Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 40 комбинированного вида с татарским языком воспитания и обучения» Советского района г...полностью>>
'Документ'
3. воспитывать духовно развитую личность; способную к прочному усвоению учебного материала; расширению кругозора через использование в учебном процесс...полностью>>
'Рабочая программа'
Настоящая рабочая программа разработана в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного стандарта начального об...полностью>>
'Документ'
ул. Бориса Богаткова, д.189 Фактический адрес ОУ: г. Новосибирск, ул. Бориса Богаткова, д.189 Руководители ОУ: Директор ___Тютюнникова Наталья Вениами...полностью>>

Годовой план внутришкольного контроля на 2012-2013 учебный год мбоу краснооктябрьская сош

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:
1

Смотреть полностью

Годовой план внутришкольного контроля на 2012-2013 учебный год МБОУ Краснооктябрьская СОШ

ВШК осуществляется для оказания методического помощи педагогам с целью совершенствования и развития профессионального мастерства.

Принципы ВШК:

- стимулирование творческого и профессионального роста учителя;

- взаимоуважение и взаимообогащение.

Цель внутришкольного контроля:

  • Дальнейшее совершенствование учебно-воспитательного процесса, отслеживание динамики развития учащихся, реализация их образовательного потенциала, учитывая индивидуальные особенности, интересы, образовательные возможности, состояние здоровья каждого ученика.

Задачи внутришкольного контроля:

- реализовать утвержденные образовательные программы и учебные планы;

- создать информационный банк данных о работе педагогов, состояния УВП, уровня воспитанности, развития учащихся;

- соблюдать правила внутреннего распорядка, локальные акты;

- создать благоприятные условия, отвечающие требованиям СанПиН для развития учебно-воспитательного процесса.

Отработать наиболее эффективные технологии преподавания предметов, сочетающих в себе разнообразные вариативные подходы к творческой деятельности учащихся.

Разработать форму учета достижений учащихся по предметам, позволяющую проследить личные успехи и неудачи в усвоении учебного материала в соответствии с динамикой развития учащихся.

Разработать систему диагностики:

- отслеживающую динамику развития учащихся;

- изучающую состояние межличностных отношений учи теля и учащегося, учащегося и учащегося;

- фиксирующую уровень образованности на каждом этапе школьного обучения;

- совершенствующую систему внеучебной деятельности по предметам обучения;

- обеспечивающую психологическую защищенность учащихся в образовательном процессе;

- эффективно реализовывающую профессионально-деятельностный потенциал педагогического коллектива и администрации в учебно-воспитательном процессе.

- Отработать наиболее эффективные технологии преподавания предметов, сочетающих в себе разнообразные вариативные подходы к творческой деятельности учащихся.

- Разработать форму учета достижений учащихся по предметам, позволяющую проследить личные успехи и не удачи в усвоении учебного материала в соответствии с динамикой развития учащихся.

- Совершенствовать систему поощрения наиболее значимых педагогических результатов.

План внутришкольного контроляна 2012 – 2013 учебный год

  1. Контроль за выполнением всеобуча

№п/п

Объект контроля, содержание контроля

Цели контроля

Срок

Ответственные

1.

Посещаемость учащимися занятий

Отслеживание посещаемости занятий уч-ся:

  1. состоящими на ВШК

  2. слабоуспевающими

в течение года

Зам д-ра по УР

2.

Санитарно-гигиенический режим и техника безопасности

Стенды и документация по ТБ в спортзале, кабинетах физики, химии, информатики, технологии.

Санитарное состояние кабинетов

Наличие стендов ознакомления уч-ся с правилами ТБ, установление соответствия санитарного состояния школы САН ПИНу

сентябрь

Дирек

тор

3.

Работа со слабоуспевающими и отстающими учащимися в течение года

Качество индивидуальных занятий по ликвидации пробелов

в течение года

Зам д-ра по УР

4.

Обеспечение учащихся бесплатным льготным питанием в течение года

Своевременное составление списков и оформление документов на льготное питание

в течение года

Дирек

тор

5.

Комплектование 1-х, 5-х, 10-х классов

Учет детей дошкольников и школьников

сентябрь

Дирек

тор

2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов

№ п/п

Объект контроля, содержание контроля

Цели контроля

Срок

Ответст

венные

2.

Преемственность в обучении: методическая грамотность учителей

выполнение требований по преемственности 1-х, 5-х, 10-х классов

Сентябрь

Зам д-ра по УР

3.

Посещение уроков по тематике педсоветов и семинаров:

  • Развитие познавательного интереса у учащихся за счет использования современных технологий как средство усиления эмоционально-личностной значимости обучения

  • Профессиональный рост учителя

  • Работа на уроке с мотивированными учащимися.

  1. Оценка профессионально.-личностных

качеств учителя

  1. Эффект преподавания.

  2. Выполнение единых требований.

  3. Целеполагание и выполнение.

I – IV четверть

Зам д-ра по УР

4.

Элективные курсы в 9-х классах.

Развитие интереса учащихся к предметам. Совершенствование работы школы по созданию условий для самоопределения и самореализации личности в условиях препрофильной подготовки.

Сентябрь

Зам д-ра по УР

5.

Организация итогового повторения

– проверка работы по организации предэкзаменационного повторения в 4-х, 9-х и 11-х классах

Анализ достижений и проблем обучающихся, определение проблематики методической работы на следующий год

IV четверть

Контроль за состоянием успеваемости и качества знаний учащихся.

№ п/п

Объект контроля, содержание контроля

Цели контроля

Срок

Ответст

венные

1.

Адаптация учащихся 1-х, 5-х классов

Оказание помощи учителям

I четверть

Зам д-ра по УР

2.

Входные контрольные работы по русскому языку, математике во 2-11 кл.

I ч., сентябрь

Прочность усвоения материала за предыдущий год обучения

сентябрь

Зам д-ра по УР

3.

Итоговые контрольные работы за 1-ое полугодие по предметам (математика, русский язык) во 2-11 кл.; 5, 6 кл. – история ; 7-8- биология; 9 кл. – география; 10 кл. – химия; 11 кл. - обществознание

Качество овладения умениями и навыками по предметам

декабрь

Зам д-ра по УР

4.

Проверка навыков осмысленного чтения

во 2-4 кл., 5-7 кл.

Качество овладения умениями и навыками сознательного, правильного, беглого, выразительного чтения

декабрь

май

Зам д-ра по УР

5.

Административное контрольное тестирование по русскому языку в выпускных классах (4, 9, 11 кл.)

Проверка уровня грамотности по русскому языку

апрель

Зам д-ра по УР

6.

Предаттестационные итоговые работы по математики в 4, 9, 11 классе.

Качество овладения умениями и навыками в решении математических заданий

май

Зам д-ра по УР

7.

Итоговые контрольные работы по предметам за уч. год

2-3, 5-8, 10 кл. - русс.язык, математика

7-8- физика; 10 кл.- география; 5кл. – английский язык; 6 кл. - биология

Качество овладения умениями и навыками по предметам

май

Зам д-ра по УР

8.

Репетиционный экзамен по математике и русскому языку ЕГЭ.

Качество овладения умениями и навыками

Степень готовности к итоговой аттестации

IV ч

Зам д-ра по УР

9.

Тренировочный экзамен по русскому языку, по математике в 9 классе (ГИА)

Анализ уровня сформированности УУД

Степень готовности к итоговой аттестации

IV ч

Зам д-ра по УР

10.

Мониторинг обученности уч-ся 4-х классов

Анализ качества знаний. Сравнительный анализ с целью преемственности в обучении во II ступени

IV ч

Зам д-ра по УР

11.

Контроль уровня физической подготовки (тестирование) в начале и в конце учебного года

здоровьесберегающие технологии

I, VI четверть

директор

12.

Практические навыки у учащихся, сформированные на уроках информатики (8-11 кл.)

Диагностика

III четверть

Зам д-ра по УР

13.

Проверка навыков правописания и толкования терминов по предметам

( 4-11 кл.):

Выполнение единого орфографического режима, умение в толковании терминов

февраль

Зам д-ра по УР

14.

Работа кружковых занятий

Уровень мотивации обучающихся, познавательных интересов, творческих способностей

II – IV четверть

Директор

15.

Отслеживание выполнения домашних заданий учащимися 5-11 классов

Выявление дозировки, трудностей, индивидуализации и своевременная методическая помощь

II – III четверть

Зам д-ра по УР
1

Смотреть полностью

Похожие документы:

  1. Мбоу краснооктябрьская сош краснинского района Смоленской области Анализ учебной работы школы за 2011-2012 учебный год

    Анализ
    ... 2011-2012 учебный год В 2011-2012 учебном году МБОУ Краснооктябрьская СОШ работала совместно с Малевским филиалом, деятельность которых была направлена на ...

Другие похожие документы..