгото­виться к этому испытанию.

Найти информацию о работодателе

При устройстве на первую работу среднестатистический молодой спе­циалист рассылает свое резюме в как можно большее количество ком­паний. Начальные позиции на разных предприятиях схожи между собой, и нет оснований сужать себе поле поиска. Но если для собеседования кандидата выделила конкретная компания, необходимо собрать о ней как можно больше информации. Первый и самый открытый способ изу­чения - веб-сайт предприятия и информация о компании в СМИ, кото­рую легко можно получить в Интернете. V многих, особенно у крупных компаний, есть раздел "Цель и миссия", и оттуда можно взять на воору­жение пару фраз, чтобы максимально соответствовать образу работни­ка этой фирмы. Если вбить название компании в строку поиска любой поисковой системы, то за считанные секунды можно получить массу ак­туальной информации о деятельности компании. Этой информацией легко можно блеснуть на собеседовании.

Другой, более сложный путь поиска информации о потенциальном ра­ботодателе - поиск знакомых, обладающих конкретной информацией о компании. Люди, которые могли бы сказать, какая в компании атмосфера, какие перспективы, как там относятся и чего ждут от персонала.

Обдумать ответы

Важнейшая часть подготовки к собеседованию - обдумывание ответов на возможные вопросы и составление авантажной самопрезентации. Необязательно продумывать мельчайшие детали, но основные направ­ления должны быть ясны. Вопрос, которого невозможно будет избежать, звучит примерно так: "Почему вы выбрали эту вакансию?" И другой, не менее популярный: "Чем вас привлекает работа именно в этой компа­нии?" Не стоит отвечать, что вакансию выбирать не приходилось и что это единственная позиция, на которую может рассчитывать молодой специалист сразу после вуза. И тем более не стоит признаваться, что нам все равно, где начинать работать, главное - это устроиться. Подоб­ный подход гарантирует отказ в получении работы, поскольку свидетельствует об отсутствии мотивации.

Другие возможные вопросы на собеседовании:

что будет самым трудным для вас в этой работе?

кем вы видите себя через 2-3 года?

что для вас идеальная карьера?

каковы ваши прежние успехи?

После ответа надо быть готовым объяснить, почему вы так ответили. Обтекаемые ответы - хорошая тренировка для мозга, но рекрутера они вряд ли удовлетворят. Так что все аргументы должны быть готовы заранее.

Самопрезентация

В составе любого интервью есть такая важная часть, как самопрезента­ция. Самопрезентация - та единственная часть интервью, когда кандидат полностью контролирует ситуацию и имеет возможность максимально ныигрышно себя преподнести. С ходу подобные вещи удаются редко, потому тут тоже надо потренироваться. Луч­ше всего заранее на­писать план, в котором перечислить все воз­можные причины для принятия вас на рабо­ту. Если опыта работы по вакансии нет или его мало, будущего работодателя надо по­корять энтузиазмом и лояльностью. Надо попробовать заранее разобраться, какие обязанности предполагает должность и нисколько реально все эти обязанности будет выполнять.

После этого уже можно рассказать о своих качествах с той стороны, с ко­торой это интересует компанию. При подготовке своей речи надо учесть, что она не должна быть слишком многословной. Кандидат может обладать многими похвальными качествами, но нанимателя в первую очередь ин­тересует, за что он будет платить работнику деньги как специалисту. По­этому рекрутеру достаточно будет услышать о тех качествах, которые за­явлены в требованиях по вакансии.

Опрятный и пунктуальный

Нельзя забывать и о технических мелочах, необходимых для создания благоприятного образа ответственного человека. Главное здесь - форма одежды и пунктуальность. На собеседовании лучше соблюдать деловой стиль, если речь не идет о найме в дизайнерское или рекламное агентст­во, где внешний вид не имеет большого значения. Необязательно сразу надевать костюм, галстук и сверкать начищенными ботинками, но канди­дат, который устраивается в банк, не должен приходить в растянутой май­ке и рваных джинсах с кедами на босу ногу. Важнее даже не стиль одежды, а степень опрятности кандидата. Помимо проявления цивилизованности этим подчеркивается уважение к собеседнику.

Точность - вежливость королей. Если место, где проводится собеседо­вание, находится вне обычных маршрутов кандидата, то во избежание опоздания надо заранее посмотреть адрес на карте и просчитать, сколько времени потребуется, чтобы добраться до него. В случае, когда опоздания все-таки не избежать, лучше предупредить человека, с которым назначе­на встреча. Это по любому лучше, чем стыдливые извинения постфактум. По словам экспертов, работодатель, как правило, оценивает кандидата по трем основным параметрам: формальное соответствие требовани­ям, мотивация и личная привлекательность, способная вызвать симпатию (конечно, дело не столько во внешней красоте, сколько в манере поведения, в соответствии индивидуальным представлениям работодателя об идеальном кандидате). Будет обидно, если при удовлетворении первым двум параметрам кандидат оттолкнет от себя рекрутера или работо­дателя запахом изо рта, странной или неопрятной прической или опозда­нием на полчаса.

Психологический настрой

Еще одна важная часть подготовки - психологический настрой. Конечно, произойти может всякое, но настраиваться надо на успех. Вся нервоз­ность, подавленность, страх и мысли о провале должны остаться за две­рью рекрутингового агентства или офиса работодателя. Улыбка, раскованность, вежливость, доброжелательность к рекрутеру - вот что будет показывать, что человек уверен в себе. А уверенный в себе человек - при обязательном наличии сдержанности - создает впечатление человека, которому можно поручить важную работу. Другой аспект психологической подготовки - соответствие желания и возможностей кандидата. Очень многие выпускники имеют сегодня завышенные ожидания и считают, что готовы выполнять гораздо более интересную и высокооплачиваемую ра­боту, нежели то, что им предлагается на первых порах. Здесь, чтобы не ис­пытывать постоянного разочарования, лучше снизить планку и приготовиться к постепенному восхождению по карьерной лестнице, а не метить прозу в начальники.

Процесс собеседования

Интервью у рекрутера и работодателя - тот важный этап в процессе полу­чения работы, где главную роль играет человеческий фактор. Решение принимает человек, который за полчаса должен увидеть и оценить про­фессиональные способности кандидата. У кандидата, соответственно, есть полчаса, чтобы убедить собеседника в своей незаменимости. Чтобы успешно пройти интервью, от кандидата помимо его профессиональной компетентности требуется соблюдать некоторые правила игры.

Всем понятно, что люди ищут работу, чтобы получать деньги за что-то, что они умеют делать, а не ради распространения идеалов отдельно взятой компании. Но деловой этикет подразумевает небольшую театраль­ность. Процесс покупки сотрудника должен быть обставлен красиво и же­лательно с максимальной включенностью в процесс самого предмета по­купки кандидата.

Первая вещь, которую у вас будут стремиться выяснить на интервью, - уровень профессионализма и соответствие ваших умений и личных ка­честв заявленной вакансии. Рекрутеры ждут от кандидатов ясного пред­ставления о том, что они будут делать на новом месте, понимают ли они суть своих будущих обязанностей. С другой стороны, они дотошно прове­ряют, насколько присланное резюме соответствует реальности. Если в ре­зюме все было написано честно и без прикрас, то бояться нечего. Но если выяснится, что за "ведением международных проектов" подразумевались переводы с английского, то дальше разговор может не заладиться.

Потом рекрутер или сотрудник отдела персонала компании-работода­теля может начать задавать вопросы, позволяющие определить степень мотивации претендента. Здесь кандидату важно показать свою заинтере­сованность и готовность эффективно выполнять поставленные задачи. При всем при том, что будущая работа может оказаться вполне рутинной, во время собеседования лучше демонстрировать побольше воодушевле­ния и энтузиазма. И тем более это важно делать молодым специалистам, которые пока не достигли каких-то особых карьерных успехов и в активе имеют лишь базовые навыки. Ответы на вопросы должны быть краткими и яркими. При правильно выстроенной стратегии поведения человек нигде не выглядит таким идеальным, как на собеседовании.

Если в вакансии значится такое требование, как стрессоустойчивость, кандидата могут проверить на нее уже на собеседовании. Выражаться это может по-разному. Неделикатный личный вопрос, хамские в нормальной жизни замечания - все это может быть составляющей теста. Здесь про­веряется, насколько кандидат способен сохранять хладнокровие и вы­держку. Способов поведения в этой ситуации существует несколько. Ска­зать, что вы поняли, что это проверка на стресс, и уйти от темы или заве­рить рекрутера или работодателя в том, что никакие личные обстоятельст­ва не помешают выполнять работу. Здесь важен даже не ответ, а сохране­ние спокойной интонации.

Когда интервью подходит к концу, кандидат тоже имеет право рас­спросить о будущем месте работы и продемонстрировать тем самым се­рьезное отношение к делу. Единственный вопрос, который не стоит зада­вать первым, - информация о заработной плате и социальном пакете. По правилам рыночного этикета в первую встречу эту тему, как правило, не поднимают.

По окончании собеседования надо поблагодарить собеседника за пре­доставленную возможность встретиться. Если есть чувство, что собеседо­вание прошло не слишком гладко, и высока вероятность отказа от вакан­сии, то стоит поинтересоваться у рекрутера, что он может посоветовать для более успешного прохождения интервью. Даже при негативном исхо­де пройденное собеседование - это дополнительный опыт общения и зна­комство с механизмом поиска работы.

1

Смотреть полностью


Похожие документы:

  1. Личный профессиональный план учащегося Главная цель (что я буду делать, каким буду, чего достигну, идеал жизни и деятельности). Цепочка ближайших и более отдаленных конкретных целей (чему и где учиться, перспективы повышения мастерства)

    Документ
    ... условиями труда. Продумай, как, где и когда можно попробовать свои силы ... более отдаленных конкретных целей (чему и где учиться, перспективы повышения мастерства). Пути и ... учебная и производственная работа, где нет необходимости в быстром выполнении ...
  2. Учимся понимать художественный текст

    Литература
    ... и тем, кто учится, и тем, кто учит. Авторы 4 ЧИТАТЕЛЮ ... метатеза? Что это, - Где она? Где? Вы извините - А нужна ... отечестве моем Где верный ум, где гений мы найдем? Где гражданин с ... ри­торические повторы ...везде...; ...где...) и похожие слова (общественно ...
  3. Учим дошкольников с нарушением зрения ориентироваться на микроплоскости

    Документ
    ... всей игры. Дидактическая игра «Где, кто находится?» - учит детей определять направления в микропространстве ... , зайка), где находится грибок (цветочек, ёлка)». Рисунок 9. Детей старшего возраста учим создавать ...
  4. Учим стихи об осени с малышом 5-6 лет

    Документ
    ... разговор. На дорожки, где бегало лето, Разноцветный улёгся ... Несёт в поля клочок зимы. Учим стихи об осени с малышом 6-7 ... бы лето, В речку бултыхнусь! "Где ты ходишь, осень?" - В августе ... бы лето, В речку бултыхнусь! "Где ты ходишь, осень?" - В августе ...
  5. Учим с малышом стихи-диалоги

    Документ
    Учим с малышом стихи-диалоги. Советы родителям. ... новичок. Ты покажи мне скорей, Где здесь трава повкусней. - Ме, - раздаётся ...

Другие похожие документы..