Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Дизайн или редизайн сайта подразумевает его создание или художественное переоформление соответственно, т.е. разработку или изменение внешнего вида (ди...полностью>>
'Документ'
ФИО Балл Абдулаева Камила Сарваровна 47 Байназарова Маргарита 33 Делицина Анна 8 Дмитренко Денис Николаевич...полностью>>
'Документ'
Ярмолюк Ярослава Березовская Виктория Александровна 3 5 Товароведение и торговое предпринимательство Муругов Виталий Клевчук Олег Георгиевич 331 Между...полностью>>
'Документ'
Ф. 8.00-10.00 3.10. 4 г.Армавир "Пост качества"МБУЗ "ГБ" (поликлиника) Краснодарский филиал ОАО СМО «Сибирь» Кривуля Г.Н. 9.00-1 ....полностью>>

Главная > Инструкция

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

- в случае если разбилась лабораторная посуда или приборы из стекла, не собирать их осколки незащищенными руками, а использовать для этой цели щетку и совок;

- при получении травмы сообщить об этом учителю, который должен оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации школы, в случае необходимости учитель обязан отправить пострадавшего в ближайшее лечебное заведение.

4.2. Учитель обязан:

- знать пути эвакуации учащихся из помещения;

- в случае необходимости немедленно эвакуировать учащихся из кабинета согласно утвержденному плану эвакуации;

- в случае получения травмы учеником немедленно оказать первую помощь, сообщить о случившемся администрации школы, в случае необходимости отправить ученика в ближайшее лечебное учреждение в сопровождении взрослого.

5. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ РАБОТЫ.

5.1. Учащиеся обязаны:

- привести в порядок рабочее место, сдать учителю оборудование, приборы, инструменты, препараты, химреактивы.

- тщательно вымыть руки с мылом.

5.2. Учитель обязан:

- отработанные водные растворы реактивов не сливать в канализацию, а в закрывающийся стеклянный сосуд вместимостью не менее 3 литров с крышкой для их последующего уничтожения;

- контролировать работу лаборанта по приведению рабочего места в порядок;

- привести кабинет в порядок для проведения следующего урока.

МОУОО «Шелаболихинская средняя общеобразовательная школа № 2»

Утверждаю

Директор школы

___________ Т.М. Макеева

«____» ___________

ИНСТРУКЦИЯ

по охране труда для учителя биологии при работе на учебно-опытном участке

1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ

1.1. К работе на учебно-опытном участке допускаются учащиеся с 1 класса, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.

1.2. При работе учащихся на учебно-опытном участке обязательно наличие аптечки с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств.

1.3. Учащиеся при работе на учебно-опытном участке обязаны:

- соблюдать правила поведения, установленные режимы труда и отдыха;

- избегать воздействия следующих опасных и вредных производственных факторов:

- переноска тяжестей сверх допустимой нормы;

- травмы при небрежном обращении с сельскохозяйственным инвентарем;

- солнечный удар в жаркое время года;

- травмирование рук при очистке почвы от посторонних предметов и при прополке участка без использования перчаток.

- в жаркое время года иметь головной убор для предотвращения солнечного удара;

- о каждом несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить руководителю работ, который сообщает администрации учреждения. При неисправности инвентаря прекратить работу и сообщить об этом руководителю работ.

- соблюдать порядок выполнения работ, правильно применять рабочий инвентарь, соблюдать правила личной гигиены.

1.4. Учащиеся, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к ответственности, а со всеми учащимися проводится внеплановый инструктаж об охране труда.

1.5. Учащимся запрещается:

- приносить на участок колющие, режущие, легковоспламеняющиеся предметы;

- бегать, толкать друг друга; кидать различные предметы друг в друга;

- трогать без разрешения учителя растения.

1.6. Учителю запрещается:

- оставлять без присмотра учащихся.

- использовать неисправный инвентарь.

1.7. Учитель обязан:

- проверять исправность оборудования, предназначенного для работы на участке, перед началом работы;

- в жаркое время года требовать наличие головного убора у учащихся;

- иметь при себе аптечку;

- устранить имеющиеся неполадки;

- о возникших неполадках сообщить администрации школы;

- исключить из пользования непригодный инвентарь.

2. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТЫ

2.1 Учащиеся обязаны:

- пройти инструктаж по работе на учебно-опытном участке;

- надеть одежду и обувь, соответствующую конкретным погодным условиям и не затрудняющую движений. В жаркие солнечные дни надеть светлый головной убор. При работе по прополке надеть перчатки.

- проверить исправность инвентаря.

2.2. Учитель обязан:

- провести инструктаж с учащимися по работе на учебно-опытном участке с обязательной отметкой в «Журнале инструктажа по охране труда»;

- организованно вывести учащихся на учебно-опытный участок и распределить обязанности между учащимися;

- проверить наличие у учащихся инвентаря и его исправность;

- в случае обнаружения неполадок исключить неисправный инвентарь из пользования;

- не допускать до работы на учебно-опытном участке учащихся, не прошедших инструктаж по охране труда.

3. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ

3.1. Учащиеся обязаны:

- соблюдать осторожность при работе с использованием инвентаря, переносить его только в вертикальном положении заостренной частью вниз, не передавать его друг другу броском, не класть на землю заостренной частью вниз, не направлять заостренной частью на себя и на своих товарищей;

- для предотвращения быстрого переутомления чередовать виды работ, а также после каждых 45 минут работы делать перерыв на 15 минут для активного отдыха;

- очистку почвы от посторонних предметов) камней, осколков стекол, кусков металла и пр.) производить только с помощью лопат, граблей и другого инвентаря, не собирать их незащищенными руками;

- при прополке во избежание порезов рук работать только в перчатках

- не использовать инвентарь, предназначенный для работы взрослым. (Масса любого рабочего инструмента должна соответствовать весу ребенка. Ручки рабочего инвентаря должны быть округлыми, гладкими, без заусенцев и трещин, прочно насаженными, немного короче и на 2-3 см в диаметре меньше, чем для взрослых);

- не использовать неисправный инвентарь.

3.2. Учащимся запрещается:

- при переноске земли, воды, удобрений и т.п. превышать предельно допустимую норму переноски тяжестей для учащихся;

- запрещается какая-либо работа учащихся с ядохимикатами, инсектицидами и гербицидами.

3.3. Учитель обязан:

- соблюдать общую продолжительность ежедневной работы учащихся в период каникул, которая не должна превышать: для учащихся начальных классов двух часов, для учащихся 5-7 классов – трех часов, для учащихся 8-9 классов – четырех часов, для учащихся 10 классов – шести часов. В свободное от учебы время в течение учебного года продолжительность ежедневной работы учащихся уменьшается в 2 раза;

- организовать работу учащихся таким образом, чтобы при работе с использованием инвентаря учащиеся переносили его только в вертикальном положении заостренной частью вниз, не передавали его друг другу броском, не клали на землю заостренной частью вниз, не направляли заостренной частью на себя и на своих товарищей;

- для предотвращения быстрого переутомления чередовать виды работ, а также после каждых 45 минут работы делать перерыв на 15 минут для активного отдыха;

- при переноске земли, воды, удобрений и т.п. контролировать предельно допустимую норму переноски тяжестей для учащихся;

- запрещать какую-либо работу учащихся с ядохимикатами, инсектицидами и гербицидами.

4.1. Учителю запрещается:

- оставлять учащихся без присмотра во время работы;

- допускать учащихся на участок без соответствующей одежды и обуви.

4. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ

4.1. Учащиеся обязаны:

- при выходе из строя инвентаря или его затуплении прекратить работу и сообщить об этом руководителю работ;

- при получении травмы сообщить об этом руководителю работ, который обязан оказать первую помощь пострадавшему.

4.2. Учитель обязан:

- в случае получения травмы учеником немедленно оказать первую помощь, сообщить об этом администрации школы, в случае необходимости отправить ученика в ближайшее лечебное учреждении в сопровождении взрослого.

5. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ РАБОТЫ

5.1. Учащиеся обязаны:

- очистить и сдать на хранение инвентарь;

- тщательно вымыть руки с мылом.

5.2 Учитель обязан:

- принять на хранение инвентарь у учащихся;

  • проверить самочувствие учащихся

  • организованно проводить учащихся.

Утверждаю

Директор школы

___________ Т.М. Макеева

«____» ___________

ИНСТРУКЦИЯ

по охране труда для учителя биологии при проведении экскурсий по биологии

1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ

1.1. К участию в экскурсиях по биологии допускаются учащиеся с 6-го класса, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.

1.2. При проведении экскурсий по биологии учащиеся должны избегать воздействия следующих опасных и вредных факторов:

- травмирования ног при передвижении без обуви или без соответствующей одежды;

- (змеями, паукообразными, многоногими и пр.);

- заражения инфекционными болезнями при укусе их переносчиками (грызунами, клещами, насекомыми и пр.);

- отравления ядовитыми растениями, плодами и грибами;

- заражения желудочно-кишечными болезнями при употреблении воды из открытых непроверенных водоемов.

1.3. Учащиеся обязаны при проведении экскурсии по биологии:

- пройти инструктаж по охране труда при проведении экскурсий по биологии;

- соблюдать правила пожарной безопасности, не разводить костры и не пользоваться открытым огнем в лесу;

- во время экскурсии по биологии учащиеся должны соблюдать правила поведения, не нарушать установленный порядок проведения экскурсии, соблюдать правила личной гигиены;

- о каждом несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить руководителю экскурсии;

- одеваться в соответствии с погодными условиями.

1.4. Учащимся запрещается:

- отправляться на экскурсию без прохождения инструктажа по охране труда во время экскурсий по биологии;

- приносить с собой колющие, режущие, легковоспламеняющиеся предметы;

- бегать, толкать друг друга; кидать различные предметы друг в друга;

- отлучаться без разрешения учителя.

1.5. Учитель обязан:

- провести инструктаж по охране труда во время экскурсии по биологии;

- обеспечить присутствие 2 взрослых при проведении экскурсии по биологии;

- наличие медицинской аптечки обязательно;

- проверить наличие у учащихся головных уборов в жаркое время года, соответствие одежды учащихся погодным условиям;

- иметь медаптечку.

1.6. Учителю запрещается:

- организовывать экскурсию без проведения инструктажа по охране труда и без сопровождения 2 взрослых;

- оставлять без присмотра учащихся;

- выводить учащихся на экскурсию без аптечки.

1.7. О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить руководителю экскурсии, который обязан оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение и сообщить администрации школы.

1.8. Учащиеся, допустившие невыполнение или нарушение инструкций по охране труда, привлекаются к ответственности, а со всеми учащимися проводится внеплановый инструктаж по охране труда.

2. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД ПРОВЕДЕНИЕМ ЭКСКУРСИИ

2.1. Учащиеся имеют право совершать экскурсии по биологии только после того, как руководитель экскурсии тщательно обследует тот участок местности, куда будут выведены учащиеся, и выбран безопасный маршрут передвижения.

2.2. Учащиеся обязаны:

- пройти инструктаж по охране труда во время экскурсии по биологии;

- ознакомиться по плакатам с местными ядовитыми и опасными животными, пресмыкающимися, насекомыми, растениями, плодами и грибами;

- учащиеся должны надеть соответствующую сезону и погоде обувь. Для предотвращения травм и укусов ног надеть брюки. Чтобы избежать натирания ног, обувь должна быть подобрана по размеру.

2.3. Учащимся запрещается:

- приносить с собой колющие, режущие, легковоспламеняющиеся предметы;

- толкать друг друга, кидать различные предметы друг в друга.

2.4. Учитель обязан:

- провести инструктаж по охране труда во время экскурсии по биологии;

- обеспечить сопровождение 2 взрослых;

- ознакомиться по плакатам с местными ядовитыми и опасными животными, пресмыкающимися, насекомыми, растениями, плодами и грибами;

- подготовить медаптечку, укомплектованную необходимыми медикаментами и перевязочными средствами;

- проверить соответствие одежды и обуви учащихся погодным условиям.

2.5. Учителю запрещается:

- допускать к экскурсии учащихся, не прошедших инструктаж по охране труда на экскурсиях по биологии;

- отправляться на экскурсию без сопровождения 2 взрослых;

- отправляться на экскурсию без медаптечки.

3. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ ЭКСКУРСИИ

3.1. Учащиеся обязаны:

- при передвижении не снимать обувь и не ходить босиком во избежание травм и укусов пресмыкающимися и насекомыми;

- при изучении флоры и фауны водоема избегать глубоких мест, не входить в воду. Для ознакомления с живыми объектами водоема использовать сачки на длинных ручках. Использование лодок или мостков не разрешается.

3.2. Учащимся запрещается:

- во избежание лесных пожаров и ожогов разводить костры;

- запрещается использовать ядовитые вещества (хлороформ, серный эфир и др.) для замаривания насекомых;

- во избежание отравлений пробовать на вкус какие-либо растения, плоды и грибы;

- во избежание укусов и травм трогать руками ядовитых и опасных пресмыкающихся, животных, насекомых, растений и грибов, а также колючие кустарники и растения;

- выкапывать растения из грунта незащищенными руками, использовать для этой цели лопатки, рыхлители и др.;

- во избежание заражения желудочно-кишечными болезнями пить воду из открытых непроверенных водоемов, для этого использовать воду из фляжки, которую необходимо брать с собой.

3.3. Учитель обязан:

- осуществлять постоянный контроль за движением учащихся и их поведением во время экскурсии.

3.4. Учителю запрещается:

- оставлять учащихся без присмотра.

4. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ

4.1. Учащиеся обязаны:

- при укусе ядовитыми животными, пресмыкающимися, насекомыми и других происшествиях необходимо немедленно поставить в известность руководителя экскурсии.

4.2. Учитель обязан:

- при укусе ядовитыми животными, пресмыкающимися, насекомыми и других происшествиях оказать первую помощь и при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации школы.

5. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ ЭКСКУРСИИ

5.1. Учащиеся обязаны тщательно вымыть руки с мылом и сделать тщательный осмотр тела.

5.2. Учитель обязан:

- тщательно вымыть руки с мылом и сделать тщательный осмотр тела;

- проверить наличие учащихся по списку.

МОУОО «Шелаболихинская средняя общеобразовательная школа № 2»

Утверждаю

Директор школы

___________ Т.М. Макеева

«____» ___________

ИНСТРУКЦИЯ

по охране труда для учителя географии при проведении занятий в кабинете географии

1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ

1.1. К занятиям в кабинете допускаются учащиеся, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда.

1.2. При проведении занятий возможно воздействие на учащихся следующих опасных и вредных факторов:

- нарушение осанки,

- искривление позвоночника,

- развитие близорукости при неправильном подборе размеров ученической мебели;

- нарушение остроты зрения при недостаточной освещенности в кабинете;

- поражение электрическим током при неисправном электрооборудовании кабинета.

1.3. Учащиеся должны:

- пройти инструктаж по охране труда в кабинете географии;

- при проведении занятий и на перемене соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные режимы труда и отдыха;

- в процессе занятий ученики обязаны соблюдать установленный порядок проведения учебных занятий, содержать в чистоте свое рабочее место;

- при работе в кабинете соблюдать правила пожарной безопасности;

- о каждом несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить учителю. При неисправности оборудования прекратить работу и сообщить учителю;

1.4. Учащимся запрещается:

- приносить в школу колющие, режущие, легковоспламеняющиеся предметы;

- бегать без разрешения учителя, открывать окна, фрамуги; толкать друг друга; кидать различные предметы друг в друга;

1.5. Учитель должен:

- провести инструктаж для учащихся по охране труда в кабинете географии с обязательной отметкой в «Журнале инструктажа по охране труда» и в классном журнале;

- при проведении занятий соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения;

- обеспечить устойчивость мебели, имеющейся в кабинете, в т.ч. классной доски;

- о возникающих неполадках сообщить администрации школы;

- исключить из пользования непригодное оборудование;

- при несчастном случае немедленно оказать первую помощь и сообщить о происшедшем администрации школы;

- знать пути эвакуации учащихся из гимназии на случай возникновения угрозы пожара или другой чрезвычайной ситуации.

1.6. Учителю запрещается:

- допускать к занятиям учащихся, не прошедших инструктаж по охране труда в кабинете географии;

- оставлять без присмотра учащихся;

- ставить тяжелые предметы на незакрепленные шкафы;

- ставить цветы на шкафы;

- оставлять включенными электроприборы;

- использовать непроверенное оборудование;

- закрывать дверь кабинета на ключ во время занятий.

1.7. Учащиеся, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к ответственности, а со всеми обучающимися проводится внеплановый инструктаж по охране труда.

2. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ ЗАНЯТИЙ.

2.1. Учитель обязан:

- пройти инструктаж по охране труда в кабинете географии;

- провести инструктаж с учащимися по охране труда в кабинете географии;

- проветрить помещение перед началом занятий;

- включить полностью освещение в кабинете, убедиться в исправной работе светильников. Наименьшая освещенность в кабинете должна быть не менее 300 лк (20Вт/кв.м) при люминесцентных лампах и не менее 150 лк (48 Вт/кв. м) при лампах накаливания;

- убедиться в исправности электрооборудования кабинета: светильники должны быть надежно подвешены к потолку и иметь светорассеивающую арматуру; коммутационные коробки должны быть закрыты крышками; корпуса и крышки выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов;

- убедиться в правильной расстановки мебели в кабинете: расстояние между наружной стеной кабинета и первым столом должно быть не менее 0,5-0,7 м, расстояние между внутренней стеной кабинета и столами должно быть не менее 0,5 –0,7.м, расстояние между задней стеной кабинета и столами должно быть 0,7 м, расстояние от классной доски до первых столов должно быть 2.4 – 2,7.м, расстояние от классной доски до последних столов должно быть не более 8,6 м, удаление мест занятий от окон не должно превышать 6,0 м.;

- убедиться в исправности технических средств обучения;

- проверить санитарное состояние кабинета, убедиться в целостности стекол в окнах и провести сквозное проветривание кабинета;

- убедиться в том, что температура воздуха в кабинете находится в пределах 18-20С;

- проверить устойчивость и состояние мебели.

2.2. Учителю запрещается:

- оставлять без присмотра учащихся на уроках и во время перемен;

- допускать к занятиям учащихся, не прошедших инструктаж по охране труда и технике безопасности при проведении занятий в кабинете географии;

- ставить какие-либо предметы на шкафы;

- с целью обеспечения надлежащей естественной освещенности в кабинете не допускается расставлять на подоконниках цветы;

- допускать эксплуатацию неустойчиво закрепленных шкафов, классной доски, немедленно принять меры по устранению неполадок.

2.3. Учащиеся обязаны:

- пройти инструктаж по охране труда на занятиях в кабинете географии;

выполнять требования охраны труда и правила для учащихся на занятиях в кабинете географии.

2.4. Учащимся запрещается:

- трогать наглядные пособия и другое учебное оборудование без разрешения учителя;

- трогать розетки и другие электрические приборы;

- нарушать требования учителя по охране труда в кабинете географии;

- бегать без разрешения учителя, открывать окна, фрамуги; толкать друг друга; кидать различные предметы друг в друга;

- нарушать порядок размещения мебели в кабинете.

3. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ ЗАНЯТИЙ.

3.1. Учащиеся обязаны:

- соблюдать требования учителя и правила поведения на уроке;

- во время проведения физкультминуток аккуратно выполнять упражнения.

3.2. Учащимся запрещается:

- находиться в кабинете в отсутствии учителя;

- трогать учебное оборудование без разрешения учителя;

- самостоятельно включать электроприборы;

- во избежание падения из окна, а также ранения стеклом вставать на подоконник;

- делать резкие движения во избежание травмы;

- открывать фрамуги, окна без разрешения учителя;

3.3. Учитель обязан:

- обеспечить безопасное использование оборудования в кабинете;

- обеспечить устойчивую дисциплину учащихся на уроке;

- выполнять санитарно-гигиенические требования по режиму проветривания, температурному режиму;

- соблюдать нормы освещенности кабинета;

- при работе с техническими средствами обучения соблюдать все правила их эксплуатации и охраны труда;

- посадку учащихся производить за рабочие столы, соответствующие их росту: мебель группы № 1 (оранжевая маркировка) – рост 100-115 см, мебель группы № 2 (фиолетовая маркировка) – рост 115-130 см, мебель группы № 3 (желтая маркировка) – рост 130-145 см, мебель группы № 4 (красная маркировка) – рост 145-150 см, мебель группы №5 (зеленая маркировка) – рост 160-175 см, мебель группы № 6 (голубая маркировка) – рост свыше 175 см.;

- выполнять следующие требования СанПин по размещению учащихся: учащимся со значительным снижением слуха рабочие места отводятся за первыми и вторыми столами. Учащимся с пониженной остротой зрения места отводятся ближе к окну за первыми столами. Учащимся с ревматическими заболеваниями, склонным к частым ангинам и острым воспалением верхних дыхательных путей, рабочие места отводятся дальше от окон. Не менее двух раз в год учащихся, сидящих в крайних первом и третьем рядах, меняют местами с целью предупреждения нарушения осанки и искривления позвоночника;



Похожие документы:

  1. Инструкция о мерах пожарной безопасности. Общие требования безопасности

    Инструкция
    ... № _____ ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при проведении занятий в кабинетах начальных классов, математического и гуманитарного циклов. 1. Общие требования безопасности: 1.1. К занятиям в кабинетах начальных классов, математиче­ского и гуманитарного циклов ...
  2. Работы кабинета начальных классов №13 на 2012 2013 учебный год. I

    Документ
    ... № 38 ПО ОХРАНЕ ТРУДА ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЗАНЯТИЙ В КАБИНЕТАХ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ, МАТЕМАТИЧЕСКОГО И ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛОВ 1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ. 1.1. К занятиям в кабинетах начальных классов, математического и гуманитарного циклов допускаются лица ...
  3. Должностные обязанности по охране труда руководителя образовательного учреждения

    Документ
    ... 200 __ г. Инструкция ____ по охране труда при проведении занятий в кабинетах гуманитарного цикла 1. Общие требования безопасности 1.1. К занятиям в кабинетах начальных классов, математического и гу- манитарного циклов допускаются лица, прошедшие ...
  4. Положение о порядке обучения и проверки знаний об охране труда руководителей и специалистов системы Министерства общего и профессионального образования РФ

    Документ
    ... ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА ПРИ ЭЛЕКТРОПАЯНИИ 1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ 1.1. К работам по электропаянию допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда. К работам по ...
  5. Публичный доклад общая характеристика учреждения

    Документ
    ... ФГОС начального общего образования в 1-х и 2-х классах была ... инструкций по охране труда, а также разделов требований безопасности жизнедеятельности в методических указаниях по выполнению лабораторных и практических занятий. 16. Обеспечение безопасности ...

Другие похожие документы..