Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Внеурочная деятельность организована по направлениям развития личности: спортивно-оздоровительное, художественно-эстетическое, научно-познавательное, ...полностью>>
'Реферат'
Измерительные приборы для измерения тока, напряжения, сопротивления. Способы подключения измерительных приборов. Использование авометра для поиска неи...полностью>>
'Методические рекомендации'
(3) Данные из этой таблицы используются для расчета показателей в рамках мониторинга эффектов реализации мониторинга введения ФГОС НОО, мониторинга но...полностью>>

Главная > Реферат

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Домашнее задание по физической культуре на 27 октября 2013 года

Выполните тест:

1. ВВЕДЕНИЕ В ТФК

1. Вид воспитания, содержанием которого является обучение движениям, воспитание физических качеств и физкультурных знаний, называется:

1). физическим воспитанием

2). спортивной тренировкой

3). физической подготовкой

4). физическим совершенством

2. Понятие (термин), определяющий прикладную направленность физического воспитания в трудовой деятельности:

1). спортивная подготовка

2). физическое образование

3). физическая культура

4). профессионально-прикладная физическая подготовка

3. К показателям, характеризующим физическое развитие человека, относятся:

1). показатели здоровья, телосложения и развития физических качеств

2). спортивные результаты по итогам соревновательной деятельности

3). уровень технической подготовленности в избранном виде соревновательной деятельности

4). гибкость

4. Основа (источник) возникновения физического воспитания в обществе:

1). результаты научных исследований

2). прогрессивные идеи о содержании и путях воспитания гармонически развитой личности

3). осознанное понимание людьми явления упражняемости (повторяемости действий) , важности так называемой предварительной подготовки человека к жизни

4). желание заниматься физическими упражнениями

5. Что понимается под физической культурой личности

1). совокупность свойств человека (духовных и материальных), которые приобретаются в процессе занятий физическими упражнениями

2). способы выполнения двигательных действий, оставляющие эстетически благоприятные впечатления

3). способность овладевать знаниями, формирующими потребность к занятиям физической культурой

4). физическая природа человека, его телосложение

6. Физическая культура представляет собой:

1). учебный предмет в школе

2). выполнение упражнений

3). процесс совершенствования возможностей человека

4). часть человеческой культуры

7. Под физическим развитием понимается:

1). процесс изменения морфо-функциональных свойств организма на протяжении жизни

2). размеры мускулатуры, формы тела, функциональные возможности дыхания и кровообращения, физическая работоспособность

3). процесс совершенствования физических качеств с помощью физических упражнений

4). уровень, обусловленный наследственностью и регулярностью занятий физической культурой и спортом

8. Физическая культура ориентирована на совершенствование:

1). физических и психических качеств людей

2). техники двигательных действий

3). работоспособности человека

4). двигательных способностей человека

9. Основные направления использования физической культуры способствуют:

1). формированию базовой физической подготовленности

2). формированию профессионально-прикладной физической подготовленности

3). восстановлению функций организма после травм и заболеваний

4). всего выше перечисленного

10. Базовая физическая культура преимущественно ориентирована на обеспечение:

1). физической подготовленности человека к жизни

2). развитие резервных возможностей организма человека

3). сохранение и восстановление здоровья

4). подготовку к профессиональной деятельности

11. Физическая работоспособность - это:

1). способность перемещать возможно большое сопротивление за короткий отрезок времени

2). способность проявлять двигательные действия возможно большой амплитудой

3). функциональное состояние организма, обеспечивающее выполнение физической работы без снижения объема и интенсивности в течение длительного времени

4). мера воздействия физических упражнений на организм занимающихся

12. Из представленных положений не является отличительным признаком физической культуры:

1). активная двигательная деятельность человека

2). положительные изменения в физическом состоянии человека

3). нормативы физической подготовленности

4). обеспечение безопасности жизнедеятельности

13. Что относят к показателям физического развития:

1). показатели развития физических качеств человека

2). общий уровень физической подготовленности и высокие спортивные результаты

3). показатели телосложения, здоровья, развития физических качеств

4). показатели здоровья, телосложения и необходимый для жизни фонд двигательных умений и навыков

14. Какое из понятий относится к педагогическому процессу, включающему обучение движениям и воспитание физических качеств:

1). физическое воспитание

2). физическое развитие

3). спорт

4). физическая культура

15. Что является основным содержанием физического образования:

1). развитие и совершенствование физических качеств человека

2). гармоническое развитие форм и функций организма человека

3). формирование специальных физкультурных знаний

4). приобретение необходимых в жизни фонда двигательных умений и навыков и связанных с ними знаний

16. Укажите понятие, отражающее прикладную направленность физического воспитания:

1). физическое воспитание

2). физическое состояние

3). физическая подготовка

4). физическое образование

17. К какой из указанных сторон физической культуры относят физическое воспитание:

1). процессуальной или деятельностной

2). результативной

3). предметно-ценностной

4). программно-нормативной

18. Что означает понятие «функции физической культуры»?

1). всю совокупность видов и разновидностей физической культуры обществе, взятых в их закономерном соотношении друг с другом и в их связях с основными сферами жизнедеятельности человека

2). то, что структурно отличает виды и разновидности физической культуры

3). объективно присущие ей свойства воздействовать на человека и человеческие отношения, удовлетворять и развивать определенные потребности личности и общества

4). ответа на поставленный вопрос - нет

19. Какие из перечисленных ниже функций относятся к специфическим функциям физической культуры?

1). спортивные функции, оздоровительно-реабилитационные

2). эстетические функции

3). информационные функции

4). нормативные функции

20. Какие функции относят к общекультурным функциям физической культуры?

1). эстетические, нормативные и информационные

2). спортивные функции

3). прикладные и оздоровительные функции

4). рекреативные и оздоровительно-реабилитационные

21. В чем выражены специфические прикладные функции физической

культуры?

1). использование физической культуры в сфере организации досуга или в системе специальных восстановительных мер

2). использование физической культуры в системе специальной подготовки к трудовой и оборонной деятельности

3). физическая культура служит фактором достижения максимальных результатов в реализации физических и непосредственно связанных с ними возможностей человека

4). использование физической культуры в общей системе образования для систематического формирования жизненно важного фонда двигательных умений, навыков и связанных с ними знаний

22. Какие из функций физической культуры отражают использование физической культуры в целях удовлетворения эмоциональных запросов и восстановления временно утраченных функциональных возможностей организма?

1). спортивные функции

2). рекреативные и оздоровительно-реабилитационные функции

3). образовательные функции

4). прикладные функции

23. Эстетические функции физической культуры ...

1). состоят в том, что в их содержании и в связи с практикой использования в обществе вырабатываются и закрепляются определенные нормы, которые имеют регламентирующее и оценочное значение

2). выражены при использовании физической культуры в общей системе образования для систематического формирования жизненно важного фонда двигательных умений, навыков и связанных с ними знаний

3). играют немаловажную роль в накоплении, распространении и передаче от поколения к поколению ценных сведений о человеке, понятие естественной красоты и реализации их средствами физической культуры

4). непосредственно связаны с ее свойствами, позволяющими удовлетворять потребности людей

24. Фоновая физическая культура обеспечивает ...

1). оптимизацию текущего функционального состояния организма; здоро­вый отдых и развлечения

2). базовый уровень физической подготовленности

3). профессионально-прикладную и военно-прикладную физическую подготовленность

4). спортивное совершенствование

25. Что относят к фоновой физической культуре?

1). «школьную» и пролонгирующие виды физической культуры

2). повседневно-бытовую, гигиеническую и рекреативную физическую культуру

3). лечебную и спортивно-реабилитационную физическую культуру

4). производственную физическую культуру

26. Лечебная и спортивно-реабилитационная физическая культура относится к ...

1). фоновой физической культуре

2). оздоровительно-реабилитационной физической культуре

3). базовой физической культуре

4). профессионально-прикладной физической культуре

27. Исходное физическое образование и базовый уровень общей физической подготовленности обеспечивается ...

1). рекреативной физической культурой

2). «школьной» физической культурой

3). пролонгирующими видами физической культуры

4). лечебной физической культурой

28. Что является основной формой базовой физической культуры?

1). «школьная» физическая культура

2). производственная физическая культура

3). рекреативная физическая культура

4). спорт высших достижений

29. Факторы здорового отдыха и удовлетворения эмоциональных потребностей, связанных с развлечением, входят преимущественно в ...

1). гигиеническую физическую культуру

2). спортивно-реабилитационную физическую культуру

3). рекреативную физическую культуру

4). базовый спорт

30. Общеподготовительное направление в физкультурном движении представлено...

1). производственно-прикладной физической подготовленностью

2). спортивной тренировкой

3). обязательным курсом физического воспитания в общеобразовательных школах и других учебных заведениях

4). военно-прикладной физической подготовкой

31. Специализированные направления в системе физического воспитания представлены...

1). спортивной специализацией

2). военно-прикладной и производственно-прикладной физической подготовкой

3). спортивной тренировкой

4). спортивно-тренировочной, оздоровительно-реабилитационный и профессионально-прикладной физической подготовкой

32. Укажите основополагающе понятие в курсе «Теория физической культуры»:

1). физическое совершенство

2). физическое воспитание

3). физическая культура

4). физическое развитие

33. Совокупность естественных морфофункциональных свойств в каждый момент жизни человека определяет:

1). физическая подготовленность

2). физическое состояние

3). физическое образование

4). физическое развитие



Похожие документы:

  1. Физической культуры и здоровьесбережения, к п. н

    Документ
    ... от 1 октября 2009 ... на ФГОС нового поколения. В связи с этим в 2012-2013 учебном году ... выполнять домашние задания по освоению ... физической культуры. Опыт организации работы по физической культуре со спортивно одарёнными детьми на уроках физической культуры ...
  2. Мониторинг сми РФ по пенсионной тематике 14 октября 2013 года

    Документ
    ... по форме собственности они являются государственными, но они заработаны физическими ... выполняя президентское ... ! Домашнее задание: ... культуру ... 2013 года являлся Управляющим директором – Членом правления АО «НПФ «ГНПФ». С августа по октябрь 2013 года был на ...
  3. Л. Н. Гумилёв писал: Западноевропейская культура с момента своего возникновения стремилась к расширению. Потомки баронов Карла Великого покорили западных славян, англосаксов, кельтов, вытеснили с Пиренейского пол

    Документ
    ... на скамье подсудимых, рассказывая как они выполняли задания ЦРУ и МИ6 по ... состояния граждан, физической культуры и спорта, охрана ... 27 октября 2013 года — в последнее воскресенье октября. Сам Саакашвили уже не имеет права баллотироваться в президенты на ...
  4. Методические рекомендации по организации внеурочной деятельности в образовательных учреждениях Томской области Дозморова Е. В., к п. н., проректор по нр тоипкро

    Методические рекомендации
    ... физической культуры проводить на открытом воздухе, в том числе в зимнее время годана основе материала по ... физической культурой; выполнять простейшие акробатические и гимнастические комбинации; выполнять ... домашние задания, ... -октябре 2013 года на ...
  5. Мониторинг 30. 09. 2013

    Документ
    ... по физической культуре, областных соревнований по ... эко-тест. ... ОКТЯБРЯ 01.10.2013 Арсин СОБЫТИЯ 2 ОКТЯБРЯ 01.10.2013 Эхо Москвы - анонсы событий НА 2 ОКТЯБРЯ 2013 ГОДА(по ... самостоятельно. Домашнее задание – это ... Ребята выполняют задания по русскому ...

Другие похожие документы..