Эволюция органического мира

3. Назовите термин, которым обозначают комп­лекс разнообразных отношений между организмом и окружающими его факторами живой и неживой при­роды.

4. Назовите основную причину такого явления, как борьба за существование.

1) наличие чрезмерного количества особей и недостаток средств к существованию

2) неблагоприятное воздействие на организм биотических и абиотических факторов ок­ружающей среды

3) противоречие между стремлением орга­низмов выжить и размножиться и относи­тельностью приспособленности организ­мов к окружающей среде

5. Критериями популяции являются ее особен­ности, при наличии которых группа особей одного вида становится популяцией. Назовите один из таких критериев.

1) структурное и функциональное сходство

2) общность ареала

3) генетическое разнообразие особей

4) относительная изоляция от других подоб­ных групп

5) единство генофонда

6. Назовите у организмов приспособление, кото­рое возникло у них в ходе эволюции и явилось ре­зультатом действия в основном межвидовой борьбы за существование.

1) длинный корень у верблюжьей колючки

2) сохранение у кактусов остатков листьев в виде колючек

3) формирование запаса жира в горбе верб­люда

4) яркая окраска самцов у фазанов, уток и кур

7. Назовите форму межвидовой борьбы за су­ществование, к которой относят следующие отноше­ния: аскарида, обитая в кишечнике человека, питает­ся готовой пищей и выделяет токсические вещества; заразиха прикрепляется к корням лиственных де­ревьев и питается их соками.

8. Назовите термин, которым обозначают и про­цесс, и результат преимущественного выживания и размножения наиболее приспособленных организ­мов.

9. Как повышение степени разнообразия особей популяции влияет на эффективность действия есте­ственного отбора?

10. Назовите основное отличие естественного отбора от других эволюционных факторов, таких как мутационный процесс, изоляция, популяционные волны, миграция и др.

11. Назовите группу организмов, в которой прак­тически отсутствует движущий естественный отбор.

12. Назовите явление, которое служит примером мимикрии.

1) окраска божьих коровок и колорадского жука

2) муха-болыпеголовка по форме и окраске похожа на ос

3) красное брюхо жерлянки (о. Безхвостые)

4) светлое брюхо и темная спина рыб

5) зеленый цвет кузнечика

6) сходство формы тела пингвинов и тюленей

13. Назовите вид борьбы за существование, ре­зультатом которой является наличие яркой окраски у божьих коровок и ос.

1)внутривидовая

2)межвидовая

3) борьба с неблагоприятными факторами не­живой природы

14. Кто из ученых является автором первой це­лостной теории эволюции?

15. Что из нижеперечисленного НЕ является приспособлением к окружающей среде?

16. Назовите вид борьбы за существование, ре­зультатом которой является зеленый цвет кузнечика, темная окраска спины и светлая окраска брюха рыб.

1) внутривидовая

2) межвидовая

3) борьба с неблагоприятными факторами не­живой природы

17. Что является непосредственным следствием (результатом) борьбы за существование— сложного комплекса разнообразных отношений между орга­низмом и окружающими его факторами живой и не­живой природы?

18. Процесс органической эволюции имеет ха­рактерные для него особенности. Найдите эти осо­бенности среди ответов и укажите явление, которое для эволюции органического мира НЕ характерно.

1) происходит изменение организмов

2) обратимость

3) общая прогрессивная направленность

4) изменения организмов носят приспособи­тельный характер

19. Какой из нижеперечисленных эволюционных факторов характерен только для эволюции пород домашних животных и сортов культурных растений?

20. Как сказывается усиление внутривидовой борьбы за существование на количестве погибаю­щих особей вида?

* 21. Назовите ученого, который предложил термин «биология», впервые разделил животных на позвоночных и беспозвоночных и был убежден в на­следовании полезных признаков, приобретаемых организмами под непосредственным воздействием окружающей среды.

22. Назовите форму естественного отбора, при­мером которой служит формирование различий зем­ляных улиток по количеству полос на раковине и сте­пени пигментированности входного отверстия рако­вины в зависимости от окраски фона.

1) движущий направленный отбор

2) стабилизирующий отбор

3) дестабилизирующий отбор

4) движущий разрывающий (дизруптивный) отбор

23. Кто из ученых является автором книги «Система природы»?

24. Как современная наука называет ту изменчи­вость, которую Ч.Дарвин назвал определенной, не­наследственной и групповой?

25. Кто из ученых объяснял формирование у ор­ганизмов органической целесообразности и конк­ретных адаптации следующим образом: виды неиз­менны и являются такими, какими их создал Творец в соответствии с поставленной им целью?

26. Назовите у организмов приспособление, ко­торое возникло у них в ходе эволюции и явилось ре­зультатом действия в основном внутривидовой борьбы за существование.

1) длинный корень у верблюжьей колючки

2) сохранение у кактусов остатков листьев в виде колючек

3) формирование запаса жира в горбе верб­люда

4) яркая окраска самцов у фазанов, уток и кур

27. Назовите явление, которое служит примером мимикрии.

1) окраска шмелей, ос и пчел

2) сходство формы тела акулы и дельфина

3) бабочка пиерида по окраске крыльев похо­жа на несъедобную бабочку геликониду

4) меняющаяся окраска хамелеона

5) окраска пятнистого оленя и тигра

6) у некоторых бабочек на крыльях есть пят­на, похожие на глаза позвоночных живот­ных

28. Назовите фактор микроэволюции, который обязательно приводит к нарушению свободы скре­щивания и генетической разобщенности организмов одного вида.

29. Назовите отечественного ученого, эволюци­ониста и генетика, работы которого дали начало

современному синтезу генетики и классического дарвинизма котпоьм ПРАВЫМ высказан мыглк.что рецессивные мутации в значительных количествах накапливаются в популяциях.

30. Существует несколько условий, при соблю­дении которых справедлив закон Харди-Вайнберга о постоянстве частот генотипов в ряду поколений. Найдите их среди ответов и укажите требование, ко­торое таким условием НЕ является.

1) гетерозиготные и гомозиготные особи должны иметь равную плодовитость

2) гены должны быть расположены в аутосомах

3) должны отсутствовать мутации

4) должна отсутствовать миграция

5) скрещивание должно быть случайным

31. Ж.-Б. Ламарк внес существенный вклад в развитие биологии. Назовите один из результатов работы этого ученого.

1) основываясь на сходстве организмов, со­здал классификацию растений, близкую к современной

2) дал названия многим частям растений и особенностям их строения

3) создал теорию эволюции органического мира, где основным механизмом эволюции служит естественный отбор наиболее при­способленных организмов

4) обосновал утверждение об относительнос­ти приспособленности организмов к окру­жающей среде

5) создал первую целостную теорию эволю­ции

32. Сравните микро- и макроэволюцию и назо­вите особенность, характерную в основном для мик­роэволюции.

1) доступна для непосредственного наблюде­ния

2) ведет к образованию новых классов, отря­дов

3) эволюционным материалом для нее явля­ются крупные существенные наследствен­ные изменения (мутации)

4) основным эволюционным фактором явля­ется естественный отбор

* 33. Как философы называют представления, в основу которых ставится первичность материально­го и вторичность духовного, признание бесконечноести мира во времени и пространстве, существование его независимо от человека и развитие его естест­венным образом?

34. Как называется расчленение родоначальной формы на два или более дочерних вида?

35. Что в природе выступает в качестве фактора, осуществляющего естественный отбор - - преиму­щественное выживание и размножение наиболее приспособленных организмов?

36. Назовите форму естественного отбора, бла­годаря которой происходит выработка у микроорга­низмов и насекомых устойчивости к антибиотикам и ядохимикатам.

1) движущий направленный отбор

2) стабилизирующий отбор

3) движущий разрывающий (дизруптивный) отбор

4) дестабилизирующий отбор

37. Какая особенность генофонда обеспечивает виду сохранность при мало меняющихся условиях обитания организмов этого вида?

38. Кто из ученых объяснял формирование у ор­ганизмов органической целесообразности и конк­ретных адаптации следующим образом: изменения растений и животных происходят под прямым воз­действием факторов внешней среды и всегда поло­жительны, полезны; в основе изменения высших жи­вотных лежит принцип развития органов путем воле­вых усилий и упражнений?

39. Назовите форму естественного отбора, кото­рая обусловливает прогрессивные изменения фено­типа в определенном направлении, что проявляется в сдвиге средних значений отбираемых признаков в сторону их усиления или ослабления.

40. Как философы называют следующие пред­ставления и высказывания: «Многообразие видов сотворено богом»; «В основе прогрессивного разви­тия живого лежит внутреннее стремление организ­мов к прогрессу»?

41. Назовите фактор микроэволюции, который заключается в периодических изменениях количест­ва особей в популяции под воздействием внешних факторов.

42. Назовите явление, служащее примером ми­микрии.

1) муха-журчалка по окраске и форме похо­жа на пчелу

2) окраска спины обыкновенного хомяка по­хожа на цвет выгоревшей травы

3) яркая окраска живота обыкновенного хо­мяка

4) сходство глаз головоногих моллюсков и млекопитающих

43. Назовите у организмов приспособление, ко­торое возникло у них в ходе эволюции и явилось ре­зультатом действия в основном борьбы за существо­вание между организмами и неблагоприятными фи­зико-химическими факторами природы.

1) длинный корень у верблюжьей колючки

2) сохранение у кактусов остатков листьев в виде колючек

3) пение самцов птиц

4) яркая окраска самцов у фазанов, уток и кур

44. Какая форма отбора расчленяет ранее еди­ную популяцию на две и более разные популяции, создает внутривидовое многообразие и новые при­способления, ведет к образованию новых видов?

45. Каким термином называется явление соот­ветствия строения и функционирования организмов тем условиям внешней среды, в которых эти орга­низмы обитают?

46. Назовите фактор микроэволюции, который вызывает появление у особей новых наследственных изменений и приводит к качественному изменению генофонда популяции и вида.

47. Назовите отечественного ученого зооло­га-эволюциониста, который открыл явление и разра­ботал теорию стабилизирующего естественного от­бора.

48. Какая особенность генофонда обеспечивает виду сохранность при существенных изменениях ус­ловий обитания организмов этого вида?

1) стабильность, консерватизм генофонда

2) неустойчивость генофонда

3) высокий резерв наследственной изменчи­вости

*49. Назовите форму естественного отбора, примером которой служит следующее явление: у ви­да бабочек африканский парусник имеется несколь­ко форм окраски самок, каждая из которых подража­ет определенному несъедобному виду бабочек.

1) движущий направленный отбор

2) стабилизирующий отбор

3) движущий разрывающий (дизруптивный) отбор

4) дестабилизирующий отбор

50. Кто из ученых одним из первых объяснял происхождение видов следующим образом: различ­ные формы живых организмов появились в резуль­тате постепенного усложнения жизни после ее само­зарождения?

51. К. Линней внес существенный вклад в разви­тие биологии. Назовите один из результатов работы этого ученого.

1) определил место человека в системе жи­вотного мира

2) создал первую целостную теорию эволю­ции

3) создал первую теорию происхождения че­ловека

4) собрал огромный фактический материал, доказывающий наличие эволюции

5) разработал теорию стабилизирующей фор­мы естественного отбора

52. Как называется происхождение нескольких видов от одного общего родоначального предка?

53. Назовите ученого, который независимо и од­новременно с Ч. Дарвином предложил теорию есте­ственного отбора как механизма органической эво­люции.

54. Среди существующих критериев вида один является главным, решающим. Назовите этот критерий.

*55. В самом начале XIX в. во взглядах на проблему биологического вида сложилась дилемма которую можно выразить одной фразой: «Либо без эволюции, либо эволюция без видов». Назовит двух ученых, с трудами которых в основном связань такие взгляды на проблему биологического вида.

56. Кто из ученых является автором книги «Про­исхождение видов путем естественного отбора»?

57. Элементарной структурой вида называется та наименьшая и достаточная структура, внутри которой в течение длительного времени сохраняются характерные для вида признаки. Назовите эту струк­туру.

58. Какая форма естественного отбора ведет к сохранению у особей тех полезных уклонений от средней нормы, которые обеспечили приспособле­ние особей к новым, длительно и однонаправленно изменяющимся условиям среды за счет гибели представителей прежней нормы и преимуществен­ного сохранения и размножения представителей но­вой нормы?

1) движущий направленный отбор

2) стабилизирующий отбор

3) движущий разрывающий (дизруптивный) отбор

4) дестабилизирующий отбор

59. Назовите главный фактор, который объеди­няет группу особей одного вида в популяцию.

60. Существует несколько условий, при соблю­дении которых справедлив закон Харди-Вайнберга о постоянстве частот генотипов в ряду поколений. Найдите эти условия среди ответов и укажите требо­вание, которое таким условием НЕ является.

1) должен отсутствовать естественный отбор

2) популяция должна содержать большое число особей

3) один аллель изучаемого гена должен пол­ностью доминировать над другим аллелем

4) должны отсутствовать мутации

5) скрещивание должно быть случайным

61. Кто из ученых является автором книг «Выра­жение эмоций у человека и животных», «Изменение домашних животных и культурных растений под влиянием одомашнивания»?

62. Кто из ученых первым объяснял происхожде­ние видов следующим образом: новые виды проис­ходят от исходных форм путем дивергентного разви­тия их в разных условиях?

63. Ч. Дарвин внес существенный вклад в разви­тие биологии. Среди ответов найдите результаты его работы и укажите тот вклад, который принадле­жит другому ученому.

1) создал теорию эволюции органического мира, где основным механизмом эволюции служит естественный отбор наиболее при­способленных организмов

2) обосновал утверждение об относительнос­ти приспособленности организмов к окру­жающей среде

3) сформулировал направление, в котором происходит органическая эволюция: в сто­рону повышения уровня организации жи­вых существ

4) собрал огромный фактический материал, доказывающий наличие эволюции

64. Назовите явление, примером которого слу­жит зеленая окраска гусениц насекомых, пестроок-рашенные яйца птиц, белая окраска песцов.

65. Назовите вид изменчивости, которая дает первичный материал для естественного отбора.

* 66. Как философы называют представления, согласно которым развитие идет скачкообразно пу­тем перехода количественных изменений в качест­венные, повторения на высшей основе некоторых сторон и черт первоначального состояния, а источ­ником развития являются внутренние противоречия?

67. Укажите явление, приводящее к изменению генофонда популяции.

68. Кто из ученых объяснял многообразие видов следующим образом: многообразие организмов яв­ляется результатом взаимодействия двух противо­положных тенденций — внутреннего стремления ор­ганизма к прогрессу и воздействия на организм внешней среды?

69. Ч. Дарвин внес существенный вклад в разви­тие биологии. Среди ответов найдите результаты его работы и укажите тот вклад, который принадле­жит другому ученому.

1) развил представления о различных фор­мах изменчивости и их значении в эволю­ции

2) развил учение о борьбе за существование, классифицировав ее на две основные фор­мы

3) предложил принцип дивергентного разви­тия видов

4) создал классификацию растений, близ­кую к современной

70. Назовите эволюционный фактор, который яв­ляется основным в формировании резерва наслед­ственной изменчивости среди особей популяции или вида.

71. Существует два основных критерия популя­ции — два признака, при наличии которых можно ут­верждать, что изучаемая группа организмов являет­ся популяцией того или иного вида. Укажите один из таких критериев.

72. Что в живой природе является показателем интенсивности (напряженности) борьбы за сущест­вование?

73. Назовите форму межвидовой борьбы за су­ществование, к которой относят следующие отноше­ния: в кишечнике термитов обитают жгутиковые про­стейшие, которые переваривают клетчатку и сахар, получают в кишечнике пищу, благоприятные условия для жизни и размножения.

* 74. Как философы называют представления, которые характеризуются рассмотрением вещей и явлений неизменными, независимыми друг от друга, отрицанием внутренних противоречий, как источни­ка развития природы и общества?

75. Кто из ученых решал проблему реальности существования видов следующим образом: виды не существуют реально, так как они постоянно изменя­ются?

76. Назовите форму естественного отбора, бла­годаря которой число глаз и количество пальцев на конечностях позвоночных животных остается в тече­ние длительного времени постоянным.

77. Существует несколько причин, приводящих у животных к обострению внутривидовой борьбы за существование. Найдите эти причины среди .ответов и укажите событие, которое такой причиной НЕ является (или является ею в меньшей степени, чем другие).

78. Укажите явление, которое приводит к изме­нению генофонда популяции.

79. Ж.-Б. Ламарк внес существенный вклад в развитие биологии. Назовите один из результатов работы этого ученого.

1) собрал огромный фактический материал, доказывающий наличие эволюции

2) сформулировал направление, в котором происходит органическая эволюция: в сто­рону повышения уровня организации жи­вых существ

3) развил представления о различных фор­мах изменчивости и их значении в эволю­ции

4) определил место человека в системе жи­вотного мира

5) ввел в практику предложенный до него принцип двойных названий видов

80. При приручении животных наблюдается сле­дующее явление: повышается разнообразие особей, на основе которого в ходе селекции формируются F новые породы животных'. Назовите форму отбора, результатом которой служит это явление.

81. Назовите термин, которым обозначают сход­ство представителей беззащитного и съедобного

вида с представителями одного или нескольких генетически неродственных видов, хорошо защищен­ных от нападения хищников.

82. Кто из ученых объяснял происхождение ор­ганизмов с более высоким уровнем организации следующим образом: они появляются благодаря внутреннему стремлению организмов к прогрессу?

* 83. Укажите тип размножения, при котором будет преобладать стабилизирующая форма естест­венного отбора.

1) самооплодотворение

2) скрещивание между животными или рас­тениями, не состоящими в родстве

84. К. Линней внес существенный вклад в разви­тие биологии. Назовите один из результатов работы этого ученого.

1) ввел в практику предложенный до него принцип двойных названий видов

2) развил учение о борьбе за существование, классифицировав ее на две основные фор­мы

3) развил представление о различных фор­мах изменчивости и их значении в эволю­ции

4) создал первую теорию происхождения че­ловека

5) сформулировал направление, в котором происходит органическая эволюция: в сто­рону повышения уровня организации жи­вых существ

85. Ч. Дарвин считал несколько явлений основ­ными движущими силами (факторами) эволюции. Укажите то явление, которое во времена Ч.Дарвина

не было оценено как значимое для эволюции, а сов­ременные ученые-эволюционисты считают его од­ним из основных факторов эволюции.

86. Назовите термин, который используют для обозначения того набора однородных признаков, на основании которых можно утверждать о принадлеж­ности группы организмов к одному и тому же опре­деленному виду.

87. Критериями популяции являются ее особен­ности, при наличии которых группа особей одного вида становится популяцией. Назовите один из таких критериев.

88. Укажите явление, приводящее к изменению генофонда популяции.

89. Назовите те конкретные изменения геноти­па, которые в основном формируют резерв наслед­ственной изменчивости.

90. Назовите форму межвидовой борьбы за су­ществование, к которой относят следующие отноше­ния: высшие растения с низкой потребностью в азо­те своими корневыми выделениями подавляют обра­зование клубеньковых бактерий у бобовых и деятельность свободноживущих азотфиксирующих бактерий.

91. Назовите форму естественного отбора, ре­зультатом которой является утрата крыльев у части птиц и насекомых, пальцев у копытных и конечнос­тей у змей.

1) движущий направленный отбор

2) стабилизирующий отбор

3) движущий разрывающий (дизруптивный) отбор

4) дестабилизирующий отбор

92. Божьи коровки и осы имеют яркую окраску. Укажите термин, примером которого служит это яв­ление.

93. Кто из ученых решал проблему реальности существования видов следующим образом: виды не­изменны и реально существуют, являясь структур­ной единицей живой природы?

94. Естественный отбор является единственным эволюционным фактором с направленным характе­ром действия. Назовите основное направление его действия.

1) повышение стабильности вида

2) повышение внутривидового разнообразия

3) повышение приспособленности организмов

4) повышение уровня организации живых существ

95. Кто из ученых является автором книги «Фи­лософия зоологии»?

96. Как современная наука называет ту изменчи­вость, которую Ч.Дарвин назвал неопределенной, индивидуальной и наследственной?

97. Сравните микро- и макроэволюцию и назо­вите особенность, характерную в основном для мак­роэволюции.

1) ведет к образованию новых классов, отря­дов

2) доступна для непосредственного наблюде­ния

3) основным эволюционным фактором явля­ется естественный отбор

4) эволюционным материалом для нее слу­жат мелкие незначительные наследствен­ные изменения (мутации)

98. Как называется путь исторического (филоге­нетического) развития, когда новый вид организмов происходит от двух и более предковых форм?

99. Укажите явление, которое служит примером маскировочной окраски.

1) окраска пятнистого оленя и тигра

2) пятна на крыльях некоторых бабочек, по­хожие на глаза позвоночных животных

3) сходство окраски крыльев бабочки пиери-ды с окраской крыльев несъедобной бабоч­ки геликониды

4) окраска божьих коровок и колорадского жука

100. Одна из важных биологических закономер­ностей формулируется следующим образом: «В боль­ших популяциях при условии свободного скрещи­вания и при отсутствии миграции особей и отбора устанавливается равновесие частот генотипов, кото­рые сохраняются постоянными из поколения в поко­ление». Как называется такая закономерность?

1) биогенетический закон

2)закон Харди-Вайнберга

3) управление доминированием

4) закон гомологических рядов наследствен­ной изменчивости

5) второй закон Менделя

101. Каким термином называется и сам про­цесс, и результат формирования у организмов в хо­де эволюции таких особенностей строения и функ­ционирования, которые соответствуют условиям обитания и обеспечивают приспособление организ­мов к этим условиям?

102. Целесообразность в живой природе— это явление соответствия строения и функционирования организмов тем условиям внешней среды, в которых эти организмы существуют. Как современная наука объясняет формирование органической целесооб­разности?

1) является результатом активного стремле­ния организмов приспособиться к конк­ретным условиям среды

2) является результатом естественного отбо­ра особей, оказавшихся более приспособ­ленными, чем другие, к условиям среды благодаря наличию у них случайно возникших наследственных изменений

3) является результатом непосредственного влияния внешних условий на развитие у организмов соответствующих признаков

4) она была изначально предопределена в мо­мент создания Творцом основных видов живых существ

103. Какая форма естественного отбора ведет к сохранению у особей тех средних значений призна­ка, которые обеспечивают приспособление особей к постоянным условиям внешней среды за счет гибели представителей с крайними значениями признака?

1) движущий направленный отбор

2) стабилизирующий отбор

3) движущий разрывающий (дизруптивный) отбор

4) дестабилизирующий отбор

104. Ч.Дарвин внес существенный вклад в раз­витие биологии. Назовите один из результатов рабо­ты этого ученого.

1) дал название многим частям растений и особенностям их строения

2) дал описание многих видов растений

3) собрал огромный фактический материал, доказывающий наличие эволюции

4) создал первую целостную теорию эволю­ции органического мира

5) создал первую теорию происхождения че­ловека

105. Существует несколько причин, приводящих к обострению борьбы за существование. Найдите эти причины среди ответов и укажите событие, кото­рое такой причиной НЕ является.

106. Назовите явление, примером которого слу­жит сходство мухи-львинки и ос по окраске брюшка и форме усиков.

107. В каком случае аутосомные рецессивные мутации попадают под прямой контроль естествен­ного отбора?

1) когда их количество в генотипе превышает пороговый уровень

2) когда они встречаются в организме в гомо­зиготном состоянии

3) когда их количество в генотипе превышает число доминантных аллелей

108. Многие животные существенно различают­ся по плодовитости: самка аскариды дает 200 тыс. яиц в сутки, серая крыса— более 40 крысят в год, слониха — 1 слоненка в 2—3 года. Укажите живот­ное, для которого борьба за существование протека­ет более напряженно и сопровождается большей ги­белью потомства.

109. Какая форма естественного отбора ведет к сохранению у особей тех полезных крайних уклоне­ний от средней нормы, которые обеспечили приспо­собление этих особей к новым разнонаправленно изменяющимся условиям среды за счет гибели представителей прежней нормы и преимуществен­ного сохранения и размножения представителей но­вой нормы?

110. Укажите явление, которое служит приме­ром маскировочной окраски.

1) пестроокрашенные яйца некоторых птиц

2) у некоторых бабочек на крыльях есть пят­на, похожие на глаза позвоночных живот­ных

3) бабочка пиерида по окраске крыльев похо­жа на несъедобную бабочку геликониду

4) окраска божьих коровок и колорадского жука

111. Как влияет усиление внутривидовой борьбы за существование на плодовитость представителей изучаемого вида?

* 112. Области распространения (ареалы) двух близкородственных видов перекрываются. В каких частях ареалов животные этих двух видов будут бо­лее сходными?

1) в тех, где виды живут по отдельности 2) в тех, где виды сосуществуют

113. Назовите форму естественного отбора, примером которой служат следующие явления: во время бури преимущественно гибнут птицы с длин­ными и короткими крыльями; наибольшая гибель де­тенышей млекопитающих наблюдается в тех семьях, размер которых больше или меньше среднего значе­ния.

114. Кто из ученых является автором книг «Из­менение домашних животных и культурных расте­ний», «Происхождение человека и половой отбор»?

115. Укажите утверждение, принадлежащее Ч. Дарвину.

1) близкие виды связаны узами родства и происходят от общего предка

2) каждый вид в отдельности — результат не­зависимого эволюционного развития от ис­ходных форм жизни

3) каждый вид возник в результате акта бо­жественного творения

116. Выделяют важнейшие следствия эволюци­онного развития органического мира. Найдите их среди ответов и укажите тот результат, который НЕ относится к таким важнейшим следствиям.

1) усложнение и повышение уровня органи­зации живых существ

2) относительная приспособленность орга­низмов к условиям внешней среды

3) упрощение строения некоторых паразити­ческих форм

4) многообразие видов

117. Некоторые виды неядовитых змей и насе­комых похожи на ядовитых. Укажите термин, кото­рым называется это явление.

118. Назовите форму естественного отбора, примером которой служит следующее явление: в ре­зультате покосов, осуществляемых в середине лета, возникают две сезонные расы погремка лугового: раннецветущая и позднецветущая.

1) движущий направленный отбор

2) стабилизирующий отбор

3) движущий разрывающий (дизруптивный) отбор

4)дестабилизирующий отбор

119. Каким термином называется развитие вида в направлении накопления все большего числа раз­личий между отдельными группами организмов бла­годаря приспособлению их к разным условиям оби­тания?

120. Существует несколько движущих сил (фак­торов) эволюции органического мира, которые

Ч.Дарвин считал основными. Укажите ответ, в кото­ром перечислены эти важные, с точки зрения Ч. Дарвина, факторы.

1) наследственная изменчивость, изоляция, естественный отбор

2) наследственная изменчивость, борьба за существование, естественный отбор, изо­ляция

3) естественный отбор, борьба за существова­ние, наследственная изменчивость

4) изоляция, естественный отбор, борьба за существование

121. Как современная наука называет ту измен­чивость, которую Ч.Дарвин назвал изменчивостью, возникающей при скрещивании?

122. Укажите утверждение, принадлежащее Ж.-Б. Ламарку.

1) близкие виды связаны узами родства и происходят от общего предка

2) каждый вид в отдельности — результат не­зависимого эволюционного развития от ис­ходных форм жизни

3) каждый вид возник в результате акта бо­жественного творения

123. Что является исходным материалом для ес­тественного отбора?

24. Изоляция является важным фактором видо­образования, так как она способствует важнейшему явлению, обязательному для видообразования. На­зовите это явление.

1) сохранение генофонда вида

2) расселение популяций

3) закрепление изменения генофонда попу­ляций и возможность их независимого развития

*125. В самом начале XIX в. во взглядах на проблему биологического вида сложилась дилемма: если виды неизменны, то они дискретны (обособле­ны от других) и поэтому реальны; если виды меняют­ся во времени, то нет дискретности и в природе они как реальные образования не встречаются. Назовите двух ученых, с трудами которых в основном связаны такие взгляды на проблему реальности вида.

126. Известно, что мутационная изменчивость, поставляющая материал для естественного отбора, случайна и ненаправленна. Назовите явление, благодаря которому эволюция приобретает направлен­ный характер.

* 127. Укажите вид, имеющий эволюционное преимущество перед другими.

1) занимающий сплошной обширный ареал

2) занимающий очень небольшой ареал

3) занимающий прерывистый ареал и рассе­ляющийся в нем небольшими популяция­ми

*128. Назовите у организмов точку приложе­ния естественного отбора.

129. Назовите форму межвидовой борьбы за су­ществование, которая обычно приобретает наиболее острый (напряженный) характер.

* 130. Назовите ученого, которому принадле­жит следующее высказывание: «Термин "вид" я счи­таю совершенно произвольным, придуманным ради удобства, для обозначения группы особей, близко между собой схожих, и существенно не отличаю­щимся от термина "разновидность", которым обо­значают формы, менее резко различающиеся и бо­лее колеблющиеся [в своих признаках]. Так же и термин "разновидность" в сравнении с просто инди­видуальными различиями применяется произвольно, ради удобства».

* 131. Укажите виды, обладающие большими эволюционными преимуществами, чем другие.

132. Укажите изменчивость, которая при нали­чии большой миграции становится для популяции преобладающей.

*133. Укажите способ размножения, при кото­ром будет преобладать движущая форма естествен­ного отбора.

1) самооплодотворение

2) скрещивание между животными или рас­тениями, не состоящими в родстве

3) вегетативное размножение

*134. Укажите число особей для той популя­ции, в которой редкий аллель сохранится с большей

вероятностью, чем в той, которая содержит иное число особей.

* 135. Как на протяжении нескольких десятков поколений будет изменяться численность популя­ции, попавшей в благоприятную среду, где отсутст­вуют хищники и конкуренты?

1) будет медленно возрастать до максимально возможной в этих условиях величины

2)сначала число особей увеличится, затем уменьшится, а потом возрастет до проме­жуточного значения и будет сохраняться с небольшими колебаниями на этом уровне

3) сначала возрастет до максимально воз­можной в этих условиях величины, а за­тем упадет до исходной величины и будет сохраняться с небольшими колебаниями на этом уровне

* 136. Назовите ученого, которому принадле­жит следующее высказывание: «В самом деле, все виды одной и той же группы, как бы долго они не су­ществовали, произошли путем постепенных измене­ний один из другого, а все вместе — от одного об­щего прародителя».

137. Как, согласно взглядам Ж.-Б. Ламарка, внешняя среда влияет на прогрессивную эволюцию организмов — развитие от простых организмов до сложноорганизованных?

138. Существует два основных критерия популя­ции — два признака, при наличии которых можно ут­верждать, что изучаемая группа организмов являет­ся популяцией того или иного вида. Укажите один из таких критериев.

139. Назовите отбор, для которого характерна творческая роль.

140. Для кого возникающее в ходе эволюции приспособление должно быть обязательно полезно?

*141. Назовите ученого, которому принадле­жит следующее высказывание: «Вид, раз исчезнув­ший, никогда не может появиться вновь, если бы да­же снова повторить совершенно тождественные ус­ловия жизни».

Возникновение жизни. Макроэволюция

1.В состав первичной атмосферы Земли входи­ли пары воды и несколько газов. Укажите смесь ос­новных газов, входящих в состав первичной атмо­сферы Земли.

2. Кто из ученых впервые высказал предположе­ние о составе первичной атмосферы Земли и о воз­можности образования органических соединений из неорганических под действием мощных электриче­ских разрядов?

3. Какими по способу питания были самые пер­вые примитивные формы жизни?

4. Укажите пару гомологичных друг другу орга­нов.

5. Назовите ученого, которому принадлежит сле­дующее определение понятия «жизнь»: «Жизнь есть способ существования белковых тел, существенным моментом которого является постоянный обмен ве­ществ с окружающей их внешней природой».

6. Назовите форму (способ, путь) биологическо­го прогресса, к которой относят образование цепко­го хвоста у обезьян, образование ласт у морских ко­тиков.

3) общая дегенерация

7. В чем заключается вклад Л.Пастера в разви­тие представлений о происхождении жизни на Зем­ле?

1) впервые высказал предположение о соста­ве первичной атмосферы Земли и о воз­можности образования органических со­единений из неорганических под действи­ем мощных электрических разрядов

2) впервые экспериментально доказал воз­можность образования аминокислот из не­органических соединений

3) доказал невозможность самозарождения микроорганизмов

4) доказал невозможность непосредственно­го возникновения высокоорганизованных живых существ из неживой природы

8. Укажите явление (факт), которое наглядно до­казывает наличие эволюции органического мира и помогает восстановить ход эволюционного развития многих систематических групп организмов и их ор­ганов.

1) ископаемые формы

2) островные формы

3) реликты - существующие ныне виды с признаками давно вымерших групп орга­низмов

4) гомология органов

5) аналогичное сходство

6) сходство зародышей

9. В процессе возникновения жизни на Земле различают несколько основных этапов. Назовите первый из них.

1) концентрирование органических соедине­ний и образование биополимеров

2) абиогенный синтез низкомолекулярных органических соединений из неорганиче­ских

3) возникновение самовоспроизводящихся молекул

4) возникновение фотосинтеза

10. Что служило основным источником энергии для самых первых примитивных форм жизни на Зем­ле?

11. Назовите явление, примером которого слу­жит наличие желтой окраски у змеи и тушканчика, живущих в пустыне.

12. Назовите возраст живой материи на Земле.

13. Академик А.И.Опарин предположил, что один из этапов возникновения жизни на Земле — процесс концентрирования органических веществ — происходил путем образования особых капелек, со­стоящих из высокомолекулярных органических ве­ществ. Как называются эти капельки?

14.Назовите форму (способ, путь) биологиче­ского прогресса, к которой относят образование пыльцевой трубки, устьиц и проводящей сосудистой системы у высших растений.

15. Назовите геологическую эру, в которую про­исходил расцвет млекопитающих и птиц, образова­лось огромное многообразие их видов.

16. Назовите ученого, который первым выска­зал гипотезу абиогенного происхождения органиче­ских соединений, сформулировал естественно-науч­ную теорию происхождения жизни на Земле.

17. Ученые разбивают историю Земли и жизни на ней на несколько промежутков времени — геоло­гических эр. Какая из них является наиболее древ­ней?

18. Что из нижеперечисленного является ароморфозом — одним из способов (путей) биоло­гического прогресса?

1) формирование хорды

2) формирование у млекопитающих вторич­ных половых признаков

3) формирование у насекомых покровитель­ственной окраски

4) упрощение строения нервной системы и органов чувств у паразитических червей

19. Назовите форму (способ, путь) биологиче­ского прогресса, к которой относят формирование разных видов вьюрковых птиц, различающихся в ос­новном по строению клюва.

20. Назовите растения, которые были первыми наземными споровыми растениями.

21. Назовите ископаемых животных, которые бы­ли переходной формой между земноводными и пре­смыкающимися.

22. Что из нижеперечисленного НЕ является ароморфозом — одним из способов (путей) биоло­гического прогресса?

1) появление многоклеточности

2) появление фотосинтеза

3) появление корня у растений

4) появление цветка

5) появление присосок и защитных покровов у паразитических червей

23. Назовите группу животных, с расцветом ко­торой в ходе эволюции жизни на Земле совпал рас­цвет покрытосеменных растений.

24. Назовите явление, примером которого слу­жит наличие белой окраски у куропатки и зайца.

25. Назовите признак, служащий основным для построения естественной системы животных и рас­тений.

1) внешнее и внутреннее сходство взрослых особей

2) сходство зародышевых стадий

3) родство и общность происхождения

4) особенности генотипа и кариотипа

26. Что из нижеперечисленного НЕ является ароморфозом — одним из способов (путей) биоло­гического прогресса?

1) появление легких у наземных позвоноч­ных

2) появление плавательных перепонок у во­доплавающих птиц

3) появление челюстей у предков челюстно-ротых позвоночных

4) развитие теплокровности у птиц и млеко­питающих

27. Один из ученых провел следующий опыт. Он разместил на куске вулканической лавы смесь ами­нокислот и нагрел все это до 100°С. В результате такого воздействия он получил линейные полимеры с молекулярной массой до 10000, содержащие все включенные в опыт типичные для белков аминокис­лоты. Полученные таким образом белки обладали заметной ферментативной активностью. Так была продемонстрирована возможность абиогенного синтеза на ранних стадиях становления жизни на Земле даже таких сложных химических соединений, как белки. Назовите этого ученого.

28. Укажите явление, которое в большей мере, чем другие, заставляет сомневаться в правильности представлений об изначальной целесообразности живых существ, о возникновении их в соответствии с изначальной программой, заложенной Создателем.

29. Назовите группу растений, которые первы­ми стали размножаться семенами.

30. Что из нижеперечисленного является идиоадаптацией — одним из способов (путей) биологиче­ского прогресса?

1) появление легких у наземных позвоночных

2)появление четырехкамерного сердца у птиц и млекопитающих

3) появление многоклеточности

4) появление длинного корня у верблюжьей колючки

5) упрощение строения нервной системы и органов чувств у паразитических червей

31 Укажите факт (явление), который доказывает существование эволюции органического мира и, в частности, изменчивость органического мира во времени.

1) ископаемые формы

2) островные формы

3) реликты - существующие ныне виды с признаками давно вымерших групп орга­низмов

4) гомология органов

5) аналогичное сходство

6) сходство зародышей

32. Укажите пару аналогичных друг другу органов.

1) крыло бабочки и крыло орла

2) задние лапы кенгуру и тушканчика

3) сочленовная кость черепа костной рыбы и молоточек среднего уха млекопитающих

4) колючки кактуса и чешуйки почек расте­ний

33. Укажите явление, которое наглядно доказы­вает существование эволюции органического мира и свидетельствует о наличии следующей особенности эволюционного процесса: это длительный много­этапный процесс преобразования живого.

1) ископаемые формы

2) островные формы

3) реликты - существующие ныне виды с признаками давно вымерших групп орга­низмов

4) гомология органов

5) аналогичное сходство

34. Что из нижеперечисленного является идиоадаптацией — одним из способов (путей) биологиче­ского прогресса?

1) появление фотосинтеза

2) образование ласт у морских котиков

3) появление семян у семенных растений

4) появление челюстей у предков челюстноротых позвоночных

35. Укажите особенность, которая характерна рудиментам и не свойственна атавизмам.

1) выявляются у всех особей вида

2) степень развития признака (органа) ближе к предковым формам, чем к современным

3) не выполняют никакой функции

36. Назовите наиболее ранний период палеозой­ской эры.

37. Назовите ученого, который впервые экспери­ментально доказал возможность образования ами­нокислот из неорганических соединений на ранних этапах становления жизни на Земле.

38. Современная систематика строит классифи­кацию животных и растений, опираясь на ряд принципов (подходов). Найдите эти принципы среди ответов и укажите подход, который к таким принципам НЕ относят.

1) учитывается родство вида с другими ныне живущими видами

2) учитывается родство вида с уже вымерши! ми видами

3) учитываются не отдельные признаки, вся совокупность признаков

4) учитывается сходство по основным морфологическим признакам независимо от исхождения этого' сходства: является результатом родства, конвергентного или параллельного развитая

5) учитывается сходство не только морфоло­гических, но и других признаков: физио­логических, биохимических, поведенче­ских, числа и особенностей строения хро­мосом и т. п.

6) учитываются признаки, формирующиеся на разных стадиях индивидуального раз­вития особей вида

39. Укажите явление, которое наглядно доказы­вает существование эволюции органического мира и свидетельствует о наличии следующей особенности эволюционного процесса: одним из важнейших факторов эволюционного процесса является изоляция.

1) ископаемые формы

2) островные формы

3) реликты - существующие ныне виды с признаками давно вымерших групп орга­низмов

4) гомология органов

5) аналогичное сходство

6) сходство зародышей

40. Что из нижеперечисленного НЕ является идиоадаптацией — одним из способов (путей) био­логического прогресса?

1) появление хобота у слонов

2) появление копыт у копытных млекопи­тающих

3) появление легкого у кистеперых рыб

4) появление толстого мясистого и ребристо­го ствола у кактусов

5) проявление четырехкамерного сердца у птиц и млекопитающих

41. Укажите особенность, которая характерна атавизмам и не свойственна рудиментам.

1) выполняют у человека определенную функцию

2) встречаются часто, у абсолютного боль­шинства особей вида

3) имеют приспособительное значение

4) степень развития признака (органа) ближе к предковым формам, чем к современным

42. Назовите наиболее поздний период палео­зойской эры.

43. Укажите явление, которое наглядно доказы­вает существование эволюции органического мира и свидетельствует о наличии следующей особенности эволюционного процесса: имеется единство проис­хождения представителей разных систематических групп организмов от единого предка.

1) ископаемые формы

2) гомология органов

3)аналогичное сходство

4) реликты - - существующие ныне виды с признаками давно вымерших групп орга­низмов

44. Укажите пару гомологичных друг другу орга­нов.

1) глаз млекопитающих и глаз кальмара

2) передние конечности крота и роющего на­секомого медведки

3) задние конечности слона и макаки

4) боковой плавник акулы и крыло пингвина

5) крыло бабочки и крыло орла

45. Ароморфозу присущи характерные для него особенности, не свойственные другим формам (спо­собам, путям) биологического прогресса. Найдите эти особенности среди ответов и укажите свойство, которое к таким характерным особенностям НЕ относят.

1) сопровождается усложнением строения и функционирования организмов

2) образуются частные приспособления к строго определенным и ограниченным ус­ловиям обитания

3) расширяется зона, благоприятная для су­ществования организмов

4) повышается общая приспособленность ор­ганизмов к окружающей среде

5) повышается интенсивность жизнедеятель­ности организмов

46. Что из нижеперечисленного является общей дегенерацией — одним из способов (путей) биоло­гического прогресса?

1) исчезновение нескольких пальцев у ко­пытных млекопитающих

2) превращение листьев кактусов в колючки

3) потеря органов пищеварения у ленточных червей

4) утрата взрослыми насекомыми личиноч­ных органов

47. Назовите явление, примером которого слу­жит сходство формы тела и конечностей у предста­вителей трех семейств отряда ластоногих: морского котика, моржа и тюленя.

48. Назовите ту систематическую группу, при­знаки которой появляются у зародыша млекопитаю­щих раньше признаков других систематических групп.

49. Укажите явление, которое наглядно доказы­вает существование эволюции органического мира и свидетельствует о наличии следующей особенности эволюционного процесса: важнейшим фактором, обусловливающим направление эволюционных из­менений, являются условия существования организ­мов.

1) ископаемые формы

2) аналогичное сходство

3) сходство зародышей

4) реликты - - существующие ныне виды с признаками давно вымерших групп орга­низмов

50. Для эволюции органического мира характер­на смена основных форм (способов, путей) биологи­ческого прогресса. Назовите форму биологического прогресса, которая непосредственно предшествует ароморфозу.

51. Назовите ученого, которому принадлежит следующее определение понятия «жизнь»: «Живые тела, существующие на Земле, представляют собой открытые, саморегулирующиеся и самовоспроизво­дящиеся системы, построенные из биополимеров — белков и нуклеиновых кислот».

52. Назовите среди нижеперечисленных ту структуру млекопитающих, зачаток которой в ходе эмбрионального развития появляется у этих живот­ных раньше, чем зачатки других органов.

53. Назовите геологическую эру, в которую про­исходил расцвет цветковых растений и насекомых, образовалось огромное многообразие их видов.

54.Для эволюции характерна смена основных форм (способов, путей) биологического прогресса. Назовите форму биологического прогресса, которая непосредственно предшествует идиоадаптации.

1) только ароморфоз

2) только идиоадаптация

3)только дегенерация

4) только ароморфоз или дегенерация

5) ароморфоз, идиоадаптация или дегенера­ция

55. Биологический регресс какой-либо система­тической группы (таксона) организмов характеризу­ется специфическими особенностями. Найдите эти особенности среди ответов и укажите явление, которое к таким особенностям НЕ относят.

1) снижение численности особей

2) упрощение строения

3) уменьшение числа подчиненных система­тических групп (таксонов)

4)сужение ареала

56. Назовите среди нижеперечисленных ту структуру организма млекопитающих, зачаток кото­рой в ходе эмбрионального развития появляется у этих животных позже, чем зачатки других структур.

57. Назовите наиболее ранний период мезозой­ской эры.

58. Назовите отечественного ученого-эволюци­ониста, который разработал теорию морфофизиоло-гического и биологического прогресса и регресса.

59. Один из ученых провел следующий опыт. Он вложил в стеклянные сосуды свежее мясо. Часть со­судов он оставил открытыми, а часть сосудов накрыл марлей. Через несколько дней в мясе, лежащем в открытых сосудах, появились личинки мух. На мясе в сосудах, обвязанных марлей, личинок не было. Этот ученый сделал вывод, что личинки зарождаются не из самого мяса (как было принято считать), а из яиц, отложенных мухами. Эти опыты опровергли пред­ставление о самопроизвольном и непосредственном зарождении высокоорганизованных живых существ из неживой природы. Назовите этого ученого.

60. Среди нижеуказанных палеонтологических находок укажите ту, которую относят к категории ис­копаемых переходных форм.

61. Ароморфозу присущи характерные для него особенности, не свойственные другим формам (спо­собам, путям) биологического прогресса. Укажите одну из таких особенностей.

1) сопровождается общим упрощением стро­ения организмов

2) возрастает общая приспособленность орга­низмов к окружающей среде

3) включает в себя мелкие эволюционные из­менения

4) не сопровождается усложнением строения

5) обеспечивает приспособление к строго оп­ределенным и ограниченным условиям обитания

62. Для эволюции органического мира характер­на смена основных форм (способов, путей) биологи­ческого прогресса. Назовите форму биологического прогресса, которая непосредственно предшествует дегенерации.

63. Биологический прогресс какой-либо систе­матической группы (таксона) организмов характери­зуется специфическими особенностями. Найдите эти особенности среди ответов и укажите явление, которое к таким особенностям НЕ относят.

1) расширение ареала

2) нарастающее увеличение численности осо­бей

3) усложнение строения

4) увеличение числа подчиненных система­тических групп (таксонов)

64. Назовите ту систематическую группу, при­знаки которой появляются у зародыша млекопитаю­щих в ходе эмбрионального развития позже призна­ков других систематических групп.

65. Один из ученых провел следующий опыт. Он поместил питательный бульон в колбу с длинным уз­ким горлышком S-образной формы. Затем он проки­пятил бульон, чтобы убить находящихся там микро­бов. Микробы не появлялись в бульоне месяцами до тех пор, пока колбу не переворачивали и бульон не касался S-образного колена горлышка, где находи­лись осевшие там микробы. Эти опыты доказали не­возможность самопроизвольного зарождения мик­роорганизмов и опровергли представление о су­ществовании «жизненной силы», которая требуется для самозарождения жизни. Назовите этого ученого.

66. Назовите форму (способ, путь) биологиче­ского прогресса, которая приводит к усложнению строения, затрагивающему уровень организации жи­вых существ.

67. Назовите наиболее поздний период мезо­зойской эры.

68. Идиоадаптации присущи некоторые особен­ности. Найдите эти особенности среди ответов и укажите свойство, которое к таким характерным осо­бенностям НЕ относят.

1) включает в себя мелкие эволюционные из­менения

2) сопровождается повышением уровня орга­низации живых существ

3) включает частные приспособления к стро­го определенным и ограниченным услови­ям обитания

4) сопровождается сужением зоны, благопри­ятной для существования организмов

69. Назовите термин, который используют для обозначения у разных видов организмов тех орга­нов, которые имеют внешнее сходство, выполняют сходные функции, но различаются по внутреннему строению и происхождению.

70. Один из ученых провел следующий опыт. Он поместил смесь газов: метан, аммиак, водород и па­ры воды в замкнутый сосуд и при высоком давлении и температуре 80 °С пропустил через него искровые электрические разряды. В результате такого воздей­ствия он обнаружил аминокислоты аспаргин, глицин и глутамин. Так была продемонстрирована возмож­ность абиогенного синтеза органических соедине­ний из неорганических на ранних этапах становле­ния жизни на Земле. Назовите этого ученого.

71. Укажите пару аналогичных друг другу орга­нов.

1) задняя нога лошади и задняя конечность гориллы

2) передние конечности зайца и коршуна

3) передние конечности крота и роющего на­секомого медведки

4) подвесок челюстного аппарата хрящевых рыб и стремечко среднего уха млекопитаю­щих

72. Идиоадаптации присущи некоторые особен­ности. Укажите одну из таких особенностей.

1) сопровождается расширением зоны, бла­гоприятной для существования организ­мов

2) сопровождается усложнением строения и повышением интенсивности жизнеде­ятельности организмов

3) включает в себя частные приспособления к строго определенным и ограниченным ус­ловиям обитания

4) сопровождается общим упрощением стро­ения организмов

73. Среди нижеперечисленных животных укажи­те то, которое к категории ныне живущих переход­ных форм НЕ относят.

74. Крыло пингвина и грудной плавник акулы; форма тела акулы и дельфина; глаз млекопитающе­го и глаз кальмара. Назовите явление, примером которого являются вышеназванные пары призна­ков.

75. Укажите ту особенность, которая характерна атавизмам и НЕ свойственна рудиментам.

1) встречаются у немногих особей вида

2) выполняют в организме определенную функцию

3) имеют приспособительное значение

76. Укажите пример проявления биогенетиче­ского закона Э. Геккеля.

1) у личинок насекомых развиваются пря­дильные железы

2) у головастиков бесхвостых земноводных формируются хвост и жабры

3) у зародышей пресмыкающихся формиру­ется временный орган — вырост кишечни­ка (аллантоис), выполняющий функцию органа дыхания и выделения

77. Определите признак, по которому все ниже­перечисленные эволюционные явления, кроме одно­го, объединены в одну группу. Укажите «лишнее» среди них явление.

1) формирование теплокровности у птиц и млекопитающих

2) развитие легких, трехкамерного сердца и двух кругов кровообращения у древних земноводных

3) формирование копыт у копытных млеко­питающих

4) образование пятипалых конечностей ры­чажного типа у наземных позвоночных

5) развитие хорды как внутреннего скелета у древних хордовых животных

6) формирование речи и абстрактного мыш­ления у человека

7) формирование у пресмыкающихся нового типа дыхания с помощью грудной клетки

78. Назовите ученого, который сформулировал биогенетический закон, согласно которому онтоге­нез -- индивидуальное развитие— есть краткое и быстрое повторение филогенеза — исторического развития.

79. Назовите геологическую эру, в которую про­исходил расцвет пресмыкающихся, появилось ог­ромное многообразие их видов, а затем произошло вымирание представителей этого класса.

80. Один из ученых провел следующий опыт. Он получил концентрированный водный раствор высо­комолекулярных химических соединений (полипеп­тидов, полисахаридов и РНК), где в присутствии электролитов эти химические соединения самопро­извольно концентрировались в небольшие капли, от­деляясь от раствора. Эти капельки поглощали из ок­ружающего раствора различные вещества и синте­зировали из них новые химические соединения, что напоминало процесс питания и обмен веществ у 1 современных клеток. Так была продемонстрирована 1 возможность существования на Земле доклеточных форм жизни, обладающих примитивным проявлени- ' ем некоторых свойств, характерных для живой мате- ! рии. Назовите этого ученого.

*81. Реликты — это существующие ныне от­дельные виды или небольшие группы видов с комплексом признаков, характерных для давно вымерших групп прошлых эпох, которые раньше были широко распространены на Земле. Среди нижеперечисленных укажите реликтовое животное.

82. Назовите промежуток времени — геологиче­скую эру, когда на Земле возникли такие крупные ароморфозы, как- фотосинтез, половое размноже­ние, многоклеточность.

83. Назовите ароморфоз, который в ходе эволю­ции жизни на Земле возник у растений во время вы­хода их на сушу.

1) многоклеточность и специализация кле­ток на соматические и половые

2) фотосинтез

3) половое размножение

4) образование тканей и органов

5) семенное размножение

* 84. Среди нижеперечисленных палеонтологи­ческих находок укажите ту, которую к категории ис­копаемых переходных форм НЕ относят.

* 85. Укажите факт, являющийся примером па­раллельной эволюции.

1) крыло бабочки и крыло летучей мыши

2) форма тела морского котика, моржа и тю­леня

3) передние конечности крота, лошади и обезьяны

86. Назовите ароморфоз, который в ходе эволю­ции жизни на Земле возник у позвоночных животных во время выхода их на сушу.

1) замкнутая система кровообращения

2) многоклеточность и специализация кле­ток на соматические и половые

3) половое размножение

4) конечности рычажного типа

5) теплокровность

*87. Одним из доказательств единства органи­ческого мира является существование современных организмов, совмещающих в себе характерные чер­ты различных типов. Например, эвглена Euglena viridis совмещает в себе признаки водорослей и животных, ползающий гребневик Coeloplana metschnikowi признаки кишечнополостных и плоских червей, перипатус Peripatus laurocerasus — признаки кольчатых червей и членистоногих. Как называются такие орга­низмы?

88. Иногда у отдельных представителей ныне су­ществующего вида появляются признаки, которые имелись у их далеких предков, но были утрачены в процессе эволюции этого вида. Назовите термин, используемый для обозначения таких признаков.

89. Назовите наиболее ранний период кайнозой­ской эры.

90. Назовите геологическую эру, в которую по­явились первые млекопитающие и птицы.

91. В качестве показателей (критериев) биологи­ческого прогресса какой-либо систематической группы (таксона) организмов используют ряд при­знаков. Найдите их среди ответов и укажите при­знак, который таким показателем (критерием) НЕ яв­ляется.

1) расширение ареала

2) нарастающее увеличение числа особей

3) узкая специализация

4) увеличение числа дочерних систематиче­ских групп (таксонов) в составе более крупного таксона

92. В 1953г. С.Л.Миллер и Г. К. Юри экспери­ментально получили некоторые низкомолекулярные органические вещества, пропуская электрические разряды через смесь газов. Найдите эти вещества среди ответов и укажите то, которое в число синте­зированных ими органических соединений НЕ вхо­дит.

93. Как называется форма (способ, путь) биоло­гического прогресса, которая заключается в форми­ровании у организмов незначительных приспособи­тельных изменений, не затрагивающих уровень их структурно-функциональной организации?

94. Передние конечности летучих мышей и ло­шади; лист гороха и колючки кактуса. Назовите явле­ние, примером которого служат вышеназванные па­ры признаков.

95. Укажите проявление биогенетического зако­на Э.Геккеля.

1) образование «яйцевого» зуба у детенышей крокодила

2) из споры мха вначале развивается ветвя­щаяся нитчатая структура

3) образование прядильных желез у личинок многих насекомых

96. Укажите ту особенность, которая характерна рудиментам и не свойственна атавизмам.

1) встречаются редко, только у немногих осо­бей вида

2) не имеют приспособительного значения

3) выполняют в организме определенные функции

4) степень развития признака (органа) ближе к предковым формам, чем к современным

97. Назовите геологическую эру, в которую про­исходил расцвет земноводных, появилось огромное многообразие их видов, возникли первые крылатые насекомые и первые пресмыкающиеся.

* 98. Реликты — это существующие ныне от­дельные виды или небольшие группы видов с комп­лексом признаков, характерных для давно вымерших групп прошлых эпох, которые раньше были широко распространены на Земле. Среди нижеперечислен­ных укажите реликтовое животное.

99. Как называется независимое образование сходных признаков у неродственных организмов?

100. Утрата функционального значения органа или структуры организма ведет к определенным по­следствиям. Как такая утрата влияет на эффектив­ность естественного отбора данного органа или структуры?

101. 0 чем свидетельствует наличие у совре­менных животных рудиментарных органов и атавиз­мов?

1) о действии сходных условий обитания на ныне существующие организмы и их предковые формы

2) о наличии родства и монофилическом про­исхождении (от одного предка) современ­ных животных

3) об обратимости эволюции

102. В чем заключается вклад С.Л.Миллера в развитие представлений о происхождении жизни на Земле?

1) впервые высказал предположение о соста­ве первичной атмосферы Земли и о воз­можности образования органических со­единений из неорганических под действи­ем мощных электрических разрядов

2) впервые экспериментально доказал воз­можность образования аминокислот из не­органических соединений

3) доказал невозможность самозарождения микроорганизмов

4) доказал невозможность непосредственно­го возникновения высокоорганизованных живых существ из неживой природы

103. Среди нижеперечисленных укажите орга­низмы, развитие которых в настоящее время идет в направлении биологического прогресса.

104. Определите признак, по которому все ни­жеперечисленные эволюционные явления, кроме од­ного, объединены в одну группу. Укажите «лишнее» среди них явление.

1) образование цевки у птиц

2) формирование изменчивой окраски у ха­мелеона

3) развитие уплощенной формы тела у камба­лы

4) формирование у челюстных позвоночных j парных плавников и сильного хвостового плавника

5) образование у пилы-рыбы сильно удлинен­ного рыла с многочисленными боковыми 1 зубами

105. Утрата функционального значения органа или структуры организма ведет к определенным по­следствиям. Как такая утрата влияет на размер данного органа или структуры?

106. Ароморфозу присущи характерные для него особенности, не свойственные другим формам (способам, путям) биологического прогресса, назовите одну из таких особенностей.

1) включает в себя мелкие эволюционные из­менения

2) сопровождается упрощением строения ор­ганизмов

3) сопровождается расширением зоны, бла­гоприятной для существования организ­мов

4) обеспечивает приспособление к строго оп­ределенным и ограниченным условиям обитания

5) не сопровождается усложнением строения организмов

107. Укажите проявление биогенетического за­кона Э. Геккеля.

1) зародыши пресмыкающихся формируют временный орган - амниотическую обо­лочку, которая вырабатывает жидкость, омывающую зародыш

2) личинки многих насекомых имеют черве­образную форму

3) число позвонков у змей увеличивается по сравнению с их предками

108. Среди нижеперечисленных укажите орга­низмы, развитие которых в настоящее время идет в направлении биологического регресса.

109. Колючки барбариса — видоизменения листь­ев и колючки ежевики — видоизменения коры стеб­ля; крыло бабочки и крыло орла. Назовите явление, примером которого служат вышеназванные пары признаков.

* 110. Легкое кистеперых рыб— идиоадаптация, а легкое наземных позвоночных— ароморфоз. Назовите тот основной признак, наличие которого позволяет считать легкое наземных позвоночных ароморфозом.

1) более сложное строение

2) большая распространенность среди раз­ных групп организмов

3) позволяет освоить новую среду обитания

111. Назовите эволюционное явление, примера­ми которого служат следующие особенности, наблю­дающиеся у некоторых особей: развитие боковых пальцев у лошади и задних конечностей у китообраз­ных.

112. Среди нижеперечисленных палеонтологи­ческих находок укажите ту, которую относят к катего­рии ископаемых переходных форм.

113. В 1953г. С.Л.Миллер и Г. К. Юри экспери­ментально получили некоторые низкомолекулярные органические вещества, пропуская электрические разряды через смесь газов и пары воды. Укажите газ, который в их экспериментах отсутствовал.

114. Назовите наиболее поздний период кайно­зойской эры.

115. Назовите термин, которым обозначают не­зависимое образование сходных признаков у родст­венных организмов, основанное на гомологичных структурах.

116. О чем свидетельствует сходство зароды­шей организмов двух сравниваемых классов живот­ных?

1) о формировании этих зародышей в одина­ковых условиях

2) о наличиии родства и монофилическом происхождении (от одного предка) этих двух классов

3) о происхождении этих классов от неродст­венных предков

4) о полифилическом происхождении (от не­скольких предков)

117. Назовите явление, примером которого слу­жит сходство формы тела у акулы, ихтиозавра и дельфина.

118. Конечности млекопитающих разных видов существенно отличаются друг от друга по строению, что является результатом приспособления млекопи­тающих разных видов к различным условиям окру­жающей среды. Укажите явление, примером которо­го служит вышеназванный факт.

1) конвергенция

2) дивергенция

3) параллельное развитие

119. Назовите форму (способ, путь) биологиче­ского прогресса, к которой относят развитие легких у земноводных и четырехкамерного сердца у птиц, превращение парных плавников рыб в парные конеч­ности земноводных.

120. Определите признак, по которому все ни­жеперечисленные пары признаков, кроме одной, объединены в одну группу. Укажите «лишнюю» среди них пару признаков.

121. Существует несколько показателей (крите­риев) биологического прогресса того или иного так­сона -- систематической группы организмов (вид, род, класс и т. д.). Найдите эти показатели среди от­ветов и укажите тот признак, который таким показа­телем (критерием) НЕ является.

1) нарастающее увеличение числа особей

2) расширение ареала

3) формирование приспособлений (адапта­ции) к узколокальным условиям сущест­вования

4) увеличение числа дочерних (подчинен­ных) групп в составе этого таксона

122. Глаза у головоногих моллюсков и млекопи­тающих очень схожи, хотя эти совершеннейшие ор­ганы чувств возникли у них в ходе эволюции абсо­лютно независимо и из разных тканей и структур. Укажите явление, примером которого служит появ­ление этих органов.

123. В чем заключается вклад А.И.Опарина в развитие представлений о происхождении жизни на Земле?

1) впервые высказал предположение о соста­ве первичной атмосферы Земли и о возможности образования органических со­единений из неорганических под действи­ем мощных электрических разрядов

2) впервые экспериментально доказал воз­можность образования аминокислот из не­органических соединений

3) доказал невозможность самозарождения микроорганизмов

4) доказал невозможность непосредственно­го возникновения высокоорганизованных живых существ из неживой природы

124. Ученые разбивают историю Земли и жизни на ней на несколько промежутков времени — геоло­гических эр. Какая из них является наиболее моло­дой?

125. Что из нижеперечисленного НЕ является ароморфозом — одним из способов (путей) биоло­гического прогресса?

1) появление корня у наземных растений

2) появление цветка у цветковых растений

3) появление фотосинтеза у древних клеточ­ных форм

4) появление колючек у кактусов и шиповни­ка

5) формирование проводящих тканей у на­земных растений

126. Назовите термин, используемый для обо­значения у разных видов организмов тех органов, которые имеют одинаковый план строения, развива­ются из сходных зачатков и выполняют как сходные, так и различные функции.

1) гомологичные 3) аналогичные

2) негомологичные 4) альтернативные

127. В состав первичной атмосферы Земли вместе с парами воды входило несколько газов. На­зовите газ, который практически отсутствовал в ней.

1) СН₄ 2) СО 3) СО₂ 4) H₂S 5) NH₃ 6) О₂ 7) Н₂ 8) N₂

128. Назовите эволюционное явление, примера­ми которого служат следующие органы животных: тазовый пояс кита, глаза пещерного протея, задние конечности питона, крылышко у киви.

129. Определите признак, по которому все ни­жеперечисленные эволюционные явления, кроме од­ного, объединены в одну группу. Укажите «лишнее» среди них явление.

1) появление корня у наземных растений

2) появление семян у семенных растений

3) появление фотосинтеза у древних клеточ­ных форм

4) появление насекомоядности у некоторых растений

5) появление двойного оплодотворения у цветковых растений

130. А. И. Опарин показал, что в присутствии электролитов растворенные в воде высокомолеку­лярные органические соединения (полипептиды, по­лисахариды и РНК) отделяются от раствора в виде коацерватов — капель еще более концентрирован­ного раствора. Он считал коацерваты предшествен­никами клеточных форм жизни. Коацерваты облада­ют зачатками тех признаков, которые в полной мере проявляются у клеточных организмов. Найдите их среди ответов и укажите признак, который у коацер­ватов отсутствует.

1) концентрирование химических соедине­ний

2) поглощение химических соединений

3) выделение химических соединений

4) преобразование химических соединений

5) воспроизведение молекул, входящих в со­став коацерватов

6) размножение: разделение крупных ка­пель на более мелкие

131. В 1953г. С.Л.Миллер и Г. К. Юри, доказы­вая возможность на ранних этапах становления жиз­ни на Земле абиогенного синтеза органических со­единений, экспериментально получили некоторые низкомолекулярные органические соединения из не­органических. Что в их экспериментах служило ис­точником энергии для синтетических процессов?

132. Современная систематика строит естест­венную классификацию животных и растений, опи­раясь на родство представителей тех или иных сис­тематических групп (таксонов). Существует несколь­ко фактов (явлений), являющихся показателями родства организмов. Найдите такие факты среди от­ветов и укажите явление, которое к показателям родства организмов НЕ относят.

133. Определите признак, по которому все ни­жеперечисленные пары признаков, кроме одного, объединены в одну группу. Укажите «лишнюю» среди них пару признаков.

1) форма тела у камбалы и скатов

2) передние конечности крота и роющего на­секомого медведки

3) форма тела у дельфина и акулы

4) крыло птиц и крыло летучей мыши

5) глаз кальмара и глаз млекопитающего

134. Назовите ученого, который открыл явление зародышевого сходства и обнаружил следующую за­кономерность: чем более ранние стадии индивиду­ального развития исследуются, тем больше сходства обнаруживается между различными организмами, которая впоследствии была названа законом «заро­дышевого сходства».

135. В чем заключается вклад Ф. Реди в разви­тие представлений о происхождении жизни на Зем­ле?

1) впервые высказал предположение о соста­ве первичной атмосферы Земли и о воз­можности образования органических со­единений из неорганических под действи­ем мощных электрических разрядов

2) впервые экспериментально доказал воз­можность образования аминокислот из не­органических соединений

3) доказал невозможность самозарождения микроорганизмов

4) доказал невозможность непосредственно­го возникновения высокоорганизованных живых существ из неживой природы

* 136. Существует несколько определений по­нятия «жизнь». Какое из них принадлежит Онзагеру и Моровицу?

1) живые тела, существующие на Земле, представляют собой открытые, саморегу­лирующиеся и самовоспроизводящиеся системы, построенные из биополимеров: белков и нуклеиновых кислот

2) жизнь есть свойство материи, приводящее к сопряженной циркуляции биоэлементов в водной среде, движимой в конечном сче­те энергией солнечного излучения по пути увеличения сложности

3) жизнь есть способ существования белко­вых тел, существенным моментом которо­го является постоянный обмен веществ с окружающей их внешней природой

137. Укажите явление, которое наглядно доказы­вает существование эволюции органического мира и свидетельствует о наличии следующей особенности эволюционного процесса: эволюция идет в основ­ном путем дивергенции — независимым образова­нием различных признаков у родственных организ­мов.

1) ископаемые формы

2) гомология органов

3) реликты - существующие ныне виды с признаками давно вымерших групп орга­низмов

4) аналогичное сходство

5) сходство зародышей

* 138. Утрата функционального значения орга­на или структуры организма ведет к определенным последствиям. Как такая утрата влияет на степень изменчивости данного органа или структуры?

139. Назовите термин, которым обозначают сравнительно упрощенные, недоразвитые структу­ры, утратившие свое основное значение в организме в процессе исторического развития.

140. О чем свидетельствует наличие аналогич­ных органов у двух сравниваемых групп организмов?

1) о происхождении их от неродственных ор­ганизмов (предков)

2) о формировании этих групп в одинаковых условиях обитания

3) о наличии родства и монофилическом про­исхождении (от одного предка) этих двух групп

* 141. Единство органического мира подтверж­дается существованием организмов, занимающих промежуточное положение между крупными их сис­тематическими подразделениями (таксонами). Эти организмы совмещают в себе характерные черты строения различных таксонов и называются проме­жуточными формами. Найдите среди ответов такие ныне живущие организмы и укажите тот, который промежуточной формой НЕ является.

1) эвглена Euglena viridis: имеет хроматофо-ры, пищеварительную вакуоль и жгутик; она способна и к фотосинтезу, и к захвату плотного органического питательного ма­териала и активному передвижению

2) ползающий гребневик Coeloplana metsch-nikowi: имеет ветвящиеся каналы кишеч­ной (гастральной) полости, ресничный по­кров на брюшной поверхности

3) северный дельфин Lissodelphis borealis: имеет обтекаемую форму тела с плавника-

ми и гладкой кожей, четырехкамерное сердце и молочные железы; является жи­вородящим

4) перипатус Peripatus laurocerasus: его тело состоит из одинаковых сегментов, в каж­дом из которых имеются выделительные канальца, трахеи с дыхальцами и корот­кие двулопастные выросты тела, служа­щие для передвижения

* 142. Биологический прогресс, по мнению А. Н. Северцова, достигается четырьмя различными путями. Это ароморфоз, идиоадаптация, общая деге­нерация и ценогенез. Ценогенез — это развитие чис­то эмбриональных приспособлений, обеспечивающих жизнь зародышей и молодых особей и не сохраняю­щихся во взрослом состоянии. Найдите среди отве­тов примеры ценогенеза и укажите особенность строения, которая ценогенезом НЕ является.

1) развитие наружных жабр у личинок амфи­бий

2) формирование желточного мешка у рыб, земноводных и других наземных позво­ночных

3) образование жаберных щелей у зародьпш млекопитающих

4) формирование амниотической оболочки пресмыкающихся, птиц и млекопитаю­щих

5) накопление большого количества желтка яйцеклетках хрящевых рыб, пресмыкаю­щихся и птиц

143. Как называется форма (способ, путь) био­логического прогресса, которая сопровождается уп­рощением структурно-функциональной организац^ живых существ, атрофией у них органов, с которыми связаны активные функции организма?

Происхождение человека

1. Человека относят к классу млекопитающих; он имеет признаки, являющиеся характерными для всех представителей только этого класса позвоночнь животных. Назовите один такой признак.

2. Назовите ученого, который первым опреде лил систематическое положение человека и помес­тил его в группу приматов вместе с полуобезьянами и обезьянами.

3. Одним из доказательств происхождения чело­века от животных служит наличие у людей рудимен­тов. Укажите у человека признак, являющийся руди­ментом.

4. Какой объем мозга был у неандертальцев?

5. Назовите форму (способ, путь) биологическо­го прогресса, посредством которой в ходе эволюции у представителей европеоидной расы сформирова­лись следующие признаки: узкое лицо, узкий и силь­но выступающий нос, мягкие волосы, светлый или смуглый тип кожи, тонкие губы, развитый волосяной покров на лице и теле.

6. У человека имеются признаки, связанные с прямохождением. Назовите один из таких призна­ков.

7. Одним из доказательств происхождения чело­века от животных является наличие у людей призна­ков, служащих проявлением биогенетического зако­на. Назовите один из таких признаков.

5) чрезмерная волосатость некоторых людей

8. Кто из нижеперечисленных предков человека является наиболее древним?

9. Обезьяноподобные предки человека имели ряд особенностей, которые послужили предпосылкой для эволюции человека; на основе этих особенностей сформировались специфические черты человека. Найдите эти особенности среди ответов и укажите признак, который такой особенностью НЕ является.

1) передача информации с помощью звуков

2) расположенные рядом и направленные вперед глаза

3) манипуляционная активность (деятель­ность с предметами)

4) хорошо развитые надбровные дуги

5) забота о потомстве

6) большая продолжительность стадий раз­вития, предшествующих наступлению по­ловой зрелости

10. Назовите вид, к которому относят неандер­тальцев.

1) человек умелый (Homo habilis)

2) человек прямоходящий (Homo erectus)

3) человек разумный (Homo sapiens)

11. Человек имеет ряд особенностей, по кото­рым он существенно отличается от человекообраз­ных обезьян. Найдите их среди ответов и укажите признак, который имеется не только у человека, но и у человекообразных обезьян.

1) плоская грудная клетка

2) отставленный первый палец верхней (пе­редней) конечности

3) мощное развитие лобных, теменных и ви­сочных долей коры больших полушарий головного мозга

4) сводчатая стопа

5) широкий таз

12. Действует ли в настоящее время в популяци­ях людей такой эволюционный фактор, как борьба за существование?

13. Человека относят к классу млекопитающих; он имеет признаки, являющиеся характерными для всех представителей этого класса. Укажите у чело­века признак, который характерен не только млеко­питающим, но и всем представителям еще одного класса позвоночных.

1) хорошо развитая диафрагма, участвующая в дыхательных движениях

2) три слуховые косточки в среднем ухе

3)четырехкамерное сердце

4) молочные железы

5) волосяной покров

6) различные по строению и функциям зубы

14. Назовите форму (способ, путь) биологиче­ского прогресса, посредством которой в ходе эво­люции у человека сформировались такие признаки, как прямохождение, речь и абстрактное мышление.

15. Сохраняется ли в человеческих популяциях такая функция естественного отбора, как поддержа­ние наследственного разнообразия?

16. Назовите ископаемого предка человека, представители которого характеризуются следую­щими особенностями: они ходили на двух ногах, имели рост около 170см, толстые кости черепной коробки, головной мозг объемом 900—1000см3, очень покатый лоб, не имели подбородочного высту­па, пользовались огнем, изготавливали из камней примитивные скребки и сверла, не строили жилищ.

17. Далекие предки современного человека не пользовались огнем и питались преимущественно растительной пищей. В связи с этим они обладали некоторыми особенностями строения. Найдите эти особенности среди ответов и укажите признак, который к таким особенностям НЕ относят.

18. Среди характерных только для людей осо­бенностей укажите ту, которая сформировалась у предков человека в ходе эволюции раньше осталь­ных.

19. Укажите ответ, в котором перечислены иско­паемые предки человека, которых относят к группе «новые (современные) люди».

20. Назовите вид, к которому относят питекант­ропов.

21. Действует ли в настоящее время в популяци­ях людей такой эволюционный фактор, как мутаци­онная изменчивость?

22. Укажите человеческую расу, представители которой имеют следующие признаки: темный цвет кожи, курчавые волосы, темные глаза, толстые губы, широкий и плоский нос.

23. Какой объем мозга был у кроманьонцев?

24. Назовите стадию формирования современ­ного человека, на которой произошло выделение че­ловеческих рас.

25. Назовите ученого, который утверждал, что человек произошел от обезьяноподобных предков, перешедших от лазанья по деревьям к хождению по земле; обозначил основные предпосылки эволюции человека и разработал первую теорию происхожде­ния человека.

26. Назовите движущие силы (факторы) антро­погенеза, преобладающие на стадии австралопите­ков.

1) биологические 2) социальные

27. Человека и человекообразных обезьян отно­сят к отряду приматов; они имеют схожие морфоло­гические, физиологические и поведенческие осо­бенности, свидетельствующие о их родственном происхождении. Найдите эти особенности среди от­ветов и укажите признак, который имеется не только у них, но и характерен представителям других отря­дов млекопитающих.

1) ногти

2) 5—6 крестцовых позвонков

3) 7 шейных позвонков

4) 12—13 пар ребер

5) по 4 резца, 2 клыка и 10 коренных зубов в каждой челюсти

6) 4 группы крови системы АВО

28. Одним из доказательств происхождения че­ловека от животных служит наличие у людей призна­ков, являющихся проявлением закона гомологиче­ских рядов наследственной изменчивости. Найдите их среди ответов и укажите признак, который прояв­лением этого закона НЕ является.

1) болезнь Дауна

2) гемофилия

3) сводчатая стопа

4) несрастание двух половинок верхней губы человека

5) карликовость

29. У человека встречаются аномалии развития, похожие на признаки, характерные для его далеких предков: незаращение твердого нёба (волчья пасть),несрастание остистых отростков позвонков, форми­рование шейных и поясничных ребер, формирование в среднем ухе только одной слуховой косточки, фор­мирование третьей фаланги первого пальца и т. п. Каким термином называется каждая такая аномалия?

30. Одним из доказательств происхождения че­ловека от животных служит наличие у людей руди­ментов. Укажите у человека признак, являющийся рудиментом.

31. Что в первой сигнальной системе человека выступает в качестве сигнала?

32. Назовите ископаемого предка человека, представители которого характеризуются следую­щими особенностями: они ходили на двух ногах, имели головной мозг объемом 450—550 см3, не имели подбородочного выступа, не пользовались ог­нем, изготавливали режущие и рубящие орудия из гальки.

1)неандерталец 2) человек умелый

3)питекантроп 4) кроманьонец

33. Сохраняется ли в человеческих популяциях такая функция естественного отбора, как видообра­зование?

34. Укажите ископаемых предков человека, оби­тающих на Земле 30—40 тыс. лет назад.

35. Одним из доказательств происхождения че­ловека от животных является наличие у людей при­знаков, служащих проявлением биогенетического закона. Назовите формирующийся у зародыша чело­века признак, являющийся проявлением биогенети­ческого закона.

*36. У человека имеются признаки, связанные с прямохождением. Назовите один из таких призна­ков.

1) подбородочный выступ

2) существенное преобладание мозгового от­дела черепа над лицевым

3) смещение затылочного отверстия черепа к центру тяжести черепа

4) слабое развитие надбровных дуг

37. Назовите одну из тех особенностей обезья­ноподобных предков человека, которые послужили предпосылкой для эволюции человека; на основе этих особенностей сформировались специфические черты человека.

38. Объем мозга одного из ископаемых предков человека составлял около 800—1400см3. Назовите этого ископаемого предка человека.

39. Среди характерных только для людей осо­бенностей укажите ту, которая сформировалась у предков человека в ходе эволюции позже остальных.

40. Одним из доказательств происхождения че­ловека от животных служит наличие у некоторых лю­дей атавизмов. Укажите у человека признак, являю­щийся атавизмом.

41. Человек имеет ряд особенностей, по кото­рым он существенно отличается от человекообраз­ных обезьян. Найдите их среди ответов и укажите признак, который имеется не только у человека, но и у человекообразных обезьян.

1) кора больших полушарий переднего мозга имеет извилины

2) сознание

3) изготовление орудий

4) S-образная форма позвоночника (4 изгиба)

5) подбородочный выступ

6) абстрактное (отвлеченное) мышление

42. Какой объем мозга был у питекантропа?

43. Назовите особенность строения человека, которая в ходе эволюции сформировалась в основ­ном под действием социальных факторов антропоге­неза.

44. Одним из доказательств происхождения че­ловека от животных служит наличие у некоторых лю­дей признаков, являющихся проявлением закона го­мологических рядов наследственной изменчивости. Найдите такие признаки среди ответов и укажите признак, который проявлением этого закона НЕ яв­ляется.

45. Кто из ископаемых предков человека имел хорошо развитый подбородочный выступ?

46. Укажите ископаемых предков человека, оби­тающих на Земле 30—200 тыс. лет назад.

5) дриопитеки 3)неандертальцы

47. Действует ли в настоящее время в популяци­ях людей такой эволюционный фактор, как естест­венный отбор?

48. Что во второй сигнальной системе человека выступает в качестве сигнала?

49. Назовите форму (способ, путь) биологиче­ского прогресса, посредством которой в ходе эво­люции у представителей монголоидной расы сфор­мировались следующие признаки: крупное плоское широкое лицо, узкий разрез глаз, жесткие прямые волосы, смуглый цвет кожи, увеличенная полулунная складка в уголке глаз.

50. При раскопке одной из стоянок ископаемых предков человека были обнаружены различные ору­дия из рога, кости и кремния, в том числе костяные и кремниевые иглы, сверла, крючки, наконечники для копий, гарпуны, причем многие орудия были ук­рашены резьбой. Назовите группу ископаемых пред­ков человека, которой принадлежали эти орудия.

51. Какой объем мозга был у человека умелого?

52. Назовите группу ископаемых предков чело­века, к которой относят питекантропов и синантро­пов.

53. Человека и человекообразных обезьян отно­сят к отряду приматов; они имеют схожие морфоло­гические, физиологические и поведенческие при­знаки, свидетельствующие о их родственном проис­хождении. Укажите один из таких признаков, отсутствующий у представителей низших обезьян и других отрядов млекопитающих.

54. В ходе эволюции у предков человека появи­лись особенности строения, связанные с использо­ванием ими огня, животной пищи и ее термической обработкой. Назовите одну из таких особенностей строения.

55. Одним из доказательств происхождения че­ловека от животных служит наличие у некоторых лю­дей атавизмов. Укажите у человека признак, являю­щийся атавизмом.

1) борозды и извилины коры больших полу­шарий головного мозга

2) незначительный волосяной покров

3) недоразвитие больших коренных зубов

4) многососковость

5) мускулистый язык

56.У человекообразных обезьян есть особен­ности, связанные с древесным образом жизни. На­зовите одну из таких особенностей.

57. Укажите ответ, в котором перечислены иско­паемые предки человека, которых относят к группе «древние люди».

* 58. У современных людей встречаются нару­шения развития тех признаков, которые были харак­терны еще далеким предкам человека. Эти наруше­ния встречаются с разной частотой, которая зависит от степени родства современных людей и их далеких предков. Назовите систематическую группу (таксон) организмов, признаки которой у современных людей будут развиваться с нарушениями чаще, чем призна­ки других систематических групп.

59. Назовите особенность строения человека, которая в ходе эволюции сформировалась в основ­ном под действием биологических факторов антро­погенеза.

60. Одним из доказательств происхождения че­ловека от животных служит наличие у людей призна­ков, являющихся проявлением закона гомологиче­ских рядов наследственной изменчивости. Укажите ответ, в котором перечислены такие признаки.

1) наличие шейных и поясничных ребер, многососковость, чрезмерно развитые клыки

2) гемофилия, карликовость, несращение двух половинок верхней губы

3) семь шейных позвонков, четырехкамерное сердце, волосяной покров

4) сводчатая стопа, подбородочный выступ, S-образный изгиб позвоночника

5) жаберные щели и трубчатое сердце у заро­дыша

61.У человека имеются особенности строения, связанные с прямохождением. Найдите их среди от­ветов и укажите особенность строения, которая с прямохождением НЕ связана.

1) затылочное отверстие черепа смещено к центру тяжести черепа

2) сводчатая стопа

3) S-образный изгиб позвоночника

4) сросшиеся друг с другом крестцовые по­звонки

5) широкие тазовые кости

6) хорошо развит первый палец ноги

7) уплощенная грудная клетка

62. Обезьяноподобные предки человека имели ряд особенностей, которые послужили предпосыл­кой для эволюции человека; на основе этих особен­ностей сформировались специфические черты чело­века. Назовите такую особенность.

63. Действует ли в настоящее время в популяци­ях людей такой эволюционный фактор, как мигра­ция?

64. Где впервые были обнаружены останки пите­кантропа?

65. Какой объем мозга был у австралопитеков?

66. Укажите ископаемых предков человека, оби­тающих на Земле 200 тыс.—1,6 млн лет назад.

67. Назовите ученого, который собрал многочис­ленные доказательства происхождения человека от обезьяноподобных предков.

68. Атавизмы— признаки, свойственные дале­ким предкам человека и редко встречающиеся у не­которых людей. Найдите их среди ответов и укажите у человека признак, который атавизмом НЕ является.

69. Объем мозга одного из ископаемых предков человека составлял около 500—800см3. Назовите этого ископаемого предка человека.

70. Для человека характерны особенности, от­сутствующие у его далеких обезьяноподобных пред­ков. Найдите эти особенности среди ответов и ука­жите признак, который характерен не только челове­ку, но и его обезьяноподобным предкам.

71. Укажите морфологический признак, который в ходе эволюции человека возник у людей раньше остальных.

1) затылочное отверстие черепа смещено к центру тяжести черепа

2) хорошо развитый подбородочный выступ

3) существенное преобладание мозгового от­дела черепа над лицевым

72. Назовите группу факторов (движущих сил) антропогенеза, которые в формировании человече­ских рас явились решающими.

1) биологические 2) социальные

73. Человека и человекообразных обезьян отно­сят к отряду приматов; они имеют схожие морфоло­гические, физиологические и поведенческие при­знаки, свидетельствующие о их родственном проис­хождении. Найдите их среди ответов и укажите признак, который свойствен только человеку.

74. Сколько хромосом содержит диплоидная клетка человека?

75. В каком из ответов перечислены более часто встречающиеся атавистические нарушения скелета человека?

1) формирование шейных и поясничных ре­бер, незаращение твердого нёба, раздвое­ние кончика языка

2) врожденное плоскостопие, косолапость, узкая грудная клетка, отсутствие подборо­дочного выступа

76. Какой из признаков является характерным для представителей европеоидной расы?

77. Назовите движущие силы (факторы) антро­погенеза, преобладающие на стадии новых (совре­менных) людей, представителями которых были кро­маньонцы.

1) биологические 2) социальные

78. Укажите ископаемых предков человека, оби­тающих на Земле 1,5—5,5 млн лет назад.

* 79. У современных людей встречаются нару­шения развития тех признаков, которые были харак­терны еще далеким предкам человека. Эти наруше­ния встречаются с разной частотой, которая зависит от степени родства современных людей и их далеких предков. Назовите систематическую группу (таксон) организмов, признаки которой у современных людей будут развиваться с нарушениями реже, чем призна­ки других систематических групп.

* 80. У обнаруженных ископаемых останков павианов — жертв австралопитеков — черепа были пробиты с левой стороны. Какая рука была лучше развита у австралопитеков?

81. Назовите группу ископаемых предков чело­века, к которой относят неандертальцев.

82. Среди характерных только для людей осо­бенностей строения укажите ту, которая сформиро­валась у предков человека в ходе эволюции позже

остальных.

83. Существует несколько доказательств того, что представители разных человеческих рас отно­сятся к одному и тому же биологическому виду Че­ловек разумный (Homo sapiens). Укажите одно из важнейших доказательств.

1) у них встречаются одинаковые мутации

2) они страдают одинаковыми заболевания­ми

3) потомки от брака представителей разных рас плодовиты

4) все они имеют следующие признаки: семь шейных позвонков, теплокровность, воло­сяной покров, две грудные млечные желе­зы, безъядерные эритроциты, четыре группы крови системы АВО

5) отличительные признаки, характерные для представителей каждой из рас, имеют приспособительное значение в соответст­вующих условиях обитания

84. Назовите предков современного человека, останки которых были обнаружены на территории бывшего СССР.

85. Рудименты — это признаки, хорошо развитые у далеких предков человека и получившие недоста­точное развитие у абсолютного большинства совре­менных людей. Найдите их среди ответов и укажите у человека признак, который рудиментом НЕ является.

86. Назовите животных, которые были непосред­ственными предками, общими для человека и совре­менных человекообразных обезьян.

*87. Одним из вторичных половых признаков человека является различие в размерах тазовых кос­тей: таз женщины шире таза мужчины. Что является непосредственной причиной этого явления?

1) прямохождение

2) внутриутробное развитие

3) большой относительный размер головного мозга ребенка

4) крупный размер плода

88. В ходе эволюции у предков человека сфор­мировались особенности строения, связанные с ис­пользованием огня, животной пищи и ее термиче­ской обработкой. Назовите одну из таких особеннос­тей.

89. Укажите человеческую расу, представители которой имеют следующие признаки: крупное пло­ское широкое лицо, узкий разрез глаз, жесткие пря­мые волосы, смуглый цвет кожи, увеличенная полу­лунная складка в уголке глаз.

90. Что из нижеперечисленного имеется только у человека и отсутствует у других животных, в том чис­ле у человекообразных обезьян?

91. Назовите ископаемого предка человека, представители которого характеризуются следую­щими особенностями: они ходили на двух ногах, имели рост около 180см, высокий прямой лоб, го­ловной мозг объемом около 1600 см3, развитый под­бородочный выступ; жили в жилищах, изготавливали орудия из кремния, рога, кости, приручали живот­ных, пользовались огнем; у них было развито искус­ство.

1)неандерталец 2) человек умелый

3)питекантроп 4) кроманьонец

92. Существуют различные доказательства про­исхождения человека от животных. Найдите эти до­казательства среди ответов и укажите у человека группу признаков, которые такими доказательствами НЕ являются.

1) иногда у людей встречается многососковость, хвостатость и чрезмерная волоса­тость

2) аппендикс, ушные мышцы

3) жаберные щели и клоака у зародыша

4) подбородочный выступ, сводчатая стопа

5) ногти, две грудные молочные железы

6) мигательный, глотательный и хвататель­ный рефлексы

7) иногда у людей и животных встречаются следующие признаки: короткие трубчатые кости (карликовость), альбинизм, гемофи­лия

93. Назовите территорию нашей планеты, где наблюдается наибольшее наследственное разнооб­разие местных популяций людей по большому коли­честву признаков.

94. Назовите основополагающий и ведущий со­циальный фактор антропогенеза, действие которого обеспечило формирование остальных социальных факторов.

* 95. Существует несколько основных механиз­мов формирования атавизмов у человека. Найдите их среди ответов и укажите явление, которое к таким механизмам НЕ относят.

1) недоразвитие органов предковых форм

2) появление новых структур, отсутствую­щих у предковых форм

3) нарушение перемещения органов и распо­ложение их в местах, характерных для предковых форм

4) отсутствие атрофии, т. е. сохранение и дальнейшее развитие органов предковых форм

96. Назовите группу ископаемых предков чело­века, к которой относят кроманьонцев.

97. Назовите ископаемого предка человека, представители которого характеризуются следую­щими особенностями: они ходили на двух ногах, имели рост 155—158см, скошенный лоб, мозг объ­емом около 1400см3, не имели хорошо развитого подбородочного выступа, пользовались огнем, изго­тавливали разнообразные орудия из камня, кости и дерева, имели зачаточную членораздельную речь.

1)неандерталец 2) человек умелый

3)питекантроп 4) кроманьонец

*98. Назовите эволюционный фактор, который в настоящее время на популяции людей оказывает большее влияние, чем раньше, на ранних этапах ант­ропогенеза.

99. Укажите ответ, в котором перечислены иско­паемые предки человека, которых относят к группе «древнейшие люди».

100. У представителей австрало-негроидной ра­сы в ходе эволюции сформировались следующие признаки: темный цвет кожи, курчавые волосы, тем­ные глаза, толстые губы, широкий и плоский нос. Назовите форму (способ, путь) биологического про­гресса, посредством которой образовались эти при­знаки.

101. Объем мозга одного из ископаемых пред­ков человека составлял около 1600см3. Назовите этого ископаемого предка человека.

102. Назовите материк, который считается мес­том возникновения рода Homo (Люди).

103. Укажите ископаемых предков человека, у которых впервые встречаются захоронения.

1) австралопитеки 3) неандертальцы

2) питекантропы 4) кроманьонцы

104. Что является основным показателем нали­чия у ископаемых предков человека сложной трудо­вой деятельности?

1) особенности строения кисти

2) особенности строения костей левой и пра­вой половин черепа

3) разнообразие орудий

105. Укажите ископаемых предков человека, обитающих на Земле 9—18 млн лет назад.

106. Среди имеющихся у людей особенностей строения укажите ту, которая сформировалась у предков человека в ходе эволюции раньше осталь­ных.

107. Укажите признак, свидетельствующий о том, что у неандертальцев была зачаточная речь.

1) низкий скошенный лоб

2) большой надглазничный валик

3) небольшой подбородочный выступ

4) затылочное отверстие черепа смещено к центру тяжести черепа

108. Объем мозга одного из ископаемых пред­ков человека составлял около 450 см3. Назовите это­го ископаемого предка.

109.Процессу становления человека разумного (Homo sapiens) присущи признаки, являющиеся ха­рактерными для эволюционного развития всего ор­ганического мира. Найдите их среди ответов и ука­жите особенность, которая характерна только для эволюции человека.

1) дивергентный характер развития некото­рых признаков

2) прогрессивный характер развития: в на­правлении все возрастающей сложности

3) происходит при участии типичных для всех живых существ биологических фак­торов эволюции

4) изготовление орудий

5) приспособительный характер формирую­щихся преобразований

110. Существует несколько доказательств того, что представители разных человеческих рас отно­сятся к одному и тому же биологическому виду Че­ловек разумный (Homo sapiens). Найдите их среди ответов и укажите особенность, существование ко­торой таким доказательством НЕ является.

1) их клетки содержат 46 хромосом, имею­щих одинаковое строение и одинаковые наборы генов

2) имеют одинаковые основные биохимиче­ские показатели, в том числе состав бел­ков, концентрации биологически актив­ных веществ и т. п.

3) отличительные признаки, характерные для представителей каждой из рас, имеют приспособительное значение в соответст­вующих условиях обитания

4) в браке представителей разных рас рожда­ются плодовитые потомки

5) имеют подбородочный выступ, сводчатую стопу, S-образный изгиб позвоночника, об­ладают членораздельной речью, абстракт­ным (отвлеченным) мышлением и созна­нием

6) создают орудия труда, имеют развитую культуру, организованы в высокоразви­тую социальную структуру - человече­ское общество

111. Представители австрало-негроидной расы имеют характерные признаки, отсутствующие у большинства представителей других основных рас. Найдите эти признаки среди ответов и укажите осо­бенность, которая характерна не им, а представите­лям другой расы.

112. Кто из ископаемых предков человека жил первобытным стадом, пользовался огнем и не имел жилищ?

113. Что из нижеперечисленного у ископаемых предков человека является показателем хорошего развития руки как орудия труда?

114. Укажите человеческую расу, представите­ли которой имеют следующие признаки: узкое лицо, узкий и сильно выступающий нос, мягкие волосы, светлый или смуглый тип кожи, тонкие губы, волося­ной покров на лице и теле.

115. Назовите отряд млекопитающих, древние представители которого дали начало отряду прима­тов, к которому относят и человека.

116. Существуют признаки, свидетельствующие о том, что существа, которых относят к виду Человек умелый (Homo habilis), ходили на двух ногах, исполь­зуя руки для защиты от врагов, добывания пищи и изготовления примитивных орудий. Найдите их сре­ди ответов и укажите факт, который таким свиде­тельством НЕ является.

117. Назовите ископаемых предков человека, среди которых, наряду с биологическими факторами эволюции, начинают действовать и социальные фак­торы: объединение усилий нескольких особей в про­цессе труда, охоты и защиты, передача накопленно­го опыта следующим поколениям, развитие интел­лекта и т. п.

118. У человекообразных обезьян имеются осо­бенности строения,связанные с древесным образом жизни. Найдите эти особенности среди ответов и укажите признак, который такой особенностью НЕ является.

1) хорошо развиты ключицы

2) глаза расположены в одной плоскости; объемное зрение

3) стадный образ жизни

4) первый палец противопоставлен осталь­ным

5) хвост

119. Среди имеющихся у людей особенностей строения укажите ту, которая сформировалась у предков человека в ходе эволюции позже других.

1) существенное преобладание мозгового от­дела черепа над лицевым

2) отставленный первый палец руки

3) сводчатая стопа

4) S-образный изгиб позвоночника

120. Материалом для естественного отбора в ходе антропогенеза служили мутации — изменения наследственного материала: генов, хромосом или числа хромосом. Одной из таких мутаций у предков человека явилась потеря у двух мелких хромосом своих концевых участков и соединение оставшихся участков этих хромосом друг с другом, поэтому сов­ременные люди, в отличие от своих обезьяноподоб­ных предков и человекообразных обезьян, имеют в диплоидных клетках не 48, a 46 хромосом. К какому типу мутаций относят такое изменение наследствен­ного материала?

121. Существует много явлений, доказывающих, что человек является результатом эволюционного развития органического мира. Найдите их среди от­ветов и укажите явление, которое таким доказатель­ством НЕ служит (или служит им в существенно меньшей степени, чем другие) и для антропогенеза НЕ характерно.

122. Человека относят к классу млекопитающих; он имеет признаки, характерные для всех предста­вителей этого класса. Укажите у человека признак, который характерен не только млекопитающим, но и всем представителям других классов позвоночных.

123. Назовите причину исчезновения теменного гребня у предков человека.

1) увеличение объема головного мозга и моз­гового отдела черепа

2) уменьшение массы жевательных мышц

3) формирование речи

4) формирование подбородочного выступа

5) переход к прямохождению

124. Назовите причину укорочения кишечника у предков человека.

1) увеличение размеров тела

2) переход к прямохождению

3) использование термически обработанной животной пищи

4) дифференцировка зубов

5) создание орудий

125. Кто из ископаемых предков человека при­ручал животных и делал первые шаги в земледелии?

126. Сохраняется ли в человеческих популяциях такая функция естественного отбора, как стабилизация генофонда?

127. Что из нижеперечисленного имеется только у человека и отсутствует у других животных, в той числе у человекообразных обезьян?

128. Что для австралопитеков служило средой обитания?

129. На территории какой страны были впервые обнаружены останки ископаемых людей современ­ного типа?

130. Как социальность повлияла на интенсив­ность действия биологических факторов эволюции человека?

131. Процессу становления человека разумного (Homo sapiens) присущи особенности, являющиеся характерными для эволюционного развития всего органического мира. Найдите эти особенности сре­ди ответов и укажите явление, которое в эволюции органического мира и в антропогенезе отсутствует.

1) большая продолжительность

2) обратимость эволюционных преобразова­ний

3) происходит на разных уровнях: от молеку­лярного до биосферного

4) сопровождается изменением ранее сущест­вующих форм

5) формирующиеся изменения ранее сущест­вующих форм носят приспособительный (адаптивный) характер

6) характерна общая прогрессивная направ­ленность развития: в сторону усложнения структурно-функциональной организации

132. Назовите форму естественного отбора, ко­торая на современном этапе развития человека име­ет большее значение, чем другие формы отбора.

133. Представители разных человеческих рас существенно различаются по таким признакам, как

форма лица и черепа, цвет и форма глаз, размер и форма носа, структура волос и цвет кожи. Назовите форму (способ, путь) биологического прогресса, по­средством которой в ходе эволюции образовались эти отличительные признаки.

134.У человекообразных обезьян есть особен­ности, связанные с древесным образом жизни. На­зовите одну из них.

1) стадный образ жизни

2) хорошо развита мимическая мускулатура

3) глаза расположены в одной плоскости; объемное зрение

4) густой волосяной покров

135. Назовите вид, к которому относят кромань­онцев.

136. Обезьяноподобные предки человека имели ряд особенностей, которые послужили предпосыл­кой для эволюции человека; на основе этих особен­ностей сформировались специфические черты чело­века. Найдите эти особенности среди ответов и ука­жите признак, который к таким особенностям НЕ относят.

1) передача информации с помощью мимики

2) групповой или стадный образ жизни

3) мясистые губы

4) отставленный первый палец передней ко­нечности

5) высокий уровень развития высшей нерв­ной деятельности

6)способность не только использовать ору­дия для добывания пищи, но и изготавли­вать примитивные орудия

137. Эволюция способности человека к обуче­нию повлекла за собой ряд специфических измене­ний в строении и развитии его организма. Найдите эти изменения среди ответов и укажите особен­ность, которая таким изменением НЕ является.

1) снижение скорости развития мозга

2) расширение таза у женщины

3) смещение затылочного отверстия черепа ближе к центру тяжести черепа

4) увеличение продолжительности стадий индивидуального развития, предшествую­щих наступлению зрелости

5) затрудненные роды

138. Сколько хромосом содержит диплоидная клетка человекообразных обезьян?

1)42 2)44 3)46 4)48 5)50