Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Прядильникова, О. В. Культура речи выпускника профессионального училища: Часть I. Нормы русского литературного языка ИД "Первое сентября" Русский яз...полностью>>
'Документ'
Слово или сочетание слов, называющее адресата речи, является обращением. Чаще всего в роли обращений выступают собственные имена; реже - клички животн...полностью>>
'Конкурс'
474 Тимашевск Рекомендовать к зачислению По конкурсу Чернышов Роман Викторович 4,45 Ленинградский р\н Рекомендовать к зачислению По конкурсу Лозовая А...полностью>>
'Документ'
Повесть о Шемякином суде. Что и как высмеивается в повести? Повесть о Шемякином суде. Значение фразеологизма «шемякин суд». Приведите примеры из текст...полностью>>

Главная > Урок

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «ВИДЕНИЕ»

Ф.И.О._____________________________________ ДАТА_______________

Студент филиала № _____________________________

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

ПО КУРСУ RS 209

«ДИНАМИКА ВЕРЫ»

Каждый правильный ответ оценивается в 2,7%

ПРЕДИСЛОВИЕ

1. Верой вы _____________________________________ могучими Божьими обетованиями и _____________________________их в реальность для себя.

УРОК 1. Вера – это победа

2. У нас у всех есть ________________к вере. Каждый ______________ с ней и каждый ________________ её в той или иной области повседневной жизни.

3. Вера – это _______________________________________________________, стремление, основанное на _______________________________________ в целостности Божьего Слова и в его способности и силе ____________________ любую нужду, ________________ в любой ситуации.

4. В христианстве вера _________________________________________ в отдельности от живительного ________________________________________.

5. Великая цель христианской веры – _________________________________.

УРОК 2. Вы получите то, во что верите

6. Вы можете управлять способностью видеть и слышать, поэтому вы можете __________________________________________________________________.

7. Заметьте, _________________________________ вызывают у людей страх, а, скорее, их _______________________________________________________.

8. Бог поможет вам перестать бояться, если ________________________ больше не бояться. Он поможет вам верить, если ___________________ занять твёрдую позицию в вере.

9. Обычно люди во всех своих неудачах _________ судьбу или ситуацию, или действия других людей, но главная причина неудач – их собственное _______

10. Вы можете бояться или верить, но вы не можете делать и то, и другое ______________________!

11. Главная причина того, что люди маскируют свой страх и дают ему благочестивое одеяние – _____________________________.

УРОК 3. Сказанное вами слово веры

12. Власть над дьяволом, которой ___________________________________

___________________________ ту, которую Моисей проявил над фараоном.

13. Обетование ясно: Своей смертью Христос обессилил дьявола, и вы __________________________________________ лишить Христа Его победы ___________________________ его прежние права, направленные против вас.

14. Мир говорит: «_______________________________________________». Но Бог говорит: «__________________________________________________».

УРОК 4. Скажите слово

15. Любой человек, _______________________ библейскими обетованиями и _________________________________, произносит Божьи Слова, и эти слова могут иметь _____________ созидательную силу в его устах, как и в Божьих.

16. В формировании _______________________ ничто так не важно, ____________________________, произнесённые вами.

17. Каков человек, _________________________________________; как он говорит, __________________________________________________________.

18. Вас ценят не по той одежде, которую вы подобрали как лучшую на воскресенье, но по тому, как вы ______________________________________.

УРОК 5. Необходимость веры

19. Вера – это __________________________________, приличный для нас в предстоянии перед Богом.

20. Задача веры – ______________ Божью волю, а затем _______________ её.

21. Ни один человек ________________________________ до тех пор, пока ________________________________ его к вере.

22. Каждому человеку Бог дал или хочет дать определённую _____________.

УРОК 6. Слова, творящие чудеса

23. Сказанное вами слово – это ______________________, приводящий в действие Божье обетование.

24. Тем не менее, вся вера, велика она или мала, бездействует до тех пор, пока не найдёт ___________________________ приказания или утверждения.

25. Слияние этих двух составляющих – ________________________________

_____________________________ – и открывает Божью чудотворящую силу.

26. Ваша вера оживет, если вы следуете данной процедуре: определите свою нужду, ___________________________, соответствующее ей, перефразируете обетование таким образом, что ваша нужда будет особо выделена в нем, а __________________________________________________________________.

УРОК 7. Составные части веры

27. Вера всегда связана либо с _________________, либо с _______________.

28. Вот внутренняя тайна веры: ______________________________________

__________________________________________________________________.

29. Вера никогда не была и ______________________________________. Веру ______________________________________________________.

УРОК 8. Характер веры

30. Вера охватывает «______» и принимает его так же ясно, как и «________»

31. Тот, кто верит, знает. Он не верит, _______________________________, но знает, ____________________________________!

32. Без помощи веры ________________________________________________ не сможет заставить Писание открыть свои сокровища исцеления и жизни.

УРОК 9. Драгоценные крупицы веры

33. Как нам ежедневно необходим _______ для поддержания жизни тела, так же нам нужно и ежедневное «_________» для поддержания духовной жизни.

34. Библия – это «__________», а единичное обетование, которое вы, вероятно, встретите в ней, и оживлённое Святым Духом – это «__________».

УРОК 10. Ещё больше драгоценных крупиц

35. Иметь веру – значит ___________________________________, что ни одно Божье Слово не потерпит поражения.

36. Христос – это ______________________________, что все Его обетования надёжны и исполнятся для всех, ______________________________________.



Похожие документы:

  1. Грязь)? Книга начертанная! Ведь книга праведников, конечно, в иллийуне (возвышенном). А что тебе даст знать, что такое иллийун? Книга начертанная! (Таблица с Письменами)

    Документ
    ... внутри всех предметов, ибо каждая вещь содержит в себе в той или иной мере ... этим распределением, лишь бы победить не только в политике, но и в повседневной экономической жизни ... Рассмотрим пространство событий, в котором есть области G1 и G2. Когда мы ...
  2. Путь разума в поисках истины

    Документ
    ... повседневной жизни и т.д. – то, что никак не ... ).§ 10. Не каждая вера есть религия При ... область естествознания от всех иных областей ... той или иной области государственной и общественной жизни. Свобода - это равенство возможностей в границах закона, но не ...
  3. Alan F. Alford. Gods of the New Millennium

    Документ
    ... . Совокупность всех'этих деталей подсказала мне, что в этом есть какая-то таинственная цель, причем не символичес ... также различные иные эпизоды повседневной жизни древних, в которых чаша символизировала вечную загробную жизнь. Едва ...
  4. В. Б. Боброва Общая редакция и вступительная статья

    Документ
    ... , ищущих каждую их этих основных выгод, и основных марок, которым в той или иной мере присущи эти выгоды ... жизни». У потребителей есть не только права, но и обязанности защи­щать самих себя, не перепоручая этого ...
  5. Посвящаю тем, кто помог мне выжить в аду советских тюрем, концлагерей и остаться человеком

    Документ
    ... не покидало ощущение опасности. Исходила она от урок, я её чувствовал ... То кулаки были. К лесной жизни непривычные. Я не знал: то ли верить этим байкам, то ... есть то самое зло. В тюрьме и лагере он фактически всехили почти всех – поработил. Но этого ...

Другие похожие документы..