Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Программа'
Ф., МАОУ «СОШ № » Каб. . 10. 5-11.10 Открытое внеучебное занятие в 3 Б классе Тема: Флористическое ассорти. Самоанализ / анализ открытого занятия Обол...полностью>>
'Документ'
Условия расчета: размерные цепи А,Б, и В асинхронного двигателя (рис. 1) для обеспечения 100% –й взаимозаменяемости, рассчитываются по методу максимум...полностью>>
'Документ'
Кандидаты с 1 сентября будут заниматься только по групповым предметам, индивидуальные занятия (по музыкальным инструментам) начнутся при наличии свобо...полностью>>
'Документ'
Игра «Брейн-ринг» предполагает состязания игроков в знаниях и находчивости и регламентируется правилами, аналогичными условиям проведения телевизионно...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей

центр детского творчества «Темп»

г. Амурска Амурского муниципального района Хабаровского края

Автор сценария:

педагог-организатор

центра детского творчества «Темп»

Полуянова Евгения Валентиновна

Амурск

МОУ «Темп»

2009 год

Цель мероприятия: формирование гражданско-патриотических качеств учащихся.

Задачи:

- мотивация познавательного интереса учащихся к изучению родного края;

- развитие социальной активности старшеклассников;

Метод: игра

Форма: викторина

Участники: учащиеся 8-9 классов

Условия для проведения: подготавливается интерактивная игра «Знаток края»; заранее рассылается положение о викторине; викторина проводится в актовом зале.

Оборудование: проектор, экран, призы, дипломы и грамоты участникам.

Оформление: зал украшен гелиевыми воздушными шарами; музыкальные номера на начало мероприятия и на время подведения итогов жюри; определены места для каждого участника

Сценарный план:

  1. Экспозиция: до начала мероприятия в зале звучат песни о Родине, на экране - слайды о Хабаровском крае.

  2. Пролог: в исполнении вокальной группы звучит песня «Пой, Амур»; приветственные слова ведущего; представление игроков и членов жюри.

  3. Основное действие: проходит викторина.

Правила игры: Участвуют шесть игроков. В первом туре участники поочередно выбирают на экране номинацию и номер вопроса. Время на раздумье не дается. При верном ответе игрок получает в свою копилку 1 балл. При неверном ответе – 0 баллов. Во второй тур переходят трое участников, набравших наибольшее количество баллов. Выбор вопроса определяется с помощью «бочонка» от игры в русское лото. В третьем туре участвуют два игрока. Победитель игры определяется следующим образом: за 30 секунд надо ответить на наибольшее количество вопросов. ( Данную игру можно превратить в командную. Тогда в первом туре могут участвовать от 2-х до 4-х команд. Правила игры остаются прежними)

Правила интерактивной игры:

- в режиме просмотра слайдов дойти до слайда «правила игры», навести курсор на поле «желаем удачи» и кликнуть мышкой;

- в результате первого шага появляется слайд, на котором изображена таблица, состоящая из шести номинаций и порядковых номеров вопросов;

- игрок выбирает номер вопроса, на указанную цифру наводиться курсор и щелкают мышкой. При этом появляется слайд, на котором написан вопрос;

- игрок дает ответ, после чего наводится курсор на поле «ответ», находящийся на этом же слайде, при этом появляется новый слайд, на котором написан верный ответ;

- чтобы вернуться на игровое поле, необходимо навести курсор на поле «игра» и щелкнуть мышкой.

- появляется игровое поле и в игру вступает следующий игрок.

  1. Финал: подведение итогов игры, награждение победителей и участников.

  2. Эпилог: фоном звучит мелодия песни «Пой, Амур», ведущий прощается со зрителями

Ход мероприятия:

До начала мероприятия в зале звучат песни о Хабаровском крае и другие песни о Родине, а на экране - кадры о Хабаровском крае.

фанфары

Песня «Пой Амур» (исполняет группа «Эдельвейс»)

По окончанию песни появляется ведущая

Вед.: Нам всем повезло. Мы живем на великой земле, в уникальнейшем с исторической, географической, природной точки зрения месте, в Хабаровском крае. Совсем недавно мы отмечали его 70-летний юбилей. Этой дате было посвящено множество торжественных, праздничных и других разнообразных мероприятий, в том числе и в нашем городе. Но согласитесь, что говорить о нашем крае и изучать его необходимо постоянно. Добрый день, уважаемые старшеклассники города Амурска. Центр детского творчества «Темп» рад видеть вас на игре-викторине «Знаток Хабаровского края».

Фанфары

Вед.: Я приглашаю на сцену представителей школ города, которые и будут бороться за это звание. Встречайте конкурсантов.

Представление участников

Вед.: Для того чтобы снять у участников напряжение и боязнь, я предлагаю уважаемым зрителям подержать конкурсантов дружными аплодисментами. Так же дружно и тепло поприветствуйте людей, которые будут следить за ходом конкурса и подсчитывать баллы.

Представление членов жюри

Вед.: Уважаемые участники, внимание, прослушайте правила игры. В первом туре вы поочередно выбираете номинацию и номер вопроса, которые будут появляться на экране. Время на раздумье не дается. При верном ответе игрок получает в свою копилку 1 балл. При неверном ответе – 0 баллов. Во второй тур переходят трое участников, набравших наибольшее количество баллов. Выбор вопроса определяется с помощью «бочонка» от игры в русское лото. В третьем туре участвуют два игрока. Победитель игры определяется следующим образом: за 30 секунд надо ответить на наибольшее количество вопросов.

Вопросы I тура:

Номинация: «Флора и фауна»

1. Самый нарядный кустарник нашего края. Ранней весной, когда почки на деревьях только набухают, и местами ещё лежит снег, на нем появляются сиренево - розовые цветки, а поздней осенью его листья окрашены в фиолетово-малиновые тона. Рододендрон.

2. Этот хищный зверек очень небольшого размера. Он меньше, домашней кошки. Охотится на белку, бурундука, птиц, иногда решается напасть на кабаргу. Очень ценен своим превосходным мехом. На Руси шубу из этого меха мог носить только царь и самые знатные бояре. Мех продавали за границу, его называли «мягким золотом». Соболь.

3. Известное дальневосточное лекарственное растение. Это вьющаяся лиана. Целебны плоды и семена. Название производное от плода цитрусовых. Лимонник.

4. «Иссиня-черная голова отливает металлом. Расписной золотой жилет, длинный, в черную полоску с блестящей оторочкой хвост». Эту яркую птицу называют дальневосточной жар-птицей. Фазан.

5. В народе это дерево называют «хлебным» из-за вкусных питательных орехов, растущих на нем. Кедр корейский.

6. До тех пор, пока это дерево не обнаружили в наших лесах, его возили в Россию из-за границы. Древесина легкая, прочная, с красивым рисунком. Особенность: наращивать в стволе и в ветвях толстый пробковый слой, который используется в разных областях. Кора этого дерева с мягкой поверхностью, благодаря которой можно опознать его на ощупь. Отсюда пошло второе название, которое дали ему русские переселенцы. Бархат амурский.

Номинация: «Красная книга»

1. Данная рыба обитает в нижнем течении Амура и в реке Уссури. Второе название – китайский окунь. В народе называют ершом, потому что в плавниках есть крепкие и острые колючки. В Китае ее окрестили уткой-мандаринкой: яркая и сочная окраска этой рыбы мало уступает брачной расцветке оперения той птицы, но вытащенная из воды и обсыхающая быстро теряет свое цветовое очарование, блекнет, сереет. Ауха.

2. Он горит среди ясного дня

Отряхнув полевую росу

То - как жаркая вспышка огня,

То – как чья-то косынка в лесу.

Так говорил о ярком крупном цветке П.Комаров. Это - мощный луковичный многолетник с прямостоящим ребристым облиственным стеблем до 90-120 см. высотой. Цветки крупные, до 8-10 см. в диаметре красного, оранжево- желтого, реже – розового, желто-красного цвета с темно-коричневыми крапинками в виде продольных черточек. В июне-июле не редко можновидеть людей, возвращающихся из лесу с целыми охапками этих цветов. Лилия Даурская. Название – Саранка не верное. Саранка – северный представитель – лилия кудреватая. Растет в Сибири.

3. Травянисто-корневищный многолетник, высотой до 50 см крупным оригинальным цветком, губа которого напоминает туфельку. Цветков 1-2. Зацветает на 15-17 год жизни. Статус – редкий вид. Венерин башмачок настоящий.

4. Говорят, что нашу тайгу невозможно представить без трех зверей: амурского тигра, черного медведя и этого зверя, которого называют украшением тайги. В народе он носит имя «олень-цветок». Назовите его. Пятнистый олень.

5. Редкий, находящийся под угрозой исчезновения вид. Основное место гнездования - бассейн озера Болонь и левобережье Амура. Пары постоянны. Имеют большой семейный участок (до 12,3 кв.км.). Гнезда строит на земле, в кладке 1-2 яйца, 30-40% птенцов гибнет до подъема на крыло. Питается беспозвоночными, лягушками, мелкими грызунами, рыбой. Это самая высокая птица, обитающая в нашем крае. Ее высота достигает 1м. 60 см. Японский журавль. (Уссурийский, Манчжурский)

6. Статус - резко сокращающий численность. Встречается по руслам рек Амур и Уссури и в устьях их притоков, проникая к северу до Комсомольского района. Летом заселяет неглубокие озера. На зимовку уходит с середины сентября. Зимует в водоемах, закапываясь в донный ил, песок. С середины мая выходит на песчаные берега и откладывает яйца, закапывая их в грунт. В кладке от 3-48 яиц. На этом забота о потомстве прекращается. Охотится за рыбой, ракушками, лягушками. Голова похожа на змеиную, на лапах есть плавательное перепонки, и гладкий панцирь. Дальневосточная черепаха.

Номинация: «Города»

1. Первые поселенцы на месте данного города появились ранней весной 1895. Основание города связано с началом строительства Уссурийской железной дороги. С 1892г. этим строительством руководил опытный инженер-путиец, именем которого впоследствии и была названа станция, а затем и город. До 1895 г. – название с. Медвежья. г. Вяземский

2. Основан в 1850 г. История данного города – это история освоения русскими Приамурья, непосредственно связана с деятельностью экспедиции Г.И. Невельского, который и дал название будущему городу. Первое время был военным постом, но через 1-2 года стал главным центром всего Нижнего Приамурья. Основание будущего города положило конец захватническим планам США, Англии, Франции и навечно закрепило Приамурье и Приморье за Россией. Николаевск-на-Амуре.

3. Открытие связано с именем лейтенанта Н.К. Бошняка, активного участника экспедиции Г.И. Невельского. Бошняку понравилась зигзагообразная бухта, в которой было намечено место для строительства поста. «Гавань Императора Николая открыта и глазомерно описана лейтенантом Бошняком 23 мая 1853года, на туземной лодке». В 1856 г. пост был снят, вновь гавань стала оживать лишь в последней четверти 19 века. В 1909 г. Императорская гавань стала важным лесоторговым центром. Советская Гавань.

4. 31 мая 1858 г. на берег Амура, там, где впадали в него речки Бури и Ури высадились солдаты 13 линейного батальона под командованием капитана Я.В. Дьяченко. Они и заложили первые строения военного поста, который получил имя отважного русского землепроходца 17 века. Хабаровск.

5. 10 мая 1932 года в село Пермское прибыли 300 комсомольцев и 500 человек завербованных. Началась рубка леса, корчевка пней, рытье канав, осушение территории под первый завод. Комсомольск-на - Амуре.

6. Основан в 1885 г. Расположен на юге края, на берегу реки у западных острогов Сихотэ-Алиня. Начал расти как казачий поселок и станция на строительстве северного участка Уссурийской железной дороги. В сентябре 1897 г. через него прошел первый поезд из Владивостока в Хабаровск. Бикин.

Номинация: «Первооткрыватели»

1.Поход этого землепроходца (1649-1653г) в отличие от предыдущих походов других исследователей, носил не разведывательный характер, а был направлен на колонизацию территории и прежде всего сельхозхозяйственное освоение открытых земель. Е.П. Хабаров.

2.Кто руководил первым отрядом, вышедшим в 1639 году к берегу Тихого океана. В устье реки Улья вышел отряд под руководством Ивана Юрьевича Москвитина. Обследовал побережье от района современного Охотска до Тугурского залива и Шантарских островов. Были собраны ценные географические материалы общего характера – о крупных реках, времени замерзания морей животном мире, лесах. Эти сведения имели большое значение для подготовки следующих походов.

3. Выдающийся дальневосточный путешественник, писатель, мыслитель. Автор книг «В горах Сихотэ-Алиня», «По Уссурийскому краю», «Дерсу Узала». Владимир Клавдиевич Арсеньев.

4. В 1643-1646г. К Нижнему Амуру вышел отряд казаков. Путь следования: из Якутска по Зее, Амуру вдоль побережья Охотского моря, затем через Джугджур к Якутску. В результате были получены сведения о размерах Амура, его протяженности, некоторых природных ресурсах и населении вдоль пройденного пути. Кто возглавлял поход? В.Д. Поярков.

5. В 1867-1869 г. В южных районах Хабаровского края и в Приморье проводил исследования известный русский путешественник и географ. В своей книге «Путешествие по Уссурийскому краю» он подробно описывает военный пост Хабаровку и условия жизни казаков на Уссури. Его красочные и точные описания природы Приамурья часто цитируют в различных учебниках, научных и научно-популярных книгах. Пржевальский.

6. Большой вклад в изучение бассейна нижнего Амура и примыкающих к устью реки побережья Охотского и Японского морей внесла Амурская экспедиция (1849-1855). Исследования ее участников доказали островное положение Сахалина и возможность захода морских судов в устье Амура, открыты земли Счастья и Императорская Гавань. Возглавлял экспедицию морской офицер и исследователь… Геннадий Иванович Невельской

Номинация: «Амур»

1. Красивая, осторожная, сильная рыба, которую не только трудно поймать и вытащить. Называют речной свиньей, т.к. ест много и все, быстро и основательно жиреет. Даже в иле копается, как кабан в лесной подстилке и земле. За способность быстро нагуливать вес рыбу одомашнили. Сазан.

2. Какое водное питание является для Амура преобладающим? Дождевое- 75-80% годового объема стока, снеговое питание- 15-20%, грунтовое- 10%

3. Хищник. Не упустит схватить не только рыбу, но и оказавшихся в воде мышь, бурундука, белку, змею, жука, червяка, способна выпрыгнуть за птицей, оказавшейся на поверхности воды, даже после нереста самка не прочь заглотать ставшего не нужным брачного партнера. 100% хищник. Острых зубов в пасти несколько сот. Они есть и на челюстях, языке, на жаберных дугах. Называют речным волком. Щука.

4. Хищная и всеядная рыба. Достаточно осторожная и сообразительная. Ночная. С тонким обонянием, острым слухом, без затруднений охотится даже в кромешной тьме. Называют речным медведем. То она спокойна и ленива до неповоротливости и неуклюжести, то делает неожиданные и стремительные броски. Тело без чешуи, обильно покрыто слизью, на тупо закругленной голове есть усы. Сом.

5. Рыба древнейшего происхождения. Хищник. Долгожитель. Созревает лишь к 14-15 годам. К старости в 60-80 лет достигает до 4-5 метров и весит 1тонну. Является самой крупной речной рыбой. Живет в низовьях Амура. В народе называют царь-рыбой. Калуга.

6. В каком месте Амур имеет самую большую глубину? У с.Тыр. В этом месте почти весь поток собирается в одно русло шириной 900 м. Глубина достигает 56 м. При этом около 50 м. – ниже уровня моря. Но соленая вода не заходит, т.к. мощное течение Амура ее не пускает.

Номинация: «География»

1. Самая высокая горная вершина. Гора Берилл 2934 м. над уровнем моря.

2. Самый крупный остров. Большой Шантар. Площадь – 1790 кв. км Удален от материка на 30 км.

3. В крае насчитывается свыше 55 тыс. озер. Самое крупное? Чукчагирское. Площадь 366 км. Реликт более крупного озера, существовавшего более 15-20 тыс. лет назад.

4. Климат большей части территории края относится к умеренно-континентальному. Что обуславливает краю суровую малоснежную зиму, жаркое, избыточно влажное лето, относительно теплую и сухую осень и весну? Муссоность.

5. В Охотском море есть удивительный остров, окруженный со всех сторон скалами, торчащими из воды. Возвышается на 150 м. над уровнем моря, как копна сена. На острове нет пресной воды и древесной растительности. На нем располагается одна из крупнейших в Охотском море колоний морских птиц и большое лежбище сивучей. Ученые до сих пор не знают, что это остаток некогда более обширной суши или небольшая гора среди выровненной поверхности морского дна. Это самый маленький по площади из островов края. о. Ионы

6. Самая низкая горная вершина края. г.Хехцир. 946м.

Вопросы II тура:

1. Металлическое зеркало «толи», пояс «янгапан», посох, маска, нагрудник. Чем связаны между собой все эти предметы? Атрибуты шаманского облачения

2. Вера коренных народов Приамурья в существование посредников между миром обычных людей и миром духов. Шаманство.

3. На какого зверя никогда не охотились нанайцы. На тигра.

4. Как называются древние (период палеолита) изображения, выбитые или выточенные на поверхности прочных скальных пород. Такие изображения можно увидеть в селе Сикачи-Алян (90 км. ниже Хабаровска на правом берегу Амура) Петроглифы.

5. Процесс общения шамана с духами назывался… Камлание

6.Нанайский проводник, ставший впоследствии хорошим другом, известному исследователю и писателю В.К. Арсеньеву. Дерсу Узала.

7. Какой продукт питания называли и называют «хлебом коренных народностей». Рыба.

8. Исконное занятие нанайцев. Охота и рыбалка

9. Что такое оморочка. Нанайская лодка.

10. Для чего служил орнамент на одежде и бытовых вещах нанайцев. Оберег от злых духов.

11.Один из самых почитаемых и значимых коренными народами зверей. Его изображения можно видеть на ритуальных предметах. В честь него ежегодно устраивался многодневный праздник, к которому готовились и отмечали всем селением. Медведь.

12. Вопрос- аукцион. Назовите коренные народы, проживающие на территории края. Нанайцы, ульчи, эвенки, эвены, негидальцы, удэгейцы, орочи, нивхи.

Вопросы III тура:

для 1 игрока:

1.Самое крупное сухопутное животное нашего края? Бурый медведь.

2. Самая крайняя северная точка. Лежит в горах Сунтар-Хаята

3. Самый крупный хищник нашей планеты. Весит 250-300 кг. Окрас шерсти от светло-желтого до красно-рыжего. По фону проходят поперечные полосы темно-коричнево цвета. Представить наши леса без него также трудно, как Антарктиду без пингвинов, Африку – безо львов, Арктику – без белых медведей. Амурский тигр.

4. Это южное растение можно встретить и в наших дальневосточных лесах. Его лоза забирается на самые макушки деревьев. Ягоды темно-синие с сизоватым налетом. Собирают в октябре месяце. Амурский виноград.

5.Небольшие, очень скользкие мелкие рыбы со змеевидным телом, похожи на червей. Очень юркая и изворотливая. Часто название этой рыбы употребляют к шустрым, подвижным, не сидящим на одном месте людям. Живут на дне водоемов, часто зарываются в ил и песок. Неприхотливы, способны жить в грязной воде, хорошо живут и в аквариумах. У данной рыбы есть одна особенность, которую заметили люди. Перед ненастьем она суетятся, отрывается от дна, всплывает к водной глади, даже высовывается из нее и попискивает. Способность рыбы предсказывать погоду используют в Японии, где она предсказывает цунами и землетрясения. Вьюны.

6.Древнейшее растение планеты, появившееся более ста миллионов лет назад. Нет соперников по красоте. Древние индусы, египтяне, шумеры считали его священным цветком Многолетнее водное растение с мощным клубневидным корневищем, с крупными до 30 см. плавающими и более крупными до 70 см подводными листьями и одиночным густо-розовым цветком с тонким приятным запахом. Статус - уязвимый вид. В России растет только на Дальнем Востоке – в Приморском крае, Амурской области, ЕАО и в нашем крае в 18 водоемах. ( Лотос Комарова)

7. Про наш край говорят, что это край рек, озер и марей. Что такое марь? Болота.

для 2 игрока:

1.Самое крупное морское животное, обитающее в крае. Синий кит

2.Самая южная точка края. В долине реки Уссури (на границе с Приморским краем)

3.Этот зверек живет в кедровом лесу, свои гнезда устраивает в дупле дерева. Внешне очень похож на белку, только по бокам имеет широкие, опушенные мехом складки кожи, которые позволяют зверьку перелетать с дерева на дерево. Белка-летяга.

4.Древесина этого дерева легкая, мягкая, белая, годная на всякие поделки. В старину из ее коры плели лапти. С древних времен известна в медицине. Заваренные в виде чая цветки применяют при простуде, ангине, в виде припарок. Но главная ценность в высоких медоносных свойствах. Ее недаром называют царицей медоносов. Мед – один из лучших. Липа.

5.Данная рыба распространена в Южной Америке, Китае, тропической Африке. В России ее единственный представитель обитает в южной части бассейна Амура. Это теплолюбивый, сильный хищник, предпочитает хорошо прогреваемые тихие водоемы с илистым дном. Достигает до 10 кг. Икру откладывает в плавучие гнезда из травы и водорослей, бдительно сторожит и её и мальков. Особенность рыбы: способна улавливать кислород не только из воды, но и из атмосферного воздуха. Поэтому может перебираться из одного водоема в другой по ночной росе в траве. Голова рыбы похожа на голову змеи, отсюда название. Змееголов

6. Самое знаменитое растение Дальнего Востока. Людям оно известно несколько тысячелетий. Растет на юге края, найти очень трудно. Корни сушат, а затем изготавливают настои, порошки, таблетки, которые помогают выздоравливать после тяжелых болезней. «Корень жизни», «человек-корень» называют его в народе. Дайте еще одно народное название. Женьшень.

7. Эти животные живут табунами. Роль вожака табуна выполняет самка. Самцы появляются лишь в брачный период. Морозные ночи переживают, прижавшись друг другу в гнездах-гайнах. Издали такое гнездо можно принять за небольшую копну оставленного сена. Очень любят нежиться в грязевых ваннах. Любимый корм - желуди и орехи, во времена их неурожая – хвощ. В старину называли вепрями, сейчас – кабанами, а у нас на Дальнем Востоке – чушками. Дикая свинья.

Награждение победителей и участников конкурса

Звучит мелодия песни «Пой, Амур»

Вед.: Вот и подошла к концу викторина «Знаток Хабаровского края». Надеюсь, что эта встреча будет не последней. Изучайте наш край, ведь в нем столько всего интересного, любите его и гордитесь тем, что вы - дальневосточники. До новых встреч!

Список используемой литературы:

1. Атлас народов России для школьника. - СПБ., М.: Олма-Пресс, 2000.- 532 с.:ил.

2. Города Хабаровского края.- Хабаровск: Кн. из-во, 1972. - 462 с.

3. Здоровье человека и экология Хабаровского края: учебное пособие/ А.Е. Тихонова, А.Р. Ищенко, Т.Н. Диденко.- Хабаровск: Приамурские ведомости, 2004. - 160 с.: ил.

4. Краски земли Дерсу: фоторассказ об искусстве малых народов Приамурья / Е.П. Кассина. - Хабаровск: Кн. из-во, 1982, 276 с.: ил.

5. Красная книга Хабаровского края: Редкие и находящиеся под угрозой исчезновения/ Министерство природных ресурсов Хабаровского края, институт водных и экологических проблем ДВО РАН. - Хабаровск: Приамурские ведомости, 2008.- 632 с.: ил.

6. Кучеренко С.П. Звери Уссурийской тайги.- Хабаровск: Приамурские ведомости, 2007.- 272 с.: ил.

7. Кучеренко С.П. Рыбы Амура.- Хабаровск: Приамурские ведомости, 2007.- 272 с.: ил.

8. Кучеренко С.П. Рассказы о животных.- Хабаровск: Приамурские ведомости, 2003.- 192 с.: ил.

9. Кучеренко С.П. Звери Уссурийской тайги.- Хабаровск: Приамурские ведомости, 2007.- 272 с.: ил.

10. Кучеренко С.П. Рыбы Амура.- Хабаровск: Приамурские ведомости, 2007.- 272 с.: ил.

11. Кучеренко С.П. Рассказы о животных.- Хабаровск: Приамурские ведомости, 2003.- 192 с.: ил.

12. Махинов А.Н. Физическая география Хабаровского края: учебное пособие.- Хабаровск: Приамурские ведомости, 2003.- 160 с.: ил.

13. Мой край: материал для беседы о Хабаровском крае /Л.В. Гурикова. - Амурск; Детская библиотека, 2008

14. Они нуждаются в защите: Редкие животные Хабаровского края / А.Я. Васёнова, Ю.М. Дунишейко, М.Л. Крыхтин. - Хабаровск: Кн. из-во, 1987.-160 с.:ил.

15. Панеева Г.Н. Мой край: учебное пособие.- Хабаровск: Частная коллекция, 2000.- 128 с.: ил.

16. Твой родной край. Книга для внеклассного чтения младших школьников / А.Е. Тихонова.- Хабаровск: Кн. из-во, 1982.- 160 с.: ил.

17. Шлотгауэр С.Д. Они нуждаются в защите: Редкие растения Хабаровского края. - Хабаровск: Кн. из-во, 1990.- 288 с.: ил.



Похожие документы:

  1. Задачи на 2013-2014 учебный год раздел 2

    Документ
    ... для развития познавательной активности учащихся ... развитие и укрепление интереса учащихся к изучению ... социально-нравственных представлений, воспитания любви к истории родного края ... учащихся к школе и мотивация обучения (познавательный ... старшеклассников по ...
  2. Задачи педколлектива на 2013/2014 учебный год 36-37

    Анализ
    ... ; История родного края; Что ... развитие познавательных интересов, потребности в познании культурно-исторических ценностей, развитие творческой активности;  привлечение учащихся ... изучению УК РФ со старшеклассниками МАРТ Работа по изучению социального ...
  3. Проект программы по развитию речи слабослышащих учащихся 1 класса с сохранным интеллектом в условиях введения

    Документ
    ... . Цели: 1) развитие творческой активности учащихся; 2) активизировать дух соревновательности между классами; 3) повышение интереса учащихся к изучению чувств, эмоций ...
  4. Методического сопровождения фгос начального общего образования Работа по развитию учебно-исследовательской деятельности о одаренности учащихся

    Документ
    ... организации труда. Развитие и расширение познавательных интересов учащихся. Формирование исследовательских навыков. Развитие информационной культуры учащихся. Формы: Урок ...
  5. Понятие «Раннее обучение иностранным языкам» Цель и принципы раннего обучения иностранным языкам Возрастные особенности учащихся от 5 до 12 лет

    Документ
    ... социального интереса к изучению иностранных языков и потверждением важности предмета для реализации перспективных задач разностороннего развития личности. Изучение ... оценок деятельности учащихся, для развития познавательной активности школьников; ...

Другие похожие документы..