Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
В одной далекой стране в один и тот же день в двух очень разных домах родились очень-очень разные котята. Один - наследник родовитого семейства и Рыж...полностью>>
'Рабочая программа'
Целью освоения дисциплины является формирование у студентов знаний о системе массовых коммуникаций, об определении их роли в социальных процессах и их...полностью>>
'Документ'
на право пользования недрами с целью разведки и добычи каменного угля на участке Камышанский Северный Караканского и Северо-Талдинского каменноугольны...полностью>>

Главная > Анализ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

1

Смотреть полностью

УТВЕРЖДАЮ

Начальник отдела образования

Администрации Октябрьского района городского округа город Уфа

Республики Башкортостан

______________О.И. Нуштакина

«______»______________2013 г.

ПЛАН

РАБОТЫ ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ

ОКТЯБРЬСКОГО РАЙОНА ГОРОДСКОГО ОКРУГА ГОРОД УФА

В 2013 – 2014 УЧЕБНОМ ГОДУ

И В 2014 КАЛЕНДАРНОМ ГОДУ

Рассмотрен на заседании

Совета отдела образования

21.09.2011, протокол № 3

Анализ результатов деятельности в 2012 – 2013 учебном году.

Информация об эффективности реализации направлений приоритетного национального образовательного проекта «Образование».

В рамках национального приоритетного проекта «Образование» с 2006 года победителями конкурса общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы, стали 11 учреждений (ОУ №№ 6, 37, 38, 42, 47, 84, 89, 93, 114, 136, 155), все они смогли обновить учебное оборудование. Школами также получено 26 комплектов оборудования для кабинетов физики, химии, биологии, географии, информатики и других, 11 интерактивных программных комплексов.

Данное направление ПНПО реализовано, но одним из его значимых результатов стало повышение и дальнейшее сохранение на высоком уровне инновационной активности учреждений образования района. В 2011 – 2012 учебном году в учреждениях образования района функционировало 27 экспериментальных площадок: 18 на базе 22 ОУ (охват инновационной работой – 92% школ), 8 на базе ДОУ (21% детских садов, ДОУ №№ 34, 55, 198, 254, 308, 310, 325) и 1 (16%) на базе УДО (ЦДТ «Созвездие»).

Из 18 экспериментальных площадок общеобразовательных школ 5 являются республиканскими (ОУ №№ 31, 84, 127, 130, 136), 5 – городскими экспериментальными площадками (ОУ №№ 29, 38, 40, 124 и сетевая площадка, объединяющая 14 ОУ – №№ 6, 29, 38, 40, 42, 47, 49, 84, 89, 93, 97, 130, 141, 159). На базе БГПУ им. М. Акмуллы функционируют 8 площадок (ОУ №№ 17, 31, 37, 97, 114, 136, 141, 155). На базе ОУ №№ 29, 31, 38, 40, 97, 130, 136, 141 работали по 2 экспериментальные площадки.

Экспериментальные площадки республиканского уровня функционировали в СОШ № 31 «Организация учебной и научно-исследовательской деятельности обучающихся с использованием ИКТ», Татарской гимназии № 84 «Апробация электронно-сетевой инновационной технологии управления качеством предметного обучения (на примере авторской технологии РОСТ Б.Х. Юнусбаева в условиях разнотипных образовательных учреждений», СОШ № 127 «Личностное развитие педагога и ученика на основе применения метода проектов и учебно-исследовательской деятельности в условиях внедрения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения», СОШ № 130 «Апробация электронно-сетевой инновационной технологии управления качеством предметного обучения (на примере авторской технологии РОСТ Б.Х. Юнусбаева в условиях разнотипных образовательных учреждений)», БЛ № 136 «Национальное музыкальное образование», ДОУ № 34 «Формирование правовой культуры родителей в совместной работе ДОУ и семьи», ДОУ № 55 «Познавательно- экспериментальная деятельность в эколого-валеологическом образовании дошкольников», ДОУ № 308 «Развитие речевого общения дошкольников в условиях двуязычия».

Экспериментальные площадки городского уровня работали на базе СОШ № 29 «Формирование учебно-познавательных компетенций обучающихся школы», СОШ № 38 «Формирование информационно-интегрированной среды как условие развития современного столичного школьного образования», СОШ № 40 «Педагогические условия формирования личностно-профессионального самоопределения школьников во внеурочной деятельности», СОШ № 124 «Использование дидактических игр для активизации мыслительной деятельности обучающихся на уроках башкирского языка», ЦДТ «Созвездие» «Дифференцированный подход к выбору направлений профессионального карьерного роста педагогов УДО как условия повышения качества профессиональной педагогической деятельности». В 2011 году открыта экспериментальная сетевая площадка «Психолого-педагогическое сопровождение развития и социализации интеллектуально одаренных детей».

На базе БГПУ им. М. Акмуллы работали следующие экспериментальные площадки: СОШ № 17 «Развитие общеучебных умений школьников как фактор повышения качества образования в средней школе, СОШ № 31 «Базовая школа для проведения педагогической практики. История и обществознание», СОШ № 37 «Активизация познавательной деятельности учащихся на основе дидактических средств когнитивной визуализации знаний в условиях введения стандартов нового поколения», СОШ № 97 «Духовно-нравственное развитие учащихся средствами феликсологического воспитания», СОШ № 114 «Педагогические условия формирования профессиональных компетенций в профильных классах средней школы», БЛ № 136 «Балльно-рейтинговая система с использованием информационных технологий на уроках башкирского и русского языков в повышении качества знаний учащихся», СОШ № 141 «Технология реализации системно-деятельностного подхода развивающего обучения в курсе географии», лицей № 155 «Использование дистанционного обучения в общеобразовательной школе в рамках профильного обучения», ДОУ № 55 «Адаптогенез воспитанников ДОУ в условиях развивающей среды», ДОУ № 254 «Сотрудничество детского сада и семьи по оказанию психолого-педагогической помощи детям, вступающим в мир социальных отношений».

Экспериментальная работа, таким образом, не ведется только в 2 общеобразовательных учреждениях: СОШ № 147 (экспериментальная площадка успешно закрыта в 2011 году) и на протяжении шести лет – в СОШ № 88. Администрации ОУ № 88 следует обратить внимание на данное направление работы и создать условия для инновационного развития учреждения, повышения профессионализма педагогического коллектива.

В статусе Ассоциированных школ ЮНЕСКО успешно работали педагогические коллективы гимназии № 93 и лицея № 155. 19 декабря 2011 года гимназии № 93 торжественно вручен международный сертификат Ассоциированной школы ЮНЕСКО.

В 2011 – 2012 учебном году лицей № 155 начал сотрудничать с организацией «Альянс Франце – Уфа» и Французским читальным залом Национальной библиотеки Республики Башкортостан имени Ахмет-Заки Валиди. В рамках данного сотрудничества в учебный процесс вводится изучение французского языка, организована театральная студия.

В течение последних лет гимназии № 47 и 93 является активными членами Общества дружбы «Башкортостан – Германия», сотрудничают с обществом российских немцев, реализуют международные проекты обмена учащимися, участниками которых стали уже более 70 гимназистов. С 2010 года гимназии №№ 47, 93 активно участвуют в мероприятиях Республиканской общественной организации «Содружество инновационных образовательных учреждений с физико-математической специализацией и углубленным изучением английского и немецкого языков «Интеркинд».

В октябре 2011 года гимназия № 93 принимала делегацию обучающихся и учителей из г. Веферлинген ФРГ. В марте 2012 года делегация гимназии № 93 и в мае 2012 – делегация гимназии № 47 посетили Германию с визитом в рамках проекта «Германия глазами россиян». Традиционно обучающиеся гимназии № 47 и 93 принимают активное участие в мероприятиях, посвященных Неделе немецкого языка в РБ: в конкурсе переводов, в конкурсе инсценировок, в школьном фестивале немецкой песни.

В мае 2012 года СОШ № 97 заключен договор с ЮНЕСКО для участия в международном образовательном проекте «Европейский диалог», и с сентября 2012 года планируется вхождение школы в состав ассоциированных школ ЮНЕСКО и в «Содружество инновационных образовательных учреждений «Интеркинд».

В 2012 году гимназии № 93 присвоено имя летчика космонавта, дважды Героя Советского Союза, генерал-полковника Владимира Васильевича Коваленка.

В 2011 – 2012 учебном году стипендиатами Президента Республики Башкортостан стали Жук Евангелина, СОШ № 42, Коваленко Никита, гимназия № 93. Стипендиатами главы Администрации городского округа город Уфа стали Розмыслова Александра, СОШ № 38, Иванова Светлана, гимназия № 47, Асадуллина Аделина, Татарская гимназия № 84, Станишевский Владислав, лицей № 155.

По направлению «Поощрение лучших учителей» с 2006 года победителями стали 64 педагога района. Победители обобщали свой педагогический опыт в форме семинаров, мастер-классов, выступлений на совещаниях заседаниях РМО, НПК и выставках, давали открытые уроки, публиковались в печатных изданиях. В 2012 году участие в конкурсе лучших учителей приняли 9 педагогов ОУ №№ 47 (2), 84 (2), 114, 141, 155, 159 (2). К сожалению, за последние 2 года среди учителей нашего района победителей конкурса нет.

Направление «Внедрение современных образовательных технологий», предусматривающее подключение всех общеобразовательных школ к Интернету, на сегодня полностью реализовано. Все ОУ района имеют доступ к сети Интернет, в том числе подключение к сети Интернет есть в каждом кабинете информатики. Все больше предметных кабинетов оснащаются рабочими местами для выхода в Интернет. В школах №№159, 38 все кабинеты имеют доступ к Интернету. Однако, работа в данном направлении непрерывно продолжается, и следует признать, что мы еще только в самом начале использования потенциала информационно-коммуникационных технологий в системе образования. Это направление модернизации требует самого пристального внимания руководителей учреждений.

На сегодняшний момент только три школы (ОУ №№ 31, 127, 147) крайне слабо оснащены кабинетами, имеющими доступ к сети Интернет. Достаточно остро в настоящее время стоит вопрос о контентной фильтрации школьного Интернета. В 2011 – 2012 учебном году школы района значительно укрепили и расширили компьютерный парк и парк периферийных устройств. Значительно повысился уровень сайтов общеобразовательных сайтов. Педагогические кадры повысили свой уровень использования информационных технологий. В среднем по району, 1 компьютер приходится на 26 обучающихся. Этот показатель больше по сравнению с прошлым годом на 14%. Компьютерные сети проведены во всех ОУ района. В ОУ №№ 6, 17, 84, 89, 97, 114, 124, 136, 155, 159 более 70% компьютеров объединены в единую локальную сеть.

Но наряду с положительной динамикой существует и ряд проблем. По-прежнему стоит вопрос о нехватке квалифицированных специалистов в области информационных технологий. Соотношение современных и морально устаревших компьютеров составляет 77% к 23%. Работу по модернизации компьютерного парка в образовательных учреждениях района необходимо продолжить, считая совершенствование технической основы образовательного процесса одним из приоритетных направлений развития.

Официальные сайты имеют все школы района, однако образовательным учреждениям необходимо обратить внимание на функциональность сайтов. Современный сайт должен отличаться привлекательностью, мобильностью, доступностью и удобством пользования. Путем поиска через поисковые системы сети Интернет невозможно найти Интернет-адреса официальных сайтов школ №№ 31, 37, 47, 49, 84, 114, 124, 127, 130, 141, 147. Первые строчки поиска по параметру «школа №_ Уфа» занимают ОУ №№ 6, 17, 29, 38, 40, 42, 88, 89, 93, 97, 136, 155, 159. Адреса сайтов ОУ имеют большое значение, в частности, уровень домена, используемый школой. Как положительный момент хотелось бы отметить наличие доменов второго уровня у образовательных учреждений №№ 6, 38, 40, 88, 89, 114, 124, 136, 155. Учреждения №№ 29, 31, 37, 42, 49, 84, 127, 141, 147 используют домены третьего уровня и сайты, которые построены на системе UCOZ, которой используется реклама, зачастую не вписывающаяся в общую концепцию школьного сайта.

Периодичность обновления информации, содержащейся на сайтах школ района, достаточно высока. Как минимум, один раз в неделю пополняют информацию все ОУ района, кроме школ №№ 31, 124, 141, 147, где информация статична до месяца, и СОШ № 127, где обновления информации не осуществляется по три месяца.

Официальный сайт методической службы по Октябрьскому району «Диалог» динамично развивается и занял третье место в республиканском конкурсе «Лучший образовательный сайт – 2012» в номинации «Управление образованием».

И, пожалуй, одним из острейших вопросов в данном направлении является задача обучения всех педагогов использованию ИКТ. По итогам учебного года эта задача осталась невыполненной: данный показатель удалось увеличить до 75%, что лишь на 6% больше прошлого года, и это при том, что планировалось довести число владеющих ИКТ учителей до 85%. Таким образом, каждый четвертый педагог не соответствует предъявляемым к нему должностными обязанностями требованиям. Всем руководителям ОУ необходимо в этой связи проанализировать уровень владения педагогов ИКТ, принять меры по обеспечению соответствия учителей квалификационным требованиям к профессии. Особое внимание уделить профессиональным качествам учителей начальной школы, внедряющим федеральный государственный образовательный стандарт, тем более что в ближайшее время для них в рамках проекта модернизации образования ожидается поступление более 600 ноутбуков.

Вот уже несколько лет подряд для получения разносторонней, объективной информации о состоянии дел в общеобразовательных учреждениях используются различные программные комплексы мониторинга образования, наиболее систематическим из которых является мониторинг реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», В 2011 – 2012 учебном году общеобразовательные учреждения провели большую работу и по размещению на Официальном сайте Российской Федерации информации о государственных (муниципальных) учреждениях (Официальный сайт ГМУ), включающей в себя информацию о муниципальном задании на оказание муниципальных услуг, о плане финансово-хозяйственной деятельности, об исполнении бюджета, использовании целевых средств, имущества.

Все это этапы включения школ в систему регионального и федерального информационного пространства, вехи повышения открытости образования, в том числе повышения прозрачности выполнения бюджетных обязательств.

Однако, работа с электронными мониторингами вызывает у образовательных учреждений еще достаточно проблем и, к сожалению, приходится констатировать, что большинство из них во многом носит субъективный характер. Так, не везде налажена исполнительская дисциплина по своевременному, точному и полному заполнению форм мониторинга «Наша новая школа». Руководителям общеобразовательных учреждений необходимо взять данный вопрос на персональный контроль.

Еще одной важнейшей задачей Федеральной целевой программы развития образования на 2011 – 2015 годы является возможность 100% родителей (учащихся), имеющих доступ в сеть Интернет, получать электронную информацию о результатах образования, деятельности образовательных учреждений и о качестве предоставляемых ими образовательных услуг. В связи с этим в 2012 – 2013 учебном году во всех общеобразовательных учреждениях республики планируется внедрение электронных дневников и журналов.

По направлению «Повышение уровня воспитательной работы в школах» ежегодно более 9,5 миллионов рублей направляется из бюджета на выплату дополнительного денежного вознаграждения классным руководителям общеобразовательных учреждений. В 2011 – 2012 учебном году ежемесячное дополнительное денежное вознаграждение выплачивалось 792 классным руководителям общеобразовательных учреждений.

Информация о реализации модели развития образования в контексте основных направлений национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»

Переход на новые образовательные стандарты.

В 2011 – 2012 учебном году реализация ФГОС начата во всех 85 первых классах 24 общеобразовательных учреждений района.

Педагогическими коллективами ОУ разработана основная образовательная программа начального общего образования, приведена в соответствие с требованиями ФГОС нормативная база, определена оптимальная модель организации внеурочной деятельности обучающихся, основанная на взаимодействии с учреждениями дополнительного образования детей, обеспечены кадровые, финансовые, материально-технические и иные условия реализации основной образовательной программы начального общего образования в соответствии с требованиями ФГОС.

В течение 2011 – 2012 учебного года осуществлялась планомерная курсовая подготовка по переходу на ФГОС. В феврале 2012 года 67 учителей прошли курсовую подготовку по курсу «Основы религиозной культуры и социальной этики». В целом, реализация федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения в общеобразовательных учреждений района проходит успешно.

Радуют и первые результаты. В частности, изучение уровня готовности детей к обучению в 1-м классе и диагностики сформированности универсальных учебных действий показало, что за год реализации ФГОС существенно увеличилось число первоклассников, достигших по этому показателю базового уровня, и снизилось количество обучающихся «группы риска».

Ближайшими задачами по внедрению инновации являются доработка рабочих программ учебных предметов и внеурочной деятельности для обучающихся 1 – 2-х классов, модели организации образовательного процесса с учетом внеурочной деятельности, укрепление материально-технической базы учреждений, организация широкого обсуждения стандарта с педагогической и родительской общественностью, обучение педагогических работников использованию деятельностного подхода в обучении, организация курсовой подготовки всех педагогов начальной школы, работающих в 1 – 2 классах, педагогов начальной и основной школы, разработка основной образовательной программы основного общего образования, обеспечение внедрения электронных журналов и дневников в 2012 – 2013 учебном году во всех общеобразовательных учреждениях. Также с 1 сентября 2012 года в 5-х классах ряда общеобразовательных учреждений планируется апробация введения стандарта второго поколения основного общего образования.

Поддержка талантливых детей.

В школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников по 20 из 21 предмета (не проведена олимпиада по астрономии) в 2011 – 2012 учебном году участвовали 6352 обучающихся, что на 359 больше прошлого года, победителями стали 1084, призерами – 1868 учащихся.

В 2011 – 2012 учебном году на муниципальном этапе ВОШ 191 обучающийся района стал призером олимпиад, из них 19 – победителями. При этом количество призеров олимпиад муниципального уровня ВОШ в 2011 – 2012 учебном году незначительно уменьшилось по биологии, литературе, русскому языку, значительно уменьшилось по праву, английскому языку, информатике, математике, обществознанию, технологии; увеличилось по ОБЖ, истории, химии, МХК, экологии, немецкому языку; стабильно количество призеров по географии, физике и французскому языку.

На муниципальном этапе по предметам, не входящим в перечень ВОШ, 43 обучающихся заняли призовые места по башкирскому языку, 14 призовых мест по татарскому языку, 5 – по предмету «История и культура Башкортостана», 1 стал победителем и 1 – призером по музыке.

Впервые проведена Уфимская олимпиада на кубок Ю. Гагарина для обучающихся 2 – 4-х классов по окружающему миру и математике. В школьном этапе приняли участие 1560, в районном – 209, в городском – 30 обучающихся, призерами и победителями стали 11 обучающихся.

Таким образом, всего на муниципальном уровне 31 школьник нашего района стал победителем и 235 – призерами олимпиад (всего 266 призовых мест), и общеобразовательные учреждения района сохранили за собой лидерство в данном направлении в системе столичного образования.

На региональных олимпиадах, проходящих в рамках Всероссийской олимпиады школьников, обучающиеся Октябрьского района заняли 51 призовое место.

По сравнению с предыдущим учебным годом уменьшилось количество призеров на республиканском уровне по информатике, литературе, русскому языку, химии, географии, обществознанию; увеличилось количество призеров по немецкому языку и математике; на прежнем уровне количество призеров по биологии, физике, МХК.

По предметам, не входящим в перечень ВОШ, на республиканском уровне призовые места по математике заняли обучающиеся 4-х классов СОШ № 42 и гимназии № 93.

Призерами на заключительном (российском) этапе Всероссийской олимпиады школьников стали:

  1. Уткин Андрей – ученик СОШ № 114 (победитель по химии);

  2. Гришин Анатолий – ученик гимназии № 93 (призер по физике).

В апреле 2012 года Уткин Андрей занял второе место на Международной олимпиаде по химии в г. Астане.

По итогам олимпиадного движения за 2011 – 2012 учебный год лучшими образовательными учреждениями признаны гимназия № 93 (133 победы), гимназия № 47 (38 побед), Татарская гимназия №84 (51 победа), СОШ № 42 (40 побед), СОШ № 114 (34 победы). По сравнению с прошлым годом стабильные результаты показывают обучающиеся гимназий №№ 93 и 47, Татарская гимназия №84 повысила свой рейтинг с 4 на 3 позицию, СОШ № 42 понизила результат с 3-го на 4-е место и СОШ № 114 второй год занимает 5 место.

По итогам учебного года образовательные учреждения Октябрьского района девятый раз подряд заняли первое место по количеству призеров олимпиад всех уровней среди обучающихся города Уфы.

В ноябре-декабре 2011 года были проведены районные научно-практические конференции в рамках Малой Академии Наук школьников по 35 предметам в 13 секциях. В конференциях «Взгляд в будущее» (ЦДТТ «Биктырыш»), «Любимый край – Башкортостан» (Центр туризма и краеведения «Меридиан»), «Эврика» (ДЮЦ «Салям»), Станции юных натуралистов и Центра детского творчества участвовали 208 обучающихся общеобразовательных учреждений района. На городском этапе призовые места заняли 23 обучающихся и 5 стали победителями в номинациях. На очный республиканский этап МАН прошли 4 обучающихся ОУ №№ 31, 38, 42, 93, призовое место занял ученик СОШ № 42.

Достойный уровень и стабильно высокие результаты показывают обучающиеся района в Кубке по физике: в 2011 – 2012 учебном году команда учащихся 9-х классов гимназии № 93 заняла 1 место на городском этапе, а команда учащихся 11-х классов гимназии № 93 и лицея № 155 – 2 место, команда СОШ №114 – 3 место. В городской игре «Колесо истории» команда нашего района заняла 2I место. В городском этапе «Кубок знатоков русского языка» команда гимназии №47 заняла 1 место (учитель Трофимова Т.Д).

На городском этапе КРИТ 16 обучающихся ОУ № 84, 93, 114, 124, 130, 155 заняли призовые места. В конкурсе «Грамотные дети», проведенном обществом защиты прав потребителей, СОШ № 49 заняла 1 место, в конкурсе «Человек на Земле» – 4 призовых места (ОУ №№ 31, 84, 93).

На республиканском уровне призерами исследовательских конкурсов и НПК стали 77 обучающихся ОУ №№ 6, 29, 38, 40, 42, 47, 49, 84, 89, 93, 97, 114, 124, 136, 155, Детского центра туризма и краеведения «Меридиан», ЦДТТ «Биктырыш», Станции юных натуралистов, и это на 34 обучающихся больше, чем в прошлом году. По итогам республиканского конкурса КРИТ один обучающийся лицея № 155 стал победителем.

В республиканской НПК «Ломоносовские чтения» 13 призеров ОУ № 84, 114, 155, Биктырыш, СЮН, как и в прошлом году (ОУ №№ 29, 114, 155); «Гариповские чтения» – 2 призера (БЛ № 136), «Дорогами Отечества» – «Меридиан» 3 место, как и в прошлом году, в конкурсе туристских экспедиций клуб «Живое серебро» – СОШ № 42 и «Меридиан» 1 место, как и в прошлом году, «По малой Родине моей» – СОШ № 49, «Меридиан» 3 призера, «Родные берега» – СОШ № 42, «Меридиан» 1 место, в прошлом году 10 призовых мест (ОУ №№ 17, 38, 40, 42, 141 и «Меридиан»), «Социальный форум» – СОШ № 114 1 место; «Я – исследователь» – лицей № 155, 1 призер и 1 лауреат, в прошлом году – 3 призера.

Высоких результатов добились учащиеся в республиканском конкурсе «Лаборатория XXI века» (4 призовых места): обучающиеся СОШ № 124 и лицея № 155 – 1 место, воспитанник ЦДТТ «Биктырыш» – 2 место, обучающийся лицея № 155 – 3 место, в прошлом году только 2 призовых места (ОУ № 93, 155).

На российских очных конкурсах награждены 56 воспитанников ЦДТТ «Биктырыш», ОУ №№ 29, 31, 40, 93, 114, 155, что на 7 человек больше, чем в прошлом году. В 2011 – 2012 учебном году обучающиеся школ №№ 31, 40, 93, 97, 124, 155 и ЦДТТ «Биктырыш» участвовали во Всероссийском фестивале творческих открытий и инициатив «Леонардо», где заняли 3 призовых места, 11 школьников стали лауреатами. За активную работу и вовлечение школьников в исследовательскую и проектную деятельность ЦДТТ «Биктырыш» награжден сертификатом и орденом данного фестиваля. Всего в конкурсах российского уровня обучающимися района завоевано 535 призовых места, что на 31 призовое место больше, чем в прошлом году.

Рейтинг учреждений, подготовивших наибольшее количество призеров научно-практических конференций и исследовательских конкурсов, среди общеобразовательных учреждений следующий: 1 место – лицей № 155, 2 место – Татарская гимназия № 84, 3 место – СОШ № 114. Среди учреждений дополнительного образования 1 место занимает Центр детского технического творчества «Биктырыш», 2 – Станция юных натуралистов, 3 – Центр туризма и краеведения «Меридиан».

На втором майском форуме «Перспектива» (14 мая 2012 года) для представителей педагогической и родительской общественности всех школ района каждым общеобразовательным учреждением был представлен опыт по работе с одаренными детьми, проведена своеобразная «открытая методическая школа»

Третий форум «Перспектива» в мае 2013 года планируется посвятить обсуждению условий организации внеурочной деятельности. Ближайшей задачей является также расширение сети учреждений дополнительного образования детей, на базе которых будет организована исследовательская деятельность младших школьников.

Развитие учительского потенциала:

В 2011 – 2012 учебном году обобщение и распространение позитивного педагогического опыта педагогов в районе проводилось в форме открытых уроков, он-лайн семинаров, интернет-педсоветов, публикаций на образовательных порталах, семинаров, творческих мастерских, «школы молодого педагога», участия педагогов в НПК и выставках, профессиональных конкурсах. Педагогический опыт в печатных изданиях и образовательных порталах республиканского и федерального уровня обобщили 150 (на 20 публикаций больше, чем в прошлом году) педагогов района.

В рамках работы методических объединений также проведено 8 он-лайн семинаров и семинары, приуроченные к 35-летию района:

В 2011 – 2012 учебном году работали 4 районные творческие мастерские учителей Булгаковой Э. А., СОШ № 40, Хатыповой В.С., ТГ № 84, Цымбал З. Ф., СОШ № 37, Барбашиной М. А., СОШ № 49.

В 2011 – 2012 учебном году были проведены районные семинары для руководителей образовательных учреждений: на базе СОШ № 17 по теме «Совершенствование качества образования в общеобразовательной школе в рамках экспериментальной работы», на базе СОШ № 159 по теме «Формирование информационно-образовательной среды как условие реализации ФГОС», на базе отдыха «Восход» состоялось районное совещание руководителей учреждений образования по теме «Экспериментальная работа как один из факторов мотивации педагогических коллективов к повышению профессионализма».

На муниципальном уровне 19 педагогов обобщили свой опыт на семинарах, 15 – в форме открытых уроков и мастер-классов, 4 – приняли участие в работе «круглых столов». Свой опыт в рамках городской специализированной выставки «Образование. Наука. Карьера» (27 – 30 марта 2012 года) представили 60 педагогических и руководящих работников.

На республиканском и межрегиональном уровнях 28 педагогов участвовали в 5 Интернет-педсоветах, 37 – на 15 семинарах. Педагогические работники района приняли участие в работе 5 республиканских научно-практических конференций и 12 «круглых столов» и семинаров в рамках курсов повышения квалификации ИРО РБ. Был обобщен опыт 83 педагогов в форме мастер-классов и открытых уроков.

На Всероссийском уровне педагогический опыт представили 32 педагога района, на международном – 4.

Значительно выросло количество педагогов, обобщивших позитивный педагогический опыт на уровне России и Республики, педагоги более свободно участвуют в НПК, совещаниях, педсоветах посредством сети Интернет.

По итогам обобщения опыта в различных формах среди общеобразовательных учреждений определилась «пятерка» лидеров: 1 место – Татарская гимназия № 84, 2 место – СОШ № 38, 3 место – СОШ № 42, 4 место – СОШ № 40, 5 место – СОШ № 159. Высокий уровень активности показали педагоги ОУ №№ 88, 141, 155, 136, 93, 47. Следует отметить, что на протяжении ряда лет не обобщают свой педагогический опыт педагоги СОШ № 89, педагоги ОУ № 17 понизили активность участия в разных формах обобщения опыта.

Победителем конкурса «Лучший учитель Октябрьского района городского округа город Уфа» стала Шумулинская Татьяна Валерьевна, учитель русского языка и литературы гимназии № 93, призерами стали: I место – Зонова Л. А., учитель Татарской гимназии № 84, II место – Гурьянова А. И., учитель СОШ № 38, III место – Семенова Ю. А. и Сиухов М. С., учителя СОШ № 159, конкурса «Лучший учитель родных языков Октябрьского района городского округа город Уфа» – I место – Абдрафикова Л. З., учитель СОШ № 49, II место – Шаяхметова Р. В., учитель лицея № 155, III место – Ахмадеева З. М., учитель СОШ № 159.

В октябре 2011 года была проведена вторая районная конференция «Восхождение», в которой приняли участие 21 педагог – участник первого года из 14 общеобразовательных учреждений района, и 7 педагогов – участников второго года из 6 общеобразовательных учреждений района.

23 марта 2012 года в честь 35-летия Октябрьского района на сайте методической службы «Диалог» был открыта «Галерея лучших учителей», в которой представлены 223 педагогических работника общеобразовательных учреждений, достигшие высоких результатов в области обучения и воспитания подрастающего поколения. В будущем планируется расширить галерею, включив в нее лучших педагогических работников дошкольного и дополнительного образования.

В апреле 2012 года запущен новый районный проект – сайт Виртуального педагогического сообщества (ВПС) «Акварель» (www.acvarel.net), разработка которого велась в течение всего учебного года.

Педагогические работники приняли участие в 18 конкурсах городского уровня. Педагогические звания «Педагог-исследователь» присвоены Мирасовой А. Ф., учителю гимназии № 93, Ишбаевой Р. З., учителю СОШ № 97, «Учитель-мастер» – Захаровой О. Б., СОШ № 38, Зоновой Л. А., Татарская гимназия № 84, Исянгуловой С. С., СОШ № 97, Мухамедьяновой Г. А., СОШ № 159, Селюковой Е. И., СОШ № 127, Хисматуллиной И. Г., гимназия № 47, Шумулинской Т. В., гимназия № 93. В республиканском конкурсе педагогические звания «Педагог-исследователь» и «Учитель-мастер» присвоены Алмаеву А. Н. и Галиевой Р. Р., учителям СОШ № 127.

Педагоги района стали победителями всех трех номинаций конкурса конкурса «Учитель года столицы Республики Башкортостан»: «Лучший учитель русского языка и литературы» – Шумулинская Т. В., учитель гимназии № 93, «Лучший учитель башкирского языка и литературы» – Газизуллина М. А., учитель БЛ № 136, «Лучший учитель физической культуры» – Сиухов М. С.

На республиканском конкурсе «Учитель года» учитель русского языка и литературы гимназии № 93 Шумулинская Т. В. стала призером, учитель башкирского языка и литературы БЛ № 136 Газизуллина М. А. – лауреатом, учитель башкирского языка и литературы СОШ № 159 Ахмадеева З. М. – номинантом.

Сайты СОШ № 159, ДЮЦ «Салям» и ДОУ № 332 заняли I, ОУ №№ 38, 88, 93 и ДОУ № 325 – II, ДОУ №№ 122, 42, ДООЦТКиЭ «Меридиан» – III место в республиканском конкурсе на лучший образовательный сайт.

По итогам результатов участия педагогов образовательных учреждений в профессиональных конкурсах c большим отрывом лидируют три образовательных учреждения: I место – СОШ № 38, II место – СОШ № 159, III место – гимназия № 93. На высоком уровне организована работа по данному направлению в ОУ №№ 84, 155, 6. На хорошем уровне организована работа, принимают участие в конкурсах различных уровней и показывают результаты педагоги ОУ №№ 97, 127, 136, 31, 49, 88, 114.

В то же время по сравнению с 2010 – 2011 учебным годом значительно понизилась активность участия в профессиональных конкурсах педагогов гимназии № 47, СОШ № 147, незначительно – лицея № 155, повысилась активность педагогов СОШ № 38, сохранилась – в ТГ № 84. Педагоги школы № 159 только за один год работы участвовали в конкурсах всех уровней, добиваясь высоких результатов. Необходимо повысить качество работы по участию учителей в профессиональных конкурсах в ОУ №№ 17, 29, 37, 40, 42, 47, 124, 130, 141, 147. Хотелось бы отметить особенно низкий уровень активности педагогов СОШ № 89 на протяжении последних лет.

Современная школьная инфраструктура.

В 2012 году существенно выросла государственная поддержка. Осуществлен капитальный ремонт в 15 учреждениях образования. Проведен капитальный ремонт системы отопления, кровли и замена окон МБОУ СОШ № 127, текущий ремонт в 14 ОУ.

На текущий ремонт зданий дошкольных образовательных учреждений, учреждений дополнительного образования и части общеобразовательных учреждений, к сожалению, как и в предшествующие годы, средств выделено не было. Учреждения осуществляют текущий ремонт за счет добровольных пожертвований родителей. Большую поддержку общеобразовательным учреждениям в этом вопросе оказывают Управляющие советы.

Энергетические паспорта в рамках городской целевой программы «Энергосбережение» изготовлены в 48 учреждениях.

В 23 общеобразовательных учреждениях, 37 дошкольных образовательных учреждениях и 8 учреждениях дополнительного образования установлены и находятся на техническом обслуживании кнопки экстренного вызова полиции.

Необходимо принять меры по оснащению оздоровительных лагерей системами видеонаблюдения, решить вопрос об установлении и техническом обслуживании кнопки экстренного вызова полиции, охране лицензированными агентствами.

В штатах всех учреждений имеются сторожа. В 19 образовательных учреждениях охрана производится лицензированными охранными агентствами. В 16 ОУ, 11 ДОУ и ДЮЦ «Салям» установлены камеры видео наблюдения, 5 ДОУ – видеодомофон, 12 ДОУ – домофон. Кодовые замки на входных группах установлены в 7 ОУ и 10 ДОУ, турникеты – в СОШ №№ 17, 97 и 159.

С целью повышения безопасности общеобразовательных учреждений необходимо вести работу по оснащению школ системами видеонаблюдения, созданию систем доступа в школу. Необходимо обеспечить целостность ограждения и закрывать доступ на территорию учреждения в ночное время.

В учреждениях образования в 2011 – 2012 году проведена большая работа по обеспечению пожарной и санитарно-эпидемиологической безопасности.

Самыми острыми проблемами остаются замена АПС, системы оповещения людей о пожаре в общеобразовательных учреждениях и учреждениях дополнительного образования детей на речевую, установка межэтажных дверей, металлических сертифицированных дверей, отделка путей эвакуации согласно правилам и нормам пожарной безопасности в ряде учреждений, оборудование вторыми запасными эвакуационными выходами групп в ДОУ.

Важными задачами остаются приведение в соответствие с санитарными нормами учебных кабинетов, проведение горячей воды и установка вытяжной системы в кабинетах физики и химии, установка софитов. Требуется ремонт спортивных залов и кухонь столовых ряда ОУ.

Руководителям общеобразовательных учреждений необходимо проанализировать целесообразность нахождения на балансе школ ангаров, гаражей и других построек, принять меры к передаче имущества в муниципалитет или по сносу данных объектов.

По направлению «Здоровье школьников» в общеобразовательных учреждениях созданы соответствующие медико-социальные условия. В плане 2012 года находится реконструкция столовой СОШ № 89. Охват горячим питанием учащихся в 2011 – 2012 учебном году составил 78,5%, что на 20,1% ниже по сравнению с прошлым годом. Такое снижение показателя наблюдается, в первую очередь, по причине смены формул подсчета питающихся. Однако, наблюдается и тенденция уменьшения числа питающихся школьников из-за невысокого качества приготовляемой пищи.

Планируется установление в 2012 – 2013 учебном году платежных терминалов в ОУ №№ 37, 38, 47, 84, 155, 159 в рамках столичного эксперимента по совершенствованию организации питания.

Проводится мониторинг состояния здоровья, организуются медицинские осмотры учащихся и сотрудников учреждений. Ведется иммунизация школьников в рамках национального календаря профилактических прививок и календаря профилактических прививок по эпидемиологическим показаниям в рамках Национального проекта «Здоровье».

По направлению «Расширение самостоятельности школ». Расширение самостоятельности школ. 37 учреждений образования района (48%) являются автономными (25 ДОУ, 11 ОУ, 1 УДО). Организован переход 36 учреждений в статус бюджетных. Повышается роль Управляющих советов в решении задач развития учреждений. По инициативе районной организации старшеклассников в СОШ №№ 38, 42 и 88 были введены пилотные проекты «Министерство правопорядка в школе», во всех школах организована совместная работа участников школьного самоуправления и родительской общественности по проведению совместных мероприятии. С мая 2011 года с целью повышения открытости системы образования в районе организовано обсуждение стратегических направлений модернизации в рамках районных форумов с участием представителей родительской общественности.

Информация о мерах по развитию системы образования в рамках федеральных, региональных, муниципальных программ развития, целевых программ

В 2011 – 2012 учебном году педагогическими коллективами дошкольных, общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей проделана большая работа по реализации республиканских целевых программ:

  • «Сохранение, изучение и развитие языков народов Республики Башкортостан»;

  • «Одаренные дети», «Организация досуга, отдыха и оздоровления детей» Президентской программы «Дети Республики Башкортостан»;

  • «Формирование гражданина нового Башкортостана»;

  • «Пожарная безопасность образовательных учреждений Республики Башкортостан»;

  • Компьютеризации системы образования Республики Башкортостан;

  • «Развитие системы дополнительного образования детей»;

  • «Духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения»;

  • «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации»;

  • «Развитие системы дошкольного образования в Республике Башкортостан на 2008 – 2013 годы»;

и городских целевых программ:

  • развития системы образования городского округа город Уфа Республики Башкортостан на 2011 – 2015 гг. «Столичное образование – 2015»;

  • «Педагогические кадры столицы Башкортостана на 2010 – 2012 годы»;

  • «Совершенствование организации питания в общеобразовательных учреждениях городского округа город Уфа Республики Башкортостан на 2009 – 2011 годы»;

  • «Энергосбережение в городе Уфе на 2009 – 2013 гг. и на перспективу до 2020 года»;

  • «Пожарная безопасность образовательных учреждений городского округа город Уфа Республики Башкортостан на 2011 – 2015 годы».

  • «Город для всех» в рамках федеральной программы «Доступная среда на 2011 – 2015 годы».

Образовательные программы реализовались через систему 73 учреждений образования.

В 2011 – 2012 учебном году в системе образования района в рамках реализации программы «Сохранение, изучение и развитие языков народов Республики Башкортостан» были созданы условия для обучения башкирскому языку как родному и государственному, татарскому и чувашскому языку, изучения еврейского и марийского языков. Успешно обучали детей в ДОУ № 308 (на башкирском языке), в башкирском лицее № 136, Татарской гимназии № 84. В школе № 127 7 учащихся чувашской национальности в кружковой форме изучают чувашский язык и литературу. В районе практически каждый второй обучающийся нерусской национальности изучает свой родной язык. В ДОУ организованы группы с башкирским и татарским языками обучения и с обучением башкирской и татарской разговорной речи.

Ежегодно укрепляется материально-техническая база преподавания родных языков в ОУ. В ДОУ района функционирует 7 кабинетов башкирского языка (ДОУ №№ 99, 268, 299, 308, 309, 332, 325), национальные мини-музеи созданы в ДОУ №№ 28, 99, 120, 122, 157, 163, 233, 268, 299, 301, 308, 325.

Наиболее активно обобщают педагогический опыт на уровне района, города, республики педагоги ОУ №№ 38, 42, 47, 84, 114, 124, 130, 136, 159. Учителя башкирского языка и литературы ведут большую работу по развитию творческих способностей учащихся, повышению интереса к изучению государственного башкирского языка. В национально-инновационных образовательных учреждениях района успешно работают научные общества учащихся по башкирскому, татарскому, русскому языкам.

Ежегодный районный праздник «Шэжэре байрамы» в этом году был посвящен родословной народного поэта Башкортостана Р.Гарипова и был проведен 15 декабря 2011 года на базе башкирского лицея № 136.

Таким образом, в учреждениях образования созданы необходимые условия для сохранения и развития системы национального образования. Тем не менее, следует более активно вести пропаганду изучения детьми и подростками родных языков и культуры своего края, организовать, при необходимости, просветительскую работу среди родителей обучающихся, способствовать повышению квалификации учителей государственных и родных языков, национально-регионального компонента образования как основы духовно-нравственного становления личности.

В соответствии с республиканской программой «Организация досуга, отдыха и оздоровления детей» в июне 2012 года в ОЦДП отдохнули 2225 обучающихся (на 225 детей больше, чем в прошлом году). Охват обучающихся организованными формами летнего отдыха составляет 98%. На базе ДООЛ «Радуга» организованы смены «Гвардия России» для юношей допризывного возраста и подростков, состоящих на учете в ОДН, «Мать и дитя», «Творчество» и «Лидер», на базе ДООЛ «Альбатрос» – смены «Спортивная». В 24 ОУ района были организованы трудовые объединения учащихся с охватом 4780 учащихся (на 155 детей больше, чем в прошлом году), 560 учащихся работали через Центр занятости населения.

Впервые профильные смены были организованы во всех ОУ района, 892 учащихся углубленно изучали физику, математику, информатику, химию, русский, английский и французский языки, а также психологию, журналистику, литературу, право и обществознание. Центрами и школами планируется организовать многодневные категорийные походы, пешие походы, сплавы, археологические экспедиции, туристско-краеведческие и этнографические лагеря для 579 школьников района.

В рамках Президентской программы «Дети Республики Башкортостан» продолжается работа по защите прав и законных интересов несовершеннолетних. В Октябрьском районе проживают более 236 тысяч человек, из них 41207 несовершеннолетних детей. В секторе опеки и попечительства на учете состоят 337 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, из них 79 сирот, 258 социальных сирот, родители которых лишены родительских прав, находятся в розыске или местах лишения свободы.

В течение 2011 – 2012 учебного года выявлено и учтено 55 детей, оставшихся без попечения родителей, из них 40 переданы под опеку (попечительство), 12 устроены приюты и детские дома, 3 переданы на воспитание кровным родителям.

290 подопечным выплачивается ежемесячное пособие на содержание в размере 4600 рублей, 292 пользуются единой транспортной картой для оплаты проезда на автобусах «Башавтотранс». В 2011 – 2012 учебном году проведено 7 Советов опеки и попечительства с участием опекунов (попечителей).

Постинтернатное сопровождение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, осуществляется в отношении 160 человек. 231 студент данной категории обучается в образовательных учреждениях среднего и начального профессионального образования, находящихся на территории нашего района.

Летом 2012 года 87 подопечных оздоровились в лагерях «Черемушки», «Солнышко», в санаториях «Салют» и «Строитель».

В районе успешно реализуются программы «Развитие системы дополнительного образования детей», «Формирование гражданина нового Башкортостана»; «Духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения», «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации». В 6 УДО района функционируют 712 объединений, в которых занимаются 14530 учащихся, в 24 ОУ района – 466 (+77) кружков и секций, в которых занимаются 11191 (+109) учащихся. В школах района создано и функционирует 11 музеев.

В завершившемся году мы вели работу по исполнению Указов Президента Республики Башкортостан «Об объявлении 2011 года Годом укрепления межнационального согласия в Республике Башкортостан» и «Об объявлении 2012 года Годом благополучного детства и укрепления семейных ценностей», Указов Президента российской Федерации «Об объявлении 2011 года Годом российской космонавтики» и «Об объявлении 2012 года Годом российской истории».

В течение учебного года в 24 образовательных учреждениях района были проведены единые классные часы к 200-летию победы России в Отечественной войне 1812 года, уроки, посвященные Дням Конституции РФ и РБ, Дню памяти погибших в радиационных авариях и катастрофах, традиционная Неделя здоровья «Детям Башкортостана – здоровья и благополучия!», Неделя детской прессы, районная акция «Бумаге – вторую жизнь», уроки и внеклассные мероприятия, посвященные тематике 2011 и 2012 года, Дню Защитника Отечества, 67-ой годовщине Победы в ВОВ, Дню памяти жертв политических репрессий, 150-летию со дня рождения П.А.Столыпина, Интернет-уроки «Имею право знать!», единые школьные конференция «Будущее России – в единстве поколений».

Году укрепления Межнационального согласия, Году благополучного детства и укрепления семейных ценностей были посвящены и различные конкурсы. Реализация городской целевой программы «Педагогические кадры столицы Башкортостана». Кадровый потенциал района насчитывает около 2,5 тысяч педагогических работников. В 2011 – 2012 учебном году в общеобразовательных учреждениях работали 1874 сотрудника, в том числе педагогических работников – 1253, учителей – 1135.

Высшую и первую квалификационные категории имеют 59% педагогов ДОУ, 72% педагогов ОУ (в том числе 73,2% учителей), 74% педагогов УДО. В системе образования района трудятся 11% педагогических работников моложе 25 лет, 22% – от 25 до 35 лет, 50,2% – от 35 до пенсионного возраста. Стаж до 5 лет в районе имеют 32% педагогов ДОУ, 13% педагогов ОУ, (в том числе 12% учителей), 17% педагогов УДО. Педагоги пенсионного возраста составляют 17,3%, при этом учителей пенсионного возраста 18,6%, что на 2,6% ниже, чем в прошлом году.

Высшее образование имеют 54% педагогов ДОУ, 91,3 педагогов ОУ (учителей – 92,3%) и 86% педагогов УДО. За 5 лет осуществлена выплата единовременного пособия 175 молодым специалистам учреждений образования в рамках целевой программы «Педагогические кадры столицы Республики Башкортостан на 2009 – 2012 годы».

В течение 2011 – 2012 учебного года повышение квалификации прошли 383 педагогических работника общеобразовательных учреждений (34%).

В районе успешно осуществлен переход на нормативное финансирование и новую систему оплаты труда, продолжается оптимизация штатов, наблюдается положительная динамика по основным экономическим показателям эффективности системы образования. Так, на одного учителя приходится 16,2 обучающихся (больше на 1,6) при норме 15. Но, к сожалению, по итогам 2011 – 2012 учебного года в общеобразовательных учреждениях выявлены неэффективные расходы, связанные как с недостаточной наполняемостью классов, так и с дисбалансом кадровой структуры.

Уровень дошкольного образования.

Дошкольным образованием охвачен 9801 ребенок, что составляет 68% детей дошкольного возраста и на 6% выше по сравнению с прошлым годом за счет ввода ДОУ №№ 32, 65, 257 и уплотнения групп более, чем на 50%. В районе 39 детских садов. В учебном году дополнительно к 4-м имеющимся группам открыты по 1 группе семейного воспитания в 4-х детских садах. Группы кратковременного пребывания детей функционировали в 7 ДОУ, и это на 5 ДОУ больше, чем в прошлом году.

С начала учебного года более 500 детей смогут посещать два новых детских сада в микрорайоне Сипайлово. Также в 2012 году были открыты по 1 дополнительной группе на 20 мест в ДОУ №№ 218 и 291. В 2012 году планируется начало строительства ДОУ в микрорайоне «Сипайлово-4».

Во исполнение решения Совета городского округа город Уфа организовано получение компенсации 303 семьями, имеющими детей в возрасте от 1,5 до 3-х лет, не посещающих дошкольные образовательные учреждения. Постановка в очередь на получение места в ДОУ осуществляется в электронной форме.

С целью повышения качества дошкольного образования были проведены семинар для заведующих «Эмоциональное выгорание руководителя», круглый стол заведующих ДОУ и преподавателей БГПУ имени М. Акмуллы «Основы менеджмента в ДОУ», «Открытые дни» для заведующих (на базе ДОУ №№ 32, 257) и старших воспитателей (ДОУ № 55). Муниципальное звание «Педагог-мастер» присвоено Кислицыной Т.А., музыкальному руководителю ДОУ № 325, Цыплиновой В.А., учителю-логопеду ДОУ № 122. В городском конкурсе «Лучшее образовательное учреждение столицы Республики Башкортостан» победителем в номинации «Лучшее дошкольное учреждение педагогического поиска» стало ДОУ № 323. ДОУ № 301 заняло 3 место в городском конкурсе «Звездочки столицы – 2012». Во Всероссийском конкурсе «Качественное образование – будущее нации» ДОУ № 309 стал дипломантом 2 степени в номинации «Лучшее образовательное учреждение –2011».

В 2011 – 2012 учебном году дошкольные образовательные учреждения работали в режиме переходного периода к внедрению федеральных государственных требований к структуре и условиям основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Пилотные площадки ИРО РБ работали на базе МАДОУ №№ 198, 310, 325.

С 1 сентября 2012 года будет осуществлен переход дошкольных образовательных учреждений района на работу по новым основным общеобразовательным программам.

Уровень школьного образования.

Система общего образования представлена 24 общеобразовательными учреждениями.

В 2011 – 2012 учебном году в 24 дневных общеобразовательных учреждениях района обучается 19702 обучающихся, в том числе 2037 – сверх проектной мощности.

Общеобразовательные учреждения распределены по району достаточно равномерно, обеспечены транспортной доступностью. Тем не менее, потребность населения столицы в получении образования в таких учреждениях как лицей № 6, гимназия № 93, СОШ № 114 не может быть удовлетворена в полной мере. Необходимо строительство пристроек к основным зданиям указанных учреждений.

Обеспеченность посадочными местами в ОУ увеличилась в сравнении с 2010 – 2011 учебным годом увеличилась на 2,6% в связи с вводом в эксплуатацию СОШ № 159 и составляет по району 89,7%. На одного обучающегося приходится 7,1 кв. м. учебной площади. Значительное превышение испытывают ОУ №№ 38, 114, 155.

3515 обучающихся 9 школ района (ОУ №№ 6, 37, 38, 42, 84, 93, 114, 130, 155), что составляет 17,8% от общего количества обучающихся, занимаются во вторую смену.

Средняя наполняемость классов доведена по району до 25,2 при нормативе 25 человек.

Для удовлетворения потребности населения в образовательных услугах в районе на настоящий момент реализуются общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, программы VII вида.

Также в районе созданы условия для реализации программ национально-регионального компонента образования (обучение башкирскому языку как государственному и родному, обучение татарскому языку, изучение еврейского языка, преподавание ряда предметов на башкирском и татарском языках).

Профильное обучение реализовывалось в 22 ОУ района (что больше по сравнению с прошлым учебным годом на 3 ОУ и составляет 91,7 % от общего количества ОУ). Профильные классы на старшей ступени обучения не созданы в СОШ №№ 49, 147. Количество учащихся профильных 10 – 11-х классов составляет 84,5% от общего количества учащихся старшей ступени обучения (рост на 4,7%).

100% учащихся успевают в 10 ОУ (на 2 ОУ меньше по сравнению с прошлым годом): №№ 38, 88, 93, 114, 127, 130, 136, 147, 155, 159.

В 2011 – 2012 учебном году оставлены на повторный год обучения 11 обучающихся в 8 учреждениях образования (ОУ №№ 29, 40(2), 47, 49, 97, 124, 141, 155). Руководству вышеуказанных школ необходимо проанализировать причины, способствующие тому, что обучающиеся не осваивают общеобразовательную программу, прогнозировать трудности обучения детей и принимать профилактические меры.

Качество обучения по итогам 2011 – 2012 учебного года составило 59,9%, что на 0,6% выше по сравнению с результатами прошлого года, успеваемость – 99,99%. Однако, данный показатель качества ниже среднего по городу Уфа на 0,6%.

Количество выпускников, поступивших в вузы, по сравнению с прошлым годом повысилось на 7,2% и составило 90,6%.

В 2011 – 2012 учебном году школы района окончили 1185 выпускников, и это на 29 человек меньше, чем в прошлом году. Аттестаты о среднем полном общем образовании получили 1170 выпускников. 14 выпускников ОУ №№ 6, 17, 37(3), 40(3), 49, 84, 89(2), 97, 141 получили справку об окончании средней общеобразовательной школы, что составляет 1,3% и на 0,4% больше чем в 2010 – 2011 учебном году.

112 обучающихся района (9,4% от общего количества выпускников) окончили школу с золотыми (57 человек – 4,8%) и серебряными (55 человек – 4,6%) медалями, и это на 26 выпускников больше, чем в прошлом году. Все претенденты на медали подтвердили свои отметки.

В Государственной итоговой аттестации приняли участие 1185 выпускников 11-х классов. 7 обучающихся с ограниченными возможностями здоровья СОШ №№17, 37, 89 (2), 130 (только математика), 155 (2) успешно сдали государственный выпускной экзамен по обязательным предметам: русскому языку и математике.

В едином государственном экзамене по русскому языку приняли участие 1179 выпускников, по математике – 1178 выпускников. Успеваемость по результатам ЕГЭ по русскому языку составила более 99,8 % (снижение на 0,1%), по математике – 98,8 (снижение на 0,3%). Минимальный порог по русскому языку и математике не преодолел 1 выпускник (СОШ № 97), по математике – 13 выпускников (ОУ №№ 6, 17, 37 (2), 40 (3), 49 (2), 84, 89 (2), 141), по русскому языку – 1 выпускник (СОШ № 37).

Средний балл за ЕГЭ по русскому языку составил 64,5 по математике – 49,3 балла.

Больше всего случаев не достижения обучающимися порога при сдаче экзамена выявлено в ОУ №№ 17, 37, 84, 49, 42, 89, 124. Только выпускники СОШ № 147 сдали все экзамены.

По сравнению с прошлым годом наблюдается снижение успеваемости по немецкому языку, истории, физике, биологии, обществознанию, литературе, повышение – по химии, географии, информатике и английскому языку.

По сумме средних баллов ЕГЭ из 70 муниципалитетов Республики Башкортостан Октябрьский район занимает 42 позицию, что на 2 рейтинга выше по сравнению с прошлым годом, среди районов города – 4-ю позицию, уступая Демскому, Кировскому и Орджоникидзевскому районам. По проценту работ выпускников, набравших более 80 баллов, мы занимаем 41 позицию в республиканском и 4 – в городском рейтинге.

Аттестаты об основном общем образовании в 2011 – 2012 учебном году получили 1823 выпускника, из них 109 выпускников получили аттестаты с отличием. В 2011 – 2012 учебном году участие в апробации новой формы государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов приняли 57,9% выпускников общеобразовательных школ района, что на 4,8 % больше количества участников данного экзамена в прошлом учебном году.

100% успеваемость показали выпускники всех ОУ, за исключением одного обучающегося СОШ № 97. Средняя.

Качество знаний учащихся ОУ района по математике составило – 86,5%, что на 5,1% ниже результатов экзамена прошлого учебного года, при успеваемости 99,9%, что на 1,1% превышает результаты 2010 –2011 учебного года.

Качество знаний учащихся ОУ района по русскому языку составило – 80,1%, что на 1 % выше результатов экзамена прошлого учебного года, при успеваемости 99,3%, что на 0,2% ниже результатов 2010 – 2011 учебного года.

Анализ результатов итоговой аттестации в новой форме выявил несоответствие годовых и экзаменационных отметок обучающихся, так каждый второй выпускник ОУ района не подтвердил годовую отметку по математике, русскому языку, физике, обществознанию, истории.

Воспитательная работа

В 2011 – 2012 учебном году было организовано более 89 районных творческих мероприятий, что на 7 больше, чем в прошлом году.

по своей значимости занимает одно из первых мест в воспитании личности. Большое внимание в учреждениях образования традиционно уделяется гражданско-патриотическое воспитание. В районе функционируют 3 клуба гражданско-патриотической направленности с охватом 321 (+85) учащихся («Смена» на базе СОШ № 29, «Гюйс» на базе СОШ № 38 и «Боевые слоны» на базе СОШ № 88), юнармейское движение «Юный защитник отечества» – 121 обучающийся (СОШ № 141) и 5 кружков военно-патриотической направленности. Из них 1 действуют на базе УДО (ЦДТТ «Биктырыш») и 4 на базе ОУ (№№ 31, 40, 88, 147).

В 2011 – 2012 учебном году среди учащихся образовательных учреждений проведены конкурсы, соревнования по стрелковому спорту, военное многоборье, спартакиада юношей по допризывной подготовке, конкурс строя и песни, олимпиада по ОБЖ. С 21 по 25 мая на базе ОУ №№ 38, 88, 97, 155 были проведены учебные сборы, в ходе которых 460 десятиклассников (94 %) получили навыки по основам военной службы. Проведены практические стрельбы из автомата Калашникова на полигоне в/ч Алкино. С 8 по 28 июня на базе ДООЛ «Радуга» организована профильная смена «Гвардия России», в которой в этом году приняли участие также подростки, состоящие на учете в ОДН. В проведении смены активное участие приняли службы МЧС РБ, ОМОН РБ, Управления наркоконтроля РБ, ВПК «Каскад», ЦДТТ «Биктырыш», ДЮЦ «Салям», СЮН.

В 11 общеобразовательных учреждениях района функционировали 13 паспортизированных музеев. К сожалению, прекратили работу музеи в СОШ №№ 29 и 88 по причине отсутствия помещений. В течение года были заложены основы виртуального музея современного башкирского искусства в СОШ № 159. Гимназией № 93 подготовлены электронные книга и стенды, посвященные 50-летнему юбилею учреждения, которые составят основу экспозиции виртуального школьного музея.

Совместно с Институтом исторического и правового образования БГПУ им. М. Акмуллы 23 апреля 2012 года на базе МАОУ СОШ № 97 была проведена вторая районная конституционно-правовая игра «Я – гражданин России» (ОУ №№ 17, 40, 97, 127, 159).

Самыми активными участниками творческих конкурсов стали обучающиеся ОУ №№ 47, 93, 84, 159, 42, самыми результативными – воспитанники ОУ №№ 84, 93, 38, 159, 155.

В районной организации старшеклассников (РОСт) состоит 380 учащихся ОУ района, что на 60 человек больше, чем в 2010 – 2011 учебном году. В учреждениях 52 % (+ 3%) старшеклассников были задействованы в работе органов ученического самоуправления. Самыми активными старшеклассниками являются учащиеся ОУ №№ 6, 29, 38, 42, 47, 88, 114, 127, 141.

Отделом образования во взаимодействии со всеми службами системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних проводилась активная работа по выявлению беспризорных и безнадзорных подростков, по профилактике и пресечению различного рода правонарушений и преступлений со стороны несовершеннолетних. Также была продолжена работа по профилактике наркомании, алкоголизма и табакокурения, жестокости и насилия в отношении несовершеннолетних.

В апреле 2012 года было проведено изучение деятельности 7 образовательных учреждений района (№№ 17, 29, 42, 88, 97, 124, 130) по вопросу «Состояние профилактической работы с несовершеннолетними группы «риска» и организация контроля посещаемости учащимися занятий».

Отдел образования Администрации Октябрьского района занял почетное 2 место в республиканском конкурсе на лучшую организацию антинаркотической работы среди муниципальных районов и городских округов, уступив лишь Орджоникидзевскому району.

Особое внимание при проведении профилактической работы было уделено детям и подросткам «группы риска». Общее количество правонарушений за учебный год составило 176 (увеличение на 54 случая), число преступлений снизилось на 6 случаев. По итогам года отмечены преступления только в 3 ОУ (№№ 29, 42, 147), причем такая ситуация складывается в данных учреждениях второй год подряд. За последние 3 года учащимися ОУ №№ 6, 40, 47, 49, 89, 93, 136 преступления не совершались. За 2011 – 2012 год без правонарушений, как и год назад, сработал коллектив гимназии № 93, за 2 полугодие не было правонарушений ОУ №№ 31, 37, 47, 114, 136. Самое большое количество правонарушений за учебный год показали ОУ №№ 97, 141, 17, 89, 124, 38, 155, 40, 127, при этом ОУ №№ 141, 155, 38 и 97 – второй год подряд.

На учете в отделе по делам несовершеннолетних состоят 81 (-29) обучающихся из всех общеобразовательных учреждений, что составляет 0,4 % от общего количества обучающихся (снижение на 0,32%). На внутришкольном учете состоят 267 (+9) обучающихся, что составляет 1,35% обучающихся ОУ района.

По сравнению с 2010 – 2011 годом на 7 случаев снизилось количество уклонений от учебы и бродяжничества и составило 11 случаев: ОУ №№ 17, 49, 124, 127, 130 (по 1 случаю), 40, 141, 155 (по 2 случая), 89 (3 случая).

Достигнутые результаты в определенной мере связаны с активным вовлечением подростков в школьные кружки и секции. Средний показатель по району составил в 2011 – 2012 году 85 %, что на 2 % ниже по сравнению с прошлым годом. Самый высокий охват (более 80% обучающихся) в ОУ №№ 31, 37, 38, 40, 42, 47, 93, 97, 124, 127, 130, 141, 147, 155, 159. Повысили охват в 2011 – 2012 учебном году ОУ №№ 97, 130. Понизили – ОУ №№ 6, 88, 89, 114. Примерно на том же уровне, как и в прошлом году, охват в ОУ №№ 47, 49. Самые низкие показатели при их понижении по сравнению с прошлым годом (30 – 55%) зафиксированы в ОУ №№ 17, 29, 88, 89, 114, при этом в СОШ №№ 29 и 114 – третий год подряд.

1 сентября 2011 года в рамках Дня знаний были организованы единые классные часы «Дети говорят телефону доверия «Да», с раздачей визиток имеющихся телефонов доверия. 17 мая 2012 года в Российской Федерации отмечался Международный день детских телефонов доверия под девизом «Дети говорят телефону доверия «ДА!». В рамках проведения дня детских телефонов доверия в учреждениях образования района были оформлены стенды, проведены общешкольные линейки, классные часы.

Большое внимание было уделено профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, которая проводилась общеобразовательными учреждениями совместно с ОГИБДД. За 2011 – 2012 год зафиксировано 13 ДТП с участием детей, как и в прошлом году, из них 5 по вине водителей, 4 по вине детей (ОУ №№ 38 (2), 114, 130), 4 по вине родителей (ОУ №№ 37, 114, 84, 88), в результате чего 1 человек погиб (СОШ № 130), ранено – 11 человек.

Три случая ДТП произошли с обучающимися СОШ № 130, по два случая – с обучающимися Татарской гимназии № 84, СОШ №№ 38, 114, по одному случаю – ОУ №№ 31, 37, 88, БЛ №136. Следует отметить, что в течение 5 лет не зафиксированы ДТП с участием обучающихся ОУ №№ 49, 147, в течение 4-х – в лицее № 6, в течение 3-х – ОУ № 127, 141, в течение 2-х – ОУ №№17, 40, 42, 47, 124, 155. Два года подряд повторяются ДТП в ОУ №№ 37, 136, 3 года подряд – в СОШ № 38, 130.

Подводя итоги за 2011 – 2012 учебный год по профилактике ДДТТ, следует отметить эффективную работу ОУ №№ 6, 17, 29, 42, 47, 40, 49, 89, 93, 97, 124, 127, 141, 147, 155, 159, активное участие по всем направлениям профилактической работы по предупреждению ДДТТ – ОУ №№ 29, 31, 38, 42, 47, 49, 84, 88, 114, 124, 136, 141, 159 (приняли участие в большинстве мероприятий и заняли призовые места).

По итогам районной Спартакиады «Сильные, смелые, ловкие» по 19 видам программ определилась «пятерка» призеров этого года: ОУ №№ 47, 93, 38, 84, 17. На республиканском фестивале «Президентские состязания» команда Октябрьского района, улучшив свой результат, заняла 3 место (в прошлом году 13 место).

Юные спортсмены района, к сожалению, вновь не стали призерами в общем зачете игр школьников Республики Башкортостан, заняв лишь 15 место.

Уровень дополнительного образования.

Дополнительное образование представлено 5 центрами, 1 станцией юных натуралистов, 2 воскресными школами (еврейской и марийской), 2 детскими образовательно-оздоровительными лагерями «Радуга» (п. Николаевка) и «Альбатрос» (п. Подымалово). 19 марта 2012 года МАОУДОД Театральный центр детского творчества «Маска» передано в ведение Управления по культуре и искусству Администрации городского округа город Уфа.

Воспитанниками учреждений образования детей в 2011 – 2012 учебном году являлись 14530 детей, что на 4654 учащихся меньше, чем в прошлом году, и связано с изменением сети УДО (выход спортивных школ и ТЦДТ «Маска). Самый большой охват детей в ДЮЦ «Салям», ЦДТ «Созвездие» (по 14%), ЦДТ (13%). В ЦДТТ «Биктырыш» занимается 8%, в СЮН – 4,2%, в ДООЦТКиЭ «Меридиан» – 2,3% от общего числа воспитанников УДО.

На протяжении многих лет остается нерешенным вопрос с выделением помещения для занятий воспитанников ЦДТТ «Биктырыш», так как на данный момент организация воспитательной работы возможна только на базе учебных классов общеобразовательных учреждений.

В УДО успешно реализуются 14 типовых, 29 экспериментальных, 45 авторских и 259 модифицированных образовательных программ.

Педагоги ЦДТТ «Биктырыш» заняли 2 место в городском конкурсе «Методист года», 3 место в республиканском конкурсе проектов «1000 добрых дел», 1 место – в городском конкурсе авторских образовательных программ. Педагог ЦДТ «Созвездие», Лапшина М.В. стала победителем городского и призером Республиканского конкурса «Сердце отдаю детям», педагог ЦДТТ «Биктырыш» Зайлялова Д.Р. – финалистом городского и заняла 4 место на Республиканском этапе данного конкурса.

Положительный опыт учреждений дополнительного образования детей района регулярно обобщается на городских и республиканских семинарах.

Учащиеся УДО района в 2011 – 2012 учебном году приняли участие в 63 Международных, 149 Всероссийских, 92 республиканских и 118 городских конкурсах, слетах, соревнованиях, олимпиадах воспитательной направленности 196 воспитанников стали лауреатами, заняли 365 призовых мест, из них 37 на Международном, 75 – Всероссийском, 109 – республиканском, 144 – городском уровне.

Уровень специального образования.

Для детей, нуждающихся в коррекционной помощи и особом внимании, в 2011 – 2012 учебном году в 10 ОУ (№№ 37, 38, 42, 49, 88, 89, 97, 127, 130, 141) функционируют 46 коррекционных классов (на 7 меньше, чем в прошлом учебном году) с общим количеством 497 обучающихся и в 4 ОУ (№№ 17, 89, 124, 130)7 классов (на 1 меньше) компенсирующего обучения с общим количеством 117 обучающихся.

Успеваемость учащихся коррекционных классов составила 100%, что на 0,1% выше по сравнению с прошлым годом, а качество обучения снизилось на 3,4% и составило 30,6%. В специальных коррекционных классах наблюдается качество знаний от 9,1%(СОШ № 49) до 50% (СОШ № 141). Высокий уровень качества обучения обучающихся данных классов в СОШ № 127 (44,4%).

В 2011 – 2012 учебном году в 20 общеобразовательных учреждениях района организовано индивидуальное обучение на дому для 60 обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, 34 из них являются инвалидами.

Для обеспечения обучения детей-инвалидов в рамках программы «Доступная среда» с целью создания безбарьерной среды в 2012 году осуществлен ремонт и оснащение СОШ №№ 89 и 127. На 2013 год внесены предложения по созданию безбарьерной среды для учащихся с ограниченными возможностями здоровья на базе СОШ № 88 и СОШ № 141.

Основные проблемы и задачи:

  1. Обеспечение безопасности жизни и здоровья детей через выполнение требований санитарно-эпидемиологической, пожарной и технической безопасности, повышение контроля качества продуктов питания и приготовления пищи, улучшение медицинского обеспечения.

  2. Нехватка ДОУ. Планируется решать через участие в реализации программ по повышению уровня обеспеченности населения местами в дошкольных учреждениях (реконструкция помещений ДОУ, переданных ранее другим организациям, строительство новых ДОУ в районе, продолжение работы по созданию условий для внедрения альтернативных форм дошкольного образования).

  3. Потребность системы образования в 2 школах проектной мощностью по 825 мест каждая и 1 школы в с. Нагаево на 330 мест, 3 учреждениях дополнительного образования по 400 мест. Также необходимо выделение нового помещения МБОУДОД ЦДТТ «Биктырыш» (высота потолков не соответствует требованиям санитарно-эпидемиологических правил и норм).

  4. Обеспечение соблюдения учреждениями образовательного законодательства и повышение правовой компетентности участников образовательного процесса через организацию инструктивных и информационно-методических совещаний, семинаров, систематического изучения деятельности учреждений.

  5. Повышение качества дошкольных образовательных услуг через переход с 1 сентября 2012 года к реализации федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

  6. Недостаточный уровень качества образования в основной школе и подготовки выпускников 11-х классов. Повышение уровня подготовки обучающихся планируется проводить путем постепенного перехода на ФГОС, повышения квалификации педагогов, внедрения современных образовательных технологий, расширения связей с учреждениями высшего и среднего профессионального образования, введение электронных дневников как средства систематического информирования родителей о результатах образовательного процесса.

  7. Совершенствование системы поддержки одаренных детей посредством реализации районного проекта «Перспектива. Next».

  8. Продолжение оптимизации штатов общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей.

  9. Совершенствование системы стимулирования труда педагогических и руководящих работников, нахождение ресурсов повышения рентабельности и инвестиционной привлекательности образовательного учреждения.

  10. Привлечение и закрепление в системе общего образования молодых специалистов, в том числе посредством организации их участия в проекте «Восхождение» и виртуальном объединении молодых педагогов района.

  11. Повышение самостоятельности образовательных учреждений.

  12. Необходимость системной курсовой подготовки педагогов в целях реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» (практикоориентированные формы обучения, использование информационных технологий в УВП, здоровьесберегающие технологии, компетентностный подход).

  13. Количество педагогов, владеющих ИКТ и активно применяющих их в учебно-воспитательном процессе, аналитической деятельности и в самообразовании, необходимо довести до 100%.

  14. Недостаточный уровень оснащения учреждений компьютерной техникой и средствами информатизации, недостаточный уровень оборудования учреждений образования (столовые, медицинские кабинеты и пр.), устаревшая материально-техническая база. Планирование данных расходов в бюджете учреждений, активное привлечение внебюджетных средств, участие в городской программе по улучшению питания школьников (ремонт и оборудование столовых). Обеспечение целевого и эффективного использования средств.

  15. Повышение качества воспитательной деятельности учреждений образования через выстраивание системы обратной связи с родителями. Повышение уровня работы по профилактике асоциального поведения школьников и жестокого обращения с детьми.

  16. Активизация работы по привлечению родителей к образовательному процессу, в том числе совершенствование деятельности Управляющих советов, организацию совместного обсуждения стратегии развития системы образования.

  17. Активизация участия органов ученического самоуправления в управлении школой, создание условий для проявления детьми лидерских качеств.

  18. Раннее выявление семейного неблагополучия и усиление работы по взаимодействию уполномоченных органов и служб по защите прав детей.

Содержание деятельности:

№ п/п

Наименование мероприятия

Сроки

выполнения

Ответственные

I. Организационная деятельность.

1. Общая организационная деятельность

Подготовка и проведение инструктивных, инструктивно-методических, информационных совещаний с различными категориями работников образования

В течение года

Нуштакина О. И.

Дремина М.И.

Инспекторы РОО

Методический отдел

Комплектование групп, классов, объединений, секций ДОУ, ОУ, УДО, согласование учебных планов, тарификация

Сентябрь, 2013

Нуштакина О. И.

Инспекторы РОО

Разработка Положений, Инструкций и других документов, регламентирующих деятельность и отношения участников образовательного процесса

В течение года

РОО

Методический отдел

Организация и проведение итоговой аттестации выпускников ОУ

Январь – июнь, 2014

Киреева Е. Н.

Постановка детей дошкольного возраста в очередь на получение места в ДОУ.

Сентябрь 2013 – май 2014

Козина Р. Р.

Подготовка документов по выплате компенсации на детей от 1,5 до 3-х лет из многодетных малообеспеченных и неполных малообеспеченных семей, не посещающих ДОУ.

В течение года

Козина Р. Р.

Организация методического сопровождения

В течение года по плану методического отдела

Чернова Н. Ж.

Рассмотрение и подготовка ответов по обращениям граждан

В течение года

Нуштакина О. И. Дремина М. И. Инспекторы РОО

2. Подготовка и проведение районных и участие в городских и республиканских тематических совещаниях работников образования

Августовское совещание работников образования города (организация участия, оборудование секции руководителей ОУ, подготовка стендов для выставки)

Август 2013

Нуштакина О. И.

Дремина М. И

Козина Р.Р.

Волочай Е.В..

Чернова Н. Ж.

Совещание об итогах летней оздоровительной работы

Сентябрь- октябрь, 2013, 2014

Давлетова Ф. Р.

Совещание, посвященное 23-й годовщине суверенитета РБ

Октябрь, 2013, 2014

Давлетова Ф. Р.

Организация участия работников образования района в городском итоговом совещании

Февраль, 2014

Нуштакина О. И.

Дремина М. И.

Чернова Н. Ж.

Организация участия работников образования района в совещаниях, проводимых Управлением образования или Министерством образования РБ

В течение года

Дремина М. И.

Чернова Н. Ж.

Организация участия работников учреждений образования в совещании по воинскому учету и бронированию граждан, пребывающих в запасе (совместно с военкоматом)

Октябрь, 2013, 2014

Волочай Е. В.

Организация участия работников учреждений образования в совещании по работе ГО ЧС (совместно с Управлением гражданской защиты)

Сентябрь, 2013, 2014, январь 2014

Волочай Е. В.

3. Работа в комиссиях и советах

Работа в комиссии по комплектованию ДОУ

В течение года

Нуштакина О. И.

Козина Р. Р.

Катюхина С. Н. заведующие ДОУ

Участие в работе районной призывной комиссии.

Октябрь – декабрь, 2013, 2014, апрель – июль, 2014

Волочай Е. В.

Участие в работе КДН и ЗП

В течение года

Нуштакина О. И.

Муслимова Э. Ф.

Участие в работе комиссии по определению персонального повышающего коэффициента руководителям учреждений образования

Декабрь, 2013, 2014

По необходимости

Нуштакина О. И.

Дремина М.И.

Инспекторы РОО

Методический отдел

Участие в комиссиях отдела образования, УОА, МО РБ, Управления по контролю и надзору в сфере образования по изучению фактов, указанных в обращении граждан

В течение года (по необходимости)

Нуштакина О. И.

Дремина М.И.

Инспекторы РОО

Методический отдел

Участие в работе комиссий по изучению состояния преподавания отдельных дисциплин, сфер деятельности учреждений образования

В течение года (по необходимости)

Нуштакина О. И.

Дремина М.И.

Инспекторы РОО

Методический отдел

Участие в комиссиях по аттестации и аккредитации учреждений образования

В течение года (по необходимости)

Инспекторы РОО

Организация работы комиссии по технической экспертизе материалов учителей на получение премии в рамках ПНПО

Декабрь, 2013, 2013

Январь, 2014

Чернова Н. Ж.

Гареева Д.Р.

Работа в составе Совета отдела образования

По плану Совета

Нуштакина О. И.

Дремина М. И.

Киреева Е. Н.

Чернова Н. Ж.

Сунагатуллина З.Г.

руководящие и педагогические работники ДОУ, ОУ, УДО.

Работа в составе экспертно-методического совета

По плану ЭМС

Чернова Н. Ж.

Сотрудники образовательных учреждений и методического отдела

Работа в составе Советов по опеке и попечительству

По плану

Нуштакина О. И.

Муслимова Э. Ф.

Инспекторы и методисты опеки

Работа в составе комиссии Администрации Октябрьского района по выдвижению выпускников ОУ для поступления в вузы по целевому приему

Апрель – июнь, 2014

Нуштакина О. И.

Муслимова Э. Ф.

Работа в составе комиссий по аттестации руководящих работников учреждений образования

В течение года по плану УОА

Сотрудники РОО

Участие в работе жилищно-бытовой комиссии отдела образования

В течение года

Нуштакина О. И.

Сунагатуллина З. Г.

Участие в работе Штаба при Администрации Октябрьского района по подготовке к работе в осеннее-зимний период

Май – октябрь, 2013, 2014

Гусева Н. М.

4. Подготовка и проведение Советов отдела образования

  • Утверждение плана работы Совета на 2013 – 2014 учебный год.

  • Рассмотрение проекта плана работы отдела на 2013 – 2014 учебный год.

Сентябрь 2013

Дремина М. И.

Киреева Е. Н.

  1. Об итогах реализации районной программы «Духовно-нравственное воспитание обучающихся».

  2. Итоги перехода ДОУ на ФГТ

Ноябрь 2013

Давлетова Ф. Р.

Усманова Ю. А.

Руководители ОУ

Козина Р. Р.

Катюхина С. Н.

  1. Преподавание предметов национально-регионального компонента в рамках реализации ФГОС начального общего образования

  2. Обеспечение безопасных условий обучения и воспитания детей в ОУ (организация питания)

Декабрь 2013

Фархутдинова Г. Г.

Волочай Е. В.

Руководители ОУ

        1. Формирование правовой культуры родителей в совместной работе ДОУ и семьи (из опыта работы МАДОУ № 34)

Февраль 2014

Козина Р.Р.

Катюхина С.Н.

              1. Организация дополнительных образовательных услуг в дошкольных учреждениях

              2. Реализация ФГОС в 2013-2014 учебном году

              3. Сайты общеобразовательных учреждений. Уровень информатизации ОУ.

Апрель 2014

Козина Р.Р.

Катюхина С.Н.

Чернова Н.Ж.

  1. Утверждение плана работы Совета на 2013 – 2014 учебный год.

  2. Рассмотрение проекта плана работы отдела на 2014 – 2015 учебный год.

Сентябрь 2014

Дремина М. И.

Киреева Е. Н.

Ноябрь 2014

Декабрь 2014

2. Организационная деятельность по реализации целевых программ, проектов, указов, концепций.

2.1. Основных направлений национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», приоритетного национального проекта «Образование» и городской программы «Столичное образование на 2010 – 2015г.г.».

1) Обновление образовательных стандартов:

Информационное обеспечение внедрения ФГТ в ДОУ

В течение года

Катюхина С. Н.

Организация мероприятий по внедрению ФГТ

В течение года

Катюхина С. Н.

Изучение работы ДОУ по внедрению ФГОС дошкольного образования в части основной образовательной программы

Октябрь – ноябрь, 2013

Козина Р. Р.

Катюхина С. Н.

Информационное обеспечение внедрения образовательных стандартов II поколения в начальной школе.

В течение года

Методический отдел

Шапошникова З. Р., руководитель РМО заместителей директоров по УВР (начальная школа), РМО учителей начальных классов

Координация введения ФГОС в 1-х, 2-х классах ОУ, в 6-х классах пилотных школ

В течение года

Методический отдел

РМО заместителей директоров по УВР (начальная школа)

Организация повышения квалификации педагогов

В течение года

Методический отдел

Руководители ОУ

Организация деятельности РМО заместителей директоров по УВР (начальная школа)

В течение года по отдельному плану

Киреева Е. Н.

Чернова Н. Ж.

Шапошникова З. Р.

Организация и проведение на базе районной экспериментальной площадки СОШ № 159 мастер-классов по использованию современных образовательных технологий*.

В течение года по отдельному плану

Чернова Н.Ж.

Гареева Д.Р.

Иванцова Н.А.

Шапошникова З. Р.

Организация семинаров, творческих мастерских, круглых столов по обмену опытом подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА

В течение года

Киреева Е. Н.

Гареева Д.Р.

Руководители РМО

Организация изучения готовности внедрения ФГОС в 1 – 4-х классах в 2014 – 2015 учебном году

Февраль – март, 2014

Киреева Е. Н.

Чернова Н. Ж.

Шапошникова З. Р.

Организация изучения итогов внедрения ФГОС в 1 – 3-х классах в 2013 – 2014 учебном году

Февраль – март, 2014

Киреева Е. Н.

Чернова Н. Ж.

Шапошникова З. Р.

Организация «открытого дня» для заместителей директоров ОУ, курирующих начальную школу, по теме «Организация ФГОС и опыт использования технологии РОСТ в рамках ФГОС» (СОШ № 130)

Октябрь – ноябрь, 2013

Киреева Е. Н.

Чернова Н. Ж.

Шапошникова З. Р.

Брялина Г. Ф.

2)Поддержка талантливой молодежи:

Реализация Президентской программы «Дети Республики Башкортостан»:

Подпрограмма «Одаренные дети»

Подбор кандидатов для награждения премией Президента РБ, главы Администрации ГО г. Уфа, ПНПО и подготовка материалов по выдвижению учащихся на получение грантов, стипендий.

В течение года, по запросу

Дремина М. И., Давлетова Ф. Р., Методический отдел

Организация и проведение профильных смен в ДООЛ «Радуга» и «Альбатрос»

В течение года

Демененко Т. П.

Филимошкин А. В.

Давлетова Ф. Р.

Клобуков С.Л.

Усманова Ю. А.

Руководители ОУ, УДО

Организация олимпиадно-конкурсного движения и научно-исследовательской работы школьников и воспитанников УДО

В течение года по плану методическо-го отдела

Исламова Ю. А.

Методический отдел

Руководители ОУ, УДО

Организация мероприятий по реализации программы «Одаренные дети»

В течение года по плану методическо-го отдела

Чернова Н. Ж.

Исламова Ю. В.

Гареева Д. Р.

Организация и проведение заседаний районного экспертно-методического совета по разработке четвертого майского форума «Перспектива и открытой районной методической школы по отработке моделей организации внеурочной деятельности в рамках форума.

В течение года по плану ЭМС

ЭМС, Методический отдел,

ОУ, УДО

Организация и проведение форума «Перспектива» по подведению итогов реализации направления «Поддержка талантливых детей» НОИ ННШ («Модели организации внеурочной деятельности. Условия успешности ребенка)

Май, 2014

Методический отдел

Подбор кандидатов для награждения премией Президента РБ, главы Администрации ГО г. Уфа, ПНПО

Апрель –июнь 2014

Дремина М.И.

Методический отдел

Исламова Ю.В.

Кандидаты для награждения премиями

Организация экспериментальной деятельности по созданию сетевой модели работы с одаренными детьми (в сотрудничестве с БГПУ имени М. Акмуллы)*

В течение года по плану методического отдела

Чернова Н. Ж.

Закирова Г. А., руководитель РМО

Руководители СП

3) Развитие учительского потенциала. Повышение педагогического мастерства работников:

Проведение информационного совещания для заместителей директоров ОУ в рамках ПНПО.

Сентябрь 2013, 2014

Чернова Н.Ж.

методический отдел

Информирование учителей района о сроках и критериях проведения конкурса ПНПО в 2013 году.

Октябрь –ноябрь, ежегодно

Чернова Н.Ж.

методический отдел

Организация участия лучших учителей общеобразовательных учреждений района в конкурсе.

Ноябрь – декабрь, ежегодно

Гареева Д.Р.

методический отдел

Организация консультативной помощи учителям – участникам национального проекта.

Декабрь 2013, 2014

Чернова Н. Ж.

Гареева Д.Р.

методический отдел

Организация и проведение информационного совещания для учителей – претендентов на соискание премии в рамках ПНПО

Октябрь 2013,

2014

Чернова Н.Ж.

Гареева Д.Р.

Методический отдел

Подготовка материалов о победителях ПНПО для городского и республиканского сборников «Лучшие из лучших»

По запросу

Гареева Д.Р.

Методический отдел

Организация работы экспертной группы по приемке документов претендентов на премию в рамках ПНПО.

Декабрь 2013, 2014 года

Методический отдел

Организация проведения заседаний РМО по выдвижению учителей на денежное поощрение в рамках ПНПО

Сентябрь-ноябрь 2013, 2014

Руководители РМО

Организация участия учителей в городском и республиканском конкурсах на денежное поощрение учителей государственных и родных языков

В течение года

Фархутдинова Г. Г.

Организация и проведение профессиональных конкурсов:

«Лучший учитель Октябрьского района»

Октябрь-ноябрь, 2013, 2014

Гареева Д.Р.

Фархутдинова Г.Г.

Организация участия учителей в городском конкурсе «Учитель года столицы республики Башкортостан»

Сентябрь –декабрь, 2013, 2014

Гареева Д.Р.

Организация участия учителей и других педагогических работников в конкурсах на педагогические звания

Октябрь 2013, Февраль – март, 2014

Чернова Н. Ж.

Гареева Д.Р.

Катюхина С. Н.

Усманова Ю. А.

Инновационная деятельность УДО (городской)

По плану ГУО

Давлетова Ф. Р.

Усманова Ю. А.

Лучшее учреждение дошкольного образования

Январь, 2013

Катюхина С. Н.

Конкурсы кабинетов

В течение года по плану НИМЦ

Руководители РМО, УО

Смотр УОУ и «Зеленый наряд школы».

Июнь 2014, август 2013, 2014

Гусарова А.Ю. (СЮН)

Организация участия педагогических работников в профессиональных конкурсах разных уровней, творческих мастерских по различным направлениям работы, обобщения и распространения позитивного педагогического опыта

В течение года

Гареева Д.Р.

Катюхина С. Н.

Усманова Ю. А.

Обновление и расширение «Галереи лучших руководящих и педагогических работников Октябрьского района» на сайте «Диалог»

В течение года

Чернова Н. Ж.

Гареева Д.Р.

Катюхина С. Н.

Усманова Ю.А.

Организация методического сопровождения экспериментальной работы в учреждениях образования, повышения квалификации педагогов

В течение года

Гареева Д.Р.

Козлова Ю. В.

Катюхина С. Н.

Организация и проведение районной конференции молодых педагогов «Восхождение»

Октябрь 2013, 2014

Методический отдел

Гареева Д.Р.

Обновление информации на сайте «Диалог» по проекту «Профессиональный рост молодых педагогов»

В течение года

Методический отдел

Гареева Д.Р.

Развитие виртуального профессионального сообщества педагогов района «Акварель» (по отдельным направлениям)

В течение года по плану методическо-го отдела

Методический отдел

Гареева Д.Р.

Модераторы ВПС

Организовать участие ОУ, педагогических работников района в работе районных НПК, городской НПК, семинарах в рамках выставки «Образование. Карьера. Наука»».

Апрель 2014

Гареева Д.Р.

Методический отдел

Проведение в рамках ВПС конкурса методических проектов на темы:

«Активные методы обучения, использование деятельностного и компетентностного подхода, информационных технологий в образовательном процессе».

Октябрь 2013 – март 2014

Методический отдел

Руководители РМО

Координация работы РМО учителей родных языков

В течение года

Фархутдинова Г.Г.

Организация участия молодых учителей в конкурсе на присвоение премии молодым педагогам

В течение года

Гареева Д.Р.

4) «Внедрение современных образовательных технологий»:

Реализация программы «Компьютеризация системы образования Республики Башкортостан»

Изучение уровня информатизации учреждений общего образования

Апрель 2014

Чернова Н. Ж.

Нафикова Ч.М.

Руководители ОУ

Изучение уровня соответствия сайтов ОУ требованиям законодательства.

Октябрь 2013–март 2014

Чернова Н. Ж.

Нафикова Ч.М.

Руководители ОУ

Изучение использования ОУ электронных журналов и электронных дневников

Октябрь 2013–март 2014

Чернова Н. Ж.

Нафикова Ч.М.

Руководители ОУ

Организация работы различных категорий руководящих и педагогических работников (директора, заместители директоров, руководители РМО) с сайтом методической службы района «Диалог», ВПС «Акварель», информационно-образовательными порталами Управления образования Администрации ГО город Уфа, МО РБ, участия в форумах, Интернет-педсоветах, on-line конференциях

В течение года

Юрсон И.Э.

Модераторы ВСП

Организация постоянного обновления информации на порталах и сайте.

В течение года

Юрсон И.Э.

Продолжение работы по организации стабильного электронного документооборота между РОО и учреждениями образования района.

В течение года

Юрсон И.Э.

Активизация работы по использованию электронных учебников, мультимедийных и информационно-коммуникационных технологий на уроках по всем предметам

В течение года

Руководители ОУ

Руководители РМО

Активизация участия педагогических и руководящих работников в дистанционных семинарах, конкурсах, олимпиадах

В течение года

Руководители ОУ, УДО

Исламова Ю.В.

Гареева Д.Р.

Сопровождение введения электронных журналов и дневников во все ОУ района

В течение года

Нафикова Ч.М.

Руководители ОУ

Проведение мониторинга использования ОУ лицензионного программного обеспечения

1 раз в квартал

Нафикова Ч.М.

Проведение мониторинга использования ресурсов Интернет в образовательном процессе

1 раз в квартал

Нафикова Ч.М.

Сбор информации о развитии технической основы современных информационных технологий

1 раз в квартал

Нафикова Ч.М.

5) Оснащение школ учебно-наглядными пособиями и оборудованием:

Подготовка списков ОУ для оснащения учебным оборудованием (по запросу вышестоящих органов)

В течение года

Инспекторы РОО

Изучение оснащенности учебного процесса оборудованием и наглядными пособиями, учебниками (по отдельным предметам)

По запросу вышестоящих организаций или по необходимости

Инспекторы РОО

Методический отдел

6) «Повышение уровня воспитательной работы в школах», дополнительное образование:

Выплата дополнительного ежемесячного денежного вознаграждения классным руководителям.

Ежемесячно

Гильманова Т. Г.

Изучение планов воспитательной работы в ОУ, УДО района, анализ выполнения планов

Октябрь, 2013, 2014, май, 2014

Давлетова Ф. Р.

Усманова Ю. А.

Организация деятельности РМО классных руководителей

В течение года по плану РМО

Усманова Ю. А.

Организация и проведение конституционно-правовой игры в рамках районного проекта «Я – гражданин России»

Март – апрель, 2014

Усманова Ю. А.

Организация в ОУ и УДО работы по внеурочной деятельности обучающихся

В течение года, март 2014

Давлетова Ф. Р.

Усманова Ю. А.

Разработка и организация работы по реализации районной программы «Духовно-нравственное воспитание»

В течение года

Давлетова Ф. Р.

Усманова Ю. А.

Анализ реализации районной программы «Духовно-нравственное воспитание», подготовка выступления на заседании Совета отдела образования.

Октябрь –ноябрь 2013 года

Давлетова Ф. Р.

Усманова Ю. А.

Организация педагогического тренинга по работе школьного самоуправления (первичные организации) для классных руководителей*

В течение года

Усманова Ю. А.

Руководитель РМО классных руководителей

Контроль проведения школьных каникул и праздников

В течение года

Давлетова Ф. Р.

Отчетные мероприятия УДО

Апрель – май, 2014

Давлетова Ф. Р.

7) Мониторинг реализации ПНПО и НОИ ННШ:

Предоставление отчета по реализации проекта

в Управление образования Администрации ГО г. Уфа

Еженедельно, среда

Юрсон И.Э.

Предоставление отчета по реализации проекта в прокуратуру района

Ежемесячно (до 5 числа)

Гареева Д.Р.

Предоставление отчета по реализации проекта по запросу вышестоящих органов управления образованием и других полномочных организаций.

В течение года

Дремина М. И.

Киреева Е. Н.

Чернова Н. Ж.

Предоставление результатов социологического опроса об уровне удовлетворенности родителей качеством образования.

1 раз в квартал в Управление по надзору

Киреева Е.Н.

Контроль осуществления ОУ мониторинга реализации НОИ ННШ

Ежемесячно

Киреева Е. Н.

Атанова Т. Г.

8) Развитие современной школьной инфраструктуры и инфраструктуры учреждений образования:

Содействие развитию новых форм дошкольного образования

В течение года

Козина Р. Р.

Продолжение работы по переходу ОУ на НСОТ (повышение стимулирующей части фонда оплаты труда)

В течение года

Нуштакина О. И.

Гильманова Т. Г.

Руководители ОУ

Продолжение работы по оптимизации штатов образовательных учреждений и доведению экономических показателей деятельности ОУ до нормативных

В течение года

Нуштакина О. И.

ГильмановаТ. Г.

Руководители ОУ

Организация реализации городской целевой программы «Совершенствование организации питания в ОУ городского округа город Уфа»

В течение года

Волочай Е. В.

Апробации карты анализа питания в общеобразовательных учреждениях

В течение года

Волочай Е. В.

Организация совещаний с руководителями и лицами, ответственными за питание в ОУ

2 раза в год

Нуштакина О. И.

Волочай Е. В.

Подготовка отчетов и информаций по организации питания в ОУ

В течение года

Волочай Е. В.

Контроль выделения дотационных и компенсационных выплат на питание школьников (совместно с ЦБ)

В течение года

Волочай Е. В.

Осуществление мониторинга заболеваемости дошкольников и обучающихся

Октябрь, 2013 –май, 2014, еженедельно

Козина Р. Р.

Волочай Е. В.

Организация вакцинации сотрудников и детей дошкольного и школьного возраста, сбор и обработка информации (совместно с детскими поликлиниками №№ 1, 5)

Ноябрь, 2013 – март, 2014

Козина Р. Р.

Волочай Е. В.

Подготовка информации о наличии медицинского оборудования и медикаментов в медицинских кабинетах ДОУ и ОУ

Октябрь, 2013, 2014, май, 2014

Козина Р. Р.

Волочай Е. В.

Организация работы по медицинскому осмотру детей, занимающихся в спортивных секциях и кружках ОУ и УДО (совместно с врачебно-физкультурным отделением МУ ГКБ № 10)

В течение года по особому плану

Давлетова Ф. Р.

Руководители УО

Контроль организации питания в ОУ (совместно с детскими поликлиниками №№ 1, 5)

В течение года

Волочай Е. В.

Руководители ОУ

Контроль прохождения медицинских осмотров сотрудниками УО

Сентябрь – декабрь, 2013, 2014

Козина Р. Р.

Волочай Е. В.

Давлетова Ф. Р.

Руководители УО

Контроль оснащения ОУ современными системами безопасности и организации охраны ОУ

В течение года

Волочай Е. В.

Руководители ОУ

Контроль организации работы в ОУ по противодействию экстремистской деятельности и терроризму

В течение года

Волочай Е. В.

Организация и контроль выезда обучающихся и воспитанников учреждений образования за пределы городского округа

В течение года

Волочай Е. В.

Организация и контроль проведения месячников:

Волочай Е. В.

Безопасности детей

20.08 – 20.09 2013, 2014

Гражданской защиты

04.09 – 04.10. 2013, 2014

Защиты детей

Апрель – май, 2014

Пожарной безопасности

Сентябрь, 2013, май, 2014

Учет детей-инвалидов, обучающихся в ОУ района

В течение года (по запросу)

Киреева Е. Н.

Контроль организации обучения на дому

В течение года

Киреева Е. Н.

Контроль организации безбарьерной среды в УО

В течение года

Волочай Е. В.

Формирование списка обучающихся из малообеспеченных многодетных семей для выплаты денежной компенсации за приобретение школьной формы

Май, сентябрь – Октябрь, 2013, 2014

Киреева Е. Н.

Организация материальной помощи первоклассникам из малообеспеченных многодетных семей на приобретение школьно-письменных принадлежностей

Май, август-сентябрь, 2013, 2014

Киреева Е. Н.

Гильманова Т. Г.

Сбор сведений и контроль трудоустройства выпускников 9-х и 11-х классов ОУ района

Август –октябрь, 2013, 2014

Киреева Е. Н.

Организация представления документов выпускников 11-х классов ОУ для поступления в вузы по целевому приему

Апрель, 2014

Дремина М. И.

Киреева Е. Н.

Формирование списка выпускников ОУ – кандидатов для поступления в вузы по целевому приему, уточнение факультетов и специальностей вузов

Апрель – июнь, 2014

Дремина М. И.

Выдача ОУ направлений для поступления выпускников по целевому приему

Июль, 2014

Дремина М. И.

Контроль использования выпускниками целевых направлений

Сентябрь, 2013, 2014

Дремина М. И.

Изучение осуществления компенсационных выплат родителям в ДОУ района.

Октябрь, ноябрь, 2013, 2014,

апрель, июнь 2014

Козина Р.Р.

Организация и контроль подготовки учреждений образования к учебному году, работе в осенне-зимний, весенний и летний период.

В течение года

Нуштакина О. И.

Волочай Е. В.

Гусева Н. М.

Гильманова Т. Г.

Инспекторы РОО

Контроль прохождения весеннего периода.

Март – май, 2014

Волочай Е. В.

Гусева Н. М.

Изучение состояния зданий УО и подготовка титульного списка учреждений для проведения капитального ремонта

Январь – май, 2014

Нуштакина О. И.

Гусева Н. М.

Руководители УО

Составление смет и контроль проведения текущего ремонта в УО

В течение года

Гусева Н. М.

Изучение готовности учреждений образования района к началу 2013 – 2014 учебного года.

Июль – сентябрь, 2013

Комиссия

Волочай Е. В.

Козина Р. Р.

Давлетова Ф. Р.

Организация и контроль выполнения мероприятий по созданию условий в соответствии с правилами пожарной безопасности.

В течение года

Волочай Е. В.

Гусева Н. М.

Изучение создания условий для охраны жизни и здоровья детей в ДОУ.

Май, август 2013

Козина Р. Р.

Контроль противопожарной подготовки УО района к проведению новогодних мероприятий.

Декабрь, 2013, 2014

Волочай Е. В.

Гусева Н. М.

Козина Р. Р.

Контроль хозяйственно-экономической и финансовой деятельности учреждений образования

В течение года по графику ЦБ

Нуштакина О. И.

Гильманова Т. Г.

Организация и контроль проведения месячников по санитарной очистке города, санитарных пятниц

Сентябрь – октябрь, 2013, 2014, май, 2014

В течение года

Гусева Н. М.

Контроль ввода в эксплуатацию нового ДОУ в микрорайоне Сипайлово

Сентябрь – октябрь, 2013

В течение года, сентябрь – октябрь, 2013

Нуштакина О. И.

Козина Р. Р.

Организация реализации мероприятий городской целевой программы «Энергосбережение в городе Уфе на 2009 – 2013 г.г. и на период до 2020 г.»

В течение года

Гусева Н. М.

2. 2. Подпрограмма «Организация досуга, отдыха и оздоровления детей» (отв. Козина Р. Р., Давлетова Ф. Р.)

Организация массовых детских мероприятий (в том числе праздников и каникул).

В течение года по циклограмме

Козина Р. Р.

Катюхина С. Н.

Кантемирова И.А.

Давлетова Ф. Р.

Усманова Ю. А.

Руководители ДОУ, ОУ, УДО

Подведение итогов по летней оздоровительной работе

Сентябрь, 2013, 2014

Давлетова Ф. Р.

Организация и контроль летней оздоровительной работы.

Январь – июнь, 2014

Козина Р. Р.

Давлетова Ф. Р.

Контроль деятельности ДООЛ «Альбатрос» и «Радуга».

Июнь – август, 2014

Давлетова Ф. Р.

Волочай Е. В.

Организация спортивно-массовой работы в ОУ

В течение года

Давлетова Ф. Р.

Сиухова Т. М.

Руководители ОУ

6.

Контроль организации дополнительного образования обучающихся ОУ и воспитанников УДО

В течение года

Давлетова Ф. Р.

2.4. «Сохранение, изучение и развитие языков народов Республики Башкортостан»,
Реализация ст. 7 Закона Республики Башкортостан «Об образовании».

Подготовка отчета об организации изучения родных языков в ОУ района

Сентябрь 2013, 2014

Фархутдинова Г. Г.

Организация работы комиссии по проверке визуальной информации

Сентябрь 2013, май 2014

Фархутдинова Г. Г.

Подготовка информации для районной языковой коллегии

Октябрь 2013, декабрь 2013,

май 2014

Фархутдинова Г. Г.

Подготовка отчета в ГУО о кадровом составе учителей родных языков, культуры Башкортостана, заместителей директоров, курирующих родные языки

Сентябрь-октябрь 2013, 2014

Фархутдинова Г.Г.

Предоставление информации в региональные издания (по запросу)

В течение года

Фархутдинова Г.Г.

Организация и проведение районного этапа конкурса юных исполнителей эпоса «Урал батыр»

Апрель 2014

Фархутдинова Г.Г.

Организация и проведение районного этапа городского конкурса-смотра талантов художественного слова «Вдохновение».

Сентябрь 2013, 2014

Фархутдинова Г.Г.

Организация и проведение районного конкурса на лучшее составление родословной – шэжэре

Май–сентябрь 2013, 2014

Фархутдинова Г.Г.

Организация и проведение районного праздника Шэжэре

Декабрь 2013, 2014

Фархутдинова Г.Г.

Организация участия образовательных учреждений в городском детском фестивале национальных культур «Соцветие дружбы»

Сентябрь-октябрь 2013, 2014

Фархутдинова Г.Г.

Организация и проведение районного конкурса КВН «Шаяниум»

Апрель 2014

Фархутдинова Г.Г.

Организация и проведение районного конкурса «Здравствуй, здравствуй сказка!»

Март 2014

Фархутдинова Г.Г.

Организация и проведение районного педагогического марафона, посвященного выдающимся деятелям культуры Республики Башкортостан

Декабрь 2013

Фархутдинова Г.Г.

Организация и проведение научно-практической конференции «Ими славится вся Россия», посвященной году культуры

Октябрь 2013

Фархутдинова Г.Г.

Организация и проведение круглого стола участников профессиональных конкурсов, учителей родных языков «Условия подготовки и участия в профессиональных конкурсах»

Сентябрь 2013

Фархутдинова Г.Г.

Организация и проведения конференции, посвященной творчеству народного поэта Г.Тукая

Апрель 2014

Фархутдинова Г.Г.

2. 5. «Духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения»

2. 6. «Формирование гражданина нового Башкортостана»

2. 7. «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации».

2. 8. «Развитие системы дополнительного образования детей»

Организация проведения тематических декадников, месячников, акций:

Ко Дню суверенитета РБ,

По гражданско-патриотическому воспитанию (ко Дню защитника Отечества)

Вахта памяти (ко Дню Победы)

Ко Дню города, суверенитета РФ

Экологическая акция «Природа и человек»

Межведомственная операция «Внимание, дети!»

Реализация антинаркотического проекта «Башкортостан – территория беопасности»

1-15.10.2013

Февраль,2014

1-10.05.2014

1-12.06.2014

15.04- 15.06

2014

Сентябрь – октябрь, 2013

В течение года

Давлетова Ф. Р.

Организация и проведение Спартакиады по военно-прикладным видам спорта

В течение года

Давлетова Ф. Р.

Клобуков С. Л.

Организация и проведение учебных сборов с юношами 10-х классов

Май – июнь, 2014

Давлетова Ф. Р.

Клобуков С. Л.

Организация гражданско-патриотического воспитания учащихся.

По особому плану

Давлетова Ф. Р.

Клобуков С. Л.

Организация и проведение районного конкурса музыкального творчества «Веснушки-2014», городского конкурса «Звездочки столицы – 2014»

Март, 2014

Май, 2014

Козина Р. Р.

Катюхина С. Н.

Кантемирова И.А.

Организация и проведение конкурсов в ДОУ района

В течение года

Козина Р. Р.

Катюхина С. Н.

Кантемирова И.А.

Организация районных детских конкурсов

По особому плану

Давлетова Ф. Р.

Руководители ОУ, УДО

2. 9. Применение здоровьесберегающих технологий и формирование здорового образа жизни у учащихся и детей дошкольного возраста (отв. Козина Р. Р., Давлетова Ф. Р.). Направление «Здоровье школьников» стратегии «Наша новая школа»

Проверка качества и соответствия ростовым показателям мебели в ДОУ

Сентябрь, 2013, Май, 2014

Козина Р. Р.

Контроль соответствия условий обучения санитарно-эпидемиологическим требованиям (оснащения ОУ ростовой мебелью, софитами, оборудования кабинетов начальной школы, кабинетов химии, физики, ИЗО горячим и холодным водоснабжением, организации питьевого режима в ОУ)

В течение года

Волочай Е. В.

Руководители ОУ

Контроль выполнения плана детодней в ДОУ района.

Декабрь, 2013, 2014

Козина Р.Р.

Организация работы педагогических коллективов ДОУ с детьми, имеющими эмоционально-личностные особенности поведения

В течение года

Катюхина С. Н.

Организация работы с детьми с синдромом Дауна в ДОУ №№ 42 и 208

В течение года

Козина Р. Р.

Руководители ДОУ

Организация питания детей и сотрудников в ДОУ.

Декабрь, 2013, 2014

Козина Р. Р.

Работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма

По особому плану

Давлетова Ф. Р.

Работа по профилактике правонарушений детей и подростков в ОУ района (совместно с КДН и ЗП и ОДН УВД)

По особому плану

Давлетова Ф. Р.

Организация работы спортивных секций ОУ, УДО

Сентябрь, 2013, 2014

Давлетова Ф. Р.

Участие в проведении городских дней здоровья, в районных и городских акциях по формированию ЗОЖ

В течение года

Давлетова Ф. Р.

Контроль деятельности ОУ по содержанию и эксплуатации хоккейных коробок.

Ноябрь, 2013 – март, 2014

Давлетова Ф. Р.

Организация тестирования обучающихся старших классов ОУ на предмет потребления психоактивных веществ

Ноябрь 2013-февраль 2014

Давлетова Ф. Р.

II. Информационно-аналитическая деятельность

Организация сбора и обработка информации по различным аспектам деятельности учреждений для обеспечения развития системы образования района и по запросу других организаций

В течение года

Инспекторы РОО

методический отдел

Анализ итогов работы системы образования района:

Информация о состоянии системы образования района за 3 года (индикативные показатели);

Аналитический отчет по итогам учебного года.

Апрель-май, 2014

Май-август 2014

Дремина М. И.

Инспекторы РОО

Методический отдел

Гильманова Т. Г.

Усовершенствование показателей эффективности деятельности УО для информационного сборника

В течение года

Инспекторы РОО

методический отдел

Подготовка отчетов, информаций, сведений по запросам органов местного самоуправления, вышестоящих органов управления образования и надзорных органов.

В течение года по графику

РОО,

Методический отдел

Подготовка федеральных статистических отчетов

В течение года

Козина Р. Р.

Киреева Е. Н.

Дремина М. И.

  1. .

Создание и обновление баз данных:

  • педагогические кадры;

  • руководящие кадры;

  • административный резерв;

  • «Учет несовершеннолетних детей в микрорайоне ОУ»;

  • призеры олимпиад;

  • призеры НПК и МАН школьников;

  • учащиеся «группы риска»;

  • экспериментальные площадки;

  • победители ПНПО;

  • нуждающихся в предоставлении места в ДОУ;

  • участники проекта «Восхождение» и др.

В течение года

Киреева Е. Н.

Юрсон И.Э.

Исламова Ю. В.

Катюхина С. Н.

Гареева Д.Р.

ЦДТТ «Биктырыш»

Давлетова Ф. Р.

Составление реестров аккредитованных и лицензированных учреждений образования

Ежеквартально

Козина Р. Р.

Киреева Е. Н.

Давлетова Ф. Р.

Организация предоставления материалов для приложения «Вечерней Уфы» «Столичное образование», «Октябрьский вестник» и другие издания (итоги года, авг. конференция, День учителя), образовательного форума в г. Москве.

По запросу

Юрсон И.Э.

Руководители УО

Организация подписки УО, РОО.

По полугодиям

Фархутдинова Г.Г.

Подготовка информации о ходе подписки УО

По запросу

Фархутдинова Г.Г.

III. Работа с кадрами. Реализация городской целевой программы «Педагогические кадры столицы на 2009-2012 годы»

В течение года

МЛ

1. Кадровое обеспечение образовательного процесса.

Содействие образовательным учреждениям в подборе и расстановке кадров. Ведение БД «Поиск работы».

В течение года

Дремина М. И.

Козина Р. Р.

Формирование и обновление административного резерва

По запросу

Дремина М. И.

Инспекторы РОО

Методический отдел

Подготовка сведений о кадровом составе системы образования района:

  1. РИК – 83 (с приложениями);

  2. Форма 85 – К;

  3. 1– ДО, 5 – ФК;

  4. сводный отчет по ведению воинского учета и бронирования ГЗ в УО;

  5. отчет по травматизму;

  6. сведения о молодых специалистах;

  7. прогноз потребности системы образования в кадрах;

  8. сведения о вакансиях (с 01.06 по 01.10);

  9. сведения о работниках, имеющих государственные награды;

  10. сведения о руководителях и др.

В течение года, по запросу

Дремина М. И.

Козина Р. Р.

Давлетова Ф. Р.

Волочай Е. В.

Организация работы по получению молодыми специалистами единовременного пособия

Октябрь, 2013, 2014

Дремина М. И.

Катюхина С. Н.

Кадровый мониторинг работников учреждений образования.

Сентябрь-октябрь, 2013, 2014

Юрсон И.Э.

Подготовка информации о заключении трудовых договоров

По запросу Администрации района и Управления образования

Дремина М. И.

Подготовка писем по заключению с руководителями УО дополнительных соглашений к трудовому договору при присвоении категории, почетного звания, смене статуса учреждения и пр.

В течение года

Дремина М. И.

Организация работы комиссии по установлению персональных повышающих коэффициентов к окладу руководителей и ведение протоколов

В течение года, ноябрь – декабрь, 2013, 2014

Дремина М. И.

Гареева Д. Р.

Подготовка представлений на назначение руководителей и представлений к аттестации при назначении на должность

При необходимости

Дремина М. И.

Катюхина С. Н.

Давлетова Ф. Р.

Подготовка информации об учреждениях и работниках-юбилярах

По запросу

Инспекторы РОО

Подготовка поздравительных адресов руководителям - юбилярам

В течение года

Козина Р. Р.,

Давлетова Ф. Р., Дремина М.И., методический отдел

Подготовка графика и согласование сроков отпусков руководителей учреждений, контроль использования отпусков

Ноябрь, 2013, 2014

Октябрь, 2013, 2014

Дремина М. И.

Инспекторы РОО

Консультирование работников учреждений образования по вопросам трудовых отношений

В течение года

Дремина М. И.

Организация представления работников образования к наградам:

  • по итогам деятельности (отраслевые награды по квоте МО РБ);

  • по итогам года;

  • по итогам летней работы;

  • ко Дню учителя;

  • ко Дню Республики;

  • к юбилеям учреждений и работников.

В течение года

Ноябрь, 2013

Февраль, 2014

Август, 2013, 2014

Сентябрь, 2013, 2014

В течение года

Дремина М. И.

Козина Р. Р.

Давлетова Ф. Р.

Организация и сбор информации о бронировании сотрудников УО

В течение года

Волочай Е. В.

Контроль организации в учреждениях образования работы по охране труда

В течение года

Волочай Е. В.

Организация обучения сотрудников УО, ответственных за охрану труда, электробезопасность, пожарную безопасность, ГО ЧС

В течение года

Волочай Е. В.

Учет, организация рассмотрения и оформление случаев травматизма детей и сотрудников в учреждениях образования

В течение года

Волочай Е. В.

Контроль проведения сертификации по охране труда

В течение года

Волочай Е. В.

Организация и проведение Дня охраны труда в УО

Январь, 2014

Волочай Е. В.

Проведение районного этапа и организация участия в республиканском конкурсе «Лучшее образовательное учреждение по охране труда»

Январь – февраль, 2014

Сунагатуллина З. Г.

Волочай Е. В.

2. Повышение квалификации работников и организация обмена опытом

Организация курсовой подготовки работников.

В течение года

Козлова Ю. В.

Катюхина С.Н.

Организация «открытых дней» ОУ для руководителей УО:

  • Развитие личностных и универсальных учебных действий обучающихся (из опыта работы гимназии № 47)

  • Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе (из опыта работы гимназии № 93)

  • Работа администрации школы с классными руководителями по выстраиванию работы с родителями (из опыта работы СОШ № 159)

  • Внедрение современных технологий в образовательный и воспитательный процесс (из опыта работы лицея № 155)

  • Внедрение ФГОС, организация внеурочной деятельности (из опыта Татарской гимназии № 84)

  • Пути разрешения конфликтных ситуаций в ДОУ (из опыта работы ДОУ № 113)

  • Модель внеурочной деятельности в рамках ФГОС (из опыта работы СОШ № 38)

  • Смешанное обучение (из опыта работы СОШ № 159

Октябрь, 2013

Ноябрь, 2013

Февраль, 2014

Февраль 2014

Декабрь,2013

Ноябрь, 2014

Нуштакина О. И.

Дремина М. И.

Козина Р. Р.

Руководители ОУ

Организация «открытых дней» для заместителей директоров ОУ:

городских:

Школа и семья – от диалога к партнерству (гимназия № 93, 114, заместители директора ОУ);

Работа школы по профилактике ДДТТ и изучению ПДД (СОШ № 29, заместители директора ОУ);

Современные технологии в работе с классным коллективом (СОШ № 37, классные руководители)

Декабрь, 2012

Март, 2013

Апрель, 2013

Давлетова Ф. Р., Руководители ОУ

Изучение организации работы методических объединений ДОУ района.

Сентябрь, 2012, 2013

Катюхина С. Н.

Организация работы «Клуба начинающих старших воспитателей»

В течение года

Кантемирова И.А.

IV.Изучение деятельности учреждений образования, сбор и анализ информации по аспектам деятельности учреждений:

Соблюдение законодательства Российской Федерации в области образования:

Исполнение ст. 5 Закона Российской Федерации «Об образовании» о государственных гарантиях прав граждан РФ в области образования:

  1. ст. 5 п. 3 – общедоступность и бесплатность дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования

В течение года

Козина Р. Р.

Киреева Е. Н.

Исполнение ст. 7 Закона Российской Федерации «Об образовании» о государственных образовательных стандартах:

  • ст. 7 п. 1 – выполнение ОУ государственных образовательных стандартов (федерального, регионального, школьного компонента), максимального объема учебной нагрузки обучающихся.

Август - сентябрь, 2013, 2014

Киреева Е. Н.

Исполнение ст. 15 Закона Российской Федерации «Об образовании» об общих требованиях к организации образовательного процесса:

  • ст. 15. п. 1 – регламентация организации образовательного процесса в ОУ учебным планом, годовым календарным графиком.

Июль-сентябрь, 2013, 2014

Киреева Е. Н.

Исполнение ст. 19 Закона Российской Федерации «Об образовании»:

  • ст. 19 п. 3 – об обязательности общего образования и государственной (итоговой) аттестации (посещение занятий);

  • ст. 19 п. 7 – о порядке исключения из ОУ.

сверка микрорайонов, закрепленных за ОУ для учета детей, подлежащих обучению;

внесение изменений и дополнений в список микрорайонов ОУ при строительстве новых домов;

изучение организации деятельности ОУ по выявлению и учету детей, проживающих в микрорайоне ОУ и подлежащих обучению;

анализ посещаемости занятий.

Октябрь-Ноябрь, 2013, 2014

Август – сентябрь, 2013, 2014, март-апрель, 2014

Киреева Е. Н.

Давлетова Ф. Р.

Соблюдение требований СанПиН к составлению расписания (2 – 4-е классы, обучающиеся по 6-тидневной неделе)

Октябрь –ноябрь, 2013

Киреева Е. Н

Исполнение ст. 32 Закона Российской Федерации «Об образовании» о компетенции и ответственности ОУ:

Компетенции ОУ:

создание необходимых условий для работы подразделений общественного питания и медицинских учреждений и контроль их работы.

Апрель, 2014, октябрь, 2013

Волочай Е. В.

Исполнение ст. 51 Закона Российской Федерации «Об образовании» об охране здоровья обучающихся:

ст. 51 п. 3 – об обязательности прохождения периодических бесплатных медицинских обследований педагогическими работниками ОУ.

Ежегодно

декабрь

Волочай Е. В.

Выполнение законодательства в области дошкольного образования в ДОУ района.

В течение года

Козина Р.Р.

Контроль лицензирования образовательной деятельности учреждениями образования

В течение года по графику

Козина Р. Р.

Киреева Е. Н.

Давлетова Ф. Р.

Руководители УО

Контроль прохождения процедуры государственной аккредитации общеобразовательными учреждениями района.

В течение года по графику

Киреева Е.Н.

Изучение организации дополнительных образовательных услуг в ДОУ

Март 2014

Козина Р.Р.

Подготовка и проведение государственной (итоговой) аттестации:

Исполнение ст. 59 ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации» об обязательности завершения освоения программ основного общего, среднего общего образования итоговой аттестацией выпускников.

Май – июнь 2014

Киреева Е. Н.

Исполнение ст. 59 ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации» о выдаче документов об образовании.

Май-июнь, октябрь, 2013, 2014

Киреева Е. Н.

Организация и проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников ОУ.

Январь – июнь, 2014

Киреева Е. Н.

Руководители ППЭ и ОУ

Информационная поддержка проведения ЕГЭ и ГИА. Формирование и обновление баз данных выпускников ОУ.

Декабрь, 2013 – июнь, 2014

Телелейко А. А., руководители ОУ

Заместители директоров по УВР (ИТ)

Подготовка отчета в Министерство образования об использовании бланков строгой отчетности

Сентябрь, 2013, 2014

Киреева Е. Н.

Сбор документов и выдача бланков аттестатов для оформления дубликатов

В течение года по заявлениям

Киреева Е. Н.

Участие в аттестации и аккредитации учреждений образования

МАОУ СОШ № 159

Октябрь, 2013

Киреева Е. Н.

МБОУ СОШ № 124

Февраль,2013

Киреева Е.Н.

МАОУ СОШ № 130

Февраль,2013

Киреева Е.Н.

МАОУ Татарская гимназия № 84

Апрель, 2014

Киреева Е. Н.

МАОУ СОШ № 114

Апрель, 2014

Киреева Е. Н.

Плановая проверка деятельности общеобразовательных учреждений района Управлением по контролю и надзору Республики Башкортостан в сфере образования

С 1 сентября 2013 года по плану Управления по контролю и надзору

Киреева Е. Н.

1

Смотреть полностью


Похожие документы:

  1. Отчёт о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Башкирский лицей №136 имени М. Искужина» городского округа город Уфа Республики Башкортостан по итогам 2015-2016 учебного года

    Отчет
    ... Управления образования Администрации городского округа город Уфа Республики Башкортостан и отдела образования Администрации Октябрьского района городского округа город Уфа ... 2013-2014 учебный год За 2014-2015 учебный год За 2015-2016 учебный год ...
  2. Информация об изучении татарского языка в образовательных учреждениях городского округа город Уфа Республики Башкортостан

    Документ
    ... 2016 годы. Управлением образования Администрации городского округа город Уфа Республики Башкортостан проводится планомерная работа ... района на базе МБОУ СОШ №128, отдел ... В 2013-2014 учебном году МАОУ Татарская гимназия №84 Октябрьского района стала ...
  3. Мониторинг 16. 09. 2013

    Документ
    ... школы, как гимназия №1 города Стерлитамака, гимназия №93 Октябрьского района Уфы, гимназия №39 и лицеи ... 2013 учебного года - 11222,4 тыс. руб. Задачи системы образования ЮЗАО на 2013-2014 учебный год Организация деятельности системы образования округа ...
  4. Реестр лицензирования мчс россии по состоянию на 10 ноября 2014 г. Деятельность по монтажу, техническому обслуживанию и ремонту средств обеспечения пожарной безопасности зданий и сооружений

    Документ
    ... 2013 01.01.2014 ... . 1905 года, д. ... "Учебно- ... городского округа 30.08.2016 город Уфа ... Октябрьская, д. 102 А, оф. 2 749 Открытое акционерное общество "356 Управление начальника работ ... 950 Отдел образования администрации Верхнебуреинского муниципального района ...
  5. Информационный бюллетень Администрации Санкт-Петербурга №6 (906) от 23 февраля 2015 г

    Информационный бюллетень
    ... прошлом учебном году. 19 февраля в Петербурге вспоминали первого мэра города Анатолия ... работы с системами управления эксплуатацией. Квалификационные требования к должности главного специалиста отдела образования администрации Приморского района ...

Другие похожие документы..