Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Реферат'
Подводя итоги нервно-психического развития детей в конце учебного года, мы отметили, что дети стали более любознательными, активными расширился их сло...полностью>>
'Документ'
Сборник статей III Международной научно-практической конференции Физиомеди: Высокие технологии, исследования, образование в физиологии, медицине и фар...полностью>>
'Документ'
В целях организации проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в 2013/2014 учебном году, в соответствии с приказом Министерств...полностью>>
'Документ'
Нашу претензию N от "__" 01_ г. с предложением заключить соглашение о расторжении договора аренды ответчик ....полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

ПРОЕКТ

________________________________________________________

(наименование образовательного учреждения)

Утверждаю

______________________

ФИО руководителя ОУ

______________________

подпись

«___»._________.20___ г.


Макет контрольно-оценочных средств

для оценки результатов освоения

основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по направлению подготовки ВПО (специальности СПО)

____________________

(код, название)

Населенный пункт, год

Разработчики:

___________________ __________________ _____________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

___________________ _________________ _____________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

Эксперты от работодателя1:

____________________ ___________________ _________________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

____________________ ___________________ _________________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств

Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для оценки результатов освоения___________________________________________

(наименование учебной дисциплины, профессионального модуля - указывается в соответствии с программой прикладного бакалавриата)

В результате оценки осуществляется проверка следующих объектов:

Таблица 12

Объекты оценивания3

Показатели

Критерии

Тип задания;

задания4

Форма аттестации

(в соответствии с учебным планом)

2. Комплект контрольно-оценочных средств5

2.1. Теоретические задания

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ (ТЗ) №

Текст задания:________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2.2. Практические задания

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ (ПЗ) №

Типовое задание:______________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Условия выполнения задания

1. Место (время) выполнения задания (на учебной/ производственной практике, в цеху организации (предприятия), мастерской ОУ (ресурсного центра), на полигоне, в учебной фирме и т.п.):______________

2. Максимальное время выполнения задания: ___________ мин./час.

3. Вы можете воспользоваться (указать используемое оборудование (инвентарь), расходные материалы, литературу и другие источники, информационно-коммуникационные технологии и проч.) _____________________________________________________________________________4. Указать другие характеристики, отражающие сущность задания: в реальных (модельных) условиях профессиональной деятельности __________________________________________________

Варианты

Вариант 1

2.3. Имитационное задание

1. Название игры _____________________________________________________________

2. Перечень ролей (возможное число категорий участников) ______________________________________

3. Количество участников _____________________________

4. Необходимые реквизиты ______________________________________________________________

5. Количество ведущих или участвующих в игре экспертов ______________________________

6. Способ проведения игры: ________________________________(вживую или с использованием компьютерной программы – симулятора).

2.4. Подготовка и защита проекта

Тема проекта:_____________________________________________________________

Основные требования:

Тематика проекта должна соответствовать содержанию профессионального модуля и быть согласована с руководителем.

Требования к структуре и оформлению проекта: _______________.

Требования к защите проекта: ______________________________.

2.5.Подготовка и защита портфолио

(если предусмотрено)

Перечень документов, входящих в портфолио:_________________________________________________

Основные требования

Требования к оформлению портфолио: _____________________

Требования к презентации и защите портфолио: ________________________

2.6. Пакет экзаменатора6

ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА

Задание _________________________________________________________________________________________________________________

указывается номер задания и его краткое содержание

Объекты оценки

Критерии оценки результата (в соответствии с разделом 1 «Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств)

Отметка о выполнении

Условия выполнения заданий (если предусмотрено)

Время выполнения задания мин./час. (если оно нормируется)_________________________

Требования охраны труда: _____________________

инструктаж по технике безопасности, спецодежда, наличие инструктора и др.

Оборудование: _____________________________________________

Литература для экзаменующихся (справочная, методическая и др.) ____________________________________________________

Дополнительная литература для экзаменатора (учебная, нормативная и т.п.)_____________________________________

1 Рекомендуется согласовать комплект контрольно-оценочных средств с представителями профессионального сообщества (работников и или специалистов по профилю получаемого образования, руководителей организаций отрасли, профессиональных экспертов и др.) и приложить документы, подтверждающие факт согласования

2 Правила заполнения таблицы см. в рекомендациях по разработке КОС

3 Указываются коды и наименования результатов обучения в соответствии с программой учебной дисциплины (знания, умения) или профессионального модуля( общие, профессиональные компетенции, умения, знания, практический опыт). Подробнее см. рекомендации по разработке КОС

4 № задания указывается, если предусмотрен.

5 Заполняется пункт (пункты), соответствующие объектам и типам аттестации, указанным в разделе 1. Остальные удаляются.

6 Пакет экзаменатора может быть сформирован как по всем заданиям (если оценивание проводится единовременно и / или объем заданий невелик), так и по каждому заданию (если оценивание рассредоточено во времени и проводится по накопительной системе и / или объем заданий велик). Приведен макет для одного задания.



Похожие документы:

  1. Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю

    Документ
    ... (инициалы, фамилия) Содержание I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств 5 1.1. Результаты освоения программы профессионального ... экзамена квалификационного 16 I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств 1.1. Результаты освоения программы ...
  2. Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине

    Документ
    ... ________________________ /______________/ СОДЕРЖАНИЕ Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств ………………….. 4 1.1.Область ... 8 Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств 1.1. Область применения Комплект контрольно-оценочных средств предназначен ...
  3. Комплект контрольно-оценочных средств по оценке освоения итоговых образовательных результатов

    Документ
    ... учебной дисциплины является экзамен. 2. ПАСПОРТ КОМПЛЕКТА КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ 2.1. Область применения Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для контроля образовательных ...
  4. Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю пм 06 приготовление холодных блюд и закусок

    Документ
    ... Профессиональное училище №35 Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю ПМ ... .Архипова В.К.Ли Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств Общие положения Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для проверки ...
  5. Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю пм 01 Приготовление блюд из овощей и грибов

    Документ
    ... Профессиональное училище №35 Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю ПМ ... .Архипова В.К.Ли Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств Общие положения Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для проверки ...

Другие похожие документы..