Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
2.2 В случае, если организацией, совершившей существенную сделку, является лицо, предоставившее обеспечение по облигациям эмитента, – полное фирменное...полностью>>
'Рабочая программа'
Рабочая программа по физической культуре составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, примерн...полностью>>
'Документ'
15. Характеристика с указанием конкретных заслуг представляемого к награждению Почетным знаком Правительства Хабаровского края "За заслуги" имени Н.Н....полностью>>
'Документ'
На стажировочной площадке СОШ №26 стажеры будут погружены в опыт государственно-общественного партнерства в развитии добровольчества как признанного с...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Российская молодёжь в XXI веке: новые возможности, новые вызовы, угрозы. Материалы Ш Всероссийской Недели студенческой науки -1 Недели студенческой науки вузов СВАО г. Москвы в 2-х томах, 24-28 апреля 2006 года. - М.: Издательство « РГСУ », 2006. т. 1 -368 с.

Абрамов Александр Олегович,

студент 3 курса факультета управления

Московского автомобильно-дорожного института

(Государственный технический университет)

Адаптация студентов МАДИ (ГТУ) к студенческой жизни (по результатам социологического исследования)

Обучение в средней школе и вузе имеет существенное различие. В вузе основное внимание уделяется самостоятельной работе студентов. Это новое Для вчерашних школьников, привыкших, что учитель всегда контролирует процесс освоения материала. В процессе перехода из средней школы в высшую существенным является насколько быстро произойдет адаптация абитуриентов к студенческой жизни.

Подготовительные курсы решают две основные задачи, во-первых, осуществляется подготовка к поступлению в ВУЗ, а, во-вторых, способствуют адаптации к новым формам образовательного процесса.

Отсутствие должной подготовки студентов первых и вторых курсов существенным образом влияет на их успехи в первые годы обучения, что приводит к стрессам и неуверенности в своих силах. Студенты, проходившие обучение на подготовительных курсах в большей степени приспособлены к обучению в ВУЗе, за счет этого они не тратят время на адаптацию, это позволяет сосредоточиться на получение знаний по выбранной специальности.

На основании вышеизложенного можно заключить, что переход учащихся из общеобразовательной школы в высшую во многом определяют будущее молодых

специалистов и в целом влияет на развитие экономики России.

В первом семестре 2005/2006 учебного года в Московском автомобильно-дорожном институте (государственном техническом университете) было проведено социологическое исследование, ставящее перед собой задачи изучить процесс адаптации студентов первокурсников к студенческой жизни и значение профориентационной работы. Было опрошено 315 студентов 1.и 2 курсов — (74% и 26% - соответственно), обучающихся на разных факультетах по 12 специальностям. Тендерное распределение выглядит следующим образом: 77% - мужчины и 23% - женщины). Данная выборочная совокупность является репрезентативной для МАДИ (ГТУ).

Каковы мотивы выбора вуза?

Как высшая школа связана с общеобразовательной?

Насколько важна профориентационная работа и как она помогает адаптироваться студентам-первокурсникам к обучению в техническом университете?

На вопрос «Почему Вы поступили именно в Московский автомобильно-дорожный институт» большинство опрошенных ответили, что поступили в МАДИ(ГТУ) по совету родителей и знакомых (47%), а также много слышали о нем как о хорошем вузе с многолетними традициями (31%). Анализ результатов показывает, что у абитуриентов проявилась склонность к внешней референции -ориентировка на внешние стимулы, престиж института и мнение значимых людей. И действительно, за 75 лет своего существования МАДИ (ГТУ) проявил себя как вуз с богатейшими традициями, сумел завоевать себе авторитет как ведущий вуз автотранспортной и дорожно-строительной отраслей. С другой стороны, большое значение приобретают те традиции, которые сложились в университете и передаются из поколения в поколение, а бережное отношение к традициям, в свою очередь, - основа для дальнейшего развития вуза, особенно в современных условиях изменения образовательных парадигм.

Исследование показало, что система организации довузовской подготовки в МАДИ (ГТУ) и созданный при университете Московский центр автомобильно-дорожного образования, который объединяет школы и колледжи, имеющие договор о сотрудничестве с МАДИ (ГТУ), в целом помогает поступлению в вуз. Более половины опрошенных (54 %) готовились к поступлению в МАДИ (ГТУ) на подготовительных курсах университета, 8% - учились в школе (лицее, колледже), имеющим договор о сотрудничестве с МАДИ (ГТУ), многие - (38%) занимались самостоятельно, только 3,5% - еще на подготовительных курсах других вузов. Уровень подготовки на подготовительных курсах МАДИ (ГТУ) зарекомендовал себя с лучшей стороны и большинство абитуриентов предпочитают воспользоваться курсами для того, чтобы поступить в университет.

По итогам исследования можно констатировать, что довузовская подготовка помогает студентам не только для поступления, но и для лучшей адаптации к учебному процессу и студенческой жизни. Подавляющее число студентов (в общей

сумме 69% респондентов) отметили, что именно довузовская подготовка при МАДИ (ГТУ) в различной степени способствовала лучшей адаптации к новым для них формам получения и освоения знаний.

В целом, по итогам исследования можно сделать вывод о том, что довузовская подготовка помогает абитуриентам лучше адаптироваться к студенческой жизни.



Похожие документы:

  1. Автор, Заслуженный деятель науки рф, несколько десятилетий проработал в научно-исследовательском секторе отечественного ядерно-промышленного комплекса, в центр

    Документ
    ... по 2006 год. Их ... вузы. Пятьдесят третий год ... апреле 1986 года. ... Всероссийский ... году в издательстве “ЭТС” вышло второе русское издание*. Характерно, что автор, к тому ... студенческие годы, ... наук, на две недели ... Москве. В том ... 28 Несчастные случаи на воде 24 ...
  2. Конкурс проводится в два тура Iтур Золотое кольцо России

    Конкурс
    ... издательствами. ... года прожил в Туле несколько недель, спасаясь от голода в Москве ... год). В апреле 2006 года ... тома). В 1896 году Семёнов организовал сибирский отдел нижегородской всероссийской ... студенческих волнений. В 1861 году ... года, а остальным от 24 до 28 ...
  3. Управление взаимодействием этих элементов и процессов наиболее трудная, но вместе с тем и определяющая задача в системе организации управления качеством медицинской помощи

    Документ
    ... Е.Г. и Л.Г. Мережко Издательство ГОУ ВПО Дальневосточный государственный ... году в Москве не состоялся I Всероссийский ... том, что наличие документов, удостоверяющих получение образования в самых престижных вузах ... Хабаровском крае в апреле 2006 года, более 2/3 ...
  4. Решение перевести и издать в России книгу Майкла Шапиро созрело в издательстве не сразу. Мы не нашли в ней, к примеру, биографий Чарли Чаплина, Лиона Фейхтвангера, Шолом Алейхема.

    Решение
    ... в апреле–мае. ... . 24:17 ... на сваях рядом ... (1921–2006) Бетти ... медицинской науки, в том числе ... неделю в издательстве поп ... последующих 28 лет ... Москвы, несмотря на то что он уже был художником со всероссийской ... пытались закончить вуз, где ... в студенческие годы Райкин ...
  5. Список научных трудов казнму за период 2008 - 1 06 2013 г (1)

    Документ
    ... вузов Материалы «Республиканской студенческой ... науки», посвящённой 1000-летию Ярославля, Россия, г.Ярославль, 21-23 апреля 2010 года ... Том 9, приложение № 1. – С.335 (Материалы III Ежегодного Всероссийского Конгресса по инфекционным болезням. – Москва, 28 ...

Другие похожие документы..