Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
А12. Назовите форму размножения, когда происходит формирование выроста у материнской клетки или организма, который затем отделяется и превращается в с...полностью>>
'Документ'
по способу питания — переменным током промышленной частоты (однофазные и трехфазные), низкочастотные, выпрямленным током, энергией разряда конденсатор...полностью>>
'Руководство'
Настоящее положение устанавливает порядок проведения открытых соревнований «Городской скайраннинг. Николаевская сопка», проводимых в рамках мероприяти...полностью>>
'Документ'
Нормативный правовой акт: проект приказа МЧС России «Об утверждении Административного регламента Министерства Российской Федерации по делам гражданско...полностью>>

Главная > Сценарий

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Занавес закрывается. Перед занавесом Иван и Роксана.

Иван. Спасибо, спасибо тебе, Роксана! Я увидел всех тех, кто учил меня эти годы. Ах, как грустно стало на сердце!

Иван поет песню на мотив песни "Ямщик, не гони лошадей", а Роксана садится в уголок и слушает.

 

Как часто в былые года
За партой я школьной сидел-
Скажите мне, как и когда,
Я школу закончить успел?!

Ужель я свободен теперь?
Все муки ужель позади?
Но грустно, о друг, мне поверь!
Куда же теперь мне идти?!

Припев:
Ямщик, не гони лошадей.
Мне некуда больше спешить.
Мне нечего больше учить,
Ямщик, не гони лошадей!

Бывало, я ночи не спал:
Зубрил,и читал,и писал,
Задачи, примеры решал
И в жизни я смысл ощущал.

Теперь же я так одинок...
Бросаю судьбе жребий я.
И путь предо мною далек -
Страшит он, но манит меня!

Припев.

Роксана. Что-то ты не на шутку загрустил, Иван, а ведь это было твое прошлое. Теперь у тебя начнется новая жизнь. Скажи, а какая она, твоя возлюбленная? Ты увидел ее?
Иван. Кого?
Роксана. Свою возлюбленную.
Иван. Что? Какую еще возлюбленную?
Роксана. На которой ты жениться хотел.
Иван. Я? Жениться? Это уж слишком!
Роксана. Ну ты ведь сам говорил: не могу решиться, не знаю, на ком остановиться...
Иван. Не на ком, а на какой.
Роксана. Ну вот видишь.
Иван. Так это я о науках говорил.
Роксана. О науках?!
Иван. Измучился! Ни одной не могу отдать предпочтение. Все их люблю, все их учил, и оценки по всем
одинаковые! Не знаю, кем мне стать, на что решиться.
Роксана. Правда?
Иван. Правда.
Роксана. И это все? Значит, ты не думал жениться?
Иван. Ну конечно нет!
Роксана. Ну тогда все проще. Могу дать тебе совет, чтобы все науки пригодились.
Иван. Ну?! Не томи!
Роксана. Программистом!
Иван. Ура! И правда, как почитаешь газеты, везде программисты требуются. И заработки приличные.

Иван с Роксаной уходят. Занавес открывается.

Сцена 13

Большинство участников сидят на краю сцены, остальные изображают предэкзаменационную суету: листают конспекты, читают друг у друга записи и т. д. Хор поет на мотив песни "Буду я только генералом".

 

Вот год закончен, и опять
Зачеты требуют сдавать,
Экзамены сдавать велят.
И, на ходу открыв конспект,
Идешь и выдаешь ответ,
И очень часто невпопад.
А за ответы невпопад
Идти к директору велят,
И предстоит там объяснить,
Чему учился ты и как
И почему такой пустяк
Не смог разумно изложить.

Припев:
Очень неплохо быть ученым,
Очень неплохо быть ученым,
Лучше работы я вам, ребята, не назову.
Буду, конечно, я ученым,
Стану, конечно, я ученым,
Если я школу, если я школу переживу.

А тот начнет издалека,
Что, мол, Россия велика
И в ней почетен каждый труд.
Потом посмотрит свысока
И намекнет, что дурака
Не примут даже в институт.

Директор, милый, погоди,
Меня, беднягу, пощади,
Вручи мне аттестата лист.
Я обещаю лучше стать
И все однажды наверстать,
Ведь перед вами - программист!

Припев:
Как хорошо быть программистом,
Как хорошо быть программистом.
Лучше работы я вам, пожалуй, не назову.
Буду я точно программистом,
Стану я только программистом
Если экзамены, эти экзамены переживу!

Занавес закрывается и снова открывается.

Сцена 14

На сцене выстраиваются все выпускники. Для них учителя (женщины) поют на мелодию романса "Белой акации гроздья душистые" из кинофильма "Дни Турбиных".

 

Вот приближается время прощания.
Сколько же лет пролетело и зим?
Школьный окончен процесс воспитания,
Детство сегодня растает как дым.

Девочки стали такими красивыми:
Глаз невозможно от них отвести.
Только бы были всегда вы счастливыми,
В жизнь вам открыты большие пути.

Мальчики - взрослые все, без сомнения,
Вы возмужали, и вас не узнать.
Господи, дай этим детям везения,
Чтобы невзгод им и горя не знать!

Милые наши, хорошие, славные!
Мы расстаемся, но вспомним не раз:
Как были вы малышами забавными,
И вот уже покидаете нас!

После учительского выступления все выпускники поют на мелодию песни ансамбля "Браво" "Как жаль, что ты сегодня не со мной...".

 

Как быстро наступил
Последний школьный день для нас.
Увы, уже пробил
Печальный расставанья чаю.

Припев:
Как жаль, что в класс мы
больше не придем
Ни на один урок,
Но, может быть, на миг замрем,
Услышав вновь звонок.

Прощаются друзья
И на душе у всех печаль,
Но слезы лить нельзя,
Хоть детства нам и жаль.

Припев.
Все так же, как тогда:
С утра до ночи в школе свет.
Все так же, как всегда,
Но... только нас там больше нет.

Припев.

МУЗЕЙ ВОСКОВЫХ ФИГУР
Большакова Э. Н.

В этом спектакле роли экспонатов могут исполнять учителя или учащиеся-выпускники. Каждый из экспонатов имеет при себе атрибуты, облегчающие его опознание: колбу, глобус, транспортир и т. п. Музыкальное сопровождение - фонограмма музыки из киносериала о Шерлоке Холмсе и докторе Ватсоне. Декораций на сцене не требуется.

Занавес закрыт, над сценой висит плакат с надписью:Музей восковых фигур. Звучит музыка, которая постепенно стихает. На сцене перед занавесом - ведущий.

 

Ведущий
В музей мы приглашаем вас:
В нем побывав один лишь раз,
Вы вспомнить сможете тотчас
О людях необычных,
Достойных и приличных.
Здесь школьной памяти музей.
Вы встретите в музейных залах
Знакомых вам учителей,
Веселых, мудрых и усталых.
И вот мы их собрали здесь.
Теперь они лишь экспонаты:
Директор, завуч - все тут есть.
Не забывайте их, ребята!

Открывается занавес. На сцене три застывших фигуры: директор, завуч, секретарша.

 

Ведущий  (направляя указку на директора)
Вот самый главный экспонат.
Его узнали вы, ребята?
О нем с любовью говорят.
Был он директором когда-то.
В заботах школьных бесконечных
Он проводил рабочий день.

Не знал он, что такое лень,
И хлопотал о подопечных.

Бывало, если кто сердил
Его поступками дурными,
Того за шалости бранил,
А впрочем, всех в душе любил
И всех считал детьми родными.

Ведущий переходит ко второму экспонату, застывшему в задумчивой позе за письменным столом.

 

Заведующий учебной частью,
Прилежными нас быть учивший,
Не злоупотреблявший властью...
Теперь стоит он здесь застывший.

Он в школе был незаменим:
Владел секретом расписанья,
Давал замены, указанья,
Всегда все бегали за ним.

Он всеми вами был любим,
Его безмерно уважали
И на собранья приглашали,
Чтоб ближе пообщаться с ним.

Ведущий переходит к секретарю школы, застывшей за пишущей машинкой или с зеркальцем в руке.

 

А этот милый экспонат
Был секретаршею отменной.
Улыбкою всегда ребят
Она встречала неизменной.

Надеюсь, вы ее узнали?
Чуть что со всех бежали ног
К ней в кабинет и, видит Бог,
Порой беднягу доставали.

Но, глазом не моргнув, она
Печать поставит, выдаст справку,
Подаст совет иль даст булавку...
На школу всю - она одна!

Занавес закрывается.

Фигуры меняются. Звучит музыка. После очень короткой паузы занавес снова открывается. На сцене: учитель химии (в белом халате с колбой или ретортой в руке), учитель физики и физрук с мячом в руке.

Ведущий подходит к учителю химии и биологии

 

Волшебник этот всем известен:
Он в колбах чудеса творил.
И здесь вопрос вполне уместен:
Где он все это изучил?

Его стихия - превращенья,
Постичь хотел он все явленья,
С природой был всегда на ты,
Любил животных и цветы.

Ведущий подходит к учителю физики.

 

Всмотритесь в лик фигуры этой!
Он нам о многом говорит:
Ученый, но с душой поэта,
На нас из прошлого глядит.

Он строгим был, но если вдруг
Ты при ответе растерялся,
Спасательный бросал он круг
И всем помочь всегда старался.

Ведущий переходит к следующему экспонату - учителю физкультуры.

 

Учитель спорта, тренер славный!
Его предмет для нас был главный!
Своим талантом сколько раз
Он вызывал восторг у нас.

Побить любой рекорд, ребята,
Мог наш физрук, и это - факт.
Да, погонял он нас когда-то...
А может, нужно было так?

Ведущий обращается в зал

 

Мы переходим в зал другой,
Прошу вас, следуйте за мной!

Занавес закрывается, звучит фонограмма торжественной музыки, и после короткой паузы занавес открывается снова. На сцене застыли фигуры учителей литературы, истории и географии.

 

Итак, продолжим. В этом зале,
Надеюсь, многих вы узнали.
И кто же первый здесь? Учитель
Словесности застыл навек,
Всех сочинений вдохновитель -
Неугомонный человек!

А как он знал литературу!
Как был в грамматике силен!
Запомните его фигуру -
Не раз вы вспомните о нем!

Ведущий переходит к следующему экспонату - учителю истории, застывшему у карты с указкой.

 

А вот - всем милый экспонат.
Историю мы все любили,
Зубрили даты все подряд
И массу знаний получили.

Минувших лет дела былые,
Походы, планы боевые
Сквозь тьму веков мы постигали
И... кое-что запоминали.

На всех уроках между нами
Царили мир и благодать.
Как хорошо нам было с вами
И сколько мы смогли узнать!

Ведущий подходит к учителю географии, застывшему с глобусом в руках.

 

Всмотритесь в этот экспонат:
Бывал с ним встрече каждый рад,
Столицы, города и страны,
Озера, реки, океаны -
Он целый мир для нас открыл,
Всего себя нам посвятил!

Занавес ненадолго закрывается, звучит музыка, и занавес вновь открывается. На сцене учитель математики и учитель иностранного языка.

 

На пальцах прежде вы считали,
И то едва. Но педагог,
Которого вы уважали,
Усвоить знания помог.

Законы чисел очень строги,
И математиками стать
Дано, увы, не очень многим,
Но научились вы считать,

Делить, слагать и умножать,
Любые корни извлекать...
За все спасибо педагогу
Теперь вы можете сказать.

Переходит к учителю иностранного языка. В зависимости от того, какой язык изучается в школе, в первой строке слова Он по-английски можно заменить на он по-немецки или он по-французски и т. п.

 

Он по-английски совершенно
Мог изъясняться и писал...
Ах, как он наш язык ломал
И заставлял нас непременно
Все транскрибировать слова!
Гудела, пухла голова,
Накапливая слов запас.
Зато теперь любой из нас
Поймет без всяких словарей,
Что значит шоп и милки вэй.

Занавес закрывается. Ведущий обращается в зал к зрителям:

 

Мы завершаем свой показ.
Еще вы вспомните не раз
И этот день, и наш музей,
И всех своих учителей,
И среди тысячи дорог
Последний школьный ваш звонок.

Звенит звонок. Учителя приглашаются на сцену, и им вручаются цветы.

ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК

      Незабываемый, волнующий момент в жизни каждого человека - окончание школы. Завершилось милое, беззаботное детство, впереди - взрослая, самостоятельная жизнь с ее волнениями, тревогами, радостями.

      Выпускники приглашают на праздник учителей, родителей, школьников, представителей органов народного образования. В актовом зале школы проходит торжественная линейка учеников одиннадцатого и первого классов. К выпускникам с напутственным словом обращается директор школы, учителя, первоклассники, родители.

Директор школы. (Вариант выступления.) Дорогие ребята! Сегодня для вас прозвучит последний школьный звонок. Скоро вы сдадите выпускные экзамены, и позади останутся незабываемые школьные годы. За десять лет вы многому научились: овладели основами наук, стали разбираться в процессе общественной жизни, познали радость общения, дружбы, а может быть, и любви. Вы защищали честь школы на спортивных соревнованиях (Директор называет фамилии лучших спортсменов), на предметных олимпиадах (перечисляются фамилии победителей олимпиад), на смотрах художественной самодеятельности. Спасибо вам за это, дорогие ребята ! Желаю вам успешно сдать экзамены, правильно выбрать свой путь в жизни и не забывать родную школу! Я также благодарю родителей, у которых мы всегда встречали понимание и поддержку.

      Директор вручает родителям благодарственные письма. Затем он читает решение педагогического совета о допуске к выпускным экзаменам. Звучит вальс "Школьные годы" (муз. Д.Кабалевского).

Ученик. Нет, не забудет никто, никогда
Школьные годы чудесные!
Ученица. Подумай, как быстро те дни пронеслись!
Детство теперь лишь приснится.
Ты хочешь сказать ему: Детство, вернись
На эту линейку проститься...
Вам вспомнится не раз та добрая планета,
Где с лучиками глаз встречаются рассветы,
Где солнечные сны, где звездные тропинки,
Где в песенках слышны смешинки и грустинки.
Здесь верят волшебству, здесь дружат с чудесами,
Все сказки наяву приходят в гости сами.
Здесь тучи не видны, здесь от улыбок тесно.
Под парусом весны летит "Планета детства".
Ведущий. Первые открытия на этой планете вы совершили с человеком, который имеет самое прекрасное звание на земле - первый учитель. Он открывал вам мир, дарил свою любовь, душевное тепло. Своего первого учителя люди помнят всю жизнь, вспоминают о нем с благодарностью. Слово предоставляется первой учительнице выпускников.

Звучит песня "Учительница первая моя...".

Ученица. Не за горами и лесами
Живут волшебники сейчас,
Они приходят в школу с вами.
Вернее, чуть пораньше вас.
Вы с ними заново открыли
И звездный мир, и даль земли.
Они мечтой вас окрылили,
Сердца надеждою зажгли.
Мете ли снег, шуршит ли осень,
Срывая желтую листву,
Они всегда с собой приносят
И щедро дарят вам весну...

Слово предоставляется выпускнику:

Спасибо вам, учителя, за знания,
Что нам вы подарили,
За щедрость бескорыстную,
За добрые сердца,
За все, за все, чем души наши покорили!
Спасибо, что вы нас любили,
Хоть строги были к нам подчас,
За то, что вы нас мыслить научили,
За все, за все, что сделали для нас.
Искреннее сыновнее "спасибо"
Говорим мы всем учителям.
Желаем всем здоровья мы и счастья,
Улыбок побольше и сердцу тепла,
И чтобы работа прекрасная ваша
Удовлетворенье и радость несла!

Слово предоставляется классному руководителю и родителям учеников одиннадцатого класса.

Ученица. Сегодня мы спасибо говорим ,
Конечно и родителям своим,
Забота ваша, и вниманье, и терпенье
Так помогают нам всегда!
Но признаемся с сожаленьем:
Бываем глухи иногда
Мы к вашим просьбам и тревогам,
Сомненьям, горестным упрекам.
Непонимания стена
Вдруг вырастает между нами.
И кажется порой: она
Не сможет рухнуть
Даже с помощью цунами!
А мы ведь любим, любим вас!
Но чувства часто держим под секретом!
И только сдержанность подчас
Мешает нам признаться в этом.
Ученик. Где бы ты ни был, по-прежнему
Обязательно помни о том,
Что всегда тебя встретит
С любовью и нежностью
Твоя пристань - родительский дом.
Поклонись до земли своей матери
И отцу до земли поклонись.
Ты пред ними в долгу неоплаченном,
Помни свято об этом всю жизнь.
Ведущий. Посмотрите, выпускники, на малышей, которые пришли приветствовать вас. Такими вы сами были 10 лет назад. Вы тогда тоже провожали выпускников. Стоя на этом же месте с букетами в руках, вы, волнуясь, повторяли про себя выученные стихи. Послушайте тех, кому предстоит закончить школу в .... году.

Несколько первоклассников читают стихи.

Друзья дорогие! В торжественный час
Мы в школе родной приветствуем вас.
Мы - особые мальчишки:
ваши младшие братишки!
Мы - особые девчонки:
ваши младшие сестренки!
Мы лишь недавно пришли в нашу школу,
Где вы учились 10 лет.
Примите от нас, дорогие ребята,
От нас, первоклашек, привет.
Сегодня ваш праздник - "Последний звонок",
Последний звонок на последний урок!
Как быстро настала прощальная дата,
Как быстро пришел расставания час...
Вы ранцы носили тоже когда-то,
Теперь навсегда вы уйдете от нас.
Сколько в школе вы узнали,
Сколько книжек прочитали!
Нам по вашему пути
Много лет еще идти!
Вы немало разных знаний получили,
Только кажется порой учителям:
Вы нарочно кое-что недоучили,
Чтоб оставить кое-что учить и нам...
А вам мы пожелаем,
Чтоб ни в каком краю
Никогда не забывали
Юность школьную свою.
Мы и вы уже закончили ученье,
Нам гулять - у вас экзаменов пора.
Пожелайте нам хороших развлечений,
Мы желаем вам: "Ни пуха, ни пера!"
На последний ваш урок
Прозвенит сейчас звонок.
Вам желает первый класс:
"В добрый путь! И в добрый час!"

      Первоклассники вручают цветы выпускникам, а те им - книги. Звучит песня "Наша школьная страна" (муз. Ю.Чичкова).

Выпускники читают стихи:

В школьное окно смотрят облака,
Бесконечным кажется урок!
Слышно, как скрипит перышко слегка
И ложатся строчки на листок.
Время, к сожаленью, быстротечно.
Год за годом пролетели 10 лет...
Детство от тебя уйдет навечно,
В памяти оставив добрый след.
Да, повесть о детстве подходит к развязке,
Дописаны главы, досмотрены сны.
Уже не надеясь на чьи-то подсказки,
Вы сам решать все задачи должны.
Не каждая тропка окажется гладкой,
Не все испытания будут легки.
И жизнь пере вами лежит, как тетрадка,
В которой пока еще нет ни строки.
Звенит над прошедшим и над настоящим,
Над всем, что берег ты и что не сберег,
Звенит он над детством твоим уходящим,
Веселый и грустный последний звонок.
Школа, тебя провожая,
Доброй дороги желает,
Светлой, счастливой судьбы,
Смотрит с надеждой и верит
В то, что, закрыв её двери,
Сможешь найти себя в жизни,
Полной тревог и борьбы.

Классный руководитель. Дорогие выпускники! Вас ждет трудная, но увлекательная жизнь. Вот вам мой наказ. Будьте уверены в себе, преодолевайте трудности, которые неизбежны в жизни. Добросовестно учитесь и работайте. Честно служите своей Родине и народу. Все свои силы, ум, жар своего сердца отдавайте людям, стране, в которой живете. Удачи вам и счастья!
Ученик. Ну что ж, друзья, совсем уж скоро
Вас на последний позовет урок,
Летя из зала в коридоры,
Веселый и грустный последний звонок.

Один из учеников дает последний звонок.

Под мелодию песни "Когда уйдем со школьного двора" все участники праздника выходят из зала.

ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК-2

Звучит "Школьный вальс" (муз. И.Дунаевского).

Классный руководитель. Дорогие ребята! Сегодня прозвучит для вас последний школьный звонок. Услышав его, вы с грустью оглянетесь на прожитые школьные годы, потому что они уже не повторятся. Эти годы подарили вам много хорошего: радость узнавания того, что создано человеческим разумом, верных друзей, первую любовь, сделали вас умнее, самостоятельнее .

      Директор школы читает решение педагогического совета о допуске десятиклассников к выпускным экзаменам. Звучит вальс "Школьные годы" (муз. Д. Кабалевского).

Ученик. Пришла пора проститься с партой школьной,
Доской, учебником и классом дорогим.
Признаться, нам сейчас, конечно, больно
Оставить дом, что стал для нас родным.
Ученица.
Теплей человеку в дорогах тяжелых,
В суровом краю от того,
Что где-то на свете есть милая школа,
Есть добрая школа его.
Ученик. Давай же с тобой посидим у порога,
В преддверии новых дорог,
Давай же с тобой помечтаем немного,
Послушаем школьный звонок...
Ученица. Сюда мы ребятишками
С пеналами и книжками
Входили и садились по рядам.
Здесь десять классов пройдено,
И здесь мы слово "Родина"
Впервые прочитали по слогам.

Хор исполняет песню "Учитель" (сл. Л.Ошанина, муз. А.Долуханяна)

Ученик. Под звуки вальса плавные
Я вспомнил годы славные,
Любимые милые края,
Тебя с седыми прядками
Над нашими тетрадками,
Учительница первая моя.
Ученица. Что важно для взрослых - для маленьких нет.
Мы думать не думали, сколько вам лет,
Какой у вас муж и какая получка
И есть у вас дочка, а может и внучка?..
Легко и охотно входили вы в класс,
Любили работу, то значило - нас!
Ученик. Дорогие учителя! Вы, строгие и ласковые, мудрые и чуткие, вели нас сквозь годы детства, отрочества, вкладывали в каждого частицу своего сердца, свою любовь, заботились о том, чтобы год от года росли наши знания и умения, помогали нам найти свое место в жизни, Учили быть чуткими, честными, полезными и нужными людям, своей стране, Благодарим вас за ваш благородный, нелегкий, подвижнический труд и низко кланяемся вам.
Ученица. Дорогие наши учителя!
Вы каждый день и каждый час,
Нелегкой посвятив работе,
Одною думою о нас,
Одной заботою живете:
Ученик. Чтоб нами славилась земля,
И чтобы честными росли мы.
Спасибо вам, учителя,
За все спасибо!
Ученица. Милые, сердечные, хорошие,
Добрые мои учителя!
С детством я прощаюсь и со школою...
С вами только не прощаюсь я.
Ученик. Спасибо, что вы нас любили,
Что строги были к нам подчас,
За то, что вы нас мыслить научили,
За все, за все, что сделали для нас!
Искреннее сыновнее "спасибо"
Говорим мы всем учителям.
Будьте молодыми и счастливыми,
Мира, долгих лет, здоровья вам!
Ученица. Вы всегда рядом с нами останетесь,
Потому что нужны нам всегда,
Значит, вы никогда не состаритесь.
Все.
Никогда! Никогда! Никогда!

Участники праздника поют песню "Некогда стареть учителям!" (сл. М.Пляцковского, муз. Ю.Чичкова).

      Выпускники благодарят персонально каждого учителя, работника школы, отмечая черты его личности, характера, положительные качества, дарят учителям цветы, сувениры.

Ученик. К вам, папы, мамы, обращаясь,
Хотим спасибо вам сказать.
Вас столько раз мы огорчали,
Но вы всегда прощали нас.
За седину, за все простите.
Мы крепко-крепко любим вас.

      Хор исполняет песню "Родительский дом" (сл. М.Рябинина, муз. В.Шаинского), Затем выступают учителя, родители. На сцене два школьника ставят стенд с надписью "Первый урок - физика".

Ученица. Какое чудное мгновенье:
Звонок! Пред нами вновь она...
По классу - шепоток, волненье
И верный признак уваженья -
Почти мгновенно - ти-ши-на.
На столе какие-то приборы...
Тише, прекратите разговоры!
Щелкает, мигает - тайной пахнет...
Может, вспыхнет, может... так бабахнет!
Резко стрелка дернется стальная,
И начнется жизнь совсем иная...

На сцене - стенд с надписью "Второй урок - история".

Ученик. "Скажи-ка, Аня, ведь недаром
Москва, спалённая пожаром французам отдана?
Так начинается опрос... Вопрос - ответ, опять вопрос...
На задней парте, как в окопе, французы злы и рвутся в бой!
Терпенье наше истекает, схлопочем пару, друг, с тобой!

На сцене - стенд с надписью "Третий урок - алгебра".

Ученица. Уж который раз мы слышим:
"Ну, что ж, пеняйте на себя!"
И, повздыхав, мы снова иксы ищем,
А ведь на улице уже весна!..
Ох, знали б вы, как трудно в мае
Сидеть, уткнувши нос в тетрадь.
Шестой урок, доска бела от мела.
Рука устала, затекла спина.
Мы друг на друга смотрим очумело,
И все-таки задача решена!
Додумались, добились, раскололи
Орешек тот. Однако же смогли!
Забыв и про кино, и о футболе,
Звонку не рады... До чего ж дошли!

На сцене - стенд с надписью "Четвертый урок - физкультура".

Ученик. Наш педагог физкультуры -
Образец для каждого из нас.
Бегать, прыгать учит, а фигура
У девчат, парней - ну просто класс!

На сцене - стенд с надписью "Пятый урок - литература".

Ученица. Дорогой наш учитель,
Мы так хотим, чтобы вы знали,
Как были дороги для нас!
Мы не забудем никогда
Душевные ваши беседы...
Простите нас... Ведь иногда
Такие мы - непоседы.

      Далее ребята рассказывают смешные истории из школьной жизни, сообщают прогнозы о будущем своих товарищей, знакомят с их психоло-гическими характеристиками, к примеру, такими:

Юля с Машей неразлучны,
Их водой не разольешь.
Сзади смотришь: Маша? Юля?
Сразу и не разберешь.
Кофты, туфли и оценки -
Одинаковость во всем.
Юлю с Машей видеть можно
Исключительно вдвоем.
Вот он - самый умный мальчик:
Не гоняет в школе мячик:
Как же тянет иногда
Поболтать с ним, но беда:
Умник наш молчит всегда.
Все пленяет в Оле:
Упоительная речь,
Поступь плавная,
Кудри черные до плеч,
Шепот нежный на уроке -
Она всегда подскажет вам.
Потому оценку Оля с нами делит... пополам.

Выпускников поздравляют первоклассники.

Первоклассник. Говорят, вы были младшими когда-то,
В первый класс ходили тоже вроде нас.
А теперь вы добры молодцы с картинки,
Посмотрите на себя со стороны...
Сорок пятого размера вам ботинки
И костюмы дяди Степины нужны.
Первоклассница.
На последний ваш урок
Прозвенел сейчас звонок,
Вам желает первый класс:
В добрый путь и в добрый час!

Звучит песня "Детства прощальный звонок" (сл. М.Пляцковского, муз. А.Бабаджаняна)

Ученик. В этот день, когда мы завершаем
Год последний, грустный, без веселых нот,
Мы с большим волненьем ожидаем:
Не прольется ли слеза вот-вот?
Нет, хоть мы со школой расстаемся,
Места нет для грусти и тоски.
Все равно мы сердцем остаемся
Возле школьной парты и доски.

Звучит песня "Наша школьная страна" (сл.К.Ибряева, муз.Ю.Чичкова)

Ведущий. Сегодня мы награждаем наших дорогих учителей памятными медалями.

      Учителям вручают медали: "За терпение", "За материнскую заботу", "За справедливость", "За моральную поддержку", "За оптимизм", "За доброту", "За неординарность мышления", "За строгость", "За бескорыстие" и т.п. Они изготовлены ребятами.

Ученица. Не смейте забывать учителей!
Они о нас тревожатся и помнят
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.
Им не хватает этих встреч нечастых,
И сколь не минуло бы лет,
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.
А мы порой так равнодушны к ним:
Под Новый год не шлем им поздравлений,
И в суете иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.
Они нас ждут, они следят за нами
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержал экзамен
На мужество, на честность, на успех.
Не смейте забывать учителей!
Пусть будет жизнь достойна их усилий.
Учителями славится Россия.
Ученики приносят славу ей.
Не смейте забывать учителей!
Ученик. И каждый из нас с этим чувством знаком.
И, значит, не только лишь школьное детство
Уходит от нас вместе с этим звонком.
Как елочный праздник, кончаются сказки,
Как лента в кино - обрываются сны.
Уже не Мы смотрим тревожным и радостным взглядом
В предчувствии новых путей и дорог.
Сейчас он раздастся по всем коридорам,
Печальный, прощальный, последний звонок...
От этих минут никуда нам не деться,
надеясь на чьи-то подсказки,
Мы сами решать все задачи должны.
Не каждая тропка окажется гладкой,
Не все испытания будут легки.
И жизнь перед нами лежит, как тетрадка,
В которой пока еще нет ни строки.
Звени же над прошлым и настоящими,
Над всем, что берег я и что не сберег,
Звени же над детством моим уходящим,
Печальный, прощальный, последний звонок!
Ведущий. Дорогие выпускники! Вас ждет трудная, но интересная, ув-лекательная жизнь. Будьте готовы к любым жизненным испытаниям. Помните завет поэта Эдуарда Осадова:
Будет трудно - крепись!
Будет больно - не плачь!
Будет ветер - не гнись!
Глаз в ладони не прячь!
Если грозы - смотри!
Если слезы - сотри!
Если страшно - держись!
Помни, жизнь - это жизнь!
Удачи вам и счастья, дорогие выпускники!

      Звучит песня "Прощальный вальс" (сл. А.Дидурова, муз. А.Флярковского). Юноши приглашают танцевать девушек. В перерывах между танцами проходят конкурсы, игры, аттракционы, выпускники читают свои стихи, стихи любимых поэтов, исполняют сценки, поют.

рск, Томской области



Похожие документы:

  1. Сценарий последнего звонка 2012

    Сценарий
    Сценарий последнего звонка – 2012 Музыка на школьную тему. ... моря по колено С любимой школой придется проститься Звонок последний напомнит об этом Как ...
  2. Сценарий последнего звонка (2)

    Сценарий
    Сценарий последнего звонка 2006-2007 уч. год. 1-ведущий: ... значит, школа провожает нас. В этот день весенний прозвучит для нас звонок последний, Но ... ведущая: Мы сегодня со школой простимся, Прозвенит нам последний звонок. Мы тревожно за ...
  3. Сценарий «Последнего звонка»

    Сценарий
    Сценарий «Последнего звонка» Ведущий 1: Вот он пришел, последний школьный день, И май-волшебник, полюбуйтесь ... традиции первое слово предоставляется директору школы Стороженко Анатолию Дмитриевичу. Выпускница вручает ...
  4. Сценарий последнего звонка (1)

    Сценарий
    Сценарий последнего звонка. Разработала: Лазня Татьяна Владимировна. ГБОУ ... резко понизится культурный и интеллектуальный уровень школы. 4. Нам всем будет ужасно скучно ... "выпихнуть" нас из стен родной школы, тем самым окончательно лишив нас ...
  5. Сценарий последнего звонка Кинофестиваль \"Школьный звездопад\"

    Сценарий
    ... МОУ Кильдинская СОШ п. Кильдинстрой 2009 Сценарий последнего звонка «Кинофестиваль "Школьный звездопад"» Ведущая: Добрый ... родители, гости! Сегодня в нашей школе большой праздник «Последний звонок». Завершилось беззаботное детство, впереди ...

Другие похожие документы..