Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
14.Профилактическая медицина, изучающая трудовую деятельность человека и производственную среду с точки зрения их возможного влияния на организм, а та...полностью>>
'Документ'
М. Вигера График вождения обучающихся Очередности обучения вождению автомобиля с по Мастер производственного обучения Автомобиль, марка, номер № п/п Ф...полностью>>
'Документ'
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад № 64 «Березка» расположен в двухэтажном каменном здании, построен в 1971 году, располаг...полностью>>

Главная > Инструкция

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Муниципальное образовательное учреждение гимназия № 2

СОГЛАСОВАНО

УТВЕРЖДАЮ

Председатель ПК МОУ гимназии № 2

Приказ № _________ от

____________ (Круглова Г. П.)

«____»_____________20__ г.

«____»_____________20__ г.

Директор МОУ гимназия № 2

______________ (Шульгина Т. В.)

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

заместителя директора по учебно-воспитательной работе
МОУ гимназии № 2, курирующего основное общее образование

1. Общие положения

1.1. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе МОУ гимназии № 2 назначается и освобождается от должности директором. На период отпуска и временной нетрудоспособности заместителя директора по учебно-воспитательной работе, курирующего ООО (далее по тексту зам. директора по УВР), его обязанности могут быть возложены на других заместителей директора или учителей из числа наиболее опытных педагогов. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа директора, изданного с соблюдением требований законодательства о труде.

1.2. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе должен иметь высшее профессиональное образование и стаж работы не менее 3-х лет в педагогической или руководящей должностях, а также владеть проектными технологиями, знать требования ФГОС нового поколения основного общего и начального общего образования для соблюдения преемственности в продолжении обучения и воспитания обучающихся и рекомендации по их реализации в МОУ гимназии № 2.

1.3. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе подчиняется непосредственно директору школы.

1.4. Заместителю директора по учебно-воспитательной работе непосредственно подчиняются учителя-предметники и педагоги дополнительного образования, работающие в основной общей школе.

1.5. В своей деятельности заместитель директора по учебно-воспитательной работе руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации "Об образовании", Типовым положением об общеобразовательном учреждении, указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации и нормативными актами субъекта Федерации и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; административным, трудовым и хозяйственным законодательствами; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами МОУ гимназия № 2 (в том числе правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором (контрактом). Заместитель директора по учебно-воспитательной работе соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

2. Основные направления деятельности

Основными направлениями деятельности заместителя директора по учебно-воспитательной работе являются:

2.1. Организация разработки и реализации основной образовательной программы основного общего образования МОУ гимназии № 2.

2.2. Руководство деятельностью педагогического коллектива МОУ гимназии № 2 в рамках программы развития гимназии, плана работы гимназии, внутришкольного контроля и апробации ФГОС основного общего образования;

2.3. Контроль условий, процессов и результатов образовательной деятельности МОУ гимназии № 2.

2.4. Обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в образовательном процессе МОУ гимназии № 2.

3. Должностные обязанности

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе МОУ гимназии № 2 выполняет следующие должностные обязанности:

3.1. Организует процесс разработки и реализации проекта модернизации образовательной системы основного общего образования в соответствии с ФГОС нового поколения и преемственности между начальным общим образованием:

  • готовит предложения по составу рабочей группы по введению ФГОС нового поколения в основной общей школе МОУ гимназии № 2;

  • распределяет обязанности между членами рабочей группы:

      • по определению необходимых изменений в целях основного общего образования;

      • по определению необходимых изменений в учебном плане основного общего образования (5-е классы на 2013–2014 учебный год);

      • по анализу соответствия содержания имеющихся предметных образовательных программ новым ФГОС ООО и определению необходимых изменений;

      • по анализу соответствия используемых образовательных технологий новым ФГОС ООО и определению необходимых изменений;

      • по анализу соответствия имеющихся условий реализации образовательной программы новым ФГОС ООО и определению необходимых изменений;

      • по анализу соответствия имеющихся способов и организационных механизмов контроля образовательного процесса и оценки его результатов новым ФГОС ООО и определению необходимых изменений;

      • по формированию перечня единичных проектов по модернизации образовательной системы основного общего образования в гимназии;

      • по оценке продолжительности разработки единичных проектов и продолжительности их реализации;

      • по определению необходимых связей между единичными проектами;

      • по согласованию связей между единичными проектами;

      • по разработке укрупненного плана-графика реализации ФГОС ООО нового поколения;

  • координирует деятельность по разработке единичных проектов по модернизации образовательной системы основного общего образования;

  • участвует в проектировании и введении в действие организационного механизма управления реализацией проекта модернизации образовательной системы основного общего образования в гимназии в соответствии с ФГОС ООО нового поколения, включающего:

    • организационный механизм контроля хода разработки и реализации системы единичных проектов;

    • организационный механизм анализа состояния работ по комплексному проекту;

    • организационный механизм выработки решений по корректировке планов.

  • обеспечивает подготовку и проведение итоговой аттестации обучающихся 5-х классов в соответствии с ФГОС ООО нового поколения;

  • проводит работу с родителями (законными представителями) по выявлению образовательных потребностей и запросов, принимает родителей (законных представителей) по вопросам организации учебной и внеучебной деятельности в 5-х классах.

3.2. Руководит деятельностью педагогического коллектива на ступени ООО МОУ гимназии № 2:

  • мотивирует образовательную и инновационную деятельность педагогического коллектива на ступени основного общего образования;

  • осуществляет профилактику организационных конфликтов в образовательной и инновационной деятельности и принимает участие в их разрешении;

  • обеспечивает условия, необходимые для развития педагогического коллектива;

3.3. Осуществляет контроль:

  • процесса разработки проекта модернизации образовательной системы на ступени основного общего образования в соответствии с апробацией ФГОС нового поколения, включающего:

      • определение необходимых изменений в целях ООО МОУ гимназии № 2;

      • определение необходимых изменений в учебном плане 5-х классов;

      • анализ соответствия содержания имеющихся предметных образовательных программ новым ФГОС ООО и определение необходимых изменений;

      • анализ соответствия используемых образовательных технологий новым ФГОС ООО и определение необходимых изменений;

      • анализ соответствия имеющихся условий реализации образовательной программы новым ФГОС ООО и определение необходимых изменений;

      • анализ соответствия имеющихся способов и организационных механизмов контроля образовательного процесса и оценки его результатов новым ФГОС ООО и определение необходимых изменений;

      • формирование перечня единичных проектов по модернизации образовательной системы на ступени ООО гимназии;

      • оценку продолжительности разработки единичных проектов и продолжительности их реализации;

      • определение необходимых связей между единичными проектами;

      • согласование связей между единичными проектами;

      • разработку укрупненного плана-графика реализации ФГОС ООО нового поколения.

  • процесса реализации проекта модернизации образовательной системы ООО в соответствии с апробацией ФГОС ООО нового поколения:

      • выявляет отклонения сроков реализации работ по проекту от запланированных;

      • выявляет отклонения результатов реализации единичных проектов от запланированных;

      • анализирует результаты, процессы и условия введения ФГОС ООО нового поколения;

      • прогнозирует возможные сбои в реализации единичных проектов;

      • определяет решения, требующиеся для ускорения выполнения работ по проекту;

      • способов реализации и условий учебной и внеучебной деятельности на ступени ООО гимназии:

  • учебную нагрузку обучающихся 5-х класса;

  • изучение обучающимися 5-х класса правил для учащихся;

  • ведение учителями-предметниками 5-х класса журнала (в том числе электронного) и другой установленной отчетной документации;

  • оснащение учебных кабинетов, в которых ведется преподавание, современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения;

  • повышение квалификации и профессионального мастерства педагогов-предметников;

  • пополнение библиотеки учебно-методической и художественной литературой, журналами и газетами и медиатеки;

  • разработку и периодический пересмотр не реже 1 раза в 5 лет инструкций по охране труда на ступени основного общего образования;

  • с участием заместителя директора по административно-хозяйственной работе своевременное и качественное проведение паспортизации учебных кабинетов, а также помещений для внеучебной деятельности обучающихся;

  • работу по соблюдению в образовательном процессе норм и правил охраны труда;

  • безопасность использования, хранения учебных приборов и оборудования, наглядных пособий, школьной мебели. Своевременно принимает меры к изъятию учебного оборудования, приборов, не предусмотренных типовыми перечнями, в том числе самодельного, установленного в учебных и других помещениях без соответствующего акта-разрешения, приостанавливает образовательный процесс в помещениях образовательного учреждения, если там создаются условия, опасные для здоровья работников, обучающихся и воспитанников.

3.4. Периодически информирует педагогический совет и администрацию МОУ гимназии № 2 о результатах апробации по введению новых ФГОС ООО.

4. Права

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе имеет право в пределах своей компетенции:

4.1. Присутствовать на любых занятиях, проводимых с обучающимися (без права входить в класс после начала занятий без экстренной необходимости и делать замечания педагогу в течение занятия), предупредив педагога накануне.

4.2. Давать обязательные распоряжения учителям-предметникам, младшему обслуживающему персоналу.

4.3. Привлекать к дисциплинарной ответственности обучающихся за проступки, дезорганизующие образовательный процесс, в порядке, установленном правилами о поощрениях и взысканиях.

4.4. Принимать участие:

  • в разработке образовательной политики и стратегии процесса реализации проекта модернизации образовательной ситсемы, в создании соответствующих стратегических документов, в разработке проекта апробации и введения ФГОС ООО нового поколения;

  • в разработке любых управленческих решений, касающихся вопросов образовательной деятельности и методической работы;

  • в ведении переговоров с партнерами гимназии по образовательной и методической работе;

  • в аттестации педагогов и работе педагогического совета;

  • в подборе и расстановке педагогических кадров.

4.5. Вносить предложения:

  • о начале, прекращении или приостановлении конкретных инновационных проектов;

  • по совершенствованию образовательной деятельности и методической работы;

  • о поощрении, моральном и материальном стимулировании участников образовательной деятельности.

4.6. Устанавливать от имени гимназии деловые контакты с лицами и организациями, способствующими совершенствованию образовательной деятельности.

4.7. Запрашивать для контроля и внесения коррективов рабочую документацию различных подразделений и отдельных лиц, находящихся в непосредственном подчинении.

4.8. Проводить приемку работ, выполненных по заказу гимназии различными исполнителями (как из числа его сотрудников, так и из сторонних организаций).

4.9. Контролировать и оценивать ход и результаты групповой и индивидуальной деятельности педагогов, налагать вето на разработки, чреватые перегрузкой обучающихся и педагогов, ухудшением их здоровья, нарушением техники безопасности, не предусматривающие профилактики, компенсации и преодоления возможных негативных последствий.

4.10. Повышать свою квалификацию.

5. Ответственность

5.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка гимназии, законных распоряжений директора и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, в том числе за неиспользование прав, предоставленных настоящей инструкцией, а также принятие управленческих решений, повлекших дезорганизацию образовательного процесса (за низкое качество проекта введения новых ФГОС общего образования на начальной ступени общеобразовательного учреждения; за несвоевременное представление Координационному совету по апробации и введению новых ФГОС ООО отчетов о ходе введения новых ФГОС ООО общего образования; за срыв выполнения плана-графика реализации комплексного проекта введения новых ФГОС ООО и несоответствие качества полученных результатов ФГОС) заместитель директора по учебно-воспитательной работе несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством. За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.

5.2. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и(или) психическим насилием над личностью обучающегося, заместитель директора по учебно-воспитательной работе может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации "Об образовании". Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.

5.3. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации учебно-методического процесса заместитель директора по учебно-воспитательной работе привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством.

5.4. За причинение гимназии или участникам образовательного процесса ущерба (в том числе морального) в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей, а также неиспользование прав, предоставленных настоящей инструкцией, заместитель директора по учебно-воспитательной работ несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательствами.

6. Порядок работы и связи

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе МОУ гимназии № 2:

6.1. Работает в режиме ненормированного рабочего дня по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и утвержденному директором гимназии.

6.2. Самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год и каждую учебную четверть. План работы утверждается директором гимназии не позднее пяти дней с начала планируемого периода.

6.3. Представляет директору письменный отчет о своей деятельности объемом не более пяти машинописных страниц в течение 10 дней по окончании каждой учебной четверти.

6.4. Получает от директора гимназии информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами.

6.5. Визирует приказы директора гимназии по вопросам организации образовательного процесса.

6.6. Систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с педагогическими работниками, заместителями директора, Координационным советом по апробации и введению ФГОС ООО нового поколения.

6.7. Исполняет обязанности директора и его заместителей в период их временного отсутствия (отпуск, болезнь и т.п.). Исполнение обязанностей осуществляется в соответствии с законодательством о труде и Уставом гимназии на основании приказа директора.

6.8. Передает директору информацию, полученную на совещаниях и семинарах, непосредственно после ее получения.

С содержанием ознакомлен (а) _________________ ( _________________)

Дата ____________ 20___ год 



Похожие документы:

  1. Образовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

    Образовательная программа
    ... образования С/С Высшая соответствует ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ заместителя директора по учебно-воспитательной работе. 1. Общие положения 1.1. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе назначается и освобождается от должности директором ...
  2. Адаптированная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с умственной отсталостью. Муниципального казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.

    Образовательная программа
    ... воспитательной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Воспитательную деятельность школы курирует заместитель директора по учебно-воспитательной работе через организацию работы ... начального общего, основного общего образования СКОШ ...
  3. Основная образовательная программа начального общего образования в контексте фгос мбоу сош №10 города Нижний Тагил Свердловской области

    Основная образовательная программа
    ... Е.В., заместитель директора по НМР 2.      Нормативно-правовые условия 1. Разработать и утвердить основную образовательную программу начального общего образования. Май ...
  4. Анализ работы управления образования и образовательных учреждений района в 2015-2016 учебном год

    Анализ
    ... основного общего образования. Учебный год Всего обучающихся основной школы Обучающихся по ФГОС ООО % от общего количества обучающихся основной ... совещание для директоров и заместителей директоров по учебно-воспитательной работе Второй четверг месяца ...
  5. Д. Д. Шостакович «Седьмая симфония». D-1

    Документ
    ... Методическая работа, методсовет и организация деятельности заместителя директора по научно-методической работе Организация учебно-воспитательного процесса и деятельность заместителя директора по учебно-воспитательной работе Планирование ...

Другие похожие документы..