Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Конкурс'
на проведение областного конкурса молодежных бизнес-проектов в рамках реализации мероприятия «Содействие развитию молодежного предпринимательства» в 2...полностью>>
'Рабочая программа'
Рабочая программа по учебному предмету «Геометрия» для 9 класса к учебнику Атанасян Л.С.(далее программа) составлена на основе авторской программы «Ге...полностью>>
'Конкурс'
Конкурс направлен на развитие творческой деятельности педагогических работников, поддержку и популяризацию практики духовно-нравственного воспитания, ...полностью>>
'Документ'
9 класс 8 Спецкурс по математике «Математика абитуриенту», 10 класс 9 Спецкурс по математике «Математика абитуриенту», 11 класс 10 Спецкурс по обществ...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию 7 кл.,2010г.

Олимпиада по обществознанию

(школьный этап)

7 класс

Ф.И.О. учащегося _____________________________________________________________________

Школа ____________________________ Класс 7____ Дата « » октября 2010 г.

Ф.И.О. учителя ____________________________________________ Оценка (макс. 30) _________

1. Решите кроссворд. В выделенных клетках (по горизонтали) получится слово.     Запишите его определение.

1

2

3

4

5

По вертикали:

1. Отсутствие вражды, ссоры.

2. Традиционно установившийся порядок поведения.

3. Важнейшее средство общения.

4. Наука о человеке, его происхождении и развитии.

5. Человек как общественное существо, сформировавшееся в определённой     системе общественных отношений.

Ответ: _______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

2. Определите обществоведческий термин.

2.1. Чувство любви к своей Родине, своему Отечеству, стране, готовность подчинить в определённые моменты собственные интересы интересам Родины – _________________________.

2.2. Частичное усовершенствование в какой-либо сфере общественной жизни, ряд постепенных преобразований – ________________________________.

3. «Да» или «нет»? Если вы согласны с утверждением – напишите «да», если не     согласны – «нет».

3.1. Россия – название общества, а Древнерусское государство, Московское

       государство, Российская империя и современная Российская Федерация –

       страны и государства.       _____

3.2. Семья – это кровнородственная группа, образованная только двумя

       поколениями.       _____

3.3. Глобальные проблемы угрожают жизни всего человечества, основам жизни на

       Земле.       _____

4. Перед вами первый куплет Гимна России. Впишите пропущенные в тексте     слова.

Россия – ____________________ наша держава,

Россия – ____________________ наша страна.

Могучая воля, великая слава –

Твоё достоянье на все времена!

           5. Установите соответствие названий документов и дат их принятия.

1.

Конвенция о правах ребёнка

А.

1948 г.

2.

Декларация прав ребёнка

Б.

1959 г.

3.

Всеобщая декларация прав человека

В.

1989 г.

1

2

3

  Ответ:

           6. Напишите дату.

6.1. Когда в России отмечается День Защитника Отечества ________________

6.2. Когда в России отмечается День Государственного Флага РФ ________________

7. По какому принципу образованы ряды? Напишите понятие, общее для     каждого приведённого ниже ряда (оно может быть выражено одним словом     или словосочетанием).

7.1. Законодательная, исполнительная, судебная – ___________________________________

7.2. Буддизм, христианство, ислам – _______________________________________________

           8. Выберите правильный вариант ответа.

8.1. Конституция – это:

1. Свод всех законов государства.

2. Принцип справедливого общественного устройства.

3. Основной закон государства.

4. Верны все ответы.

8.2. Из перечисленных признаков монархию характеризует:

1. Передача верховной власти по наследству.

2. Выборность органов власти.

3. Ограничение срока пребывания правителя у власти.

4. Запрет на занятие высшего государственного поста более 2-х сроков подряд.

8.3. Парламентом Российской Федерации является:

1. Государственная Дума

2. Государственный Совет.

3. Совет Федерации.

4. Федеральное Собрание.

8.4. Главой государства по Конституции РФ является:

1. Председатель Правительства.

2. Председатель Конституционного Суда.

3. Президент.

4. Министр обороны.

Критерии оценивания олимпиадных заданий

по обществознанию (школьный этап)

7 класс

задания

Тип задания

Критерии оценивания

Максимальное количество баллов

1

Кроссворд (знание терминов).

По 1 баллу за каждое верно указанное слово.

2 балла – за определение ключевого слова.

8

2

Определение обществоведческого термина на основе предложенного определения.

По 2 балла за каждый верный ответ.

4

3

Определение правильности или ошибочности ответа («да» или «нет»).

1 балл за каждый правильный выбор.

3

4

Работа с текстом (Гимн РФ).

2 балла за верно выполненное задание. При любой ошибке или неточности – 0 баллов.

2

5

Установление соответствия позиций, представленных в двух перечнях.

За каждое верное соотнесение – 1 балл

3

6

Знание хронологии (государственные праздники).

За каждый правильный ответ – 1 балл.

За любую ошибку – минус 1 балл.

2

7

Объяснение логического ряда (объединяющее понятие).

За верное понимание логического ряда – 2 балла.

4

8

Задания (тесты) с несколькими вариантами выбора ответа.

За каждый правильный ответ – 1 балл.

4

Итого:

30

Олимпиада по обществознанию

(школьный этап)

7 класс

Ответы

1. Решите кроссворд. В выделенных клетках (по горизонтали) получится слово.     Запишите его определение.

1 М

2

О

3

Р

4

А

5

Л

Ь

и

б

е

н

и

р

ы

ч

т

ч

ч

ь

р

н

а

о

о

й

п

с

о

т

л

ь

о

г

и

я

По вертикали:

1. Отсутствие вражды, ссоры.

2. Традиционно установившийся порядок поведения.

3. Важнейшее средство общения.

4. Наука о человеке, его происхождении и развитии.

5. Человек как общественное существо, сформировавшееся в определённой     системе общественных отношений.

Ответ: МОРАЛЬ

2. Определите обществоведческий термин.

2.1. Чувство любви к своей Родине, своему Отечеству, стране, готовность подчинить в определённые моменты собственные интересы интересам Родины – ПАТРИОТИЗМ.

2.2. Частичное усовершенствование в какой-либо сфере общественной жизни, ряд постепенных преобразований – РЕФОРМЫ.

3. «Да» или «нет»? Если вы согласны с утверждением – напишите «да», если не     согласны – «нет».

3.1. Россия – название общества, а Древнерусское государство, Московское

       государство, Российская империя и современная Российская Федерация –

       страны и государства. НЕТ

3.2. Семья – это кровнородственная группа, образованная только двумя

       поколениями.      НЕТ

3.3. Глобальные проблемы угрожают жизни всего человечества, основам жизни на

       Земле. ДА

4. Перед вами первый куплет Гимна России. Впишите пропущенные в тексте     слова.

Россия – священная наша держава,

Россия – любимая наша страна.

Могучая воля, великая слава –

Твоё достоянье на все времена!

           5. Установите соответствие названий документов и дат их принятия.

1.

Конвенция о правах ребёнка

А.

1948 г.

2.

Декларация прав ребёнка

Б.

1959 г.

3.

Всеобщая декларация прав человека

В.

1989 г.

  Ответ:

1

2

3

В

Б

А


           6. Напишите дату.

6.1. Когда в России отмечается День Защитника Отечества 23 февраля

6.2. Когда в России отмечается День Государственного Флага РФ 22 августа

7. По какому принципу образованы ряды? Напишите понятие, общее для     каждого приведённого ниже ряда (оно может быть выражено одним словом     или словосочетанием).

7.1. Законодательная, исполнительная, судебная – ТРИ ВЕТВИ ВЛАСТИ (ПРИНЦИП РАЗДЕЛЕНИЯ ВЛАСТЕЙ)

7.2. Буддизм, христианство, ислам – МИРОВЫЕ РЕЛИГИИ.

           8. Выберите правильный вариант ответа.

8.1. Конституция – это:

1. Свод всех законов государства.

2. Принцип справедливого общественного устройства.

3. Основной закон государства.

4. Верны все ответы.

8.2. Из перечисленных признаков монархию характеризует:

1. Передача верховной власти по наследству.

2. Выборность органов власти.

3. Ограничение срока пребывания правителя у власти.

4. Запрет на занятие высшего государственного поста более 2-х сроков подряд.

8.3. Парламентом Российской Федерации является:

1. Государственная Дума

2. Государственный Совет.

3. Совет Федерации.

4. Федеральное Собрание.

8.4. Главой государства по Конституции РФ является:

1. Председатель Правительства.

2. Председатель Конституционного Суда.

3. Президент.

4. Министр обороны.



Похожие документы:

  1. Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию 8 кл.,2010г

    Документ
    Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию 8 кл.,2010г. Олимпиада по обществознанию (школьный этап) 8 класс Ф.И.О. учащегося _____________________________________________________________________ Школа ...
  2. Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию 10-11 кл.,2010г

    Документ
    Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию 10-11 кл.,2010г. Школьная олимпиада по обществознанию 2010-2011 учебный год 10- ... и услуг останется прежним, цены вырастут. Школьная олимпиада по обществознанию 2010-2011 учебный год 10 ...
  3. Провести школьный этап всероссийской олимпиады школьников с 1 октября по 12 ноября 2013 года согласно графику (Приложение №2)

    Документ
    ... этапов всероссийской олимпиады школьников, утверждённым приказом Управления образования Администрации города Ижевска от 08.10.2010г ... этапа Олимпиады. Образец. ПРОТОКОЛ заседания предметного жюри школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по ...
  4. Отчет по результатам самообследования мбоу «сош №30 имени М. К. Янгеля»

    Отчет
    ... в 10 кл. на основе ... общего образования 2010г., федерального ... по английскому языку – 100%, по биологии – 34,5%, по химии – 40%, по информатике и ИКТ – 50%, по обществознанию ... уровней. В школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников по 18 учебным ...
  5. Общеобразовательного учреждения ( по уставу)

    Документ
    ... Татьяна Владимировна. С 2010г. работу классных руководителей ... Были проведены школьные открытые классные часы: 1б класс, кл. руководитель ... Юлия, 9а класс Районный этап Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию. Ноябрь 2012г. участник ...

Другие похожие документы..