Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Детский сад для детей от 4 до 8 лет включает: лыжный пакет (лыжи, обувь, школа 2 часа в день), обед, анимация, сладости, чай. Детские цены предоставля...полностью>>
'Документ'
В соответствии со ст. 16 Федерального закона от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", п...полностью>>
'Документ'
Выполняемая работа с начала трудовой деятельности (включая учебу в высших и средних специальных учебных заведениях, военную службу, работу по совмести...полностью>>
'Рабочая программа'
Настоящая программа по литературе для 7 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и про...полностью>>

Главная > Решение

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Самостоятельная работа по теме «Решение уравнений и систем уравнений (повтор)»

Вариант 1.

1); 2); 3)

Самостоятельная работа по теме «Решение уравнений и систем уравнений (повтор)»

Вариант 2.

1); 2); 3)

Самостоятельная работа по теме «Решение неравенств (повтор)»

Вариант 1.

1); 2); 3); 4); 5).

Самостоятельная работа по теме «Решение неравенств (повтор)»

Вариант 2.

1); 2); 3); 4); 5).

Самостоятельная работа по теме «Функция (повтор)»

Вариант 1.

Дана функция

а) Найдите , , , .

б) Постройте график данной функции.

в) Укажите для данной функции D(y), E(y), промежутки знакопостоянства.

Самостоятельная работа по теме «Функция (повтор)»

Вариант 2.

Дана функция

а) Найдите , , , .

б) Постройте график данной функции.

в) Укажите для данной функции D(y), E(y), промежутки возрастания и убывания.

Самостоятельная работа по теме «Функция (повтор)»

Вариант 3.

Дана функция

а) Найдите , , , .

б) Постройте график данной функции.

в) Укажите для данной функции D(y), E(y), промежутки знакопостоянства.

Самостоятельная работа по теме «Функция (повтор)»

Вариант 4.

Дана функция

а) Найдите , , , .

б) Постройте график данной функции.

в) Укажите для данной функции D(y), E(y), промежутки возрастания и убывания.

Самостоятельная работа по теме «Функция (повтор)»

Вариант 5.

Дана функция

а) Найдите , , , .

б) Постройте график данной функции.

в) Укажите для данной функции D(y), E(y), промежутки знакопостоянства.

Самостоятельная работа по теме «Функция (повтор)»

Вариант 6.

Дана функция

а) Найдите , , , .

б) Постройте график данной функции.

в) Укажите для данной функции D(y), E(y), промежутки возрастания и убывания.

Контрольная работа по теме «Повтор материала курса алгебры VII-IX классов»

Вариант 1.

1. Решите уравнение .

2. Найдите область определения функции .

3. Решить систему уравнений:

4. Решить совокупность неравенств:

Дополнительное задание. Решить систему уравнений:

Контрольная работа по теме «Повтор материала курса алгебры VII-IX классов»

Вариант 2.

1. Решите уравнение .

2. Найдите область определения функции .

3. Решить систему уравнений:

4. Решить систему неравенств:

Дополнительное задание. Решить систему уравнений:

Контрольная работа по теме «Повтор материала курса алгебры VII-IX классов»

Вариант 3.

1. Решите уравнение .

2. Найдите область определения функции .

3. Решить систему уравнений:

4. Решить совокупность неравенств:

Дополнительное задание. Решить систему уравнений:

Контрольная работа по теме «Повтор материала курса алгебры VII-IX классов»

Вариант 4.

1. Решите уравнение .

2. Найдите область определения функции .

3. Решить систему уравнений:

4. Решить систему неравенств:

Дополнительное задание. Решить систему уравнений:

Самостоятельная работа по теме «Показательная функция»

Вариант 1.

1. Сравнить числа: а) и ; б) и ; в) и .

2. Построить эскиз графиков функций: а); б); в).

3. Построить графики функций: а); б); в).

Самостоятельная работа по теме «Показательная функция»

Вариант 2.

1. Сравнить числа: а) и ; б) и ; в) и .

2. Построить эскиз графиков функций: а); б); в).

3. Построить графики функций: а); б); в).

Самостоятельная работа по теме «Показательные уравнения»

Вариант 1.

Решить уравнения:

1); 2); 3) .

Самостоятельная работа по теме «Показательные уравнения»

Вариант 2.

Решить уравнения:

1); 2); 3) .

Самостоятельная работа по теме «Показательные неравенства»

Вариант 1.

Решить неравенства:

1) ; 2); 3).

Самостоятельная работа по теме «Показательные неравенства»

Вариант 2.

Решить неравенства:

1) ; 2); 3).

Контрольная работа по теме «Показательная функция»

Вариант 1.

1. Построить график функции .

2. Решить уравнения: а), б).

3. Решить неравенства: а); б) .

4. Решить систему уравнений:

Контрольная работа по теме «Показательная функция»

Вариант 2.

1. Построить график функции .

2. Решить уравнения: а), б).

3. Решить неравенства: а); б) .

4. Решить систему уравнений:

Самостоятельная работа по теме «Понятие логарифма»

Вариант 1.

1. Вычислите: а); б); в); г).

2. Решить уравнения: а); б).

Самостоятельная работа по теме «Понятие логарифма»

Вариант 2.

1. Вычислите: а); б); в); г).

2. Решить уравнения: а); б).

Самостоятельная работа по теме «Основные свойства логарифма»

Вариант 1.

1. Найти , если известно, что .

2. Вычислить: а); б).

Самостоятельная работа по теме «Основные свойства логарифма»

Вариант 2.

1. Найти , если известно, что .

2. Вычислить: а); б).

Самостоятельная работа по теме «Логарифмическая функция»

Вариант 1.

Найдите область определения каждой из функций:

1); 2); 3).

Самостоятельная работа по теме «Логарифмическая функция»

Вариант 2.

Найдите область определения каждой из функций:

1); 2); 3).

Самостоятельная работа по теме «График логарифмической функции»

Вариант 1.

Построить график функции:

1), 2), 3), 4).

Самостоятельная работа по теме «График логарифмической функции»

Вариант 2.

Построить график функции:

1), 2), 3), 4).

Самостоятельная работа по теме «Обратная функция»

Вариант 1.

1),

2), ,

3).

а) Найдите функцию, обратную данной,

б) Укажите область определения и область значений обратной функции,

в) Постройте графики данной функции и обратной в одной системе координат.

Самостоятельная работа по теме «Обратная функция»

Вариант 2.

1),

2), ,

3).

а) Найдите функцию, обратную данной,

б) Укажите область определения и область значений обратной функции,

в) Постройте графики данной функции и обратной в одной системе координат.

Самостоятельная работа по теме «Обратная функция»

Вариант 3.

1),

2), ,

3).

а) Найдите функцию, обратную данной,

б) Укажите область определения и область значений обратной функции,

в) Постройте графики данной функции и обратной в одной системе координат.

Самостоятельная работа по теме «Обратная функция»

Вариант 4.

1),

2), ,

3).

а) Найдите функцию, обратную данной,

б) Укажите область определения и область значений обратной функции,



Похожие документы:

  1. Урок математики в 5-м классе по теме: «Решение уравнений и задач с помощью уравнений»

    Урок
    Развивающая: развивать логическое мышление, память, внимание, навыки самостоятельной и творческой работы, математической речи, контроля и самоконтроля; работы с интерактивной доской.
  2. Элективный курс по математике «Проценты на все случаи жизни» для учащихся 10-11 классов

    Элективный курс
    Понятие «проценты» вошло в нашу жизнь не только с уроками в средней школе и с проведением сложных научно-исследовательских работ, не только с выпечкой кулинарных изделий и приготовлением лакомств, солений и варений, оно буквально
  3. Приказ № от 2012 г. Рабочая программа по математике в 8 классе, Петрунина Ивана Николаевича

    Рабочая программа
    Данная рабочая программа разработана на основе стандарта основного общего образования по математике, примерной программы по математике для основной школы, «Обязательного минимума содержания основного общего образования по математике
  4. Методический комплекс по теме: «Решение тригонометрических уравнений и неравенств»

    Решение
    При анализе изучения темы «Решение тригонометрических уравнений и неравенств», как и при изучении других тем, я придерживаюсь схемы анализа темы, которая предусматривает следующее:
  5. Урок №1. Тема: Повторение и систематизация знаний по теме «Линейные уравнения с одной переменной»

    Урок
    образовательные: повторение, обобщение и систематизация знаний по теме, формирование навыков решения линейных уравнений по алгоритму, создание условий контроля (самоконтроля) за усвоением знаний и умений;

Другие похожие документы..