Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Предметом дисциплины «История государственного управления в России» являются закономерности возникновения, развития и преобразования государства и его...полностью>>
'Расписание'
Альбом, пенал с принадлежностями. 9 8.10 пн Памятники архитектуры - наследие предков. РК Краски, кисти, тряпочка, альбом....полностью>>
'Документ'
История Таранова Л. Ф. 7 История Пысина Н. И. ПМ Чваров В.Н. История Таранова Л. Ф. 8 ВТОРНИК 1 Физкультура Силенок В.В. с/з Осн.электротехники Афонин...полностью>>
'Документ'
Первый и самый дешевый - это создать все своими руками и руками тех, кто вызовется помогать. Вы платите только за продукты. Здесь есть свои плюсы и св...полностью>>

Главная > Инструкция

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Тест интеллектуального потенциала (П. Ржичан)

Ф.И.О.__________________________________________________________

Школа______________________________________Класс___________________________

Инструкция

Тест включает 4 тренировочных задания и 29 основных. Каж­дое задание занимает одну строку, в левой ее части — четыре квадрата, три из которых заполнены рисунками, а четвертый -пустой. Рисунки в левой части находятся в определенной пос­ледовательности, которая не закончена. Ваша задача — найти подходящий рисунок в правой части задания и записать его номер в пустом квадрате, завершив, таким образом, последова­тельность.

Бланк ответов

1-

7 -

13 -

19 -

25 -

2-

8 -

14 -

20 -

26 -

3-

9 -

15 -

21 -

27 -

4-

10 -

16 -

22 -

28 -

5-

11 -

17 -

23 -

29 -

6 -

12 -

18 -

24 -

Тренировочные задания

Основные задания



Обработка результатов

Обработка заключается в подсчете правильных ответов. По количеству правильных ответов определяется уровень развития невербального интеллекта. Пустая клетка в бланке предназначена для записи суммы правильных ответов.

Правильные ответы

1 – 2

7 – 6

13 – 6

19 – 6

25 – 2

2 – 3

8 – 2

14 – 5

20 – 2

26 – 6

3 - 2

9 – 3

15 – 4

21 – 5

27 – 3

4 – 6

10 – 3

16 – 1

22 – 6

28 – 1

5 – 3

11 – 3

17 – 3

23 – 1

29 – 5

6 - 5

12 – 2

18 – 5

24 – 4

Уровень интеллектуального развития учащихся можно оце­нить с помощью следующей таблицы:

Количество правиль. отв. ответо

Коэффициент

интеллекта

Уровень интеллекта

Количество

учеников, %

26 – 29

135 – 140

Очень высокий

7

21 - 25

120 – 134

Высокий

18

16 – 20

100 – 119

Уровень большинства

50

10 – 15

80 – 99

Сниженный

18

Меньше 10

Меньше 80

Очень низкий

7



Похожие документы:

  1. Методика «Беседа о школе»

    Документ
    ... развития невербального мышления «Исключение лишнего» (тест А. Отиса – Р. Леннона) – 1 класс Методика ... мышления – 1 класс ТИП (тест интеллектуального потенциала – оценка развития невербального мышления) П. Ржичан, адаптированный Чирковым В. И., Сениным ...

Другие похожие документы..