Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Конкурс'
условия участия и критерии оценки в прилагаемом файле) Полное название Учебного заведения Статус (Государственный университет, частный институт, акаде...полностью>>
'Литература'
Швейная промышленность является одной из крупнейших отраслей легкой промышленности, призванной удовлетворять возрастающие потребности трудящихся в оде...полностью>>
'Методические указания'
Документооборот в стоматологической организации (подразделении): медицинская документация, деловая документация, финансовая и прочая учетно-отчетная д...полностью>>
'Урок'
Вы познакомитесь с географической картой, начнете учиться читать географические карты, определять масштаб, сможете измерить расстояние на карте и опре...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

ВВЕДЕНО

в действие приказом

от ________________ №____

Директор ГОУ СОШ № 237 ___________А.И. Карпова

«____»___________2011г.

РАССМОТРЕНО

на

от___________ Протокол № __

Председатель

____________________

«___»____________2011г.

СОГЛАСОВАНО

с профсоюзным комитетом

от__________ Протокол № __

Председатель профкома

__________________

«___»____________2011г.

УТВЕРЖДЕНО

на Общем собрании

от____________

Протокол №__

Председатель Общего собрания

___________________

«___»____________2011г.

Положение о порядке распределения стимулирующей части

фонда оплаты труда работникам ГОУ СОШ 237

1. Общие положения

    1. Настоящее Положение разработано в целях усиления материальной заинтересованности работников Школы в повышении качества образовательного и воспитательного процесса, развитии их творческой активности и инициативы.

    2. Настоящее Положение определяет порядок распределения стимулирующей части фонда оплаты труда для всех категорий работников Школы.

    3. Осуществление всех видов выплат, предусмотренных настоящим Положением, производится на основании приказа директора Школы.

    4. Настоящее Положение принимается общим собранием трудового коллектива учреждения с учетом мнения органа самоуправления Школы, обеспечивающего демократический, государственно-общественный характер управления (Управляющий совет) и утверждается приказом директора Школы.

    5. Система стимулирующих выплат включает в себя поощрительные выплаты по результатам труда.

2. Порядок распределения размера выплат стимулирующего характера.

2.1. Выплаты стимулирующего характера устанавливаются по результатам мониторинга и оценки результативности деятельности работников школы.

2.2.Мониторинг деятельности работников ведется в рамках внутришкольного контроля по утвержденным критериям и показателям результативности (Приложение №1 «Критерии для расчета размера выплат стимулирующей части фонда оплаты труда учителей»; Приложение №2 «Критерии для расчета размера выплат стимулирующего характера для младшего обслуживающего персонала школы»; Приложение №3 «Критерии для расчета размера выплат стимулирующего характера для учебно-вспомогательного персонала школы».)

2.3.Определение размера выплат стимулирующего характера производится 1 раз в квартал и в связи с Днем учителя, 23 февраля и 8 марта при наличии средств в фонде заработной платы на стимулирование.

2.4. Ежеквартально подсчитывается количество баллов, полученных каждым работником школы. Подсчитывается отдельно общая сумма баллов педагогических работников, осуществляющих учебный процесс и остальных работников школы.

2.5.Для определения денежного выражения одного балла (для педагогических работников, осуществляющих учебный процесс и остальных работников школы отдельно) размер стимулирующей части фонда оплаты труда, запланированный на квартал, делится на общую сумму баллов.

2.6.Для определения размера выплаты одного работника денежное выражение одного балла умножается на количество баллов, полученных каждым работником школы.

3. Порядок определения размера выплат стимулирующих характера заместителям директора школы.

3.1. Распределение выплат стимулирующего характера заместителям директора школы происходит на основе критериев и показателей качества и результативности их труда.

3.2. Каждому показателю присваивается определенное максимальное количество баллов

3.3. Решение о стимулирующих выплатах заместителям директора школы принимается директором школы с учетом мнения и рекомендаций Управляющего Совета.

4. Порядок выплат стимулирующих характера

Заместители директора школы заполняют оценочные листы («Оценочный лист педагогических работников, осуществляющих учебный процесс»; «Оценочный лист младшего обслуживающего персонала школы»; «Оценочный лист учебно-вспомогательного персонала школы»; «Оценочный лист заместителей директора школы») по утверждённым критериям и показателям результативности производят подсчёт баллов каждого работника школы и готовят аналитическую информацию о показателях результативности.

Директор школы представляет аналитическую информацию о показателях результативности работников школы для согласования размеров выплат стимулирующего характера в Управляющий совет школы.

Управляющий Совет рассматривает и принимает решение о согласии (несогласии) с размером выплаты стимулирующего характера работнику школы. Решения оформляются протоколом, который является основанием для издания приказа директора школы «Об установлении выплат стимулирующего характера работникам школы по итогам четверти»

Выплаты стимулирующего характера осуществляются ежеквартально в виде надбавок к заработной плате работника школы. Отпуск оплачивается исходя из средней заработной платы работника школы, в которой учтены выплаты стимулирующего характера.

5. Регламент участия Управляющего Совета в распределении стимулирующей части

фонда оплаты труда работников МОУ

5.1. Управляющий совет в соответствии с Уставом Школы участвует в распределении стимулирующих выплат работникам Школы, в том числе определяет суммы баллов для оценки результативности работы.

5.2. Управляющий Совет имеет право представлять результаты, полученные в рамках государственно-общественной оценки деятельности руководителя Школы со стороны трудового коллектива, обучающихся и их родителей (законных представителей), на рассмотрение Муниципального Совета по образованию при рассмотрении вопроса о распределении стимулирующих выплат руководителю.

5.4. Вопросы распределения стимулирующей части фонда оплаты труда рассматриваются Управляющим советом не менее 1 раза в квартал. Заседания проводятся в соответствии с действующим общим регламентом Управляющего Совета.

5.5. Размеры, порядок и условия осуществления стимулирующих выплат определяются данным положением.

5.6. Стимулирующие выплаты по результатам труда распределяются по представлению руководителя Школы Управляющим советом.

5.7. Руководитель Школы представляет в Управляющий совет аналитическую информацию о показателях деятельности работников, являющихся основанием для их стимулирования.

5.8. На заседаниях Управляющий совет рассматривает и согласовывает:

  • итоговый протокол мониторинга и оценки профессиональной деятельности работников Школы за предыдущий период, в котором администрацией Школы должны быть отражены полученные в результате осуществления процедур мониторинга суммы баллов для оценки результативности работы;

  • денежный вес одного балла;

  • рассчитанные на предстоящий период, исходя из денежного веса и из суммы баллов оценки результативности работы, размеры поощрительных выплат каждому работнику.

5.9. Решения Управляющего Совета принимаются простым большинством голосов в соответствии с общим регламентом Управляющего Совета.

5.10. Управляющий Совет осуществляет анализ и оценку объективности представленных результатов мониторинга профессиональной деятельности работников в части соблюдения установленных настоящим Положением критериев, показателей, формы, порядка и процедур оценки профессиональной деятельности.

5.11.Управляющий Совет составляет итоговый оценочный лист с указанием баллов по каждому работнику и утверждает его на своем заседании. Работники Школы вправе ознакомиться с данными оценки собственной профессиональной деятельности.

5.12. С момента опубликования оценочного листа в течение 5 дней работники вправе подать в Управляющий Совет, который обязан принять обоснованное письменное заявление работника о его несогласии с оценкой результативности его профессиональной деятельности.

Основанием для подачи такого заявления работником может быть только факт (факты) нарушения установленных настоящим Положением норм, а также технические ошибки при работе с текстами, таблицами, цифровыми данными и т.п. Апелляции работников по другим основаниям не принимаются и не рассматриваются.

5.13. Управляющий Совет осуществляет проверку обоснованного заявления работника, и дать ему обоснованный ответ по результатам проверки в течение 5 дней после принятия заявления работника. В случае установления в ходе проверки факта нарушения норм настоящего Положения, повлекшего ошибочную оценку профессиональной деятельности работника, выраженную в оценочных баллах, комиссия принимает меры для исправления допущенного ошибочного оценивания.

5.14. По истечении 10 дней решение комиссии об утверждении оценочного листа вступает в силу.

5.15. Итоговые оценочные листы, а также представленные администрацией школы данные по персональным размерам надбавок по результатам труда на предстоящий период, и данные по размерам премий рассматриваются на заседании Управляющего Совета.

5.16. После принятия решения Управляющего Совета об их согласовании издается приказ руководителя ГОУ СОШ №237 об утверждении размеров поощрительных надбавок и премий по результатам работы работникам ГОУ СОШ №237 на соответствующий период с указанием периодичности выплаты надбавок.

III. Порядок выплаты материальной помощи

6.1. Материальная помощь выплачивается работникам на погребение умерших близких родственников (мать, отец, жена, муж, дети) в размере, не превышающем должностного оклада с учетом районного коэффициента и процентной надбавки за непрерывный стаж работы в южных районах Дальнего Востока.

6.2.Единовременные выплаты в связи с юбилейными датами (50, 55, 60, и далее 10 лет) в размере, не превышающем должностного оклада.

Приложения:

Приложение №1 к Положению о порядке распределения стимулирующей части фонда оплаты труда работников

ГОУ СОШ №237

КРИТЕРИИ

для расчета размера выплат стимулирующей части фонда оплаты труда учителей, заместителей директора, главного бухгалтера

Наименование должности

Основание для стимулирования

Баллы

Педагогические работники

Положительная динамика результатов учащихся по предмету

5

Стабильность и рост качества обучения

5

Подготовка призеров, победителей, лауреатов предметных олимпиад, творческих конкурсов, конкурсов исследовательских работ, соревнований Всероссийского или международного уровня

8

Подготовка призеров, победителей, лауреатов предметных олимпиад, творческих конкурсов, конкурсов исследовательских работ, соревнований городского уровня

7

Подготовка призеров, победителей, лауреатов предметных олимпиад, творческих конкурсов, конкурсов исследовательских работ, соревнований окружного уровня

5

Высокие результаты ГИА, ЕГЭ (отсутствие неуспевающих)

6

Количество учащихся, сдающих ГИА, ЕГЭ по предмету

- до 20%

- до 50%

- до 70%

- до 100%

3

4

5

7

Эффективность работы учителя по предмету по результатам рубежного тестирования

5

Эффективность работы учителя по предмету по результатам рубежного аттестации школы

6

Распространение опыта работы учителя на окружном, городском уровне (выступления, семинары, соревнования и проч.)

6

Рейтинг представления опыта учителя

5

Презентация внеклассной работы учителя по предмету

4

Классный руководитель

Позитивные результаты деятельности учителя по выполнению функций классного руководителя – снижение количества учащихся, стоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних

5

Позитивные результаты деятельности учителя по выполнению функций классного руководителя – снижение (отсутствие) пропусков учащимися без уважительной причины

5

Позитивные результаты деятельности учителя по выполнению функций классного руководителя – снижение частоты обоснованных обращений обучающихся, родителей (законных представителей), педагогических работников по поводу конфликтных ситуаций и высокий уровень решения конфликтных ситуаций

5

Вовлечение учащихся в систему дополнительного образования

2

Стимулирование за организацию системы планирования внутриклассного контроля за воспитательной деятельностью коллектива (планирование, анализ, результат)

2

Итог

100

Заместители директора по УВР, ВР

К-1 Высокий уровень организации и проведения итоговой и промежуточной аттестации учащихся

До 5 баллов

5

К-2 Результаты аттестации в том числе ЕГЭ по итогам учебного года.

выше среднего по городу- 5 баллов, равно городскому показателю- 3 балла, незначительно ниже городского показателя- 2 балла, значительно ниже городского показателя- 0 баллов.

5

К-3 Высокий уровень организации и контроля (мониторинга) учебно-воспитательного процесса

До 3 баллов

3

К-4 Качественная организация работы общественных органов, участвующих в управлении школой (методический совет, педагогический совет, органы ученического самоуправления ,и т.д.)

До 5 баллов

5

К-5 Сохранение контингента учащихся 10-11 классов

До 3 баллов

3

К-6 Высокий уровень организации аттестации педагогических работников школы

До 5 баллов

5

К-7 Поддержание благоприятного психологического климата в коллективе, создание оптимальных условий для профессионального роста педагогов.

До 3 баллов

3

К-8 Эффективная реализация программы развития школы.

До 5 баллов

5

К-9 Достижения обучающимися более высоких показателей успеваемости в сравнении с предыдущим периодом.

До 5 баллов

5

К-10 Наличие победителей и призеров олимпиад, конкурсов, соревнований.

Расчет производится по предметам, контролируемым заместителем директора школы.

региональный уровень - 5 балла, муниципальный уровень - 3 балла.

5

К-11 Наличие публикаций, методических изданий, участие в конференциях.

на российском и региональном уровне- 5 балла, на муниципальном- 3 балла.

5

К-12 Использование информационных технологий в учебно-воспитательном процессе, участие в обновлении сайта в Интернете

3 балла

2 балла.

5

К-13 Снижение количества обучающихся, состоящих на учете в ОДН,КДН, отсутствие преступлений и правонарушений, совершенных обучающимися.

0- 5 баллов, до 3-х человек- 3 баллов, более 3-х человек- 0 баллов

5

К-14 Качество организации каникулярного отдыха обучающихся, отдыха в летних пришкольных лагерях и интеллект сменах.

до 10 баллов

10

К-15 Качественная разработка проектов, положений, отчетов

до 5 баллов

5

ИТОГО: 74 БАЛЛА

Заместитель директора по АХЧ

Эффективная деятельность по подготовке школы к новому учебному году.

До 10 баллов

10

Активная работа по укреплению и развитию материальной базы образовательного учреждения

До 10 баллов

10

Систематическая и результативная работа по экономии электрической, тепловой энергии и коммунальных расходов.

До 10 баллов

10

Качественное и своевременное проведение мероприятий, связанных с началом и завершением отопительного сезона.

До 10 баллов

10

Высокое качество подготовки и организации ремонтных работ

До 100% от оклада

Итого: 40 баллов

7.Главный бухгалтер

Качество и своевременность представления отчетности

20

Разработка новых программ, положений, подготовка материалов экономии, прогнозных расчётов

20

Качественное ведение документации

20

Итого: 60 баллов



Похожие документы:

  1. Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работникам моу красносельской сош

    Документ
    ... Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работникам МОУ Красносельской СОШ 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение ... порядке ... го года. Вознаграждения педагогическим работ­никам присуждаются в соответствии с настоящим Положением ...
  2. Положение является основанием для установления системы оплаты труда работников моу сош с. Зерновое и включает в себя: минимальные размеры окладов заработной платы по профессиональным квалификационным группам (далее пкг) работников

    Документ
    ... тарифной сетки Раздел I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1. Настоящее Положение об оплате труда работников МОУ СОШ с. Зерновое (школа) ... школы. 3.11. Комиссия по распределению стимулирующей части фонда оплаты труда работников на основании всех материалов мониторинга ...
  3. Регламент управляющего совета гоу сош №1278

    Регламент
    ... или утверждение Положения о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников ГОУ СОШ № 1278, утверждение или согласование решений о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работникам ГОУ СОШ № 1278 осуществляется в порядке ...
  4. Положение о распределении стимулирующей части фот между работниками гбоу сош №925

    Документ
    ... работниками ГБОУ СОШ № 925 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение определяет порядок и условия выплаты работникам школы стимулирующей части фонда оплаты труда ... распределении стимулирующей части фонда оплаты труда) педагогические работники ...
  5. Положение включает в себя: перечень выплат стимулирующего характера, порядок, размеры и условия их применения; премирование работников, порядок и условия премирования

    Документ
    ... СОШ № 45 от «23» января 2012г. № 14 ПОЛОЖЕНИЕ о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников ... - за проведение работы по ОБЖ, ГО и ЧС – 10 -50 % ... действия работника, стимулирующие выплаты могут быть сняты в установленном порядке и ...

Другие похожие документы..