Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Конспект'
Наглядные пособия: , выкройка фартука,. Шаблон выкройки в масштабе 1:1, изделие фартук, выставка фартуков различных моделей, комплект для наглядно пра...полностью>>
'Документ'
 Какой домашний мастер, а тем более автолюбитель, не мечтает иметь в своем распоряжении малогабаритный сварочный аппарат постоянного тока да еще с фун...полностью>>
'Документ'
(2) individuals aged 21 and older who are not capable of stating intent as defined in 42 CFR 435.403(c) are residents of the Commonwealth if they are ...полностью>>
'Документ'
Учитель дал задание сложить все числа от 1 до 100. Скоро он заметил, что задание выполняют все, кроме одного ученика. Учитель подошел к нему и увидел,...полностью>>

Главная > Тематическое планирование

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Министерство народного образования

Республики Узбекистан

Республиканский центр образования

Республики Узбекистан

Азбука этики

1 – 4 классы

Чувство Родины

5 – 6 класс

Идея национальной независимости

и основы духовности

7 – 9 класс

Тематическое планирование

Ответственный за выпуск:

Костецкий В.А.

Ташкент – 2010

Тематическое планирование.

Название тем

Азбука этики

1 класс

33 часа

Введение. 1 сентября – День независимости Республики Узбекистан.

1 час.

Глава 1.

Основные правила этикета.

Тема1

Что такое этикет.

1 час.

Тема2

Чему учит этикет.

1час.

Тема3

Основные требования этикета.

1 час.

Глава II.

Основные понятия этики.

Тема1

Добро и зло.

1 час

Тема2

Правдивость и справедливость..

1 час

Тема3

Ответственность.

1 час.

Тема4

Жалость и великодушие.

1 час.

Повторительное – обобщающий урок.

1 час.

Глава III.

Человек в обществе.

Тема1

Как мы приветствуем друг друга.

1 час.

Тема2

Вежливость.

1 час.

Тема3

Благодарность и забота.

1 час.

Тема4

Культура поведения дома и в школе.

1 час.

Тема5

Культура поведения в общественных местах.

1 час.

Тема6

Повторительное – обобщающий урок.

1 час.

Глава IV.

Родина священна для каждого.

Тема1

Узбекистан – моя Родина.

1 час.

Тема2

Ташкент – столица Узбекистана.

1 час.

Тема3

Береги все живое, помоги планете.

1 час.

Тема4

Повторительное – обобщающий урок.

1 час.

Глава V.

Здоровье человека – богатство страны.

Тема1

Правила личной гигиены.

1 час.

Тема2

Режим дня.

1 час.

Тема3

физкультура – основа здоровья.

1 час.

Тема4

Повторительно – обобщающий урок.

1 час.

Глава VI.

Этика семейного воспитания.

Тема1

Основы семейного этикета.

1 час.

Тема2

Родительский дом.

1 час.

Тема3

Дети и родители.

1 час.

Тема4

Внешний вид.

1 час.

Тема1

Добрыми делами славен человек.

1 час.

Тема2

О пользе знаний и умений.

1 час.

Тема3

О пользе труда.

1 час.

Тема4

Праздник вежливости. Выставка творческих работ учащихся

1 час.

Повторительно - обобщающий урок.

1 час.

Итоговый урок. Подведение итогов изучения предмета за год.

1 час.

2 класс

Азбука этики. 34 часа

Введение. День Независимости Республики Узбекистан.

1 час

Глава I.

Культура поведения.

Тема1

Речь и манеры.

1 час

Тема2

Правила приветствия и знакомства..

1 час

Тема3

Взаимоотношения мальчиков и девочек.

1 час

Тема4

Искусство одеваться.

1 час

Тема5

Как вести себя в гостях.

1 час

Тема6

Как вести себя за столом.

1 час

Глава II.

Я и моя семья.

Тема1

Главные правила этикета в семье.

1час.

Тема2

Традиции семьи.

1 час.

Тема3

Семейные праздники.

1час.

Тема4

Мои обязанности в семье.

1 час.

Глава III.

Что значит быть воспитанным.

Тема1

Соблюдение режима дня.

2 часа.

Тема2

Щедрость и доброта.

1 час.

Тема3

Порядочность и скромность.

2 час.

Тема4

Повторительно - обобщающий урок.

1 час.

Глава IV.

Основы самоуправления.

Тема1

Что такое коллектив. Правила дружбы.

1 час.

Тема2

Помощь родителям..

1 час

Тема3

Настоящий друг.

1 час.

Глава V.

Этикет в твоей жизни.

Тема 1

Зачем надо быть вежливым.

1 час.

Тема 2

Как мы обращаемся друг к другу.

1 час.

Тема 3

Что значит доброе слово..

1 час

Тема 4

Правила телефонного этикета.

1 час.

Тема 5

Золотое правило этикета.

1 час.

Тема 6

Дорогая цена вежливости.

1час.

Глава VI.

Эстетика

Тема 1

Роль живописи в жизни человека..

1 час

Тема 2

Театр в нашей жизни.

2 часа.

Тема 3

Урок-игра “Турнир воспитанных”.

1 час.

Тема 4

Хорошо ли мы воспитаны.

2 час.

Повторительно – обобщающий урок..

1 час

Итоговый урок. Подведение итогов изучения предмета за год.

1 час.

3 класс.

34 часа

Азбука этики.

Введение. Праздник независимости нашего государства. Что и как мы будем изучать

1 час.

Глава 1.

Узбекистан – наша Родина.

Тема 1

Что такое этикет.

1 час.

Тема 2

Независимость и патриотизм.

1 час.

Тема 3

Узбекистан – моя Родина..

1 час

Тема 4

Главные символы независимого Узбекистана.

1 час.

Тема 5

Повторительно – обобщающий урок.

1 час.

Глава II.

Природа и мы.

Тема 1

Мир, в котором мы живем.

1 час.

Тема 2

Флора и фауна родного края.

1 часа.

Тема 3

Экологическая этика.

1 час.

Тема 4

Экскурсия на природу.

2 час.

Повторительно – обобщающий урок.

1 час.

Глава III.

Не позволяй душе лениться.

Тема 1

Труд в жизни человека.

2 час.

Тема 2

Профессии моих родителей.

2 часа.

Тема 3

Кем я хочу стать.

1 час.

Тема 4

Я и мое свободное время.

1 час.

Повторительно – обобщающий урок. .

1 час

Глава IV.

Правила личной гигиены.

Тема 1

Гигиена мальчиков и девочек.

2 часа.

Тема 2

Культура внешнего вида.

1 час.

Тема 3

Аккуратность и опрятность..

1 час

Тема 4

Повторительно – обобщающий урок.

1 час.

Глава V.

Гостеприимство.

Тема 1

Умение встречать гостей..

2 часа

Тема 2

Поведение в гостях..

1 час

Тема 3

Искусство дарить и принимать. Подарки.

1 час

Глава VI.

Человек и общество.

Тема 1

Милосердие и сострадание к окружающим.

1 час.

Тема 2

Щедрость и расточительность.

1 часа.

Глава VII.

Восточный этикет.

Тема 1

Обычаи и традиции народа Узбекистана.

2 час.

Тема 2

Вежливый ли вы человек..

1 час

Итоговый урок. Подведение итогов изучения предмета за год.

1 час.

Азбука этики.

4 класс.

34 часа

Введение. День независимости Республики Узбекистан.

1 час.

Глава 1.

Чувство Родины.

Тема 1

Любовь к Родине.

2 часа

Тема 2

Узбекистан – моя Родина.

1 час.

Тема 3

Чувство Родины и патриотизм..

2 часа

Глава II.

Этикет семейных отношений.

Тема 1

Взаимопомощь в семье.

1 час.

Тема 2

Родословная семьи.

2 час.

Повторение

1 час.

Глава III.

Экологическая этика.

Тема 1

Человек и природа.

1 час.

Тема 2

Путешествие в мир природы.

1 час.

Глава IV.

Наше здоровье – богатство страны.

Тема 1

Человек и его здоровье.

1 час.

Тема 2

Здоровый образ жизни.

1 час.

Тема 3

Вредные привычки.

1 час.

Глава V.

Духовность и просвещение.

Тема 1

Что такое духовность человека.

1 час.

Тема 2

Книга – источник духовных знаний человека.

1 час.

Тема 3

Мыслители Востока как образец высокой духовности и просвещенности.

1 час.

Повторительно – обобщающий урок.

1 час.

Глава VI.

Этика общения.

Тема 1

Умение слушать и разговаривать.

1часа.

Тема 2

Кого можно называть своим другом.

1часа.

Тема 3

Участие в общественных мероприятиях.

1 час.

Тема 4

Повторительно – обобщающий урок.

1 час.

Глава VII.

Этика трудовых отношений.

Тема 1

Труд украшает жизнь человека.

1 час.

Тема 2

Бережливость и расточительность.

1 час.

Глава VIII.

Культурное наследие нашей Родины.

Тема 1

Правила этикета на Востоке в прошлом и настоящем

1 час.

Тема 2

Народные легенды Востока.

2 час.

Тема 3

Народные ремесла и этикет.

1 час.

Тема 4

Семейные традиции.

2 часа.

Тема 5

Повторительно – обобщающий урок.

1 час.

Тема 6

Праздник вежливости.

1 час

Итоговый урок. Подведение итогов изучения предмета за год.

1 час.

Чувство Родины

5 класс

34 часа

Введение..

1 час

Глава I.

Любовь к Родине.

Тема 1.

Что значит любить Родину.

1 час.

Тема 2.

Подвиг во имя Родины.

1 час.

Тема 3.

На защите Родины.

2 часа.

Тема 4.

Отношение к природе как к родному дому.

2 час.

Тема 5.

Обобщающий урок.

1 час.

Глава II.

Общество и государство.

Тема 1.

Человек и общество.

1 час.

Тема 2.

Самосовершенствование человека в обществе.

1 час.

Тема 3.

Государство – это мы. .

2 часа

Тема 4.

Независимый Узбекистан.

2 часа.

Тема 5.

Ташкент-столица нашей Родины.

2 час.

Тема 6.

Обобщающий урок.

1 час.

Глава III.

Человек среди людей.

Тема 1.

Достоинства и недостатки человека.

2 час.

Тема 2.

Мораль и ее нормы.

2 часа.

Тема 4.

Обобщающий урок.

1 час.

Раздел IV.

Человек и его лучшие качества.

Тема 1.

Лучшие качества человека..

2 час

Тема 2.

Знания – это сила и богатство.

1 час.

Глава V.

Человек и его поступки.

Тема 1.

Человек и его поступки.

2 часа.

Тема 2.

Поведение человека в обществе.

2 часа.

Тема 3.

Гражданин Республики Узбекистан.

1 час.

Тема 4.

Права и свобода действий человека.

2 часа.

Тема 5.

Обобщающий урок.

1 час.

Тема 6.

Итоговый урок.

1 час.

Чувство Родины

6 класс.

(34 часа)

Введение. 1 сентября – День независимости нашей Родины

1 час.

Глава I.

Узбекистан – моя Родина.

Тема 1.

Человек в обществе.

1 час.

Тема 2

Узбекистан – прекрасный край.

1 час.

Тема 3.

Верность Родине – священный долг.

2 часа.

Тема 4.

Президент – глава государства.

1 час

Тема 5.

Обобщающий урок.

1 час

Глава II.

Чувство гордости за свою Родину.

Тема 1.

Что такое нация.

2 часа.

Тема 2.

Познать самого себя.

2 часа.

Тема 3.

Узбекистан – наш общий дом.

2 часа.

Тема 4.

Наши достижения.

2 часа.

Обобщающий урок.

1 час.

Глава III.

Традиции и обряды Узбекистана.

Тема 1.

Традиции и их роль в развитии патриотизма и любви к Родине.

2 часа.

Тема 2

Традиции и современность.

1 час.

Тема 2.

Народные традиции и их роль в развитии духовности человека.

1 час.

Тема 3.

Народные обряды и их роль в сохранении духовности человека.

2 часа.

Тема 4.

Праздники и сохранение традиций общества.

1 часа.

Обобщающий урок.

1 час.

Глава IV.

Общечеловеческие ценности как основа патриотизма и любви к Родине.

Тема 1

Ценности и их формы.

1 час.

Тема 2.

Общечеловеческие ценности.

2 часа.

Тема 3.

Национальные ценности.

2 час

Тема 4

Высшая ценность – человек.

2 часа.

Тема 5

День Памяти и Почестей.

1 час.

Обобщающий урок.

1 час.

Итоговый урок.

1 час.

Идея национальной независимости

и основы духовности

7 класс.

34 часа

Введение.

1 час.

Независимость – величайшая духовная отвага нашего народа.

Глава I.

Понятие идеи и идеологии и их содержание.

Тема 1.

Главная цель национальной идеи.

1 час.

Тема 2.

Понятие идеи.

1 час.

Тема 3.

Основные формы и виды идей. Идея и прогресс общества.

1 час.

Тема 4.

Сущность и содержание понятия «идеология».

1 час.

Тема 5.

Национальная идея.

1 час.

Тема 6.

Обобщающий урок.

1 час.

Глава II.

Из истории возникновения и развития исторических идеологий.

Тема 1.

Исторические формы идеологий.

1 час.

Тема 2.

Влияние идей на развитие общества.

1 час.

Глава III.

Основные критерии, формирующие духовность.

Тема 1

Понятие и сущность духовности.

1 час.

Тема 2.

Духовность личности.

2 час.

Тема 3.

Образование и духовность.

1 час.

Обобщающий урок.

1 час.

Глава IV.

Угроза духовности – угроза нашей сущности и будущему.

Тема 1

Понятие и сущность нравственности.

1 час.

Тема 2.

Мораль как категория нравственности.

1 час.

Тема 3.

Вера и убеждения. Патриотизм.

1 час.

Тема 5.

Духовная красота человека.

1 час.

Тема 6.

Честность, правдивость и справедливость – основа духовной зрелости человека ..

1 час

Тема 7.

Гуманность и милосердие.

1 час.

Обобщающий урок.

1 час.

Глава V.

Семья и духовность.

Тема 1

Семья как хранитель традиций и ценностей общества.

2 час.

Тема 2.

Семейное воспитание – фундамент духовного совершенства.

2 час.

Обобщающий урок.

1 час

Глава VI.

Потребность общества в духовном возрождении и обновлении.

Тема 1

Культура общения.

1 час.

Тема 2.

Образование.

2 час.

Тема 3.

Человек среди людей.

2 часа.

Обобщающий урок.

2 час

Итоговый урок.

1 час.

Идея национальной независимости

и основы духовности

8 класс.

34 часа

Введение.

1 час.

Глава I.

Идейное противостояние в современном мире.

Тема 1

Идея национальной независимости и развитие Узбекистана.

1 час

Тема 2.

Духовно-нравственные основы независимого развития Узбекистана.

1 час.

Тема 3.

Достижения XX века и Узбекистан.

1 час.

Тема 4

Узбекистан и мировое сообщество.

2 часа.

Обобщающий урок.

1 час.

Глава II.

Основные принципы идеи национальной независимости.

Тема 1

Мир, безопасность и стабильность в стране.

1 час.

Тема 2.

Благополучие народа.

1 час.

Тема 3.

Всестороннее развитие личности.

1 час.

Тема 4

Межнациональное согласие.

1 час.

Тема 5.

Уважительное отношение к религиозным чувствам и убеждениям.

2 час.

Тема 6.

Гарантии прав и свобод несовершеннолетних граждан.

1 час.

Тема 7.

Социальное сотрудничество.

1 час.

Обобщающий урок.

1 час.

Глава III.

Духовность и нравственное развитие

Тема 1

Духовность народа Узбекистана.

2 час.

Тема 2.

Язык – выразитель духовности нации.

1 час.

Тема 3.

Духовные ценности.

1 час.

Тема 4

Личность и мораль.

1 час.

Тема 5.

Нравственные ценности.

1 час.

Тема 6.

Экологические ценности.

1 час.

Тема 7.

Правовые ценности

2 час.

Тема 8.

Без духовности нет прогресса.

1час.

Тема 9.

Центральная Азия – наш общий дом..

1 час

Обобщающий урок.

1 час.

Глава IV.

Материальный и духовный мирдва крылья человека.

Тема 1

Труд – главное начало духовности человека.

1 час.

Тема 2.

Культура профессиональных отношений.

1 час.

Тема 3.

Профессиональная этика и профессионализм.

2 час.

Обобщающий урок.

1 час.

Итоговый урок.

1 час

Идея национальной независимости

и основы духовности

9 класс

34 часа

Введение. Провозглашение независимости Узбекистана. Интересы человека – приоритетная и конечная цель независимости.

1 час.

Глава I.

Демократия и идеология.

Тема 1

Демократия и власть.

1 час.

Тема 2.

Что такое демократическое общество.

2 часа.

Тема 3.

Идея независимости и основы построения демократического общества.

2 часа.

Тема 4.

Общечеловеческие ценности и идеология.

1 час.

Глава II.

Процессы глобализации и идеологические угрозы.

Тема 1.

Идеологическая картина мира.

1 час.

Тема 2.

“Узбекская модель “ развития и идеологические процессы.

1 час.

Тема 3.

Понятие и сущность идеологического вакуума и необходимость его заполнения..

1 час

Тема 4.

Обобщающий урок.

1 час.

Глава III.

Культура, наука и искусство.

Тема 1.

«Массовая культура» - действительность времени.

1 час.

Тема 2.

Материальная и духовная культура и их роль в духовном развитии человека.

1 час.

Тема 3.

Культурное наследие Узбекистана.

2 часа.

Тема 4.

Достижение мировой науки.

1 час.

Тема 5.

Развитие науки и образования в Узбекистане.

1 час.

Тема 6.

Роль искусства в духовном развитии человека.

1 час.

Тема 7.

Влияние искусства на развитие и становление личности.

1 час.

Тема 8.

Памятники зодчества и память человечества.

2 часа.

Тема 9.

Народные промыслы и декоративно - прикладное искусство узбекского народа..

1 час

Тема 10.

Музыка и театр в Узбекистане.

1 час.

Тема 11.

Изобразительное искусство Узбекистана.

1 час.

Глава IV.

Самоотверженные людичесть и гордость народа.

Тема 1.

Поиски смысла жизни.

1 час.

Тема 2.

Пути формирования общественного сознания.

1 час.

Тема 3.

Роль средств массовой информации в демократическом обществе.

1 час.

Тема 4.

Гармонично развитое поколение – основа прогресса.

2 часа.

Тема 5.

Роль семьи в жизни человека.

1 час.

Тема 6.

Физическое и духовное здоровье.

1 час.

Тема 7.

Народ – караван, идущий по великому и славному пути.

1 час.

Обобщающий урок.

1час

Итоговый урок.

1 час.



Похожие документы:

  1. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ИСПОЛЬЗУЮЩЕЙ СИСТЕМУ УМК «АЛГОРИТМ УСПЕХА»

    Основная образовательная программа
    ... учебного предмета; 6) тематическое планирование с определением основных ... Алексеев, С.П. Данченко, Г.А. Костецкая) выпускаются Издательским центром «Вентана-Граф». ... , социальная ответственность, служение Отечеству, ответственность за настоящее и ...
  2. Библиографический указатель книг, поступивших в библиотеку "Школа России"

    Библиографический указатель
    ... ребёнке самостоятельности,решительности и ответственности/ Б.С.Волков // Воспитатель ... : тематическое планирование занятий/ ... за ... 1286. Костецкий В.В. Аристократические истоки духовной культуры/ В.В.Костецкий // ... Выпуск - 1.: СЕНТЯБРЬ- ФЕВРАЛЬ : Выпуск ...
  3. Александров К. М. Армия генерала Власова 1944-1945

    Документ
    ... за обозначенные нами хронологические и тематические рамки. Свой взгляд на проблему уголовной ответственности ... школы, обеспечивал выпуск разнообразных уставов ... . При планировании структуры запасной ... подпоручика А. П. Костецкого (в Красной армии ...
  4. Проблемы высшей школы тематический указатель литературы Выпуск 47 Ростов н/Д

    Указатель
    ... университета: за или ... 5-7. Мейдер В.А. О свободе и ответственности в управлении образованием / В.А. Мейдер ... / В.В. Горшкова, В.В. Костецкий // Педагогика. - 2009. ... 78. Гуртов В.А. Планирование приема на подготовку ... Тематический указатель литературы Выпуск ...
  5. Приказ № от Аналитическая справка по результатам самообследования 2014

    Программа
    ... языке и произведениях А.С. Пушкина» Костецкая Ульяна 7 Б Немеш Н.А. ... Стратегическое планирование развития школы ... – проведение тематических классных часов, ... переподготовка кадров, ответственных за безопасность учреждения; ... по ПДД., выпуск стенной газеты « ...

Другие похожие документы..