Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Пакет включает: - 7 ночей в Вене в отеле по выбору/ завтрак шведский стол- трансфер аэропорт-отель-аэропорт - 2 экскурсии на русском языке: обзорная э...полностью>>
'Документ'
'Расписание'
Соревнования проводятся в соответствии с правилами по проведению соревнований по скоростному фигурному вождению, утверждённым Комитетом по спорту Мини...полностью>>
'Рабочая программа'
Рабочая программа по предмету «Технология. Технический труд» для 5-8 классов составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта о...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Учитывая результаты работы за прошлый год, в целях повышения качества и эффективности педагогического процесса в Филиале №2 МБДОУ детского сада комбинированного вида № 23 г. Пензы, коллектив ставит следующие задачи на 2012-2013 учебный год:

  1. Создать систему работы по формированию умений и навыков педагогов в планировании воспитательно-образовательного процесса ДОУ в соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного воспитания.

  1. Совершенствовать работу по нравственно-патриотическому воспитанию детей через формирование представлений о ближайшем социальном окружении, малой Родине, её региональных особенностях, развитие интереса к народным традициям и промыслам.

  1. Формировать математические представления дошкольников в процессе непосредственно образовательной деятельности в ДОУ на основе интеграции содержания образовательных областей.

1. Общие сведения о ДОУ

Детский сад рассчитан на 6 групп. В 2011-2012 учебном году в ДОУ функционировали шесть возрастных групп:

  • группа раннего возраста,

  • две вторых младших группы,

  • средняя группа,

  • старшая группа,

  • подготовительная к школе группа.

Руководитель Филиалом №2 МБДОУ ДС №23 г. Пензы: Камышина Галина Николаевна, педагогический стаж – 27 лет, из них в должности - 7 лет, имеет высшее педагогическое образование, высшую квалификационную категорию.

Заместитель заведующей по УВР – Исайкина Ольга Сергеевна, стаж в должности – 3,5 года, имеет высшее педагогическое образование, первую квалификационную категорию.

В МБДОУ имеются дополнительные помещения: методический кабинет, логопункт, музыкальный зал.

Реализуемая программа: Основная общеобразовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №23 г. Пензы

  1. Организация педагогической деятельности.

    1. 1.1. Педагогические, координационные советы

    2. 1.1.1. Педагогические советы. Режим функционирования.

п/п

Тема педсовета

Форма проведения

Сроки

Отметка о выполнении

Ответственные

Перспективы

1

Установочный педагогический совет.

Повестка дня:

  1. Модернизаций муниципальной системы образования. Организация воспитательного процесса в соответствии с ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образовательного учреждения.

  2. Ознакомление коллектива с годовым планом работы ДОУ на 2012-20123учебный год.

  3. Аннотация и утверждение перечня парциальных программ и технологий, используемых в работе ДОУ.

  4. Утверждение расписания периодов непосредственно образовательной деятельности и кружковой работы.

  5. Утверждение графиков проведения непосредственно образовательной деятельности по образовательным областям «Музыка» и «Физическая культура».

  6. Утверждение тематики родительских собраний.

  7. Обсуждение расстановки кадров по группам.

  8. Утверждение положений о смотрах-конкурсах.

  9. Подведение итогов.

Традиционная

Август

Заведующая, зам. зав. по УВР, воспитатели

Перспективы работы на новый учебный год

2

Состояние, проблемы и перспективы обновления планирования воспитательно-образовательной работы в ДОУ на основе Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы.

Повестка дня:

  1. Выполнение решений предыдущего педагогического совета.

  2. Организация образовательной деятельности с детьми в современных условиях.

  3. Деловая игра

Теоретический блок

  • Конкурс капитанов

  • Знатоки ФГТ-вопросы командам

Практический блок

  • Образовательные области в режимных моментах детского сада.

  • Интеграция образовательных областей в совместной деятельности с детьми и родителями, самостоятельной деятельности детей.

  • Внесение предложений по улучшению календарного планирования в свете ФГТ.

  1. Итоги тематической контроля «Мониторинг эффективности использования предложенной модели планирования воспитательно-образовательного процесса в ДОУ».

  2. Подведение итогов.

Деловая игра

Ноябрь

Заведующая, зам. зав. по УВР, воспитатели

Провести системный анализ состояния воспитательно-образовательной работы в ДОУ на основе Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы и определить пути совершенствования в данном направлении.

3

Взаимодействие ДОУ и семьи в воспитании патриотических чувств у дошкольников.

Повестка дня:

1. Выполнение решений предыдущего педагогического совета.

2. Особенности взаимодействия педагогов с родителями детей в ДОУ

3. Из опыта семейного воспитания патриотических чувств у детей.

4. Из опыта взаимодействия ДОУ и семьи по патриотическому воспитанию дошкольников.

  • Анализ проведения консультаций, спортивного праздника, фестиваля семейного творчества «А мы из города на Суре!», конкурса рисунков и фотоконкурса.

  • Итоги смотра-конкурса и тематической проверки.

5.Обсуждения по итогам круглого стола

  1. Подведение итогов.

Круглый стол с родителями воспитанников

Апрель

Заведующая, зам. зав. по УВР, воспитатели, родители

Провести системный анализ работы по нравственно-патриотическому воспитанию через формирование представлений о ближайшем социальном окружении, малой Родине.

4

Итоговый педагогический совет.

Повестка дня:

  1. О выполнении годовых задач учебного года.

  2. Творческие отчеты воспитателей о проделанной работе за год и итогах мониторинга.

  3. Итоги фронтального контроля в подготовительной к школе группе.

  4. Анализ заболеваемости за год.

  5. Анализ физкультурно-оздоровительной работы за год.

  6. Утверждение плана работы на летний оздоровительный период

  7. Заполнение карт индивидуального развития ребенка.

  8. Аукцион идей «Задачи на новый учебный год».

  9. Подведение итогов.

Традиционная,

Май

Заведующая, зам. зав. по УВР, медсестра, воспитатели

Подвести итоги 2012-2013 учебного года. Определить перспективы в работе на летний оздоровительный период.

1.1.2. Координационные советы. Режим развития.

п/п

Тема педсовета

Форма проведения

Сроки

Отметка о выполнении

Ответственные

Перспективы

1

Впереди учебный год

Повестка дня:

  1. Ознакомление коллектива с планом работы ДОУ в режиме развития на 2012-2013 учебный год.

  2. Разработка плана мероприятий по укреплению материально-технической базы и созданию предметно-развивающей среды ДОУ.

  3. Разработка и утверждение плана взаимодействия с социальными партнерами детского сада.

  4. Утверждение перечня клубов и назначение их руководителей.

  5. Подведение итогов.

Традиционная

Сентябрь

Заведующая, зам. зав. по УВР, воспитатели

Определить перспективы работы в режиме развития.

2.

Пути решения вопроса формирования математических представлений дошкольников в современных условиях.

  1. Выполнение решений предыдущего координационного совета.

  2. Значение интеграции содержания образовательных областей в непосредственно-образовательной деятельности по формированию математических представлений дошкольников.

  3. Сообщения воспитателей из опыта работы по формированию математических представлений детей на основе интеграции образовательных областей в процессе непосредственно-образовательной деятельности

  4. Подведение итогов смотра-конкурса «Создание среды для формирования математических представлений дошкольников в группах»

  5. Итоги тематической проверки «Эффективность использования интеграции содержания образовательных областей в процессе непосредственно-образовательной деятельности детей дошкольного возраста»

  6. О разработке перспективного плана по формированию математических представлений детей дошкольного возраста.

  7. Подведение итогов.

Традиционная

Май

Заведующая, зам. зав. по УВР, воспитатели

Провести системный анализ педагогической работы по формированию математических представлений дошкольников в процессе непосредственно-образовательной деятельности на основе интеграции образовательных областей.

3.

Наши успехи и трудности

  1. Выполнение решений предыдущего координационного совета

  2. Выполнение поставленных годовых задач.

  3. Отчет руководителей клубов о проделанной работе.

  4. Подведение итогов.

Традиционная

Май

Заведующая, зам. зав. по УВР, воспитатели

Перспективы работы в режиме развития на новый учебный год

    1. 1.2. Методическая работа

      1. 1.2.1. Семинары-практикумы

Тема

Разделы

Количество часов

Всего часов

Сроки

Ответственные

Отметка о выпол-нении

л.

с.

пр.

Режим функционирования

Планирование воспитательно-образовательного процесса с детьми в ДОУ на современном этапе

Цель: Мотивация педагогов к обновлению содержания дошкольного образования

  • Изучение Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования

1/2

4,5

Сентябрь-ноябрь

Зам. зав. по УВР, воспитатели

  • Ознакомление со схемами оформления календарных планов

1/2

  • Классические требования к планированию воспитательно-образовательного процесса

1/2

  • Планирование непосредственно-образовательной деятельности

1

  • Разработка конспекта непосредственно образовательной деятельности в подготовительной к школе группе

1/2

  • Планирование образовательной деятельности в режимных моментах

1/2

  • Планирование взаимодействия ДОУ с родителями

1/2

  • Итоги мониторинга эффективности использования предложенной модели планирования воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

1/2

Организация гражданско-патриотического воспитания детей дошкольного возраста в свете 350-летнего юбилея города Пензы

Цель: Мотивация педагогов к обновлению содержания воспитательной работы по гражданско-патриотическому воспитанию дошкольников.

  • Введение. Обоснование темы семинара-практикума.

  • Задачи патриотического воспитания детей дошкольного возраста.

1/2

2

октябрь-январь

Зам. зав. по УВР, воспитатели

  • Игра КВН на тему: «История, традиции и культура Пензы и Пензенской области»

  • Отчеты воспитателей по теме: «Знакомство с историей родного края в моей возрастной группе»

1/2

1/2

  • Просмотр непосредственно-образовательной деятельности в подготовительной группе на тему «Путешествие по музеям Пензы»

Подведение итогов семинара-практикума

1/2

Режим развития

Формирование математических представлений дошкольников на основе интеграции содержания образовательных областей

Цель:

Мотивировать педагогов к обновлению содержания дошкольного образования , систематизировать знания по разделу.

  • Содержание работы по формированию математических представлений в разных возрастных группах.

1/2

2

Март-апрель

Зам. зав. по УВР, воспитатели

  • Отработка навыков проектирования непосредственно-образовательной деятельности на основе интеграции содержания образовательных областей

1

  • Подведение итогов семинара-практикума. Контрольный этап.

1/2

      1. 1.2.2. Консультации

п/п

Тема

Сроки

Ответственные

Отметка о выполнении

Режим функционирования

1

Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы и их использование для планирования воспитательно-образовательного процесса

Сентябрь

Зам. зав. по УВР О.С. Исайкина

2

Актуальность, цели и задачи патриотического воспитания детей в ДОУ

Октябрь

Зам. зав. по УВР, воспитатель Г.И. Кривопёрстова

3

Система мониторинга по реализации основной общеобразовательной программы ДОУ

Ноябрь

Зам. зав. по УВР О.С. Исайкина

4

Роль ведущего на детском утреннике

Декабрь

Зам. зав. по УВР, музыкальный руководитель Л.А. Кулакова

5

Исследовательские и проектные методы в обучении дошкольников

Январь

Зам. зав. по УВР, воспитатель Н.Х. Панюшова

6

Организация центров детской деятельности

Февраль

Зам. зав. по УВР, воспитатель О.И. Игнатова

7

Критерии сформированности готовности обучению в школе

Май

Зам. зав. по УВР, воспитатель подготовительной группы М.И. Симдянова

Режим развития

8

Использование методических приемов для формирования математических представлений дошкольников

Март

Зам. зав. по УВР, воспитатель С.Г. Батракова

9

Использование интеграции содержания образовательных областей для формирования математических представлений дошкольников

Апрель

Зам. зав. по УВР, воспитатель И.В. Иванова



Похожие документы:

  1. Наименований школьной медиатеки

    Документ
    ... как информационный процесс. О содержании понятия информации. Общение как вид деятельности. Эволюция ... интеграции базовых предметов на основе использования информационных технологий" Изучаем с Linux: Цифровой образовательный ресурс: "Математическая ...
  2. Образовательная программа государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы

    Образовательная программа
    ... . 2.7.2. Содержание учебно-воспитательного процесса В детском саду реализуются образовательные деятельность для детей в возрасте от 1 года до ...
  3. Содержание образовательной программы: Первая часть Организация пребывания детей в детском саду а модель организации воспитательно-образовательного процесса на день

    Документ
    ... математических представлений (К.Ю.Белошистая Воспитатель, ст. воспитатель Воспитатель Мониторинг освоения образовательной программы проводится педагогом на основе ...
  4. Пояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана на основе примерной о сновной общеобразовательной программы дошкольного образования «от рождения до школы» (2)

    Пояснительная записка
    ... Интеграция с другими образовательными областями: Познание развитие познавательно-исследовательской и продуктивной деятельности в процессе свободного ... планировать свои действия на основе первичных ценностных представлений, соблюдающий элементарные ...
  5. Пояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана на основе примерной о сновной общеобразовательной программы дошкольного образования «от рождения до школы» (3)

    Пояснительная записка
    ... образовательной деятельности Организованная образовательная деятельность Базовая образовательная деятельность Периодичность (раз в неделю) Интеграция образовательных областей Познание. Формирование элементарных математических представлений ...

Другие похожие документы..