Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Понятие о хозяйственных операциях и принципы отражения их в учете. Объекты бухгалтерского учета. Счета бухгалтерского учета: понятие и структура....полностью>>
'Рабочая программа'
Данная рабочая программа ориентирована на использование учебника Сухова Т.С. Биология: 5-6 классы: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений...полностью>>
'Документ'
Аннотация: Экспертное сопровождение правоохранительной деятельности становится необходимым фактором, который обеспечивает высокоэффективное изобличени...полностью>>
'Рабочая программа'
Программа предназначена для учащихся 7 «А» класса и составлена с учётом возрастных и психологических особенностей развития учащихся, уровня их знаний ...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Олимпиада по географии для 11 класса

Вопрос 1. Главным центром покровного оледенения в Европе в четвертичный период были:

1) Скандинавия, Новая Земля, Северный Урал;

2) Приволжская возвышенность и Прикаспийская низменность;

3) Альпы, Кавказ, Иранское нагорье;

4) Колымо-Индигирская низменность.

Вопрос 2. Линия на карте, соединяющая точки с одинаковой высотой от уровня моря, называется:

1) изобара; 2) горизонталь; 3) изотерма; 4) изогиета.

Вопрос 3. В какой из перечисленных стран на формирование населения большое воздействие оказали внешние миграции?

1) Эфиопия; 2) Польша; 3) Норвегия; 4) Канада

Вопрос 4. В какой из перечисленных стран ВВП на душу населения наибольший?

1) Польша; 2) Швеция; 3) Бразилия; 4) Индонезия.

Вопрос 5. В какой из перечисленных стран добыча нефти является отраслью специализации?

1) Эфиопия; 2) Австралия; 3) Нигерия; 4) Республика Корея.

Вопрос 6. Используя данные из приведенной ниже таблицы, сравните ресурсообеспеченность стран водными ресурсами. Расположите страны в порядке увеличения показателя ресурсообеспеченности.

Страна

Ресурсы речного стока, км³

Численность населения, млн чел.

А)

Канада

2900

32,2

Б)

Китай

2800

1303,7

В)

Венесуэла

1320

27,2

Запишите получившуюся последовательность букв.

Вопрос 7. Какой буквой на фрагменте карты зарубежной Европы обозначена река Днепр?

Вопрос 8. Какой буквой на фрагменте карты зарубежной Европы обозначено государство Румыния?

Вопрос 9. Какой из регионов, обозначенных на карте России, имеет наибольшую среднюю плотность населения.

Вопрос 10. Членами какой международной организации являются перечисленные ниже государства? Количество стран – 11

Какова основная цель данной организации?

Саудовская Аравия, Ирак, Иран, Кувейт, Катар, ОАЭ, Индонезия, Алжир, Ливия, Нигерия, Венесуэла.

Вопрос 11. Назовите условия образования нефти, укажите основные места ее запасов и добычи, а также определите ее влияние на мировую экономику и политику.

Вопрос 12. В Азиатских странах огромный растущий потенциал внутренних рынков. Тем не менее, внутреннее потребление все еще не в состоянии стать прочной основой экономического роста в большинстве стран региона. В исследовании, проведенном Mastercard, утверждается, что наиболее перспективными потребителями в Азии будут молодые женщины. Как Вы думаете, относится ли это утверждение ко всем азиатским странам?

Вопрос 13. Определите страну по ее описанию: «Эта страна была прошлом французской колонией, а сейчас она – член ОПЕК, один из крупных экспортеров нефти и газа. Это одна из немногих стран, название которой совпадает с названием ее столицы. Большую часть страны занимают песчаные и каменистые пустыни.

Вопрос 14. Определите страну по ее описанию: «Это страна, относящаяся к группе стран экономически развитых, омывается водами двух океанов. Большую часть территории занимает равнинное плато, которое с юга и востока окаймлено горами. Ее недра богаты полезными ископаемыми. По добыче алмазов, золота и платины занимает одно из первых мест в мире. Население страны отличается сложным этническим составом. Среди других стран континента она выделяется высокой долей лиц европейского происхождения».

Вопрос 15. Найдите соответствие между изображенными на гербах городов – административных центров субъектов РФ растениями и животными и самими городами.

Растения и животные: медведь, олень, лев, дракон, пчелы, куница, липа.

Города: Владимир, Уфа, Ярославль, Липецк, Нижний Новгород, Тамбов, Казань.

Вопрос 16. Найдите общий для данных центров производства признак и укажите лишний центр.

1. Кодино, Новая Ляля, Тикси, Питкяранта, Сясьстрой.

Общий признак.

2. Билибино, Волгодонск, Десногорск, Сосновый Бор, Брянск.

Общий признак.

3. Белгород, Омск, Рязань, Салават, Сызрань.

Общий признак.

4. Волгоград, Ликино-Дулево, Новосибирск, Уфа, Энгельс.

Общий признак.

Вопрос 17. Объясните, почему в Канаде большая часть населения размещена вдоль южной границы страны.

Вопрос 18. Объясните, почему в устьях многих рек Европы сформировались крупнейшие центры нефтехимии и нефтепереработки.

Вопрос 19. За последние десять лет Китай стал лидером мирового промышленного производства. Экономика росла в среднем на 10% – таких темпов не знала ни одна из крупных экономик со времен японского и германского «экономического чуда» в 50-60-х гг. ХХ в. Страна стала лидером по производству стали, текстиля, мебели, обуви, телевизоров. Но внутри этой экономики массового ширпотреба уже сформировались кластеры высокотехнологичного производства, основанного на инновациях и брендах и ориентированного на рост внутреннего рынка. С каждым годом доля этой новой для Китая экономики растет, а китайские компании (их товары и услуги) становятся все заметнее за пределами страны. Почти через 30 лет после начала реформ Китай находится на пути превращения в новую Южную Корею. Только с населением в 28 раз больше. Какие основные факторы способствовали росту экономики Китая?

Вопрос 20. Представьте, что Вы – крупный инвестор, планирующий вложить средства в развитие производства на территории Ивановской области. Вас интересуют, прежде всего, нефтехимия, цветная металлургия, транспортное машиностроение, лесозаготовка, сельское хозяйство, добыча природного газа, торфодобыча, сфера отдыха. В каких районах области Вы разместите предприятия указанных отраслей? Какие направления деятельности в нашем регионе, вероятнее всего, окажутся неперспективными? Ответ обоснуйте.

Вопрос 21. На контурной карте обозначены географические объекты, объединенные общим социально-экономическим явлением, имевшим огромное значение для их развития. Подпишите названия некоторых географических объектов. Что их объединяет? Какие еще географические объекты можно нанести на контурную карту (напишите их на листе ответа)? Какое отношение к этим объектам и явлению имеет Великобритания, Россия и Канада?

Вопрос 22.

Frame1 Город 1 (государство А)

Frame2 Город 2 (государство Б)

На рисунке представлены спектрозональные космические снимки территорий двух городов. Город 1 находится в государстве А, город 2 – в государстве Б, которые расположены довольно далеко друг от друга, но входят в состав одного макрорегиона Мира. Оба города основаны в XVI веке и оба названы идентично – во имя апостола Иакова. Город 1 ведет свою историю с 1514 года (основан на год раньше столицы государства А) и с самого начала выступал в качестве крупного морского порта, удобно расположенного на берегу глубокого залива («сумки») эрозионно-тектонического происхождения. Сейчас город 1 – второй по значимости порт государства А, административный центр провинции Орьенте – крупнейшей из 6 провинций страны, в которой проживает 35% ее населения. Данная провинция является родиной нынешнего главы государства А. Город 2, основный в 1541 году, наоборот, расположен вдали от побережья, в центре обширной меридионально ориентированной долины, условия в которой благоприятствовали сельскому хозяйству в формах, привычных для колонизаторов из Европы.

Город 1 широко известен в мире благодаря громкому событию, значимому для истории всего макрорегиона – неудачному штурму казарм правительственной гвардии Монкада, предпринятому группой из 134 левых радикалов 28 июля 1953 г. В числе руководителей группы был современный фактический глава государства А; ему тогда было 22 года. Город 2 известен двухэтажным зданием бывшего монетного двора, построенным в конце XVIII века в стиле барокко и занимающим сейчас целый городской квартал в центре между площадью Конституции и площадью Свободы. Финансовых учреждений там уже нет, но название здания осталось прежним – La Moneda. Особую известность оно приобрело 11 сентября 1973 года, когда подверглось бомбардировке и штурму.

Государства А и Б являлись колониями одной метрополии и добивались независимости путем вооруженной борьбы. При этом А стало независимым лишь в начале ХХ века (1902) при активном участии вооруженных сил (в первую очередь флота) соседнего государства, с которым А имеет морскую границу. Независимость Б провозглашена гораздо раньше (1818), и без внешнего военного вмешательства также не обошлось: поддержку повстанцам оказала армия восточного соседа, с которым Б граничит по суше.

В начале 1970-х гг. государства А и Б являлись геополитическими союзниками и переживали краткий период активного взаимодействия (в основном во внешнеполитической и военной областях). Были восстановлены дипломатические отношения, разорванные в 1962 г. государством Б в одностороннем порядке. Однако после 11 сентября 1973 г. взаимодействие вновь было резко свернуто.

Государство Б в ходе войны 1879-83 гг. значительно расширило свою территорию за счет двух государств – соседей с севера (один из соседей при этом был лишен выхода к морю) и установило полный контроль над месторождениями ценного ископаемого биогенного происхождения, используемого в основном в сельском хозяйстве. Наименование этого природного ископаемого теперь прочно ассоциируется с названием страны Б. После появления искусственных заменителей в 1920-е гг. его добыча резко упала.

В 55 км от города 1, на берегу соседней «сумки», расположена крупная военно-морская база США, арендная плата за которую, возможно, самая низкая в мире – 1 доллар в год (с полного согласия правительства страны А). Название данной базы в последние годы стало нарицательным из-за наличия на ее территории (с 2001 года) особого стратегического объекта международного значения, «обитателями» которого побывали и несколько граждан России.

Прочитав вышеизложенное, ответьте на следующие вопросы:

1. Приведите полные названия городов 1 и 2, официальные названия государств А и Б и их государственные языки.

2. Какие страны активно содействовали государствам А и Б в достижении ими независимости?

3. С какими соседями воевало государство Б в конце XIX века? Какой из соседей при этом потерял выход к морю?

4. За месторождения какого природного ископаемого воевало государство Б с северными соседями?

5. Как называется военная база США, расположенная недалеко от города 1? Благодаря наличию какого объекта на ее территории ее название стало нарицательным? Почему данный объект госадминистрация посчитала нецелесообразным размещать на территории самих США?

6. Какие современные тенденции геополитических процессов характерны для всего макрорегиона Мира, к которому относятся государства А и Б? Каково место современной России в этих процессах? Сделайте краткий прогноз геополитических изменений в указанном макрорегионе на ближайшее будущее.

Вопрос 23.


Рис. 1. Флаг Вазиристана

Рис. 2. Схема расположения Вазиристана

На рис.1 показан флаг самой молодой самопровозглашенной (непризнанной мировым сообществом) страны мира Вазиристан. Она объявила о своей независимости 14 февраля 2006 года. Первоначально власть нового независимого правительства распространялась только на Северный Вазиристан, но уже к концу года оно получили почти полный контроль над территорией Южного Вазиристана. Это событие произошло, несмотря на активное противодействие со стороны армии страны, в чьих границах появился неуправляемый и опасный для целостности государства анклав.

Население Вазиристана составляет 791 087 человек (по данным на 1998 год), в том числе 361 246 – в северной и 429 841 – в южной частях.

На рис. 2 показано расположение Вазиристана. На картосхеме имеются следующие подписи: North Waziristan – Северный Вазиристан; South Waziristan – Южный Вазиристан; North West Frontier – Северо-Западная пограничная провинция.

Какое государство обозначено на рис. 2 двумя вопросительными знаками (??)?

Какое государство обозначено на рис. 2 тремя вопросительными знаками (???)?

Какой язык считается в Вазиристане официальным?

Какой народ является преобладающим в структуре населения?

В чем на Ваш взгляд заключается причина появления государства Вазиристан?



Похожие документы:

  1. Олимпиада по географии для 9 класса

    Документ
    Олимпиада по географии для 9 класса Вопрос 1. Какой из перечисленных экономических районов лидирует в России по ... Казань. Вопрос 11. Определите регион России по его краткому ... с просьбой выделить участок земли для ведения фермерского хозяйства. В ...
  2. Задания для олимпиады по географии. 10-11 класс

    Документ
    Задания для олимпиады по географии. 10-11 класс. Часть 1 1. ... мировых религий. Мекка (1 б.). Задания для олимпиады по географии. 9 класс. Часть 1 1. В каком ... 1б) Петрозаводск(1б) Задания для олимпиады по географии. 7-8 класс Часть 1 1. Назовите ...
  3. Олимпиада по географии для учащихся 9 классов (2009-2010 г.)

    Документ
    Олимпиада по географии для учащихся 9 классов (2009-2010 г.) 1.Составьте пары по принципу «сельскохозяйственная культура-специализирующийся на ... вследствие добычи полезных ископаемых; е) перерубы. 11.Назвать столицы республик России: Дагестан ...
  4. Олимпиада по географии 6-ой класс

    Документ
    ... дюна, тайга, «Витязь Олимпиада по географии 6-ой класс Замените условными знаками слова в ... Чита, г) Магадан, д) Верхоянск, е) Воркута 11. Известно, что температура воздуха с высотой ... района. Особое значение для района имеет субширотная транспортная ...
  5. Всероссийская дистанционная олимпиада по математике для 5 11 классов

    Документ
    ... для 10-11 классов 02.09.2013 - 25.12.2013 IV Всероссийская дистанционная олимпиада по географии для 6-7 классов ... 02.09.2013 -25.12.2013 IV Всероссийская дистанционная олимпиада по географии для 8 класса ...

Другие похожие документы..