Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
» № Ф.И.О. (Name): Контактный телефон (phone): Адрес эл....полностью>>
'Документ'
3.Смесь пропана и пропена объемом 2 л (н.у) обесцветила 250 г бромной воды с массовой долей брома 3.2%. Рассчитайте объемную долю каждого газа в смеси...полностью>>
'Документ'
Работа с молодыми специалистами – одно из приоритетных направлений в деятельности Октябрьского комитета профсоюза, первичных профсоюзных организаций у...полностью>>
'Урок'
Число пар на разностное сравнение, составленных из двузначного и однозначного числа, отличающихся на некоторое фиксированное число (от 1 до 10), равно...полностью>>

Главная > Учебно-методический комплекс

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

1

Смотреть полностью

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

"МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»

(МИИТ)

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебно-методической работе -директор РОАТ

______________В.И. Апатцев

«_____» ____________2011 г.

Кафедра «Бухгалтерский учет и экономическая информатика»

Автор ст. преподаватель Воротникова Татьяна Александровна

Учебно-методический комплекс по дисциплине

Статистика

Спецuальность/направленuе: 080103 Национальная экономика, 080111 Маркетинг,

080507 Менеджмент организации, 080801 Прикладная информатика (в экономика), 080504 Государственное и муниципальное управление

Утверждено на заседании Учебно-методической комиссии РОАТ

Протокол № 4

«01» июля 2011 г.

Председатель УМК_______А.В. Горелик

Утверждено на заседании кафедры

Протокол № 9

«23» июня 2011 г.

Зав.кафедрой_________В.Ю. Демихов

Москва 2011 г.

Автор-составитель:

Воротникова Татьяна Александровна, старший преподаватель

Учебно-методический комплекс по дисциплине Статистика составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и на основании примерной учебной программы данной дисциплины в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки экономиста по специальности 080103 Национальная экономика, 080507 Менеджмент организации, 080111 Маркетинг, 080801 Прикладная информатика (в экономике), 080504 Государственное и муниципальное управление

Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общих математических и естественнонаучных дисциплин специальности и является обязательной для изучения.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

"МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»

(МИИТ)

СОГЛАСОВАНО:

Выпускающая кафедра «Бухгалтерский учет и экономическая информатика»

Зав. кафедрой В.Ю. Демихов

« » 2011 г.

Выпускающая кафедра «Экономическая теория»

Зав. кафедрой Т.М. Степанян

«_____» ____________2011 г.

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебно-методической работе -директор РОАТ

______________В.И. Апатцев

«_____» ____________2011 г.

Кафедра «Бухгалтерский учет и экономическая информатика»

Автор ст. преподаватель Воротникова Татьяна Александровна

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Статистика

Спецuальность/направленuе: 080103 Национальная экономика, 080111 Маркетинг, 080507 Менеджмент организации, 080801 Прикладная информатика (в экономике), 080504 Государственное и муниципальное управление

Утверждено на заседании Учебно-методической комиссии РОАТ

Протокол № 4

«01» июля 2011 г.

Председатель УМК_______ А.В. Горелик

Утверждено на заседании кафедры

Протокол № 9

«23» июня 2011 г.

Зав.кафедрой_________В.Ю. Демихов

Москва 2011 г.

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель преподавания дисциплины "Статистика" состоит в формировании у студентов теоретических знаний о значении и роли статистического анализа в обеспечении эффективности экономической деятельности в процессе принятия управленческих решений. Последовательность освоения теоретического материала определена государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования и требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки специалистов по экономическим специальностям. В результате изучения дисциплины студент должен овладеть основными приемами и методами сбора, обработки и анализа статистической информации, что поможет сформировать у будущего специалиста практические навыки необходимые для использования в практической работе.

Для успешного изучения дисциплины "Статистика" студент должен предварительно освоить следующие дисциплины: экономическая теория, математика.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен:

  • иметь представление о значении, целях и задачах статистических приемов сбора, обработки и анализа информации о социально-экономических процессах на макро- и микро-уровни;

  • знать и уметь использовать основные приемы и методы сбора, группировки, сводки материалов статистических наблюдений;

  • иметь опыт анализа статистической информации.

Усвоение курса статистики невозможно без практических занятий и упражнений. В условиях заочного обучения важным этапом является выполнение письменной курсовой работы, составленной на применении методов статистики, исчислении обобщающих и пр.

Обязательный минимум содержания дисциплины по государственному стандарту

Предмет, метод и задачи статистики; источники статистической информации; группировка и сводка материалов статистического наблюдения; абсолютные и относительные величины; средние величины и показатели вариации; ряды динамики; индексы, выборочное наблюдение, статистика населения, статистика труда и занятости.

Объём дисциплины и виды учебной работы

080111 Маркетинг

Вид учебной работы

Количество часов по заочной форме обучения

№ курса

3

Аудиторные занятия:

24

Лекции

16

Практические занятия

8

Самостоятельная работа

166

Всего часов на дисциплину

190

Текущий контроль

Курсовая работа

Вид промежуточного контроля

Экзамен

080103 Национальная экономика

Вид учебной работы

Количество часов по заочной форме обучения

№ курса

3

Аудиторные занятия:

36

Лекции

24

Практические занятия

12

Самостоятельная работа

214

Всего часов на дисциплину

250

Текущий контроль

Курсовая работа

Вид промежуточного контроля

Экзамен

080507 Менеджмент организации

Вид учебной работы

Количество часов по заочной форме обучения

№ курса

3

Аудиторные занятия:

32

Лекции

20

Практические занятия

12

Самостоятельная работа

118

Всего часов на дисциплину

150

Текущий контроль

Курсовая работа

Вид промежуточного контроля

Экзамен

080504 Государственное и муниципальное управление

Вид учебной работы

Количество часов по заочной форме обучения

№ курса

3

Аудиторные занятия:

32

Лекции

20

Практические занятия

12

Самостоятельная работа

188

Всего часов на дисциплину

220

Текущий контроль

Курсовая работа

Вид промежуточного контроля

Экзамен

080801 Прикладная информатика (в экономике)

Вид учебной работы

Количество часов по заочной форме обучения

№ курса

3

Аудиторные занятия:

20

Лекции

16

Практические занятия

4

Самостоятельная работа

120

Всего часов на дисциплину

140

Текущий контроль

Курсовая работа

Вид промежуточного контроля

Экзамен

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

Тема 1. Предмет, метод, основные категории и понятия общей теории статистики

Понятия о статистике и статистическом исследовании. История зарождения и возникновения статистики. Проблема измерения общественных явлений. Предмет статистической науки. Место статистики в системе наук. Метод статистики. Закон больших чисел и его роль в изучении статистических закономерностей.

Разделы статистики. Общая теория статистики, ее предмет и содержание. Связь общей теории статистики с социально-экономической и отраслевыми статистиками.

Основные категории и понятия статистики: статистическая совокупность, единица совокупности, вариация признаков, статистический показатель.

Современная организация и задачи статистики в Российской Федерации.

Тема 2. Статистическое наблюдение

Основные этапы статистического исследования.

Статистическое наблюдение - первый этап статистического исследования. Организационные формы и виды статистического наблюдения: по времени регистрации фактов (текущее, периодическое, единовременное), по охвату единиц изучаемого объекта (сплошное и несплошное), по способу сбора информации (отчетность и специально организованное).

Организационный план и программа статистического наблюдения. Статистические формуляры и принципы их разработки.

Ошибки наблюдения. Обеспечение точности статистического наблюдения.

Тема 3. Сводка и группировка статистических материалов

Проблема агрегирования статистической информации и обеспечения ее однородности. Сводка - второй этап статистического исследования. Задачи сводки и ее основное содержание.

Абсолютные величины как непосредственный результат статистической сводки. Методы преобразования абсолютных величин из частных в сводные и наоборот. Моментные и интервальные показатели.

Относительные величины, получаемые в процессе сводки, их виды и способы выражения.

Задачи группировок и их значение в статистическом исследовании. Виды группировок: типологические, структурные, аналитические. Выбор группировочных признаков, определение числа групп и величины интервала. Группировки простые и комбинированные. Понятие о вторичной группировке.

Статистическая таблица и ее элементы. Принципы построения и виды статистических таблиц. Разработка сказуемого статистической таблицы.

Ряды распределения и их виды. Основные характеристики рядов распределения. Понятие частоты и частости. Плотность распределения.

Графический метод в статистике. Виды графиков и принципы их построения. Современные технологии графического изображения.

Направления использования результатов сводки для решения аналитических задач.

Тема 4. Средние величины в статистике

Средняя величина и ее сущность. Метод средних как один из важнейших приемов научного обобщения. Взаимосвязь метода средних и группировок. Виды средних и способы их вычисления. Средняя арифметическая (простая и взвешенная). Свойства средней арифметической. Средняя гармоническая (простая и взвешенная). Средняя хронологическая. Другие виды средних. Выбор формы средней. Правило мажорантности средних.

Структурные средние: мода, медиана, квартили и децили. Их смысл, назначение и способы расчета.

Использование средних показателей в статистическом анализе.

Тема 5. Показатели вариации

Понятие вариации. Задачи статистического изучения вариации.

Абсолютные показатели вариации (размах вариации, среднее линейное отклонение, дисперсия, среднее квадратическое отклонение). Математические свойства дисперсии. Расчет дисперсии на основе ее математических свойств.

Относительные показатели вариации (коэффициент вариации, коэффициент осцилляции, линейный коэффициент вариации) и их практическое применение.

Дисперсия альтернативного признака.

Меры вариации для сгруппированных данных: общая дисперсия, групповая, межгрупповая. Правило сложения дисперсией. Эмпирическое корреляционное отношение.

Использование показателей вариации в статистическом анализе.

Тема 6. Ряды распределения

Понятие о закономерностях распределения Изучение формы распределения. Виды рядов распределения. Начальные, центральные и условные моменты К-го порядка. Нормированные моменты. Моменты распределения, используемые в качестве показателей асимметрии и эксцесса ряда. Теоретические распределения в анализе вариационных рядов. Статистические критерии и проверка гипотез о характере распределения. Критерии согласия Пирсона, Романовского, Колмогорова, Ястремского.

Тема 7. Выборочное наблюдение

Понятие о выборочном наблюдении. Центральная предельная теорема и ее роль в обосновании параметров выборочного наблюдения. Основные проблемы теории выборки.

Генеральная и выборочная совокупность и их обобщающие характеристики. Средняя и предельная ошибка выборочного наблюдения для показателей средней и для доли.

Повторный и бесповторный отбор. Виды выборки: собственно случайная, механическая, серийная, типологическая, многоступенчатая, моментная.

Определение необходимой численности выборки. Определение вероятности допустимой ошибки выборки.Способы распространения данных выборочного наблюдения на генеральную совокупность. Использование данных выборочного наблюдения для аналитических целей.

Понятие о малой выборке и определение ошибок малой выборки.

Тема 8. Ряды динамики

Понятие о рядах динамики. Основные правила их построения и использования для анализа динамических процессов в экономике.

Основные аналитические показатели динамического ряда: абсолютный прирост, темпы роста и прироста, абсолютное значение одного процента прироста, средний уровень ряда и средние темпы роста и прироста.

Основная тенденция ряда динамики (тренд) и способы ее выявления. Метод укрупнения интервалов. Метод скользящей средней. Аналитическое выравнивание. Определение параметров уравнения регрессии.

Изучение и измерение сезонных колебаний. Индексы сезонности.

Интерполяция и экстраполяция рядов динамики.

Тема 9. Индексный метод

Понятие об индексах. Индивидуальные и общие индексы. Агрегатный индекс как основная форма общего индекса.

Индексируемые величины. Соизмеримость индексируемых величин. Веса индексов. Взаимосвязи важнейших индексов. Средний арифметический и гармонический индексы.

Ряды индексов с постоянной и переменной базой сравнения, с переменными и постоянными весами, их взаимосвязь.

Индексный метод анализа динамики среднего уровня. Индексы переменного состава, индексы постоянного состава, индексы структурных сдвигов.

Значение индексов в анализе социально-экономических явлений.

Тема 10. Статистика численности и состава населения

Перепись населения. Показатели численности населения. Изучение состава населения. Построение половозрастной пирамиды населения страны.

Понятие естественного движения и миграции населения. Абсолютные и относительные, общие и частные показатели движения населения. Виды миграции населения. Современные особенности миграции населения.

Таблицы смертности. Показатели средней продолжительности жизни. Исчисление перспективной численности населения.

Тема 11. Статистика труда и занятости

Баланс трудовых ресурсов. Экономически активное население. Понятие занятости и безработицы. Показатели уровня и динамики безработицы. Понятие экономически неактивного населения.

Показатели численности работников. Первичные документы учета. Списочная численность работников, среднесписочная численность, явочная численность. Группировка численности работников по видам деятельности, отраслям хозяйства, производственным группам, профессиям, категориям.

Статистика использования рабочего времени. Состав фондов рабочего времени. Балансы рабочего времени. Показатели, характеризующие использование фондов рабочего времени.

Статистика производительности труда. Методы измерения производительности труда.

Статистика заработной платы. Фонд заработной платы. Средняя заработная плата.

Тема 12. Статистика национального богатства.

Понятие и состав национального богатства. Методы количественной оценки элементов национального богатства.

Понятие основных фондов. Группировки и классификации, применяемые при изучении основных фондов. Показатели динамики, движения, состояния и использования основных фондов. Баланс основных фондов.

Понятие оборотных фондов. Статистические методы анализа использования оборотных фондов и обеспеченности производства материальными запасами.

Состав природных ресурсов. Методы статистического изучения их состава, состояния и использования.

Тема 13. Система национальных счетов

Понятие системы национальных счетов. Классификации, используемые в системе национальных счетов. Схема построения, система показателей и основные направления анализа сводных счетов внутренней экономики. Взаимосвязь между основными показателями системы национальных счетов.

Три метода определения валового внутреннего продукта. Национальный продукт – понятие и порядок определение в системе национальных счетов.

Межотраслевой баланс – порядок построения и использования для анализа макроэкономических показателей.

Распределение часов по видам и темам учебной работы (заочная форма обучения)

080111 Маркетинг

Названия разделов

Всего часов по учеб-ному плану

Виды учебных занятий

Самостоятельная работа

Аудиторные занятия, в том числе

Лекции

Практ. занятия

Предмет, метод, основные категории и понятия статистики

10

1

9

Статистическое наблюдение

12

1

1

10

Сводка и группировка статистических материалов

15

1

1

13

Средние и относительные величины

15

2

1

12

Показатели вариации

14

1

1

12

Ряды распределения

17

1

1

15

Выборочное наблюдение

11

1

10

Ряды динамики

16

2

1

13

Индексный метод

17

2

1

14

Статистика численности и состава населения

19

1

18

Статистика труда и занятости

19

1

 -

18

Система национальных счетов. Статистика национального богатства

25

2

1

22

ИТОГО:

190

16

8

166

080103 Национальная экономика

Названия разделов

Всего часов по учеб-ному плану

Виды учебных занятий

Самостоятельная работа

Аудиторные занятия, в том числе

Лекции

Практ. занятия

Предмет, метод, основные категории и понятия статистики

16

2

14

Статистическое наблюдение

20

2

1

17

Сводка и группировка статистических материалов

20

2

1

17

Средние и относительные величины

20

2

2

16

Показатели вариации

22

2

1

19

Ряды распределения

19

2

2

15

Выборочное наблюдение

20

2

1

17

Ряды динамики

23

2

2

19

Индексный метод

25

2

1

22

Статистика численности и состава населения

20

2

 -

18

Статистика труда и занятости

20

2

 -

18

Система национальных счетов. Статистика национального богатства

25

2

1

22

ИТОГО:

250

24

12

214

080507 Менеджмент организации

Названия разделов

Всего часов по учеб-ному плану

Виды учебных занятий

Самостоятельная работа

Аудиторные занятия, в том числе

Лекции

Практ. занятия

Предмет, метод, основные категории и понятия статистики

8

2

 -

6

Статистическое наблюдение

11

2

1

8

Сводка и группировка статистических материалов

10

1

1

8

Средние и относительные величины

12

2

2

8

Показатели вариации

13

2

1

10

Ряды распределения

14

1

2

11

Выборочное наблюдение

13

2

1

10

Ряды динамики

16

1

2

13

Индексный метод

13

2

1

10

Статистика численности и состава населения

11

1

10

Статистика труда и занятости

14

2

 -

12

Система национальных счетов. Статистика национального богатства

15

2

1

12

ИТОГО:

150

20

12

118

080504 Государственное и муниципальное управление

Названия разделов

Всего часов по учеб-ному плану

Виды учебных занятий

Самостоятельная работа

Аудиторные занятия, в том числе

Лекции

Практ. занятия

Предмет, метод, основные категории и понятия статистики

15

2

 -

13

Статистическое наблюдение

17

2

1

14

Сводка и группировка статистических материалов

22

1

1

20

Средние и относительные величины

25

2

2

21

Показатели вариации

23

2

1

20

Ряды распределения

20

1

2

17

Выборочное наблюдение

18

2

1

15

Ряды динамики

20

1

2

17

Индексный метод

20

2

1

17

Статистика численности и состава населения

22

1

21

Статистика труда и занятости

20

2

18

Система национальных счетов. Статистика национального богатства

22

2

1

19

ИТОГО:

244

20

12

212

080801 Прикладная информатика (в экономике)

Названия разделов

Всего часов по учеб-ному плану

Виды учебных занятий

Самостоятельная работа

Аудиторные занятия, в том числе

Лекции

Практ. занятия

Предмет, метод, основные категории и понятия статистики

8

1

 -

7

Статистическое наблюдение

11

2

 -

9

Сводка и группировка статистических материалов

13

1

 -

12

Средние и относительные величины

12

2

1

9

Показатели вариации

12

1

11

Ряды распределения

15

1

1

13

Выборочное наблюдение

16

1

15

Ряды динамики

12

1

1

10

Индексный метод

12

2

10

Статистика численности и состава населения

9

1

8

Статистика труда и занятости

9

2

7

Система национальных счетов. Статистика национального богатства

11

1

1

9

ИТОГО:

140

16

4

120

Темы практических занятий

Раздел 4. Средние и относительные величины

Цель занятия состоит в изучении средних и структурных величин в статистике. В ходе занятия проводится расчет средних величин на примере различных рядов распределения.

Вопросы к теме:

  1. Средняя арифметическая (простая и взвешенная). Свойства средней арифметической.

  2. Средняя гармоническая (простая и взвешенная).

  3. Средняя хронологическая. Другие виды средних.

  4. Выбор формы средней.

  5. Структурные средние: мода, медиана, квартили и децили. Их смысл, назначение и способы расчета.

  6. Использование средних показателей в статистическом анализе.

Раздел 5. Показатели вариации

Цель занятия состоит в изучении и расчете показателей вариации на практических примерах. Объясняется смысл показателей, особенности расчета в зависимости от типа рядов распределения и их структуры.

Вопросы к теме:

  1. Расчет основных показателей вариации: размах вариации, среднее линейное отклонение, дисперсия, среднее квадратическое отклонение.

  2. Расчет относительных показателей вариации (коэффициент вариации, коэффициент осцилляции) и их связь с однородностью совокупности.

  3. Математические свойства дисперсии. Расчет дисперсии на основе ее математических свойств.

  4. Использование показателей вариации в статистическом анализе.

Раздел 8. Ряды динамики

Цель занятия состоит в изучении основных показателей ряда динамики, а также освоении методов анализа тренда динамического ряда.

Вопросы к теме:

  1. Основные аналитические показатели динамического ряда: абсолютный прирост, темп роста, темп прироста, абсолютное значение одного процента прироста.

  2. Средний уровень ряда и среднегодовые уровни показателей.

  3. Основная тенденция ряда динамики (тренд) и способы ее выявления.

  4. Изучение и измерение сезонных колебаний. Индексы сезонности.

Раздел 9. Индексный метод

Цель занятия состоит в освоении понятия индексов, обучении расчетам индивидуальных и агрегированных индексов, умению сформулировать выводы по итогам проведенного анализа.

Вопросы к теме:

  1. Индивидуальные и сводные индексы.

  2. Индексный анализ изменения среднего уровня.

  3. Индексный анализ производительности труда.

  4. Значение индексов в анализе социально-экономических явлений.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ:

Рекомендуемая литература

Основная литература

  1. Практикум по общей теории статистики : учебно-методическое пособие / Акад. бюджета и казначейства М-ва финансов РФ ; под ред. М. Г. Назарова. - М. : КНОРУС, 2010

Дополнительная литература

  1. Гусаров В.М. Теория статистики. - М.: Аудит. Издательское объединение "ЮНИТИ", 1998.

  2. Елисеева И.И., Юзбашев М.М. Общая теория статистики. - М.: Финансы и статистика, 1998.

  3. Ефимова М.Р., Петрова Е.В., Румянцев В.Н. Общая теория статистики. / Учебник. - М.: ИНФРА-М, 1996.

  4. Иванов Ю.Н. Экономическая статистика.: Учебник. - М.: Инфра-М, 1999.

  5. Общая теория статистики: Учебник. / Под ред. Спирина А.А., Башиной О.Э. – М.: Финансы и статистика, 1994.

  6. Практикум по статистике: Учебное пособие. / Под ред. проф. Симчеры В.М. - М.: Финстатинформ, 1999.

  7. Ряузова Н.Н. Общая теория статистики: Учебник. – М.: Финансы и статистика, 1984.

  8. Социальная статистика: Учебник. / Под ред. Елисеевой И.И., - М.: Финансы и статистика, 1997.

  9. Социально-экономическая статистика. / Под ред. Громыко Г.Л. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1989.

  10. Сироткина Т.С., Каманина А.М. Основы теории статистики. / Учеб. пособие. - М.: АО "Финстатинформ", 1995

  11. Статистика: Курс лекций для вузов. / Под ред. Ионина В.Г. - М.: ИНФРА-М, 1997.

  12. Теория статистики. Учеб. для вузов / Под ред. проф. Шмойловой Р.А. - М.: Финансы и статистика, 1996.

  13. Харченко Л.П., Долженкова В.Г. Статистика: Курс лекций. - Новосибирск, Инфра-М, 1996.

Средства обеспечения освоения дисциплины

Интегрированный пакет программ MS Office.

Материально-техническое обеспечение дисциплины

Компьютерные классы РОАТа.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ

Общие указания

Целью курсовой работы является закрепление, углубление и контроль знаний, полученных при изучении дисциплины «Статистика». Курсовая работа содержит следующие темы:

  • средние величины и показатели вариации;

  • ряды динамики;

  • индексы;

  • выборочное наблюдение;

  • статистика численности и состава населения;

  • система национальных счетов

Для выполнения курсовой работы студент изучает методические указания и специальную литературу, указанную в перечне.

Работа выполняется на листах стандартной формы А4 с пронумерованными страницами. На титульном листе студент указывает свой факультет, название дисциплины, курс, специальность, фамилию и инициалы, учебный шифр. На следующем листе приводится план курсовой работы с указанием номеров страниц соответствующих разделов. Далее излагается текст работы. В конце работы необходимо привести перечень источников, использованных при подготовке работы. Законченную курсовую работу студент должен подписать и представить на рецензирование в установленные учебным планом сроки.

По каждой теме предлагается десять вариантов задач. Свой вариант студент выбирает по последней цифре учебного шифра и начальной букве фамилии.

Начальная буква фамилии студента

Последняя цифра учебного шифра

11

22

33

44

55

66

77

88

99

00

А – Е

0

5

9

8

4

1

3

7

6

2

Ж – М

9

6

2

4

3

7

1

5

0

8

Н – Т

4

8

1

7

6

2

9

0

5

3

У – Ш

5

1

5

0

8

3

6

9

2

7

Щ – Я

1

2

6

3

9

0

7

8

4

5

Тема. Средние величины и показатели вариации

Задание 1

Вариант 1

Имеются следующие данные о посевной площади и урожайности пшеницы по фермерскому хозяйству:

Бригада

2000 г.

2001 г.

Урожайность, ц с 1 га

Посевная площадь, га

Урожайность, ц с 1 га

Валовый сбор, ц

I

II

III

20,0

22,0

24,0

240

260

300

22,0

23,0

25,0

5500

6900

8000

Определить: 1) среднюю урожайность пшеницы по фермерскому хозяйству; 2) абсолютное и относительное изменение урожайности пшеницы в 2001 г. по сравнению с 2000 г.

Вариант 2

По двум торговым фирмам имеются следующие данные о товарообороте магазинов за отчетный год

Район

Торговая фирма 1

Торговая фирма 2

Средний това-рооборот на один магазин, млн. руб.

Число магазинов

Средний това-рооборот на один магазин, млн. руб

Весь товарооборот, млн. руб

А

В

С

20,0

22,0

24,0

240

260

300

22,0

23,0

25,0

5500

6900

8000

Вычислите средний товарооборот на один магазин: а) по торговой фирме 1; б) по торговой фирме 2. Сравните полученные показатели.

Вариант 3

Имеются следующие данные по трем предприятиям, выпускающим одноименную продукцию:

Предприятие

Фактический выпуск продукции млн. руб.

Выполнение плана, %

I

II

III

340,0

510,0

630,0

95

110

114

Вычислите по трем предприятиям: 1) средний процент выполнения плана по выпуску продукции; 2) абсолютный прирост стоимости фактической продукции по сравнению с планом.

Вариант 4

По цехам вагоноремонтного завода имеются следующие данные о заработной плате сотрудников:

Цех

Базисный период

Отчетный период

Средняя заработная плата, руб.

Число

рабочих

Средняя заработная плата, руб.

Фонд заработной платы, руб.

I

II

III

3130

3340

3870

200

220

300

3560

3870

4150

747600

870750

1452500

Вычислить среднемесячную заработную плату по заводу: а) за базисный период; б) за отчетный период.

Сравните полученные результаты.

Вариант 5

Выработка одноименных деталей за смену рабочими трех цехов завода характеризуется следующими данными:

Цех

Январь

Февраль

Средняя выработка деталей за смену одним рабочим, шт.

Число рабочих

Средняя выработка деталей за смену одним рабочим, шт.

Выработано всего деталей, шт.

I

II

III

30

40

35

70

80

50

33

41

36

2343

3280

1944

Вычислите среднюю выработку деталей на одного рабочего по трем цехам завода: а) за январь; б) за февраль. Сравните полученные показатели.

Вариант 6

Имеются следующие данные о среднемесячной заработной плате рабочих по заводам отрасли промышленности:

Завод

Базисный период

Отчетный период

Среднемесячная заработная плата, руб.

Число

рабочих, тыс. чел

Среднемесячная заработная плата, руб.

Фонд заработной платы,

тыс. руб.

I

II

2230

2940

2,1

3,5

2560

3070

5632,0

11973,0

Вычислить среднемесячную заработную плату по заводу: а) за базисный период; б) за отчетный период.

Сравните полученные результаты.

Вариант 7

Имеются следующие данные о посевной площади и урожайности пшеницы по фермерскому хозяйству:

Бригада

2000 г.

2001 г.

Урожайность,
ц с 1 га

Посевная площадь, га

Урожайность,
ц с 1 га

Валовый сбор, ц

I

II

III

27,0

22,0

21,0

240

260

300

22,0

23,0

25,0

5500

6900

8000

Определить: 1) среднюю урожайность пшеницы по фермерскому хозяйству; 2) абсолютное и относительное изменение урожайности пшеницы в 2001 г. по сравнению с 2000 г.

Вариант 8

По двум торговым фирмам имеются следующие данные о товарообороте магазинов за отчетный год

Район

Торговая фирма 1

Торговая фирма 2

Средний това-рооборот на один магазин, млн. руб.

Число магазинов

Средний това-рооборот на один магазин, млн. руб.

Весь товарооборот, млн. руб.

А

В

С

32,0

37,0

31,0

240

260

300

22,0

23,0

25,0

5500

6900

8000

Вычислите средний товарооборот на один магазин: а) по торговой фирме 1; б) по торговой фирме 2. Сравните полученные показатели.

Вариант 9

Имеются следующие данные по трем предприятиям, выпускающим одноименную продукцию:

Предприятие

Фактический выпуск продукции млн. руб.

Выполнение плана, %

I

II

III

360,0

610,0

730,0

95

110

114

Вычислите по трем предприятиям: 1) средний процент выполнения плана по выпуску продукции; 2) абсолютный прирост стоимости фактической продукции по сравнению с планом.

Вариант 0

По цехам вагоноремонтного завода имеются следующие данные о заработной плате сотрудников:

Предприятие

Базисный период

Отчетный период

Средняя заработная плата, руб.

Число

рабочих

Средняя заработная плата, руб.

Фонд заработной платы, руб.

I

II

III

3130

3340

3870

220

280

310

3560

3870

4150

961200

870750

1784500

Вычислить среднемесячную заработную плату по заводу: а) за базисный период; б) за отчетный период.

Сравните полученные результаты.

Задание 2

Основываясь на нижеприведенных данных, определите: среднюю величину анализируемого признака; размах вариации; среднее линейное отклонение; среднее квадратическое отклонение; дисперсию; коэффициент вариации; моду и медиану.

Вариант 1

По данным о затратах времени на изготовление одной детали рабочих ремонтного цеха депо выбрать форму средней и определите средние затраты времени на одну деталь, показатели вариации, моду и медиану.

Затраты времени на изготовление 1 детали, мин

До 5

5–7

7–9

9–11

11–13

13–15

Количество деталей, шт

20

10

35

15

27

2

Вариант 2

Определите средний возраст студентов одной группы по данным, приведенным в таблице, показатели его вариации, моду и медиану.

Возраст студентов, лет

18

19

20

21

22

всего

Число студентов

22

11

5

7

15

60

Вариант 3

По данным о фонде оплаты труда рабочих депо определите среднемесячную оплату труда рабочих, показатели ее вариации, моду и медиану.

Цех

Фонд оплаты труда, руб.

Месячная оплата труда рабочего, руб.

Эксплуатации

Колесный

Кузовой

70 000

39600

30 400

2000

1800

1600

Вариант 4

Определите средний процент выполнения заданного объема работ по отправлению на №-ском отделении, показатели его вариации, моду и медиану.

Указать вид используемой средней.

Отделение

1

2

3

4

5

Задание по отправлению, тыс.т

4600

4800

6000

7500

5500

% выполнения задания по отправлению

101

107

92

103

106

Вариант 5

Отделение

Фактический объем погрузки, ваг.

% выполнения задания по погрузке

1

2

3

4

5

5900

7200

12000

5000

4500

102

105

107

98

90

Определите средний процент выполнения заданного объема работ по погрузке на №-ском отделении железной дороги, показатели его вариации, моду и медиану.

Указать, какая форма средней использована.

Вариант 6

Выберите форму средней и определите среднюю выработку в час, показатели ее вариации, моду и медиану.

Количество выработанных за смену (8 ч) деталей, одним рабочим

8

9

10

11

12

Число рабочих

5

10

28

9

3

Вариант 7

Количество выработанных за смену (8 ч) деталей, одним рабочим

Число рабочих

12

15

20

35

25

100

120

300

150

80

Определить среднюю трудоемкость изготовления деталей, показатели ее вариации, моду и медиану. Укажите форму средней, которая использована.

Вариант 8

Выберите форму средней и определите среднюю продолжительность ремонта одного вагона, коэффициент вариации трудоемкости, моду и медиану.

Продолжительность ремонта одного вагона, час

Количество отремонтированных вагонов

1-5

6-10

11-15

16-20

св. 20

5

14

30

26

15

Вариант 9

Номер предприятия

Себестоимость одного изделия, тыс. руб.

Затраты на производство, %%

1

2

3

4

110 – 115

115 – 120

120 – 125

125 и выше

8,2

17,2

23,9

50,7

ИТОГО

100

Определите среднюю себестоимость одного изделия, показатели ее вариации, моду и медиану. Укажите вид используемой средней.

Вариант 0

Скорость поезда, км/ч

130

110

90

80

60

50

Длина участка, км.

100

200

150

170

165

110

Определите среднюю скорость движения поездов на направлении, показатели ее вариации, моду и медиану. Укажите вид используемой средней.

Тема "Ряды динамики"

Задание 3

1. По данным табл. 2.1. вычислите:

1.1. основные аналитические показатели ряда динамики (по цепной и базисной схемам):

- абсолютный прирост;

- темпы роста;

- темпы прироста;

- абсолютное значение 1 % прироста;

1.2. средние показатели ряда динамики:

- средний уровень ряда динамики;

- среднегодовой темп роста;

- среднегодовой темп прироста.

2. По данным табл. 2.2. вычислите индекс сезонности и изобразите графически сезонную волну.

Основные показатели.*

Таблица 2.1.

Показатели

№ варианта

Годы

1996

1997

1998

1999

2000

2001

Внешнеторговый оборот РФ, млрд. долл.

1

95,4

79,4

71,1

90,0

109,7

115,9

Экспорт РФ, млрд. долл.

2

50,9

42,4

44,3

53,0

65,6

71,9

Импорт РФ, млрд. долл.

3

44,5

37,0

26,8

37,0

44,1

44,0

Розничный товарооборот,
млн. руб.

4

620

640

750

792

810

835

Среднемесячная заработная плата, руб.

5

790,2

950,0

1051,0

1582,0

2025,0

2367,0

Прожиточный минимум, руб./мес.

6

264,1

369,4

411,2

493,3

908,3

1180,4

Соотношение МРОТ и средней зарплаты, %

7

9,0

9,2

8,5

7,9

5,2

4,9

Денежные доходы населения, млн. руб.

8

910,7

1346,8

1629,3

1705,3

2737,0

3356,4

Число посещений театров, млн.

9

51

44,2

41,4

34,6

31,6

29,1

Потребление овощей в мес. на 1 члена домохозяйства, кг

0

10,0

10,7

12,0

10,3

12,9

16,3

* данные условные

Таблица 2.2.

Товарооборот магазина, тыс.руб.*

Месяц

Номер варианта

1,0

2,9

3,8

4,7

5,6

Январь

12,78

308,1

15920

589

316

Февраль

122,98

319,3

7229

654

283

Март

277,12

356,5

3614

730

140

Апрель

508,34

494,3

2413

708

79

Май

418,31

555,0

511

1393

55

Июнь

709,98

519,2

441

1595

32

Июль

651,83

728,8

127

2612

77

Август

1602,61

629,7

511

3079

7

Сентябрь

521,18

639,8

3484

3032

30

Октябрь

327,68

490,3

4384

2882

201

Ноябрь

396,20

408,2

21948

1516

125

Декабрь

220,80

355,9

28361

771

263

* данные условные

Результат расчета аналитических показателей ряда динамики представить в таблице, форма которой приводится ниже (табл 2.3.)

Показатели

Схема расчета

Годы

1996

1997

1998

1999

2000

2001

Уровень ряда Yi

Абсолютный прирост

Темп роста Тр,%

Темп прироста Тпр,%

Абсолютное значение 1% прироста А

Базисная

Цепная

Базисная

Цепная

Базисная

Цепная

Цепная

X

Х

100%

100%

Х

Х

Х

Тема "Индексы"

Задание 4

Вариант 1

Вид изделия

Количество выпущенной продукции, тыс.шт.

Себестоимость единицы изделия, руб.

базисный период

отчетный период

базисный период

отчетный период

А

Б

В

2,5

2,0

4,0

3,0

2,1

4,5

0,7

1,0

1

0,6

0,8

0,4

На основании приведенных данных вычислите:

1) индивидуальные индексы себестоимости и физического объема продукции;

2) сводные индексы себестоимости, физического объема продукции;

3) абсолютный размер экономии по предприятию от снижения себестоимости;

Сделайте выводы по результатам расчетов.

Вариант 2

Отделы универсального магазина

Товарооборот, тыс. руб.

Выручка на одного продавца, тыс. руб.

2000 г.

2001 г.

2000 г.

2001 г.

Готового платья

Парфюмерии

450

60

900

75

1,0

0,2

1,2

0,25

На основании приведенных данных вычислите:

индекс производительности труда по отделам и по универмагу в целом;

оцените влияние структурных сдвигов на изменение производительности труда;

какая часть абсолютного прироста товарооборота получена за счет увеличения численности продавцов, а какая за счет повышения производительности труда;

абсолютную экономию численности продавцов – всего и в том числе за счет структурных сдвигов в товарообороте и повышения производительности труда продавцов в отделах.

Вариант 3

По приведенным ниже данным о выпуске продукции и затратах рабочего времени вычислите индивидуальные и общий индексы выполнения плана по производительности труда.

Наименование изделия

Выработка продукции, тыс.шт.

Затраты труда на изготовление единицы изделия, чел.-ч

по плану

фактически

по плану

фактически

А

Б

В

6,1

2,0

17,0

6,5

2,2

18,0

2,4

2,8

4,4

2,2

2,4

4,8

По результатам расчета сделайте выводы.

Вариант 4

По приведенным данным определите:

1) индекс физического объема продукции;

2) индекс производительности труда;

3) экономию (перерасход) затрат труда в зависимости от изменения производительности труда.

Вид продукции

Производство продукции

Затрата времени на всю продукцию, чел.-дни

январь

февраль

январь

февраль

А, т

В, тыс.м

630

3740

570

3570

1808

1239

1674

1064

Сделайте выводы по результатам расчетов.

Вариант 5

Номер

предприятия

Базисный год

Отчетный год

Выработка,

тыс.руб. на 1 чел.

Численность

работников,

чел.

Выработка,

тыс.руб. на 1 чел.

Численность

работников,

чел.

1

14,3

1500

14,5

1510

2

59,6

423

60,0

420

Вычислите для двух заводов в целом:

а) индекс себестоимости переменного состава;

б) индекс себестоимости постоянного состава и структурных сдвигов.

Покажите взаимосвязь между ними, сделайте выводы по результатам расчетов.

Вариант 6

Объем товарооборота за отчетный год в фактических ценах возрос на 36%, а цены снизились на 15%. Определить, как изменился физический объем товарооборота.

Вариант 7

Себестоимость произведенной продукции предприятия за отчетный месяц снизились на 23%, объем произведенной продукции возрос на 40%. Определить, как изменились издержки производства за месяц.

Вариант 8

Курс

Количество обучающихся студентов, чел.

Средний балл по курсу

базисный период

отчетный период

базисный период

отчетный период

1

2

3

260

240

310

320

255

230

3,9

4,5

4,3

4,3

4,4

4,0

На основании приведенных данных определите, как изменилась успеваемость по колледжу в целом, в том числе за счет структурных сдвигов и изменения успеваемости по отдельным курсам.

Вариант 9

На основании приведенных данных определите:

1) изменение уровня процентной ставки по всем видам кредитов (среднегармонический индекс цен);

2) изменение валового дохода банка, полученного от реализации всех видов кредитов;

3) изменение объема доходов банка по всем кредитам в целом, а также за счет:

структурных сдвигов;

изменения процентных ставок.

Виды кредитов

Базисный период

Отчетный период

Задолженность по кредитам, млн.руб.

Средняя процентная ставка, %

Задолженность по кредитам, млн.руб.

Изменение процентной ставки, %

Краткосрочные

665,5

4,7

702,0

+0,3

Долгосрочные

169,5

1,7

298,0

-0,2

Сделайте выводы по результатам расчетов.

Вариант 0

Вычислите сводный индекс себестоимости продукции и сумму экономии от снижения себестоимости в абсолютном выражении на основе следующих данных:

Наименование изделия

Общая сумма затрат на всю выработку в отчетном году, тыс.руб.

Снижение себестоимости единицы изделия против базисного периода, %

А

Б

120

180

6

4

Сделайте выводы по результатам расчетов.

Тема: Выборочные наблюдения

Задание 5

Вариант 1

Для определения среднего срока пользования краткосрочным кредитом в банке была произведена 5-% выборка, в которую попало 100 счетов. В результате обследования установлено, что средний срок пользования краткосрочным кредитом – 30 дней при среднем квадратическом отклонении – 9 дней. В пяти счетах срок пользования кредитом превышал 60 дней.

С вероятностью 0,954 определить пределы, в которых будет находиться срок пользования краткосрочным кредитом в генеральной совокупности и доля счетов со сроком пользования более 60 дней.

Вариант 2

Произведено выборочное наблюдение для определения доли брака продукции. В выборке было взято 400 единиц изделий из общего количества в 4 тыс. единиц. В результате выборки обнаружен брак в 65 изделиях.

Определить:

размеры колебаний брака во всей партии с вероятностью 0,93;

сколько продукции должно быть выборочно обследовано для определения доли брака с ошибкой, не превышающей 1%, исходя из приведенных выше показателей.

Вариант 3

На ткацкой фабрике работает 800 ткачих. В порядке случайной повторной выборки определена средняя дневная выборка 100 ткачих. В итоге этого обследования получены следующие данные

Дневная выработка, м

350-450

450-550

550-650

Число ткачих

25

55

20

На основании приведенных данных, определите среднюю ошибку репрезентативности при определении средней дневной выработки ткачих.

Какова была бы предельная ошибка репрезентативности при р=0,91 при бесповторном отборе.

Вариант 4

Для определения среднего возраста мужчин, вступающих в брак, и доли мужчин, вступающих в повторный брак, была произведена 5-% выборка, результаты которой приведены в таблице.

Социальная группа

Число мужчин

Средний возраст

Среднее квадратическое отклонение

Доля мужчин, вступающих в брак повторно,%

Рабочие

60

24

5

10

Служащие

40

27

8

20

С вероятностью 0,954 определите пределы, в которых будет находиться средний возраст мужчин, вступающих в брак, и долю мужчин, вступающих в брак во второй раз.

Вариант 5

Произведено выборочное наблюдение для определения доли брака продукции. В выборку было взято 900 единиц изделий из общего количества в 5 тыс. единиц. В результате выборки был обнаружен брак в 70 изделиях.

Определить:

численность бракованных единиц продукции во всей партии с вероятностью 0,937;

сколько продукции должно быть обследовано в порядке выборки для определения доли брака с ошибкой не превышающей 1 %, исходя из приведенных выше показателей, с вероятностью 0,92.

Вариант 6

Произведено выборочное обследование длительности производственного стажа рабочих. В выборке было взято 200 рабочих из общего количества в 1000 человек. Результат выборки следующий.

Стаж, годы

2-4

4-6

6-8

8-10

Число рабочих

50

80

45

25

На основании приведенных данных определить:

с вероятностью 0,917 возможные пределы колебаний средней продолжительности стажа всех рабочих;

какое число рабочих надо взять в выборку, чтобы ошибка не превышала 1 года, на основе приведенных выше показателей.

Вариант 7

При обработке материалов учета городского населения методом случайного бесповторного отбора было установлено, что в городе 10% жителей - в возрасте свыше 60 лет. При этом из общей численности города (400 тыс. человек) выборкой было охвачено 100 тыс. человек.

Определите, с вероятностью 0,954, в каких пределах колеблется доля жителей в возрасте старше 60 лет среди всего населения города.

Вариант 8

В процессе случайной выборки было проведено 90 тыс. измерений деталей. В итоге проверки установлено наличие 100 случаев брака.

Определите:

1)ошибку репрезентативности при установлении процента бракованных деталей с вероятностью 0,676 и 0,942;

2) пределы, в которых находится процент бракованной продукции.

Вариант 9

Выборочным обследованием было охвачено 10000 пассажиров пригородных поездов. На основании этого обследования установлена средняя дальность поездки пассажира 40 км. и среднее квадратичное отклонение - 6 км.

Определить возможные пределы средней дальности поездки пассажиров при вероятности 0,663, 0,854, 0,947.

Вариант 0

В городе проживает 10 тыс. семей. С помощью выборки предполагается определить долю семей с тремя детьми и более. Какова должна быть численность выборки, чтобы с вероятностью 0,954 ошибка выборки не превышала 0,02, если на основе предыдущих обследований известно, что дисперсия равна 0,2.

Тема: Статистика населения

Задание 6

По данным таблицы 5.1. определите:

естественный, механический и общий прирост населения;

оборот миграционных процессов;

коэффициенты: общие коэффициенты рождаемости и смертности, коэффициент фертильности, коэффициент жизненности Покровского, коэффициенты брачности и разводимости, коэффициенты естественного, механического и общего прироста населения;

численность населения через 5 лет;

По данным таблицы 5.2. определите тип возрастной структуры и изобразите ее графически.

Охарактеризуйте демографическую ситуацию по данным вашего варианта.

Таблица 5.1.

Демографические показатели

Показатели

Единица измерения

Вариант

1, 6

2, 7

3, 8

4, 9

5, 0

Численность населения на конец года

Млн.

Чел

147,0*

147,4

148,7

148,3

148,0

Число женщин на 1000 мужчин

Чел

1196

1174

1140

1131

1130

Доля женщин в возрасте 15-49 лет в общей численности женщин

%

43

42

40

41

40

Родилось

Тыс.

Чел.

1988,9

1794,6

1687,6

1379,0

1170,4

Умерло

-«-

1656,0

1690,7

1807,4

2129,3

2541,2

Прибыло в страну

-«-

913,2

692,2

926,0

923,3

809,1

Выбыло из страны

-«-

729,5

675,5

673,1

483,0

388,2

Число браков

Тыс.

1319,9

1277,2

1053,7

1106,7

1077,4

Число разводов

-«-

559,9

597,9

693,2

663,3

675,0

*) на начало года численность населения составила 147,2 млн.чел.

Таблица 5.2.

Распределение населения по возрастным группам, тыс. чел.

Возрастные группы

Варианты

4,8

6,9

5,0

1

3

2

7

1

2

3

4

5

6

7

8

Все население, в т.ч. в возрасте, лет

108377

117534

129941

137410

147022

148295

147997

0-4

13806

13353

9326

10523

12032

9759

8841

5-9

11735

12415

11975

9707

11360

12205

12079

10-14

14158

8502

13202

9512

10592

11103

11437

15-19

9495

8975

12290

12385

9968

10453

10613

20-24

8744

11552

9706

12995

9755

9710

9922

25-29

10454

10591

7102

11902

12557

10116

9657

30-34

8820

11103

11708

8016

12863

12818

12481

35-39

7240

6423

9327

8399

11684

12471

12721

40-44

5315

6177

10925

10485

7663

11178

11514

45-49

4268

7167

6698

9376

7955

6237

7359

50-54

3710

5965

5253

9716

9593

9201

7660

55-59

3332

4751

6874

5595

8399

8233

8983

60-64

2775

3589

5510

5065

8360

8387

7714

65-69

2079

2664

4181

5493

4510

6865

7326

70 и старше

2426

4303

5806

8200

9646

9559

9690

Тема: “Система национальных счетов”

Задание 7

По данным таблицы 6.1. построить и заполнить следующие сводные национальные счета:

Счет производства

Счет товаров и услуг

Счет образования доходов

Счет распределения первичных доходов

Счет вторичного распределения доходов

Счет использования располагаемого дохода

Счет операций с капиталом.

Проведите экономический анализ заполненных счетов по данным своего варианта. Рассчитайте валовый внутренний продукт тремя методами, определите величину национального дохода и норму сбережения.

Таблица 6.1.

Показатели результатов экономической деятельности России за год (трлн.р.)

Показатели

Вариант

1,6

2,9

3,8

4,7

5,0

Выпуск товаров и услуг в основных ценах

1044,3

2805,4

2143,0

2490,0

3650,0

Промежуточное потребление

481,5

1312,4

1169,0

1700,0

2600,0

Налоги на продукты и импорт

71,9

196,4

285,0

450,0

730,0

Субсидии на продукты и импорт (-)

24,0

59,4

85

80

68,0

Оплата труда наемных работников

301,0

707,8

505,0

310,0

482,0

Налоги на производство и импорт

85,0

245,4

160,0

87,0

-

Субсидии на производство и импорт (-)

26,6

59,6

31,0

26,6

-

Доходы от собственности, полученные от «остального мира»

6,2

18,2

150,0

600,0

244,0

Доходы от собственности, переданные «остальному миру»

11,3

32,2

341,1

35,0

431,0

Текущие трансферты, полученные от «остального мира»

0,7

3,5

14,0

135,0

47,0

Текущие трансферты, переданные «остальному миру»

1,1

2,7

56,0

260,0

7,0

Расходы на конечное потребление – всего

В том числе:

-домохозяйств

-государственного сектора

-некоммерческих организаций

422,1

267,1

136,7

18,3

1102,1

452,9

601,1

48,1

40,0

28,0

9,8

2,2

350,0

279,5

40,3

30,2

150,0

78,6

35,7

35,7

Импорт товаров и услуг

141,7

362,6

688,0

236,6

498,0

Экспорт товаров и услуг

169,5

428,1

1675,0

741,6

1930,0

Статистическое расхождение

?

?

?

?

?

Валовое накопление основного капитала

133,2

329,4

47,0

225,0

50,0

Изменение запасов материальных оборотных средств

22,8

53,4

100,0

80,0

80,0

Капитальные трансферты, полученные от «остального мира»

9,7

14,2

36,0

20,0

15,0

Капитальные трансферты, переданные «остальному миру»

7,6

15,8

0,0

48,0

3,0

Самостоятельная работа студентов

№ п/п

Наименование темы

1

Статистическое наблюдение

2

Сводка и группировка статистических материалов

3

Абсолютные, относительные и средние величины

4

Показатели вариации

5

Ряды распределения

6

Выборочное наблюдение

7

Ряды динамики

8

Индексный метод

9

Статистика численности и состава населения

10

Статистика национального богатства

11

Система национальных счетов

12

Статистика труда

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

Методические указания к заданиям 1 и 2

Средними величинами в статистике называют обобщающие показатели, выражающие типичные, характерные для определенных условий места и времени размеры и количественные соотношения явлений общественной жизни.

В статистике различают несколько видов средних величин, а именно: арифметическую, гармоническую, геометрическую и др.

В зависимости от частоты повторения вариант средние исчисляются как простые невзвешенные, так и взвешенные.

Среднюю арифметическую невзвешенную рассчитывают по формуле:

,

В задании 1 вид и форма средней выбирается исходя из экономического содержания исчисляемого показателя. Так, например, средняя урожайность определяется отношением валового сбора к посевной площади. Если в условии задачи по бригадам (хозяйствам и т.п.) имеются данные об урожайности и посевной площади, то исходя из экономического содержания показателя для определения средней урожайности применяется средняя арифметическая взвешенная:

где - значение осредняемого признака (урожайность),

- частота (посевная площадь),

n- число единиц совокупности.

Средняя гармоническая невзвешенная определяется по формуле

Если же в условии даны показатели об урожайности культуры и ее валовом сборе, то для расчета средней урожайности применяется формула средней гармонической взвешенной:

где - сумма значений осредняемого признака по группе (валовый сбор);

- значение осредняемого признака (урожайность).

Средняя гармоническая вычисляется в тех случаях, когда средняя предназначается для расчета сумм слагаемых, обратно пропорциональных величине заданного признака, т.е. когда суммированию подлежат не сами варианты, а обратные им величины.

Аналогичен подход для расчета средней цены, среднего процента выполнения плана, средней производительности труда и т.п.

Средняя геометрическая определяется по формуле

Наиболее широкое применение средняя геометрическая получила для определения среднегодовых темпов роста в рядах динамики.

Как сказано выше, при выборе того или другого вида средней следует исходить из того, что средняя применена правильно тогда, когда она имеет реальный экономический смысл.

Разновидностью средней являются мода и медиана. Эти величины также используются в качестве характеристик вариационного ряда.

Мода (М0) - варианта, встречающаяся в изучаемой совокупности чаще всего, т.е. варианта, которой соответствует наибольшая частота.

Для дискретного ряда распределения мода определяется наиболее просто: варианта, против которой располагается наибольшая частота, и будет модой.

В интервальном ряду наибольшая частота указывает не на модальную варианту, а на содержащий моду интервал. Поэтому в модальном интервале необходимо определить модальную варианту. При этом надо иметь в виду, что при расчетах будет получено не точное, а некоторое условное значение моды, так как неизвестен характер распределения частоты внутри модального интервала.

Вычисление моды в интервальном ряду производится по следующей формуле:

,

где хМо - начало (нижняя граница) модального интервала (15);

i - величина интервала (2);

fМо - частота модального интервала (30);

f Мо-1 - частота интервала, предшествующего модальному (20);

f М0+1 - частота интервала, следующего за модальным (25).

Воспользуемся данными табл. 1.1. и рассчитаем моду:

Медиана (Ме)- варианта, находящаяся в средине ряда распределения. Для ее определения достаточно расположить в порядке возрастания или убывания все варианты. Срединная варианта и будет являться медианой. Расчет медианы для интервального ряда производится по формуле

,

где хМе - начало (нижняя граница) медианного интервала (15);

i- величина интервала (2);

- сумма накопленных частот ряда (100);

sМе-1 - накопленная частота вариант, предшествующих медианному (35);

fМе - частота медианного интервала (30).

Воспользуемся данными табл. 1.1. и рассчитаем медиану. В табл. 1.1. Ме лежит между 50 и 51 частотами, а они находятся в сумме накопленных частот, равной 65, поэтому интервал 15-17 является медианным. Определяем медиану

Для характеристики размеров колеблемости признаков в статистике применяется следующие показатели: размах вариации, среднее линейное отклонение, дисперсия, среднее квадратичное отклонение, коэффициент вариации и др.

Размах вариации представляет собой разность между наибольшим (хmax) и наименьшим (xmin) значениями вариант, т.е.

R=хmaxmin

Например, размах вариации производительности труда рабочих в бригаде (см. табл. 1.1) равен: 21-9=12 дет. в смену. Среднее линейное отклонение () определяется из отношения суммы, взятой по абсолютной величине (без учета знака) отклонения всех вариант от средней арифметической, к объему всей совокупности. Оно бывает незвешенное и взвешенное и определяется соответственно по формулам:

,

,

Дисперсия - это средняя из квадратов отклонений значений признака от его средней арифметической величины. Она определяется по формуле средней арифметической простой:

или средней арифметической взвешенной

Если имеются два взаимоисключающих друг друга варианта, то вариация признака называется альтернативной. Обозначая наличие признака - 1, а отсутствие - 0, и долю вариантов обладающих данным признаком - p, а долю вариантов, не обладающих им - q и замечая, что p+q=1, получаем среднюю:

Дисперсию альтернативного признака определяем по формуле:

Следовательно, дисперсия альтернативного признака

Среднее квадратичное отклонение - это корень квадратный из дисперсии  определяется по формулам средней арифметической простой:

или средней арифметической взвешенной

Среднее квадратическое отклонение альтернативного признака:

Мерой сравнения степеней колеблемости для двух, трех и более вариационных рядов служит показатель, который носит название коэффициента вариации и определятся по формуле:

Результаты расчета средней и показателей вариации студент должен представить в таблице по форме табл. 1.1.

Таблица 1.1.

Пример определения средней и показателей вариации.

Количество деталей в смену, шт.

Число рабочих, чел.

Накопленные частоты

Центральная варианта

хi

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

9-11

11-13

13-15

15-17

17-19

19-21

5

10

20

30

25

10

5

15

35

65

90

100

10

12

14

16

18

20

50

120

280

480

450

200

-5,8

-3,8

-1,8

+0,2

+2,2

+4,2

5,8

3,8

1,8

0,2

2,2

4,2

29,0

38,0

36,0

6,0

55,0

42,0

33,64

14,44

3,24

0,04

4,84

17,64

168,20

144,40

64,8

1,2

121,0

176,4

Методические указания к заданию 3

Рядом динамики называется ряд чисел, характеризующих изменение общественного явления во времени. Значения показателей, образующих ряд динамики, называют уровнями ряда Уi.

Для общей характеристики уровня явления за тот или иной период исчисляется средний уровень ряда. Способ расчета среднего уровня ряда зависит от характера ряда. Различают моментный и интервальный ряды динамики.

Моментным рядом называют ряд, который образуют показатели характеризующие состояние явления на тот или иной момент времени.

Интервальным рядом динамики называют ряд, который образуют показатели характеризующие явление за тот или иной период времени.

Средний уровень интервального ряда определяют по формуле

где n - число членов ряда динамики.

Средний уровень моментного ряда определяют по формуле средней хронологической:

Абсолютный прирост Уi показывает на сколько единиц увеличился (или уменьшился) анализируемый уровень ряда Уi относительно базисного уровня У0 (по базисной схеме) или уровня предшествующего года Уi-1 (по цепной схеме). Соответственно его определяют по формулам:

(по базисной схеме)

(по цепной схеме)

Темп роста Тр показывает во сколько раз анализируемый уровень ряда увеличился (или уменьшился) по сравнению с уровнем принятым за базу сравнения (по базисной схеме) или предшествующим уровнем (по цепной схеме). Темп роста выражают в процентах или отвлеченных числах (коэффициент роста). Его определяют по формулам:

(по базисной схеме)

(по цепной схеме)

Темп прироста Тпр показывает, на сколько процентов увеличился (или уменьшился) анализируемый уровень ряда по сравнению с базисным (по базисным схеме), или предшествующим уровнем ряд (по цепной схеме). Его определяют как отношение абсолютного прироста к уровню, принятому за базу сравнения по формулам:

(по базисной схеме)

(по цепной схеме)

Темпы роста и прироста связаны между собой, что видно из формул их расчета

Это дает основание определить темп прироста через темп роста.

Тпр=Тр-100%

Средний темп роста и средний темп прироста характеризуют соответственно темпы роста и прироста за период в целом. Средний темп роста рассчитывается по данным ряда динамики по формуле средней геометрической:

где n - количество цепных коэффициентов роста.

Исходя из соотношения темпов роста и прироста определяется средний темп прироста:

Абсолютное значение одного процента прироста А - это отношение цепного абсолютного прироста к цепному темпу прироста выраженному в процентах. Оно определяется по формуле:

Как видно из расчета абсолютное значение одного процента прироста равно 0,01 предшествующего уровня.

С помощью рядов динамики изучают явления, имеющие сезонный характер. Сезонными колебаниями называются устойчивые внутригодовые колебания в ряду динамики, обусловленные специфическими условиями производства, потребления или продажи продукции или услуг. Например, потребление топлива или электроэнергии для бытовых нужд, перевозки пассажиров, продажи товаров.

Уровень сезонности оценивается с помощью индексов сезонности. Индекс сезонности показывает, во сколько раз фактический уровень ряда в момент или интервал времени больше среднего уровня. Он определяется по формуле:

Где: Is- уровень сезонности:

Уi - текущий уровень ряда динамики;

Уср – средний уровень ряда.

Графически индекс сезонности может быть представлен с помощью полигона – основного вида графиков, используемого для графического изображения рядов динамики.

Методические указания к заданию 4

Под индексом понимают относительный показатель, характеризующий изменение уровня сложного общественного явления во времени и его соотношение в пространстве. Различают индивидуальные и сводные (общие) индексы. Индивидуальный индекс характеризует изменения явления, состоящего из однородных элементов, и предоставляет собой обычную относительную величину динамики, выполнения плана, сравнения. Индивидуальный индекс обозначают буквой i с подстрочным указанием индексируемого показателя. Индексируемым называют показатель, изменение которого характеризует индекс. Так, например, для характеристики выполнения планового задания по производству отдельных видов продукции рассчитывают индивидуальные индексы физического объема продукции по формуле.

где - объем производства какого-то вида продукции в натуральном выражении соответственно в отчетном и базисном периодах, который является индексируемой величиной.

Сводный индекс характеризует изменения явления, состоящего из разнородных непосредственно не суммируемых элементов.

Чтобы охарактеризовать при помощи индексов изменение явлений, состоящих из разнородных элементов, необходимо прежде всего обеспечить возможность суммирования этих элементов для их дальнейшего сопоставления. Для этого следует привести их в соизмеримый вид посредством специального соизмерителя который, являясь общей мерой этих явлений, выражает то общее, что им присуще, Так, для продукции народного хозяйства как совокупности разноименных видов изделий, несмотря на их различные потребительские свойства, общим является то, что все они представляют собой результат труда, затраты которого могут быть выражены как в единицах рабочего времени, например человеко-часах, так и в стоимостной форме, имеющей денежное выражение. Эти показатели: время, стоимость - могут быть использованы как соизмерители и называются весами индекса. Умножив индексируемый показатель на соответствующий вес, мы тем самым выражаем элементы анализируемой совокупности в одних единицах измерения, т.е. проводим их в соизмеримый вид, поэтому их уже можно суммировать и сопоставлять. Так, например, умножив объем различных видов изделий на их себестоимость, мы выражаем их в стоимостной форме, что позволяет их суммировать и сопоставлять. При этом, чтобы индекс отражал изменение только индексируемой величины, веса индексов берут на одном уровне. Если в качестве веса используются объемные показатели (продукция, численность), их берут на уровне текущего периода, если качественные показатели (план, себестоимость, затраты времени на единицу продукции), то их принимают на уровне базисного периода.

В народном хозяйстве широко используются индексы физического объема продукции, индекс себестоимости, индекс затрат, индекс реализованной продукции, индекс цен, индекс товарооборота, индекс производительности труда, индекс удельного расхода материалов и др.

Сводный индекс физического объема продукции Iq в общем виде определяется по формуле

где q1, q0 - объем продукции каждого вида изделий соответствующего периода (индексируемый показатель);

z0 - себестоимость каждого вида изделий базисного периода (вес индекса).

Сводный индекс себестоимости определяют по формуле

где z1, z0 - себестоимость отдельных видов продукции соответственно в текущем и базисном периодах.

Он характеризует, как в среднем изменяется себестоимость продукции различных видов в целом по анализируемой совокупности.

Сводный индекс затрат Izq определяют по формуле

где z1q1, z0q0 - затраты по производству различных видов продукции соответственно в отчетном и базисном периодах.

Он характеризует, как изменились затраты по производству продукции различных видов в целом по анализируемой совокупности.

Сводный индекс цен Ip определяют по формуле

где р1 , р0 - цена отдельных видов продукции соответственно в текущем и базисном периодах.

Он характеризует, как изменились в среднем цены на различные виды продукции по анализируемой совокупности.

Сводный индекс товарооборота Iqp определяют по формуле

где q1p1, q0p0 - размер товарооборота соответственно в текущем и базисном периодах.

Сводный индекс производительности труда I1/t определяют по формуле

где t1, t0 - затраты времени на производство единицы продукции соответственно в текущем и базисном периодах.

Он характеризует изменение производительности труда, является показателем, обратным индексу трудоемкости It, который определяю по формулам:

;

Он характеризует, как в среднем изменились затраты времени на единицу продукции в связи с ростом производительности труда.

Сводный индекс массы отработанного времени Iqt определяют по формуле:

где q1t1(T1), q0t0(T0) - это время, затраченное на производство всей продукции соответственно в текущем и базисном периодах.

Сводный индекс удельного расхода материалов Im , топлива определяют по формуле

где m1, m0 - удельный расход материалов (топлива), т.е. расход материалов (топлива) на единицу продукции соответственно в текущем и базисном периодах.

Он характеризует, как изменился в среднем расход различных видов материалов, топлива на единицу продукции.

Расчет индексов может быть выполнен в агрегатной форме и форме средних индексов - среднеарифметического взвешенного и среднегармонического. Все вышеприведенные индексы рассчитаны как агрегатные индексы. Выбор формы расчета индексов зависит от наличия исходных данных. Если известны значения индексируемого показателя и веса в текущем и базисном периодах, то пользуются агрегатной формой индексов. Если отсутствуют значения индексируемого показателя или веса в текущем или базисном периодах, но известны изменения индексируемого показателя или веса по отдельным единицам анализируемой совокупности, пользуются формой средних индексов. Например, известны плановый размер затрат по выпуску продукции на предприятии q0z0 и задание по росту выпуска продукции отдельных видов iq. Необходимо определить индекс физического объема продукции Iq. Индекс физического объема продукции определят по формуле

Для решения задачи неизвестен фактический выпуск продукции, но задан рост каждого вида продукции , который определяют по формуле

Отсюда определяем q1:

q1=iqq0

Подставляем найденную величину в исходную формулу

Это есть не что иное, как средняя арифметическая взвешенная индекса физического объема. Соответственно индекс называют среднеарифметическим индексом. Или, например, известны размер товарооборота в отчетном q1p1 и плановом периодах q0p0, а также изменения цен в отчетном периоде относительно планового по отдельным видам изделий ip. Необходимо определить, как в среднем изменились цены по всем видам изделий, т.е. индекс цен .

Индекс цен определяют по формуле

В нашем примере известен товарооборот в отчетном периоде p1q1 , а товарооборота в ценах планового периода нет, но заданы индивидуальные индексы цен по каждому виду изделий , которые определяют по формуле

Отсюда можно определить цены планового периода

Подставляем их в исходную формулу

Это есть не что иное, как средняя гармоническая индекса цен. Соответственно его называют среднегармоническим индексом.

Индексы подчиняются той же взаимосвязи, что и характеризуемые ими показатели. Так, например, затраты определяют как произведение себестоимости продукции на объем продукции, соответственно и индекс затрат равен произведению индекса себестоимости и индекса физического объема продукции Iqz=IzIq

Докажем это:

Пользуясь взаимосвязью индексов, можно по величине двух из них определить величину третьего. Например, известно, что по плану на предприятии ожидается рост выпуска физического объема продукции на 18% и снижение себестоимости изделий в среднем на 3%. Необходимо определить изменение затрат на заданный объем работ. Пользуясь взаимосвязью индексов затрат Iqz физического объема Iq и себестоимости Iz определяем изменение затрат

Iqz = Iq Iz= или 114%

Таким образом, индекс затрат составляет 114%, т.е. затраты вырастут на 14%.

Индексы широко используются в факторном анализе для выявления меры влияния факторных показателей на средний уровень определяемого или результативного показателя. Например, необходимо определить, на сколько процентов изменение среднего уровня себестоимости перевозок обусловлено изменением самой себестоимости как таковой и на сколько процентов изменением структуры перевозок. Пусть известны объемы перевозок каждого рода груза и их себестоимость в текущем и базисном периодах, табл. 3.1.(данные условные).

Таблица 3.1.

Динамика объема и себестоимости перевозок грузов

Род груза

Объем перевозок, млн.ткм

Себестоимость перевозок, руб./10 т.км

базисный период

отчетный период

базисный период

отчетный период

Каменный уголь

Руда

Строительные материалы

14400

2000

600

17500

2500

1000

4,0

3,0

1,5

5,0

3,5

2,0

Изменение среднего уровня себестоимости определяется как отношение среднего уровня себестоимости перевозок по всем грузам в отчетном и базисном периодах.

Средняя себестоимость, в свою очередь определяется как отношение общих затрат на производство к объему продукции:

,

Сопоставляя средние уровни себестоимости отчетного и базисного периодов наблюдаем изменение двух факторов: себестоимости z и объема перевозок q:

Средняя себестоимость перевозок всех грузов под влиянием роста себестоимости и объема перевозок возросла на 23,31 %. Этот индекс называется индексом переменного состава. Чтобы определить влияние изменения себестоимости перевозок отдельных грузов на среднюю себестоимость перевозок всех грузов, надо исключить влияние структуры перевозок на ее величину. Для этого объемы перевозок берут на одном уровне. Поскольку это объемный показатель, то берем их на уровне отчета.

Как показывают расчеты, за счет роста себестоимости перевозок отдельных грузов в среднем себестоимость выросла на 24,38%.

Этот индекс называют индексом постоянного состава, он отражает влияние только индексируемого показателя. По существу это тот же сводный индекс себестоимости:

Для оценки влияния изменения объема перевозок по определенным грузам, т.е. влияние структуры перевозок на средний уровень себестоимости грузов, необходимо нивелировать влияние изменения себестоимости перевозок отдельных грузов на ее средний уровень. С этой целью себестоимость перевозки отдельных грузов берем на одном уровне - плановом, поскольку это качественный показатель:

Как показывает расчет, за счет изменения структуры средняя себестоимость перевозок всех грузов снизилась на 0,85 %.

Этот индекс называют индексом структурных сдвигов, он отражает влияние структуры объема работ на средний уровень индексируемого показателя.

Правильность выполнения расчетов можно проверить через взаимосвязь индексов:

Расчеты по задаче должны быть выполнены с применением формул в развернутом виде и сопровождаются пояснениями и описанием результатов расчетов.

Методические указания к заданию 5

Выборочное наблюдение - это один из видов несплошного наблюдения, при котором учету подлежит только часть единиц наблюдаемого явления, и отбор единиц в выборочную совокупность производится по определенному закону. Статистические характеристики, полученные на основе выборочного наблюдения - выборочная средняя, выборочная дисперсия и т.д. всегда отличаются по величине от статистических характеристик генеральной совокупности, охватывающей все единицы изучаемого явления.

Разница статистических характеристик генеральной и выборочной совокупности называется ошибкой выборки или репрезентативности и обозначается

где хср.генер. и хср.выбор. - соответственно генеральная и выборочная средние.

Величина ошибки выборки средней зависит от числа наблюдений составляющих выборочную совокупность и дисперсии изучаемого признака . Чем больше величина выборки n тем ошибка выборки меньше. Чем больше дисперсия значений признака в выборке тем больше ошибка выборки. Аналитически это записывается так:

,

Дисперсию доли, как альтернативного признака, определяют по формуле

где w - доля

Соответственно, ошибка доли определяется по формуле

В математической статистике доказано, что с определенной вероятностью р можно утверждать, что при данной дисперсии изучаемого признака и числа наблюдений величина ошибки выборки не превысит определенной заранее заданной величины, называемой предельной ошибкой выборки .

Предельную ошибку средней определяют по формуле

где t - коэффициент доверия (отношение предельной и средней ошибки выборки).

Коэффициент доверия определяется по выписке из таблицы значений функции приведенную в конце настоящих методических указаний.

Предельную ошибку доли определяют по формуле:

В зависимости от способа отбора единицы в выборочную совокупность различают следующие виды выборки:

индивидуальную, серийную;

случайную, механическую, типологическую;

повторную, бесповторную;

При бесповторной выборке единица изучаемого явления может попасть в выборку только один раз, при повторном способе отбора единица изучаемого явления может попасть в выборку нескольких раз. Соответственно, ошибка выборки при бесповторном отборе рассчитывается по формуле:

где N - число единиц в генеральной совокупности:

при повторном отборе - по формуле

Задаваясь определенной допустимой ошибкой выборки с вероятностью ошибки р и зная дисперсию изучаемого признака определяют число единиц n подлежащих отбору в выборочную совокупность при бесповторном отборе (см. табл. 4.1.)

при повторном отборе:

Формулы для расчета средних ошибок и численности выборки

Показатели

При определении средней

При определении доли

1

2

3

Повторный способ отбора

Средняя ошибка выборки

Предельная ошибка выборки

Бесповторный способ отбора

Средняя ошибка выборки

Предельная ошибка выборки

Повторный способ отбора

Численность выборки

Средняя ошибка выборки

Предельная ошибка выборки

Бесповторный способ отбора

Средняя ошибка выборки

Предельная ошибка выборки

Выписка из таблицы значение функции

при различных значениях t

t

F(t)

t

F(t)

t

F(t)

t

F(t)

0,96

0,99

1,46

0,663

0,678

0,856

1,70

1,735

1,75

0,911

0,917

0,92

1,81

1,86

1,90

0,93

0,937

0,943

1,94

2,00

3,00

0,948

0,955

0,997

Методические указания к заданию 6

Население – совокупность лиц, проживающих на определенной территории.

Естественное движение – изменение численности населения, которое определяется непосредственно рождениями и смертями и косвенно – браками и разводами. К числу абсолютных показателей естественного движения населения относятся:

число родившихся N;

число умерших M;

количество браков В;

количество разводов R;

естественный прирост населения (N- M).

Механическое движение населения – передвижение населения через границы страны или какие-либо территории (миграция) с целью изменения места жительства.

Абсолютные показатели механического движения населения:

число прибывших Sпр;

число выбывших Sвыб;

сальдо миграции Sпр–Sвыб;

оборот миграционных процессов Sпр+Sвыб.

На основе данных о естественном и механическом приросте населения может быть исчислен показатель общего прироста населения :

Δs=(N-M)+(Sпр–Sвыб)

Абсолютные показатели естественного и механического движения населения служат для расчета соответствующих относительных показателей, которые измеряются в промилле (%0), т.е. на 1000 человек. К относительным показателям естественного движения населения относятся:

общий коэффициент рождаемости

где - средняя за данный период численность населения (определяется как средняя арифметическая численности на начало и конец периода);

коэффициент фертильности

где: sф-средняя за данный период численность женщин в фертильном возрасте (15-49 лет);

dф- удельный вес женщин в фертильном возрасте в общей численности населения;

коэффициент смертности

коэффициент естественного прироста

коэффициент жизненности В.И. Покровского

коэффициент брачности

коэффициент разводимости

Механическое движение населения характеризуют следующие относительные показатели:

коэффициент механического прироста населения

коэффициент интенсивности прибытия населения на данную территорию

коэффициент интенсивности выбытия населения

Коэффициент общего прироста населения определяется по формуле

Ожидаемая численность населения через t лет (St) может быть определена по формуле

St=S0(1+kобщ/1000)t

где:S0 - численность населения в базовом году;

t – число лет, отделяющих расчетный год от базового.

Различают три вида возрастной структуры населения.

Прогрессивный вид структуры населения, для которой характерно превышение доли возрастной группы 0 – 14 лет над возрастной группой 50 лет и старше. Такое соотношение ведет к “омоложению” населения, что связано с увеличением доли экономически активного населения, ростом рождаемости, брачности, снижения смертности по старости и другими положительными изменениями демографических показателей.

Регресивный вид структуры населения, при котором численность лиц молодого возраста меньше численности пожилых групп населения, что отражает процесс “старения” населения.

Стационарный вид структуры населения, когда численность пожилых групп полностью восполняется численностью подрастающего поколения и, таким образом, демографические показатели стабилизируются.

Методические указания к заданию 7

Система национальных счетов (СНС) – это современная информационная база, используемая для описания и анализа процессов рыночной экономики на макроуровне. Все хозяйствующие субъекты в СНС делятся на “резидентов” (юридические и физические лица, участвующих в экономической деятельности на территории страны более 1 года) и “нерезидентов”. Резиденты в свою очередь группируются по 5 секторам в зависимости от целей своего функционирования и источников финансирования деятельности.

1 сектор – нефинансовые корпорации и квазикорпорации. К сектору относятся крупные хозяйствующие единицы, созданные с целью производства товаров (оказания услуг) и продажи их на рынке по ценам, возмещающим затраты и приносящим прибыль. Обычно имеют форму акционерных обществ (корпораций).

2 сектор – финансовые корпорации и квазикорпорации. Хозяйствующие субъекты. Созданные для оказания посреднических услуг между теми, кто сберегает доходы и инвесторами. Финансируется за счет разницы в величине полученных и выплаченных процентов.

3 сектор – государственное управление. Выполняет две функции – перераспределение национального дохода и богатства и оказания нерыночных (бесплатных) услуг. Финансирует расходы за счет налогов.

4 сектор – некоммерческие организации. Функции – нерыночные услуги членам некоммерческих организаций. Финансирование – за счет членских взносов.

5 сектор – домохозяйства. Мелкие некорпорированные предприятия и семьи как экономически и юридически независимые единицы. Выполняет три функции – производство рыночных товаров и услуг, предоставление рабочей силы остальным секторам, потребление конечных товаров и услуг.

В СНС различают два вида товаров и услуг:

промежуточные товары и услуги, которые приобретаются для переработки, т.е. для потребления в процессе производства ( “промежуточное потребление”);

конечные товары и услуги, приобретаемые для целей конечного потребления (“конечное потребление”). Конечное потребление имеют 3-5 сектора.

СНС представляет собой развернутую статистическую макроэкономическую модель экономики. Внешне – это система таблиц-счетов, похожих на бухгалтерские счета. Счета имеют вид балансовых построений: каждый счет представляет собой баланс в виде двухсторонней таблицы, в которой каждая операция отражается дважды: один раз в ресурсах, другой – в использовании. Итоги операций на каждой стороне счета балансируются или по определению или с помощью балансирующей статьи, которая является ресурсной статьей следующего счета. Балансирующая статья счета, обеспечивающая баланс (равенство) его правой и левой части, рассчитывается как разность между объемами ресурсов и их использованием. Балансирующая статья предыдущего счета , отраженная в разделе “Использование”, является исходным показателем раздела “Ресурсы” последующего счета. Этим достигается увязка счетов между собой и образование системы национальных счетов. Рассмотрим наиболее важные счета.

Счет производства является первым в системе счетов. Он отражает производство товаров и услуг.

Счет №1

Производство

Использование

Ресурсы

Промежуточное потребление

Валовый выпуск

Налоги на продукты

Субсидии на продукты (-)

Валовая добавленная стоимость

Валовый выпуск (ВВ) – основной показатель объема производства. Определяется как сумма выручки от реализации. Так как ВВ оценивается в ценах конечного покупателя (текущих ценах), необходимо к ВВ добавить налоги на продукты (НДС) и вычесть субсидии на продукты (СП).

Промежуточное потребление (ПП) – стоимость товаров и услуг, которые израсходованы в производстве валового выпуска (без заработной платы). Балансирующая статья счета – валовая добавленная стоимость (ВДС):

ВДС = ВВ +НДС-СП – ПП

ВДС в целом по стране представляет собой валовый внутренний продукт, рассчитанный производственным методом. Этот метод расчета позволяет получить ответ на вопрос, где, в какой отрасли, в каком секторе экономики произведен ВВП страны.

Следующий счет в СНС – счет образования доходов. Он отражает формирование первичных доходов участников производства, т.е. позволяет проанализировать как произведенный ВВП распределяется между факторами производства – наемными работниками (оплата труда), предпринимателями (прибыль), государством (налоги и социальное страхование).

Счет №2

Образование доходов

Использование

Ресурсы

Оплата труда

Валовая добавленная стоимость

Налоги на производство и импорт

Субсидии на производство и импорт (-)

Валовая прибыль

Счет №2 позволяет определить ВВП распределительным методом:

ВВП = оплата труда+налоги+прибыль

Счет №3 характеризует распределение доходов, полученных от производства, между владельцами собственности и таким образом показывает отличие национального дохода (НД) от национального продукта. Различие может быть обусловлено наличием положительного или отрицательного сальдо доходов от собственности “полученных” и “переданных”. У “богатых” стран ВНП больше чем НД, так как они имеют инвестиции в других странах и получают доходы от этой собственности. В “бедных” странах наоборот: они являются заемщиками и передают часть произведенного в стране национального продукта в виде платы за использование чужой собственности другим странам

Счет №3

Распределение первичных доходов

Использование

Ресурсы

Доходы от собственности, переданные другим странам:

рента

проценты

дивиденды

Прибыль

Оплата труда

Налоги на производство и импорт

Субсидии на производство и импорт (-)

Сальдо первичных доходов

Доходы от собственности, полученные от других стран:

-рента

-проценты

дивиденды

Балансирующая статья счета №3 – сальдо первичных доходов – это национальный доход страны:

НД= оплата труда+прибыль+налоги+доходы от собственности полученные-доходы от собственности переданные.

Счет №4

Перераспределение доходов

Использование

Ресурсы

Текущие трансферты, выплаченные:

-налог на прибыль

-подоходный налог

-соц.страхование

Сальдо первичных доходов (национальный доход)

Текущие трансферты, полученные:

-налог на прибыль

-подоходный налог

-соц.страхование

Располагаемый доход

В ресурсах счета 4 отражается национальный доход и полученные текущие трансферты. Трансферта – операция, в результате которой одна хозяйственная единица передает другой единице товары, услуги, активы безвозмездно. Различают трансферты капитальные (т.е. одномоментные, например, передача капитала в ходе приватизации в виде ваучеров) и текущие (регулярные платежи в виде налогов, пенсий, пособий и т.п.). Балансирующая статья счета 4 – располагаемый доход (РД), являющийся источником средств, направляемых на потребление и накопление.

РД = НД + текущие трансферты полученные – текущие трансферты выплаченные.

Счет №5

Использование располагаемого дохода

Использование

Ресурсы

1. Конечное потребление

Располагаемый доход

1.1.Домашних хозяйств

1.2.Государственного управления

1.3.Некоммерческих организаций

2. Сбережения

В ресурсах счета 5 отражается национальный располагаемый доход (переносится из предыдущего счета). В “использовании” – расходы на конечное потребление. Конечное потребление – стоимость товаров и услуг, используемых непосредственно для удовлетворения потребностей людей, т.е. потребительские расходы, которые группируются по источникам финансирования: конечное потребление домохозяйств, госучреждений и некоммерческих организаций.

Сбережение определяется как разница между располагаемым доходом и конечным потреблением. Норма сбережений определяется по соотношению величины сбережений и РД:

Сбережения

Норма сбережений = -----------------

РД

Счет №8

Операции с капиталом

Использование

Ресурсы

Капитальные трансферты, выплаченные

Сбережения

Накопление основных фондов

Капитальные трансферты, полученные

Прирост материальных оборотных средств

Приобретение земли

Приобретение ценностей

Приобретение нематериальных активов

Чистое кредитование

Чистое заимствование

В ресурсную часть счета “Операции с капиталом” включаются: сбережения (из предыдущего счета) и капитальные трансферты, которые по секторам включают их передачу из других секторов, а также их поступление из других стран, а по стране в целом – это трансферты, полученные от “остального мира” или переданные ему. В “использование входят различные типы вложений в активы. Балансирующая статья этого счета может быть как в ресурсной части, так и в части “использование” в зависимости от того, наблюдается недостаток или избыток ресурсов для финансирования капитальных затрат.

Счет “Товаров и услуг” заполняется только для страны в целом, в этом его отличие от предыдущих счетов, которые заполняются как по секторам, так и по стране в целом. (В данном задании следует заполнить все счета только для страны в целом). Счет “Товаров и услуг” характеризует общие ресурсы товаров и услуг по стране в целом, а также направления использования этих ресурсов. В ресурсной части отражаются валовый выпуск и чистые налоги на продукты (т.е. налоги за вычетом субсидий), а также импорт товаров и услуг. В “Использовании” отражаются промежуточное потребление, конечное потребление, валовое накопление и экспорт товаров и услуг. Этот счет не имеет остатка или балансирующей позиции, поэтому для сводимости данных может быть использована позиция “статистическое расхождение”.

Счет

Товаров и услуг

Использование

Ресурсы

1. Промежуточное потребление

1. Валовый выпуск

2. Конечное потребление

2.Импорт

3. Валовое накопление

3.Чистые налоги на продукты

3.1.Приобретение основных фондов

3.2.Накопление материальных оборотных средств

3.3. Приобретение ценностей

4. Экспорт

5. Статистическое расхождение

На основании счета “Товаров и услуг” можно определить ВВП двумя методами:

Методом конечного использования:

ВВП=Конечное потребление+Валовое накопление+Экспорт-Импорт

Производственным методом:

ВВП=Валовый выпуск–Промежуточное потребление+Чистые налоги

Валовый выпуск, промежуточное потребление и чистые налоги переносятся в этот счет из счета производства, конечное потребление – из счета использования доходов, валовое накопление основных средств и изменение запасов материальных оборотных средств – из счета капитальных затрат.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

Курс "Статистика" включен в учебные планы подготовки экономистов всех специальностей в качестве обязательной дисциплины, является базовой дисциплиной современного экономического образования. Курс связан с главными математическими и экономическими дисциплинами: "Микроэкономика", "Макроэкономика", "Высшая математика", "Теория вероятностей и математическая статистика", "Эконометрика" и др.

В процессе изложения курса необходимо системно и комплексно рассмотреть проблемы сбора и обработки статистической информации, этапы проведения статистического наблюдения, провести обзор социально-экономических задач, которые можно успешно решать, используя статистические методы. Значительное внимание нужно уделить теоретическим основам курса и базовым понятиям статистики.

В процессе чтения курса следует подробно разобрать такие темы, как средние величины, показатели вариации, выборочные наблюдения, ряды динамики, индексный метод, статистика населения, статистика труда, система национальных счетов. Учебный материал необходимо сопроводить большим количеством числовых примеров и задач для самостоятельной работы.

МАТЕРИАЛЫ ТЕКУЩЕГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

Примеры экзаменационных заданий по курсу "Статистика"

Часть 1. Теоретические вопросы

1. К количественным признакам относятся:

а) вид выпускаемой продукции

б) национальность

в) товарооборот магазина

г) семейное положение

2. Если дисперсия признака в совокупности А больше дисперсии признака в совокупности Б, то

а) коэффициент вариации в совокупности А также будет больше

б) коэффициент вариации в совокупности А также будет меньше

в) коэффициенты вариации в совокупностях А и Б будут равны

г) коэффициент вариации в совокупности А может быть как больше, так и меньше

3. К собственно-случайной выборке по способу отбора и типу генеральной совокупности наиболее близка

а) типическая выборка

б) серийная выборка

в) механическая выборка

г) комбинированная выборка

4. Для открытого интервального ряда ширина последнего (открытого) интервала принимается равной

а) ширине интервала в первой группе

б) среднему арифметическому ширине интервалов всех групп

в) ширине интервала предпоследней (ближайшей) группы

г) нулю

5. Были получены следующие данные по коммерческим банкам Российской Федерации на 1 января 2003 г.

Группы коммерческих банков по величине чистых активов, млн. руб.

Число банков

228,3-889,7

8

889,7-1551,1

10

1551,1-2212,5

5

2212,5-2873,9

2

Итого

25

Этот ряд распределения НЕ является:

а) интервальным

б) вариационным

в) дискретным

г) закрытым

Часть 2. Задачи

1. Имеются данные по ценам билета в кино

Цена за билет, руб.

100

150

200

Число проданных билетов

11

5

4

Задание: рассчитать среднюю цену билета, моду, медиану.

2. Бухгалтерией собраны данные о прибыльности предприятия за время его работы:

Размер среднемесячной прибыль, млн. руб.

2-4

5-7

8-10

Количество лет, в которые наблюдалась такая прибыль

2

5

3

Задание: рассчитать коэффициент вариации для размера прибыли, определить однородность совокупности.

3. На заводе методом случайной повторной выборки было проведено 25% исследование, в результате которого было обследовано 500 человек, из которых 425 выполняли и перевыполняли дневную норму выработки.

Определить интервал, в котором находится доля всех рабочих завода, выполнявших норму, с вероятностью 0,954.

4. В результате выборочного исследования партии продукции было выявлено, что доля бракованных изделий по выборке составила 10%. Предельная ошибка составляет 3%. Определить пределы, в которых располагается количество бракованных изделий во всей партии продукции, если в эту партию входит 10 000 изделий.

5. Экспорт страны составлял (млрд. руб.)

1998 г.

1999 г.

2000 г.

Экспорт

90

63,5

60

Импорт страны составлял (млрд. руб.)

1998 г.

1999 г.

2000 г.

Импорт

110

150,5

176

Рассчитать средний темп прироста для экспорта и импорта по предоставленным данным.

6. Имеются данные по количеству заготовленных тонн картофеля, рассчитанные по ЦЕПНОЙ схеме:

2005 г.

2006 г.

2007 г.

Кол-во картофеля, т.

150

Абсолютный прирост, т.

-10

Темп прироста, %

20

Рассчитать: количество заготовленного картофеля в 2006 и 2007 гг.

7. Количество проданного товара увеличилось в отчетном периоде по сравнению с базисным на 20,0%, а общий объем товарооборота уменьшился на 10,0%.

Определить, на сколько процентов изменились цены на товар.

8. Имеются данные о производстве товара на двух цехах завода

Июнь

Июль

Номер цеха

Стоимость 1 ед. продукции,
тыс. руб.

Количество,
тыс. шт.

Стоимость 1 ед. продукции,
тыс. руб.

Количество,
тыс. шт.

1

15

150

10

100

2

10

100

12

120

Рассчитать: сводный индекс затрат на производство, сводный индекс себестоимости, сводный индекс физического объема.

Перечень вопросов к экзамену

  1. Понятие о статистике и статистическом исследовании. История возникновения статистики. Место статистики в системе наук.

  2. Три метода определения ВВП. Индекс-дефлятор, его отличие от индекса цен. Его использование

  3. Предмет, метод, категории и понятия статистики. Теоретические основы статистики. Закон больших чисел.

  4. Статистика национального богатства. Показатели движения и использования основных фондов и оборотных средств

  5. Статистическое наблюдение. Этапы статистического исследования.

  6. Понятие системы национальных счетов. Классификации, используемые в системе национальных счетов.

  7. Организационные формы и виды статистического наблюдения

  8. Статистика труда и занятости. Численность работников. Показатели движения рабочей силы, использования рабочего времени, уровня производительности труда. Индексы производительности труда.

  9. Организационный план и программа статистического наблюдения. Точность наблюдения.

  10. Заработная плата. Средняя, минимальная, номинальная, реальная заработная плата. Индексы заработной платы.

  11. Сводка и группировка статистических материалов. Виды статистических группировок.

  12. Статистика численности и состава населения. Показатели численности, движения, миграции населения. Исчисление перспективной численности населения.

  13. Принципы построения статистических группировок и классификаций.

  14. Система взаимосвязанных индексов. Факторный анализ.

  15. Ряды распределения и группировки. Сравнимость статистических группировок.

  16. Базисные и цепные индексы.

  17. Понятие о статистической таблице. Элементы статистической таблицы.

  18. Повторный и бесповторный отбор. Виды выборки. Определение необходимой численности выборки.

  19. Графический метод в статистике. Виды графиков и принципы их построения.

  20. Распространение выборочных результатов на генеральную совокупность.

  21. Понятие и виды статистических показателей. Абсолютные и относительные показатели.

  22. Аналитические показатели динамического ряда.

  23. Сущность и значение средних показателей. Формы средних величин. Средняя арифметическая и её свойства.

  24. Понятие о рядах динамики. Основные правила их построения.

  25. Средняя гармоническая и другие виды средних. Правило мажорантности.

  26. Методы анализа тенденции ряда динамики.

  27. Структурные средние.

  28. Сезонные колебания. Индекс сезонности. Экстраполяция в рядах динамики.

  29. Абсолютные показатели вариации. Математические свойства дисперсии.

  30. Понятие об индексах. Классификация индексов.

  31. Относительные показатели вариации. Их практическое применение. Дисперсия альтернативного признака.

  32. Способы построения индексов. Средние из индивидуальных. Агрегатные индексы.

  33. Меры вариации для сгруппированных данных: дисперсия общая, групповая, межгрупповая. Правило сложения дисперсий. Эмпирическое корреляционное отношение.

  34. Общие индексы количественных показателей.

  35. Понятие о закономерностях распределения. Моменты распределения. Показатели асимметрии и эксцесса ряда.

  36. Общие индексы качественных показателей.

  37. Теоретическое распределение в анализе вариационных рядов.

  38. Сходство и различие индексов цен Паше, Ласпейреса, Фишера.

  39. Понятие о выборочном наблюдении. Ошибки выборки.

  40. Индексы средних величин.

1

Смотреть полностью


Похожие документы:

  1. Учебно-методический комплекс по дисциплине Системный анализ Спецuальность/направленuе

    Учебно-методический комплекс
    ... Учебно-методический комплекс по дисциплине Системный анализ Спецuальность/направленuе: 080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит Утверждено на заседании Учебно-методической ... в экономике. – М.: Финансы и статистика, 2000. Бережная Е.В., Бережной В.И. ...
  2. Учебно-методический комплекс по дисциплине Информационные технологии в экономике Спецuальность/направленuе

    Учебно-методический комплекс
    ... Бабаева Зоя Васильевна Учебно-методический комплекс по дисциплине Информационные технологии в экономике Спецuальность/направленuе: 080502 Экономика ... в вопросах и ответах: учебное пособие - М.: Финансы и статистика, 2005. Экономическая информатика. ...

Другие похожие документы..