Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Памятка'
     На территории Сургута переносчиком вируса, в основном является таежный клещ. Типичными местами обитания клещей являются смешанные, хвойные и лист...полностью>>
'Документ'
Тема: «Роль общественных организаций в утверждении духовно-нравственных ценностей (на примере деятельности московской Ассоциации учителей православной...полностью>>
'Литература'
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ (для испытаний, проводимых ВУЗом самостоятельно) Биология (программа, критерий, образец теста) Литература (программа, критерий, образе...полностью>>
'Документ'
90 тг/м3 Плата по норме с человека в месяц, без ПУ, с НДС 7 , 1 тг население без ОДПУ 104,8 плата за горячую воду с 1 жителя, не имеющего ПУ ГВС за ме...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

«Утверждаю»

Директор МБОУ

Дубковской СОШ «Дружба»

______________А.Н. Калинин

План работы

Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

Дубковской средней общеобразовательной школы «Дружба»

на 2013-2014 учебный год

СОДЕРЖАНИЕ.

1.Педагогический анализ итогов учебного года. Задачи на новый учебный год

2.Научно-методическая деятельность педагогического коллектива.

-План работы методического совета школы.

-Планы работы методических объединений школы.

- План работы по аттестации комиссии школы.

3. Организация деятельности школы, направленной на получение бесплатного общего образования (начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования).

-Организационно-педагогические мероприятия на начало учебного года.

- Мероприятия по охране жизни, здоровья и техники безопасности учащихся и работников школы на учебный год.

-План мероприятий по комплектованию 1-го класса и обеспечению преемственности между ДОУ и МБОУ Дубковской СОШ «Дружба»

-План работы по преемственности между начальным и основным общим образованием.

-План организационно-педагогических мероприятий по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации учащихся 9, 11 классов, единого государственного экзамена.

-План-график подготовки к ЕГЭ.

4. Психолого-педагогическое и медико-социальное сопровождение учебно-воспитательного процесса.

-План работы социального педагога на учебный год.

-План мероприятий по сохранению и укреплению здоровья учащихся на учебный год.

-План проведения Дня здоровья в школе.

5.Работа с педагогическими кадрами.

-План работы школы молодого учителя.

6.Планирование работы с родителями, семьёй и общественностью.

-План совместной работы школы с родителями учащихся.

7. Планирование воспитательной работы в школе.

8.Деятельность администрации школы по управлению и контролю.

-Заседания Управляющего Совета школы.

-Заседания педагогических советов.

-План внутришкольного контроля учебно-воспитательного процесса школы на уч. год.

-План внутришкольного контроля воспитательного процесса школы на учебный год.

-План контроля учебно-воспитательного процесса в группах продлённого дня.

-Совещания при директоре.

9.Планирование работы школьной библиотеки.

-План работы библиотеки школы.

10. Материально-техническое и финансовое обеспечение деятельности школы.

-План подготовки школы к новому учебному году

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ШКОЛЫ.

Цель школы заключается в последовательной реализации федеральной и региональной политики в области общего образования, в создании условий для становления творческой, свободной, социально и профессионально компетентной личности, адаптивной и адекватной на индивидуальном, личном, профессиональном и социальном уровнях, способной жить в гармонии с собой и позитивно относиться к окружающему миру, знающей и любящей мировую и отечественную культуру, способной ее достойно наследовать и приумножать, реализуя миссии «труженика, «семьянина» и «гражданина».

Основные задачи

работы школы на 2013 - 2014 учебный год:

1. Обеспечение условий для реализации прав школьников на образование, продолжить работу по внедрению передовых технологий профильного обучения.

2.Формирование ключевых компетенций учащихся через использование в образовательном процессе современных педагогических технологий, проектной деятельности.

3. Совершенствование содержания образования, его организационных форм и технологий.

4. Работа по организации сохранения и укрепления здоровья учащихся путем внедрения здоровьесберегающих технологий и развития системы внеклассной спортивной работы.

5. Совершенствование работы по повышению квалификации педагогических кадров, совершенствование педагогического мастерства учителей, увеличение количества педагогических работников школы, прошедших аттестацию.

6.Создание системы эффективного управления процессом образования, включающей: совершенствование технологий внутришкольного контроля; использования современных информационно-коммуникационных технологий в управлении школой.

7.Обеспечение высокого уровня развития школьной системы оценки качества образования; повышение результативности при проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х и 11-х классов
в форме ЕГЭ.

8.Усилить работу по созданию системы поддержки талантливых детей.

Модель управленческой структуры школы

Директор МБОУ Дубковской СОШ «Дружба»

Калинин А.Н.

Зам. директора поУВР

Шервашидзе О.Б.

Зам. директора по УВР Зам.директора по УВР Зам. директора по ВР

Каменева А.П. Темичева С.А. Брудер А.Ю.

Зам. директора по безопасности Зам. директора по АХР

Трифонов А.С.

РЕГЛАМЕНТ РАБОТЫ ШКОЛЫ

1- 11 классы занимаются в одну смену в режиме пятидневной недели.

7.45 - 8.10 Подготовка к занятиям.

8.30-15.10 Учебные занятия.

12.30-18.30 Работа ГПД. Спортивные секции. Элективные курсы. Внеурочная деятельность в 1-3 –х классах

Внеклассная и внеурочная работа проводится после занятий по расписанию.

РАСПИСАНИЕ ЗВОНКОВ.

1 С М Е Н А

УРОКА

НАЧАЛО

ОКОНЧАНИЕ

ПЕРЕМЕНА

1

8.30

9.15

10 минут

2

9.25

10.10

10 минут

3

10.20

11.05

20 минут

4

11.25

12.10

20 минут

5

12.30

13.15

10 минут

6

13.25

14.05

10 минут

7

14.15

15.00

2 С М Е Н А

1

14.15

15.00

10 минут

2

15.10

15.55

10 минут

3

16.05

16.50

10 минут

4

17.00

17.45

5 минут

5

17.50

18.35

ОРГАНИЗАЦИОННАЯ РАБОТА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА.

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ОБЯЗАННОСТЕЙ.

Калинин А.Н. - директор школы.

Шервашидзе О.Б. – заместитель директора по УВР, руководит преподаванием и качеством обучения: русского языка и литературы, информатики, математики, физики истории, обществознания, английского языка. Ведёт учёт детей в микрорайоне. Организует работу в рамках предпрофильной подготовки и профильного обучения.

Темичева С.А. – заместитель директора по УМР, руководит преподаванием и качеством обучения: географии, химии, биологии, технологии, ОБЖ, ИЗО, музыки, физ-ры организует методическую работу в школе.

Каменева А.П.- заместитель директора по начальной школе, руководит преподаванием предметов в начальной школе, организует внеурочную деятельность.

Брудер А.Ю.- заместитель директора по ВР. Организует кружковую, клубную, секционную работу в школе, общественно - полезный труд.

РАЗДЕЛ И.

РАБОТА С ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ КАДРАМИ ПО СОЗДАНИЮ ЕДИНОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ПРОСТРАНСТВА.

АТТЕСТАЦИЯ

Цель: обеспечение повышения профессиональной компетентности, развитие творче­ской инициативы, освоение новых педагогических технологий.

2.1.Научно-методическая деятельность школы

Научно-методическая служба школы - это совокупность различных структур и видов деятельности, направленных на удовлетворение и развитие профессиональных потребно­стей субъектов педагогической практики, исходя из определения, школьная методическая служба призвана выполнять следующие функции по отношению

к конкретному учителю:

• развитие профессионально-ценностных ориентаций, взглядов, убеждений;

• развитие мотивов творческой деятельности;

• развитие профессиональных навыков;

к педагогическому коллективу:

• консолидация, сплочение коллектива;

• выработка общих ценностей;

• стимулирование педагогического творчества и инициатив;

Деятельность школьной методической службы регламентируется документами федерального, регио­нального и муниципального уровней, а также нормативно-правовыми локаль­ными актами общеобразовательного учреждения.

  1. Миссия научно-методической службы школы

Миссию научно-методической службы школы можно сформулировать так: «Создание условий для смены тина образовательной деятельности, предполагающей переход от «знаниевой» модели образования в школе к креативной - успешная работа педагогическо­го коллектива в условиях реализации ФГОС». Это и будет ключевой целью методической работы школы: создание атмосферы заинтересованности в росте педагогического мастер­ства, приоритета педагогической компетентности, творческих поисков коллектива. Реали­зации этой цели подчинены и задачи, связанные с системой внутришкольного управления и жизнедеятельностью школы: совершенствование научно-методической деятельности педагогического коллектива, направленной на разработку, апробацию и внедрение педа­гогических средств необходимых для личностно-ориентированного учебно- воспитательного процесса в школе, содействующей сохранению и укреплению здоровья всех участников процесса образования методик, программ, технологий, отдельных педа­гогических приемов, нетрадиционных уроков и других научно-методических разработок, необходимых для достижения образовательных целей. Кадровое направление деятельно­сти школы предполагает подготовку учительского коллектива к:

  • рефлексии, анализу имеющегося педагогического опыта;

  • освоению новых норм и образцов педагогической деятельности, направлен­ных на совершенствование системы личностно-ориентированного обучения;

  • создания ситуаций успеха для каждого обучающегоя, развитие у обучающих­ся познавательной компетентности, самостоятельно приобретать и усваивать знания;

  • на сохранение и улучшений здоровья обучающихся; *

  • апробации системы мониторинга результативности учебно-воспитательного процесса.

  1. Содержание научно-методической работы школы

Самым главным и существенным в научно-методической деятельности педагогическо­го коллектива является оказание реальной, действенной помощи учителям, классным ру­ководителям, воспитателям в развитии их профессионального мастерства. Научно- методическую работу вполне правомерно рассматривать как важный фактор управления образовательным процессом. Какими преимуществами обладает научно-методическая ра­бота непосредственно в школе?

Научно-методическая работа в школе - это целостная, основанная на достижениях нау­ки и передового педагогического процесса система взаимосвязанных мер, действий и ме­роприятий, направленных на всестороннее повышение квалификации и профессионально­го мастерства каждого учителя и воспитателя, на развитие и повышение творческого потенциала педагогического коллектива, школы в целом, а в конечном счете - на совер­шенствование учебно-воспитательного процесса, достижение оптимального уровня обра­зования, воспитание и развитие конкретных обучающихся. Развитие целостной системы научно-методической работы в школе с целью повышения ее качества и эффективности и эффективности должно осуществляться в соответствии с рядом важнейших, носящих принципиальный характер, требований. Эти требования - принципы научно-методической работы в школе вытекают из объективных закономерностей методической работы как особой разновидности процесса обучения.

Мероприятия методической работы школы на 2013-2014 учебный год

1.Обеспечение управления научно – методической работой школы

Цель: обеспечить непрерывную связь системы научно – методической работы с образовательным процессом школы

Формы и виды деятельности

Содержание деятельности

Задачи деятельности

Сроки

Ответственные (форма отчёта)

Организационно-педагогическая деятельность

План организационно-педагогической деятельности в школе

1.Утверждение методической темы школы на учебный год

Анализ результативности работы обеспечение непрерывности, преемственности в содержании образования.

август

Темичева С.А., зам директора по УМР

Протокол

2.Информация с районных методических совещаний

В течение года

Зам. директора по УВР, руководители МО

Заседания МО

3.Коррекция и утверждение плана работы по преемственности между начальным и основным звеном на год

сентябрь

Зам. директора по УВР

План работы по приемственности

4.Обсуждение плана методической работы школы, планов работы МО на 2012-2013 учебный год

сентябрь

Зам. директора по УМР

Темичева С.А.

5.Организация работы по повторению и ее результативность

сентябрь

Зам. директора по УВР

  1. Планирование работы с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к учёбе

Зам. директора по УВР

План работы МО

  1. Итоги мониторинга за 1,2,3 триместр

В течение года

Зам. директора по УВР, методический совет Протокол заседания

  1. Новые педагогические технологии как одно из условий эффективной работы школы

ноябрь

Зам. директора по УВР, методический совет Протокол заседания

  1. Самообразование - одна из форм повышения профессионального мастерства

ноябрь

Зам. директора по УВР, методический совет Протокол заседания

  1. Подготовка к проведению творческого отчёта школьных методических объединений.

март

Зам. директора по УВР, методический совет Протокол заседания

  1. Подведение итогов методической работы школы, планирование

июнь

Темичева С.А., зам директора по УМР

Протокол заседания

Методическая работа с учителями - предметниками

  1. Работа учителей по темам самообразования в рамках единой методической темы

Стимулирование разработки творческих авторских программ, участия в конкурсах разного уровня, включение педагогов в творческий педагогический поиск

В течение года

Учителя, руководители МО

Отчёт по теме самообразования

2.Система по обобщению опыта работы учителей школы (Филипеня Р.А., Каменева А.П.., Темичева С.А., Антонов И.Н., Гусев С.А., Витюк Е.С., Бабокина А.Е., Такидзе Д.О., Охотникова С.А., Круликовская С.П.)

В течение года

Зам. директора по УМР Темичева С.А., учителя

Отчёт о проведении мастер-классов, семинаров, открытых уроков

3.Сорвершенство организации предпрофильной подготовки

март

Зам директора по УВР, МС, учителя предметники

4. Творческие отчёты учителей начальной школы по результатам участия в экспериментальной деятельности

В течение года

Зам. директора по УМР, зам директора по УВР по начальной школе, учителя

Методический совет школы

Работа методического совета

Заседание первое (установочное).

1.Утверждение темы и плана методической работы школы, планов работы МС, МО на 2013/2014 учебный год.

2.Корректировка банка данных об учителях.

3.Планирование работы с одаренными детьми и подготовка их к участию в предметных олимпиадах.

4.Утверждение рабочих программ учителей

5.Распределение сроков проведения предметных недель на текущий учебный год, семинаров для учителей, мастер-классов, открытых уроков (Приложение 1).

6.Разное

сентябрь

Темичева С.А., зам директора по УМР

Протокол заседания

Заседание второе.

1. Результативность участия школьников на школьном и муниципальном туре ВОШ.

2.Обсуждение эффективности и результативности проведения семинаров и мастер-классов для педагогического состава.

3. Результативность посещения занятий учителей с целью анализа их деятельности в ходе урока за ноябрь

4.Алгоритм работы с неуспевающими учащимися

5.Разное

ноябрь

Темичева С.А., зам директора по УМР

Протокол заседания

Заседание третье.

  1. Работа с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности: итоги участия учащихся школы в региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников и на всероссийской конференции школьников «Рождественский фестиваль» г. Обнинск, фестиваль «Созвездие талантов» г. Власиха.

  2. Анализ работы физико-химического профиля и социально-лингвистического профиля за 1 полугодие по итогам диагностических работ.

  3. Итоги проведения недель начальной школы, математики, русского языка, эстетического воспитания.

  4. Итоги посещения занятий учителей в декабре – январе.

  5. Экспертная оценка методической работы школы за 1 полугодие.

  6. Организация и проведение школьного этапа интеллектуального марафона.

Февраль

Темичева С.А., зам директора по УМР

Протокол заседания

Заседание четвертое.

  1. Анализ эффективности работы по профилю (физико-химического профилю и социально-лингвистическому и социально-экономическому) по итогам районных и школьных диагностических работ.

  2. Итоги проведения предметных недель естествознания, иностранного языка, истории.

  3. Результативность участия учащихся в открытых олимпиадах по учебным предметам, в международных и всероссийских конкурсах для учащихся школ Московской области.

  4. Обсуждение эффективности проведения открытых уроков и мастер-классов в течение учебного года в рамках экспериментальной деятельности, обобщения передового педагогического опыта.

  5. Разное

апрель

Темичева С.А., зам директора по УМР

Протокол заседания

Заседание пятое.

1. Экспертная оценка методической работы школы за второе полугодие, год.

2.Анализ эффективности проведения предметных недель в течение учебного года.

3. Подведение итогов обмена опытом и обобщения опыта (организация и проведение открытых семинаров, мастер-классов).

4. Об итогах исследовательской деятельности учащихся.

5. Итоги мониторинга учебного процесса за год.

6. Результаты работы МС.

7. Обсуждение плана методической работы на 2014/2015 учебной год (МС, МО).

8.Выборы методического совета

9. Разное.

июнь

Темичева С.А., зам директора по УМР

Протокол заседания

Работа методических объедений

Работа руководителей МО

Организационные заседания

«Основные направления исследовательской и методической работы на новый учебный год»

  • Корректировка и утверждение плана работы методических объединений учителей;

  • Организация работы по предпрофильной подготовке и профильному обучению;

  • Согласование плана проведения предметных недель

  • Составление графика семинаров, предметных недель и открытых уроков, внеклассных мероприятий на 1 полугодие.

  • Распределение обязанностей по составлению срезовых самостоятельных, тестовых, контрольных работ.

  • Рассмотрение календарно-тематических планов по предметам и рабочих программ, введение электронных журналов и дневников.

  • Темы самообразования учителей.

  • Работа по предотвращению неуспеваемости в конце каждого триместра.

  • Формирование банка данных об учителях МО

  • Проведение заседаний МО

Спланировать деятельность по основным направлениям учебной, экспериментальной и методической работы

Своевременное ознакомление учителей-предметников с требованиями действующих нормативных документов.

август

сентябрь

Руководители МО

План

План

График

протоколы

Работа внутри МО

  1. Внедрение в учебный процесс современных педагогических технологий и средств обучения.

  2. Разработка плана проведения предметной недели

  3. Рассмотрение календарно-тематического планирования, программ элективных курсов

  4. Разработка семинаров

  5. Отчёт учителей по теме самообразования

  6. Формирование методической копилки учителя

  7. Посещение уроков учителей с последующим обсуждением на МО, МС

  8. Индивидуальные беседы с учителями

В течение года

По плану

Сентябрь

По плану

В течение года

В течение года

В течение года

В течение года

Руководители МО, учителя

Отчет

Руководители МО, учителя

отчет

Руководители МО, зам директора по УВР

Справка

Руководители МО

Отчёт

Руководители МО, учителя

отчет

Заседание

Составление графика проведения школьных предметных олимпиад.

Результаты стартовых контрольных работ по биологии и химии, географии.

Проведение выставок детских и творческих работ учащихся по технологии и ИЗО

Организационное и методическое обеспечение внеклассной работы по предмету

Анализ уровня обученности учащихся.

Октябрь-ноябрь

Руководители МО

Учителя-предметники

Организация и проведение школьных предметных олимпиад.

Активизация интереса учащихся к учебным предметам и к обучению.

ноябрь

Руководители МО

Учителя-предметники

Организация участия учеников в районных предметных олимпиадах

Итоги Iтриместра

Своевременное формирование команд, оформление необходимых документов и обеспечение участия в районных предметных олимпиадах

Анализ уровня обученности учащихся

Ноябрь-декабрь

ноябрь

Руководители МО

Учителя-предметники

Зам. дир. по УМР

Руководители МО

протоколы

Заседание

Составление графика диагностических работ, предметных недель и открытых уроков на II полугодие.

Итоги участия в районных, областных предметных олимпиадах, спортивных праздников.

Организационное и методическое обеспечение образовательного процесса

Активизация интереса учащихся к учебным предметам и к обучению.

Анализ качества обученности и конкурентоспособности учащихся

Январь-февраль

Руководители МО

Учителя-предметники

Предметные недели по предметам естественно-математического цикла, недели русского языка и литературы, эстетического воспитания

Активизация интереса учащихся к учебным предметам и к обучению.

Февраль-март

Руководители МО

Учителя-предметники

Заседание

Итоги II триместра

Изучение нормативных документов по организации и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11 классов.

Анализ уровня обученности учащихся

Своевременное ознакомление учителей-предметников с требованиями действующей документации по организации и проведению государственной (итоговой) аттестации

март

Руководители МО

Руководители МО

Зам. дир. по УВР

Заседание

Итоговое повторение по учебным предметам.

Подготовка государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11 классов.

Организация итогового повторения в 9, 11 классах.

Своевременное рассмотрение экзаменационного материала на заседаниях МО и представление его на утверждение администрации школы.

апрель

Руководители МО

Учителя-предметники

Заседание

Анализ заявок учителей на повышение (подтверждение) квалификационной категории, на прохождение курсов повышения квалификации

Своевременное представление руководителями методических объединений списков учителей, желающих повысить квалификацию и пройти курсы повышения квалификации

май

Руководители МО

Работа по повышению педагогического мастерства

  1. Определение содержания форм и методов повышения квалификации педагогов школы в 2012-2013 учебном году

Освоение и внедрение в образовательный процесс современных педагогических технологий, активных форм и методов обучения, позволяющих усовершенствовать учебно-воспитательный процесс

сентябрь

Зам. директора по УВР, методический совет

2.Посещение конференций, научно-методических совещаний, тематических консультаций, уроков учителей района, участие в вебинарах, видеоконференциях.

По плану

Зам. директора по УВР, обсуждение на МО школы

3.Изучение и внедрение в практику школы передового педагогического опыта

В течение года

Зам. директора по УВР, обсуждение на МО школы

  1. Взаимопосещение уроков, элективных курсов, кружков, внеклассных мероприятий, мастер-классов.

В течение года

Зам. директора по УВР, протоколы посещений.

  1. Участие в конференциях, съездах, совещаниях, семинарах

В течение года

Зам. директора по УВР

Контрольно-оценочная деятельность учителя

  1. Посещение уроков учителей с последующим обсуждением на МО, МС

Корректировка учебно-воспитательного процесса, его постоянное развитие и совершенствование на основе правильно организованной методической работы.

В течение года

Зам. директора по УВР, руководители МО

справки

  1. Работа с учителями, учащиеся которых показали низкие знания на промежуточной аттестации

По итогам триместров и полугодий

Зам. директора по УВР, руководители МО

Обсуждение на МО, МС

  1. Выборочное анкетирование учеников, родителей.

По мере необходимости

Зам. директора по УВР, руководители МО, школьный психолог.

  1. Индивидуальные беседы с учителями

В течение года

Зам. директора по УВР, руководители МО

Контроль и анализ результативности

  1. Входной контроль по профильному обучению.

Оптимизация процесса обучения за счет использования личностно-ориентированного подхода в обучении

сентябрь

Зам. директора по УВР

справка

  1. Посещаемость и успеваемость по физико-химическому и социально-лингвистическому профилю

В течение года

Зам. директора по УВР

справка

  1. Выполнение учебного плана по профильным предметам

В течение года

Зам. директора по УВР

справка

  1. Итоги мониторинга в профильных классах за 1,2 полугодие, год

Январь, май

Зам. директора по УВР

справка

  1. Анализ результативности работы МО школы

июнь

Руководители МО, отчет работы ШМО за год



Похожие документы:

  1. Рабочая программа по внеурочной деятельности: «Пять олимпийских колец»

    Рабочая программа
    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Дубковская средняя общеобразовательная школа « Дружба» Рассмотрено на заседании ... внеурочной деятельности и организовать самостоятельную работу учеников. Личностные, метапредметные и ...
  2. Рабочая программа по внеурочной деятельности: «Мир вокального искусства»

    Рабочая программа
    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Дубковская средняя общеобразовательная школа « Дружба» Рассмотрено на заседании Согласовано ... излагать свои мысли о музыке. См. работа. 2 Работа с аккомпанементом. Мелодия, аккомпанемент, фраза, ...
  3. Информационный бюллетень Администрации Санкт-Петербурга №35 (836) от 16 сентября 2013 г

    Информационный бюллетень
    ... Сестрорецка (Сестрорецк, Дубковское ш., 42, ... школ 2013 года в высшие и средние ... государственных бюджетных общеобразовательных учреждений Невского ... клуб «Дружба» - Кронверкская ... муниципальное управление”, “Менеджмент”, “Управление персоналом” и стаж работы ...
  4. Информационный бюллетень Администрации Санкт-Петербурга №42 (843) от 4 ноября 2013 г

    Информационный бюллетень
    ... муниципальной собственности в Санкт-Петербурге, субъектам малого и среднего ... работы школьных спортивных клубов государственных бюджетных общеобразовательных учреждений ... «Радуга дружбы: Петербург ... учреждений и 2 школы прошли ... (Сестрорецк, Дубковское шоссе, ...
  5. Информационный бюллетень Администрации Санкт-Петербурга №41 (842) от 28 октября 2013 г

    Информационный бюллетень
    ... «Дружба», ... (Сестрорецк, Дубковское шоссе, 42 ... работа районной администрации и муниципальных ... бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 321 Центрального района Санкт-Петербурга (далее – общеобразовательное учреждение ...

Другие похожие документы..