Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) Хабаровский краево...полностью>>
'Документ'
Системное ПО (программное обеспечение) Huawei SmartAX MA5600T/MA5603T/MA5608T резервирования данных управляющей платы/ Main Control Board Backup Funct...полностью>>
'Программа'
Приглашаем Вас принять участие в работе Межрегиональной научно-практической конференции «Первая мировая война в истории народов Поволжья», которая сос...полностью>>
'Документ'
ИТИС; 15- 1 – Реп-я Лиги КВН КФУ 5 15-1 – Лекции ОКФВиС; 18- 0 – Собрание (Факультет довузовского образования ИНО КФУ) 8-9: 0 – Лекции ОКФВиС; 15- 1 –...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

(4)Он был живописен во всём — в своей биографии, в манере гово­рить, в ребячливости, во всей своей внешности, в разносторонней бурной талантливости.

(7)Каждому времени нужен свой летописец, не только в области ис­торических событий, но и летописец быта и уклада.

(8)Летопись быта с особой резкостью и зримостью приближает к нам прошлое. (9)Чтобы до конца понять хотя бы Льва Толстого или Чехо­ва, мы должны знать быт того времени. (10]Даже поэзия Пушкина при­обретает свой полный блеск лишь для того, кто знает быт пушкинского времени. (11 )Поэтому так ценны для нас рассказы таких писателей, как Гиляровский. (12)Его можно назвать «комментатором своего времени».

(13)К сожалению, у нас таких писателей почти не было

(21 )Есть люди, без которых трудно представить себе существование общества и литературы. (22)Это — своего рода бродильные дрожжи, ис­кристый винный ток.

(23)Не важно — много ли они или мало написали. (24)Важно, что они жили, что вокруг них кипела литературная и общественная жизнь, что вся современная им история страны преломлялась в их деятельно­сти. (25)Важно то, что они определяли собой своё время.

В1. Каким способом образовано слово талантливость (предложе­ние 4)?

В2. Выпишите из предложений 7 — 13 все частицы.

В3. Выпишите из предложений 21 — 25 все словосочетания со связью примыкание.

(20)Само открытие приходит, как правило, с неумолимой неизбеж­ностью. (21)Радио создал Попов, но если бы не было Попова, радио создал бы Маркони или ещё кто-либо. (22)Любое открытие неизбеж­но. (23)Всё, чем обладает сегодня человечество, должно было появить­ся. (24)Личности лишь меняли сроки событий. (25)И большей частью не очень значительно.

В1.Каким способом образовано слово неизбежностью (предложение 20)?

В2.Выпишите из предложений 20 — 25 наречия.

В3.Каким(-и) типом(-ами) подчинительной связи связаны слова в пред­ложении 24?

(2)Собака бежала впереди меня. 5)Он упал из гнезда (ветер сильно качал берёзы аллеи) и сидел неподвижно, беспо­мощно растопырив едва прораставшие крылышки. (6)Моя собака мед­ленно приближалась к нему; как вдруг, сорвавшись с близкого дерева, старый черногрудый воробей камнем упал перед самой её мордой и, весь взъерошенный, искажённый, с отчаянным и жалким писком прыгнул ра­за два в направлении зубастой, раскрытой пасти

В1.Определите, каким способом образовано слово (в) направлении (предложение 6).

В2.Определите, какой частью речи является олово впереди (предложе­ние 2).

В3.Какой тип синтаксической связи используется в словосочетании беспомощно растопырив (предложение 5)?

(1 )«Покажите, какие поёте вы песни, и я скажу, что вас ждёт впере­ди», — мог бы ответить тот, к кому обратились бы за судьбой народа. (8)3вук образной отзывчивости —это эхо отзывчивости сердечной. (10)Человека создал труд, но если бы в нашем далёком предке не зазвучала одновременно ме­лодия, едва ли он пошёл бы дальше того вида, который в науке называет­ся «человеком умелым», что равнозначно умелому зверю.

В1.Укажите способ образования слова отзывчивости (предложение 8).

В2.Из предложения 10 выпишите все местоимения.

В3.Определите тип подчинительной связи в словосочетании ждёт впе­реди (предложение 1).

(16)Человек выделился как человек в процессе познания природы. (17)Познавая её, он осуществлял себя как мыслящее, творящее суще­ство. (18)Познание доставляло подлинное удовлетворение. (19)Именно удовлетворение, наиболее полное, гармоничное, может быть, потому, что познание природы есть приобщение к ней и к вечности. (20)И потому, что познание происходит через творчество, человек открывает новое, созда­ёт. (21)Он творец, он создатель, он бог, человечество было сформирова­но не императорами, жрецами, полководцами, а теми, кто создал топор, колесо, самолёт, кто нашел злаки, следил за звёздами, кто открыл желе­зо, полупроводники, радиоволны.

(22)Когда человек, наблюдая за звёздами, постиг огромность мира, он испытал сознание своего ничтожества. (23)Безмерность Вселенной обескуражила его краткостью собственной жизни. (24)Когда он открыл, что молния — это всего лишь электрический разряд, он испытал разоча­рование: ещё одним чудом стало меньше.

(25)Считается, что наука не может не заботиться о пользе, и это пра­вильно, но есть учёные, которые изучают природу не потому, что это по­лезно, «а потому, что природа прекрасна», как писал Анри Пуанкаре.

(26)И это чувство, наверное, необходимо для науки. (27)Есть нечто более ценное, чем добыча результата, и даже важнее, чем поиски исти­ны, — это сам процесс творчества, самоотдача.

В1.Из предложений 16 — 21 выпишите слово, образованное неморфо­логическим способом.

В2. Из предложений 22 — 27 выпишите притяжательное местоимение.

В3.Из предложения 22 выпишите словосочетание со связью примыка­ние.



Похожие документы:

  1. 1 Ничто не может дать такого живого представления о прошлом, как встреча с его современником, особенно с таким своеобразным и та­лантливым, каким был Владимир

    Документ
    ... то оно целиком относится к Гиляровскому. (4)Он был живописен во всём — в своей биографии, в манере гово­рить, в ребячливости, во всей своей внешности, в разносторонней бурной талантливости. (5) ... шумный дом Гиляровского был сво­его рода средоточием ...

Другие похожие документы..