Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Программа'
Гимназия использует образовательный потенциал основных и дополнительных образовательных программ и включение обучающихся в разнообразную, соответствую...полностью>>
'Документ'
г.Киров, БИК 043304001 ОКАТО 33401 Плательщик: Ф....полностью>>
'Документ'
от 26.11.2008 г. №121 «О порядке определения размера арендной платы, порядке, условии и сроках внесения арендной платы за пользование земельными участ...полностью>>
'Конкурс'
Участники: Carlos Grassano (Argentina), Мирон Гнатина (Україна), ), Ingemar Lind (Sweden), Чеслав Якубовский (Беларусь), Karol Mlynka (Slovakia), Luis...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Обновлено 04.10.2007 14:48 Психософия Афанасьева - Физика | Психе-Йога

08.05.2006 23:31 Администратор

В прошлой статье (См. "Воля - стержень жизни") я рассказал об основах психософии и одной из четырех функций – Эмоции. В этой статье хотелось бы освятить одну из основ нашей жизни – наше физическое восприятие мира, нашу Физику. Можно сказать, что это:

  • наша телесность;

  • сенсорное восприятие мира;

  • мир нашей чувственности, наших ощущений, желаний;

  • то, как мы слышим этот мир, как осваиваем пространство материального мира;

  • наша жизнеспособность, жизнелюбие, инстинкты самосохранения и выживания;

Хочу подчеркнуть, что Физика – это не столько физическое состояние человека, сколько именно психологическое отношение к своему телу и окружающему пространству. То есть, 4-я физика может быть внешне не просто подтянутой, но и накаченной и иметь отличное здоровье. Это для нее очень хорошо. При этом психология тела останется свойственной для 4-й физики. Так же 1-я Физика внешне может выглядеть худой, но она никогда не будет производить впечатления хрупкой и слабой. И на работе все будут видеть в ней харизму и силу. Как говорила моя знакомая: «Мастерство не пропьешь». Ведь 1-я функция – это визитная карточка человека.

1-я Физика. Внешне такой человек часто крупный, ширококостный, склонный к полноте, высокого роста с крупными чертами лица. Если в двух словах, то создается впечатление, что такого человека «много». Кстати, именно по этой причине, ему надо над собой работать – заниматься спортом, держать себя в форме, потому что есть тенденция к «расползанию» тела, ожирению, особенно во второй половине жизни.

Это жизнелюбы в самом прямом смысле этого слова! У них все должно быть по максимуму: работать – так как вол, отдыхать – так с размахом, содержать семью – так покупать им лучшие вещи, тратиться на себя любимого – так до последней копейки в кармане…все равно 1-я физика точно знает, что тут может заработать и у нее будут деньги. Такие люди собственники и они не боятся реального мира.

В обществе имеют вес, у них хорошее отношение с деньгами – могут их много зарабатывать, получать кредиты и т.д. За такими людьми как за каменной стеной.

Поскольку они хорошо чувствуют тело человека, то из них получаются отличные стоматологи, мануальные терапевты, ортопеды, массажисты. У них огромная жизненная сила, витальность и инстинкт самосохранения.

Единственное, чего не стоит ожидать от 1-й физики – это тонкости восприятия. Запахи, краски, вкусы они воспринимают достаточно грубо. Могут повышать голос, не замечая этого. В еде предпочитает мясные блюда, жирную, соленую и высококалорийную пищу. Им вообще нравится питаться по-простому – зачастую макароны «по-флотски» для них приятнее ресторанных изысков.

2-я Физика . Внешне кругленькие, плотненькие, редко бывают высокими (средний рост и чуть ниже). Приятные в своей динамике, в движениях. Они все делают красиво – работают, убираются, готовят, едят. Работу с предметами материального мира осваивают на уровне глаз и повторений, не любят читать инструкции. Любят что-то собирать, разбирать, работать руками и тонко чувствуют предметы. Из таких людей получаются отличные массажисты, специалисты по точечному массажу, так как они хорошо видят у человека больную зону и могут точечными воздействиями поднять энергетику и помочь человеку поправиться.

2-й физике нравится делать несколько дел одновременно и у них почти всегда все получается.

Пищу предпочитают натуральную, простую, экологически чистую – чтобы было вкусно, сытно и спокойно. Могут быстро приготовить пищу. Скорее всего, это будет очень вкусно и из простых продуктов.

В работе они быстро включаются, быстро обучаются, у них большая выносливость. Кстати, отдых 2-я физика получает в переключении между делами. Она может после работы прийти домой, принять душ, полчаса полежать и снова полна сил и энергии.

Это идеальный работник и для социальной сферы – врачи, преподаватели физической культуры, например.

3-я Физика – Внешне может быть разным, но его движения пластичны и динамичны. Телосложение пропорциональное, рост, как правило, высокий, часто имеется лицевая асимметрия, нос может быть или слишком широким или слишком длинным. Не переносит щекотки. Очень мнителен в отношении своего здоровья и физического самочувствия. Тут как раз проявляется его сверхчувствительность в отношении восприятия физического мира – оно очень тонкое. Это позволяет таким людям быть отличными гурманами, поварами, стилистами, художниками, врачами.

В еде они привередливы и среди них могут быть вегетарианцы, почитатели изысканной кухни. Иногда им достаточно взгляда на блюдо, чтобы ощутить его вкус. Еда для них – это вообще интимный процесс. У них нет ощущения еды ради сытости.

Тратиться 3-я Физика любит на полную катушку. И предпочитает отдавать, иногда полностью забывая о себе любимой. Ей тяжело говорить о своих ощущениях и если вы хотите сделать ей хороший подарок (духи, например), то вам нужно постараться угадать ее вкусы.

Она ненавидит и очень плохо переживает, когда у нее нет денег. А учитывая ее склонность к высоким тратам на своих близких, у нее часто могут возникать такие ощущения.

Для хорошей продуктивности работы человека с 3-й физикой ему лучше всего обеспечить комфортные условия (помещение, питание) и следит за тем, чтобы он приходил на работу выспавшимся и отдохнувшим.

4-я Физика . Такой человек внешне хорош собой – тонкие черты лица, красивая фигура, привлекательность. Достаточно спокойно относится к физическим потребностям своего тела. По жизни такие люди выносливы, но иногда сил на реализацию каких-то проектов у них просто не хватает.

Например, интересно 4-я физика ведет себе во время уборки или разборки дома. Засоренности пространства она не замечает и только когда накапливается куча всего вокруг нее и уже видно, что в таком бардаке жить невозможно, она приступает к уборке. Причем это глобальная уборка. Начав разбирать полки, она находит интересную книгу и начинает ее перелистывать, читать и зачитывается. А время идет. И пропадает желание доводить уборку до конца. Энергии все закончить не хватает. Поэтому если что-то делать в работе, по дому, то лучше частями.

Чувством голода человек с 4-й физикой может пренебрегать. Просто в процессе общения, например, не заметить, что он голоден и через день почувствовать себя плохо. Он плохо чувствует сигналы своего тела. А на работе может не щадить ни себя, ни других, давая крайне тяжелые задания.

Такому человеку нужно проявлять большую заботу о себе, быть более внимательным к своим сенсорным ощущениям. В стрессе 4-я физика может «отрубаться», а чувствительность собственного тела в этом случае теряется. Отдых для 4-й Физики тоже важен, потому в противном случае от сильной усталости и слабости она может несколько дней лежать в постели и не вылезать из дома.

А.Логачев. Группа соционики ВШК.

          • Вернуться в раздел "Психе-Йога"

          • Соционический тренинг коммуникации.
            «Понять себя и окружающих. Соционика для всех»

Обновлено 04.10.2007 14:48

Психософия Афанасьева - Логика | Психе-Йога

14.06.2006 03:56 Администратор

Попугай, удав, мартышка и слон – или как мыслят люди в этом мире.

1-я Логика – напомню, что 1-я функция монологовая и настроена на результат. Для 1-й логики жизнь и мысль неразрывны. Она чувствует, что живет, если мыслит. Возможно, поэтому, она не любит бессмысленных разговоров – если уж говорить, то говорить по существу, по теме, о главном. Такой человек чаще общается утвердительно, не любит сюрпризов и чего неожиданного (в смысле информации), предпочитает ко всему готовиться заранее. У него нет дара и вкуса к дискуссии, поэтому спорить с ним бесполезно – в споре с ним истина не рождается, она либо утверждается, либо отметается. А объяснять, что и почему, они не любят. Иногда бывает так, что человек с 1-й логикой расскажет свои изыскания, а слушатель попросит его повторить их (в силу того, например, что был немного невнимательным и думал о чем-то другом). 1-ю логику такие вещи сильно задевают и повтора можно не дождаться. Она вообще не любит объяснять, тем более, повторно. Ведь говоря что-то, она полагает, что ее слушают, а если нет, то все могут попасть в разряд глупцов, которые не слышат, а значит, искать с ними другой язык бесполезно.

Это очень хорошие системные аналитики – в изысканиях таких людей мало фактического материала, больше сутевых вещей, поэтому для них важно не хранить информацию, не растекаться мыслью по древу, а хорошо системно анализировать. Кстати, в институте такие люди пишут конспекты на уровне стенографии, только то, что понятно им самим и больше никому.

Внешне у таких людей может быть высокий лоб. Частично на высокую логику может указывать небольшие глаза (я имею в виду, размер радужки по отношению к склере). Последнее в персонологии относится к пониженной эмоциональности. А часто пониженная эмоциональность компенсируется сильным разумом.

2-я Логика – у нее многослойное мышление – она в состоянии писать, слушать, думать и разговаривать одновременно. По 2-й логике человек готов объяснять много раз, он любит объяснять – разными способами, любит учить. Для него вообще привлекателен процесс преподавания, учительства и помощи. Общение – это воздух и хлеб для него. Но, любя поговорить, он начинает разговор не утверждения (как это делает 1-я логика), а всегда с вопроса. И он обладает уникальной способностью втянуть собеседника в разговор раньше, чем успеет об этом догадаться, сделав интеллектуальное пиршество, таким образом, совместным.

Это великолепный полемист, игрок, гениальный врун, ведущий ток-шоу, коуч, ведущий тренинга, массовик-затейник. Широта интересов, хорошая память и умение в нужный момент вытащить из головы или из воздуха необходимую информацию делают его универсальным в любой области, где есть масса общения.

3-я Логика – у такого человека огромная потребность в общении и ему крайне важно получать обратную связь от окружающего мира. Внешне это округлые глаза, в которых часто видно удивление и жажда общения. Есть такая поговорка: «женщины любят ушами». Это как раз относится к 3-й Логике – ей может очень сильно импонировать человек, с которым интересно, с тем, кто грамотно, красиво и понятно умеет говорить и объяснять. И не редко 3-я Логика любит непризнанных гениев – тех, чьи гениальные идеи не получили признание в обществе. А между тем, сами идеи гениальными от этого быть не перестали. 3-й Логике хочется много познать и в своем стремлении проникнуться в идеи мироздания она может не один раз, например, сменить институт, в котором учится. Потому что потребность в нестандартном подходе к познанию окружающего мира ставит ее в конфликт с существующими системами знаний и обучения.

3-я логика не умеет «говорить». Ей тяжело выражать свои мысли – это может происходить либо с хорошим для нее собеседником, либо в нетрезвом состоянии. Последнее случается редко, так как алкоголь открывает желание самовыражения, но если нет человека рядом, с которым можно было бы интересно поболтать, она может просто пойти спать. И если вы хотите узнать о человеке с 3-й логикой больше и проникнуться его идеями, то лучше всего его заинтересовать, проявить к нему внимание.

Проявление внимания дает эффект и на работе – у 3-й Логики могут быть очень интересные практические знания и подходы для развития компании или разрешения тех или иных сложных ситуаций. В этом случае нужно показать ей, что ее идеи важны для людей. Кстати, для развития 3-й Логике необходимо учиться говорить, не бояться выражать свои мысли.

4-я Логика – такую логику часто называют «женской». Она самостоятельна только при наличии хорошего партнера рядом. И в этом смысле она является своеобразным хамелеоном, копируя и используя идеи окружающих, но не придумывающая что-то сама.

Емкая, с великолепной способностью к систематизации, хорошей памятью она любит сохранять документы, знания, предметы – чтобы ничего не потерялось. Принцип «в этом мире ничего не должно быть лишним» для нее очень подходит. Всем интересуется, читает много книг, со всеми общается – делает много дел, часто не понимаю, что именно для нее более важно. При этом хорошо умеет поддерживать беседы, говорить как простыми, так и сложными словами, любит учиться, строить разные планы. Но информацию в голове держит недолго (может не помнить, что сказала день назад).

Говорливость таких людей с огромным запасом знаний, которые они держат в голове, позволяет им быть хорошими менеджерами по работе с клиентами, руководителями, каталогизаторами, работать в сфере шоубизнеса.

Только тут важно помнить, что в стрессовой ситуации последняя функция «отрубается» и 4-я логика не может объяснить, принять решение на уровне стратегии. Это вообще по жизни люди, которые отлично решают текущие тактические задачи. Например, такой человек может быть административным директором, обеспечивая компанию необходимым и поддерживая в ней порядок.

4-й Логике важно делать пометки, записывать – в этом смысле ее способность к запоминанию увеличивается, и она может четко держать цель, мысль.

А.Логачев. Группа соционики ВШК. 

          • Вернуться в раздел "Психе-Йога"

          • Соционический тренинг коммуникации.
            «Понять себя и окружающих. Соционика для всех»

Обновлено 04.10.2007 14:49  

Самое популярное

  • Суицид. О мерах профилактики суицида среди детей и подростков.

  • Жизнь из нежизни

  • Н. Некрасов

  • Сотворить себя. Цветотерапия. Весна.

  • Тренинг «Прикладная Кинезиология».

РАЗОЧАРОВАНИЕ ТРЕБУЕТ СООТВЕТСТВУЮЩЕГО ПЛАНИРОВАНИЯ. Вы думали когда-нибудь о том, на какое количество хлопот вам нужно пойти, чтобы разочароваться? Для этого вы должны действительно всё тщательно всё спланировать. Чем больше планирования, тем больше разочарования. Р. Бэндлер.

Последние новости

  • Общение без барьеров. Тренинг коммуникации.

  • Тренинг личностного роста. "Найти выход из тупика" (раскрой свои возможности)

  • Стрессоустойчивость. Описание тренинга.

  • Финам.FM. Передача Стресс как привычка с участием нашего кинезиолога Л.В. Дондик

  • Психологические основы сенсомоторной коррекции

  • клубу Тигель 10 (десять!) лет.

  • Психолого-педагогические причины неграмотности современных школьников

  • Об интеллигенции

  • Когда нельзя замуж

  • Как справиться со стрессом

Психологический форум

Причины сопротивления участников тренинга (0) - Abigeil
Все модели воспитания подростков и социальных устройств. (0) - disman3
Адреналиновая зависимость. (0) - disman3
Кто оценит тренера? (0) - Abigeil
я его не возбуждаю? Помогите!! (2) - Kalibron
Должен ли консультант быть экспертом? (0) - Abigeil
Расставим приоритеты: процесс или результат?» (0) - Abigeil
Продажа аквариумов оптом и в розницу от производителя. (0) - AquaHouses
Помогите определиться!!!!!! (19) - Вадим
Какие-нить идеи... (1) - interrdiz

Участники проекта

  • Факультет психолого-педагогического менеджмента

  • Школа современной психологии

  • Клуб развития личности ТИГЕЛЬ

  • Консультационный центр ФППМ

Практическая психе-йога

20.04.2007 01:26 Администратор

Краткие характеристики функций:

 

Первая

Вторая

Третья

Четвертая

 

«Молот»

«Река»

«Язва»

«Пустячок»

 

Результат

Норма

Недостаток

Скудность

 

Монолог

Диалог

Диалог

Монолог

 

Твердость

Гибкость

Гибкость

Твердость

 

Жестокость

Жалость

Зависть

Безразличие

 

Осторожность

Бесстрашие

Боязливость

Бесстрашие

 

Уверенность

Уверенность

Сомнение

Недостоверность

 

Независимость

Компромисс

Компромисс

Зависимость

Конец формы

Литература

  • Афанасьев А. Синтаксис любви. - Книга издавалась: 1997г., издательство "Aleafan@; 1998 г., там же; 2000 г., издательство "Остожье" Москва; 2007 г., издательская группа "Черная Белка", Москва.

***

Считаю каждую свою битву последней (битвой насмерть). И когда чувствую, что ситуация находиться на гради выхода за возможности контроля, отдыхаю, забываю о своем времени, только тогда силы, которые направляют указывают дорогу.

Человек ориентирован на дальнее, а умиротворяется ближним. Привычное для него – и более естественно, и более приятно. Нам предпочтительнее те, кто подыгрывает воспитавшим нам обстоятельствам, и привлекательнее – милые с детства картинки.

«Вы уже дошли до состояния, когда у вас нет времени, чтобы разрешить те проблемы, которые отнимают у вас все время?»

(Дэвисон)

Мы заявляем, что в общении нет ошибок; есть только результаты.

Р. Бэндлер, Д.Гриндер

 

У нас есть больше времени, чем кажется!

Сколько времени мы используем – и сколько времени у нас действительно есть?..

Общественный транспорт: поезда, метро, переходы.
Перерывы, простои или просто малозначимые события на работе, в институтах, да где угодно.
Кратковременное, но очень частое ожидание кого-то или чего-то.
Просто шаг по улице на едине с самим собой.


Все ли из нас используют это время на 100%?
Все ли вообще осознают, что это время есть и его можно для чего-то использовать?
Многие ли из вас поют в дУше? :-)

У меня вот очень много такого «левого» времени было и есть.
Я, обычно, читал что-нибудь в такие моменты, когда была возможность читать.

Недавно стал использовать это время более эффективно.

Когда нет возможности взять (или достать) книжку – я достаю из кармана свёрнутый лист с распечатанными стихами.
Когда нет возможности или желания что-то доставать, или даже открывать глаза – я рассказываю себе то, что прочёл.

Кстати, до этого я не учил стихи уже очень давно – да и в школе я их не учил. После того, как я за 2 дня выучил несколько объёмных стихов (именно в такое «левое» время) – вечером у меня мозг от перегрузки еле-еле шевелился, реально почувствовал себя дауном, а на утро и после него я ощущал (и ощущаю), что стал думать и запоминать чуть быстрее. Полезная штука :-)

А как используете это время вы? :-)

  • тайм-менеджмент,

  • время,

  • личная эффективность



Похожие документы:

  1. Экзистенциальная психология

    Документ
    ... истины – сказать, что воля есть продукт желания; я подчеркиваю, что желание никогда не проявится в полную силу, кроме как совместно с волей. Теперь, когда миссис ...
  2. Автор книги Р. Эпперсон, специалист по политическим наукам, видит историю не как безумную игру слепого случая, а как заранее спланированные и целесообразно орган

    Документ
    ... им желанного ему результата – полной перестройки человеческого ... очередь, согласился никогда не вторгаться в область нефтепереработки, кроме как в совместном предприятии со ... сил будет таков, что с наступлением 1985 г. мы будем способны проявить свою волю ...
  3. Предисловие должно быть кратким, иначе его не прочтут. Поэтому скажу только, что книга не является монолитной монографией, последовательно разворачивающей какую

    Документ
    ... не проявила, и уже, похоже, не проявит, ... кроме подтягивания отставших народов к передовым, то Россия, равно как и Африка и проч. никогда не ... волей (с ее желанием все ... силы не справятся с соблазнительной силой языка, силой ... предлагать совместный общий ...
  4. Тому, без кого не было бы этой книги, так как не было бы любви, поддержки и ребенка

    Реферат
    ... разработал совместные ... даю волю своему энтузиазму ... Какой восторг! И так как кроме ... не в силах ... никогда не говорили о реальном соотношении событий с масштабом времени, так как этому никогда не ... Как только он проявит такое желание ... полным ошибок исполнением. Не ...
  5. Р. В. Иванов-Разумник (1878-1946) окончил Историко-философский факультет спб университета. Литературной деятельностью начал заниматься в 1907 году. Никогда не был членом какой бы то ни было партии, но всю свою жиз

    Документ
    ... желании не ... никогда не бывавшие в Первопрестольной, не знавшие где находится Лубянка, а на ней Чека, не умевшие даже, как ... какой другой юрисдикции, кроме ... волю не ... проявившийся ... не выкинешь, они остаются в полной силе. Я ответил, что остается в силе ... совместному ...

Другие похожие документы..