Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
отражения эффективности и качества профессиональной деятельности на основе критериев оценки эффективности и качества профессиональной деятельности, ут...полностью>>
'Документ'
В соответствии с Законом Республики Адыгея от 18 февраля 2014 года № 277 «О Прогнозном плане (программе) приватизации государственного имущества Респу...полностью>>
'Документ'
Список руководящего состава, учителей 1-4-х классов, классных руководителей 5-9-х классов; учителей, ведущих курс ОБЖ; преподавателей ОБЖ; командиров ...полностью>>
'Документ'
В соответствии со статьями 7, 43 Федерального закона от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федер...полностью>>

Главная > Программа дисциплины

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Правительство Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"

Факультет менеджмента

Программа дисциплины

Медиа экономика и рекламный бизнес



для направления 080200.68 «Менеджмент» подготовки магистра

для магистерской программы «Массовые коммуникации и реклама в современном бизнесе»

Автор программы:

Веселов С.В., к.э.н., доцент, sveselov@vitpc.com

Одобрена на заседании кафедры маркетинговых коммуникаций «_06_»_сентября_ 2013 г.

Зав. кафедрой М.М.Назаров

Рекомендована секцией УМС «Менеджмент» «___»___________2013 г

Председатель Н.Б.Филинов

Утверждена УС факультета менеджмента «___»___________2013 г.

Ученый секретарь О.Н. Балаева ________________________ [подпись]

Москва, 2012

Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.

Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200.68 «Менеджмент» подготовки магистра, обучающихся по магистерской программе «Маркетинговые коммуникации и реклама в современном бизнесе» изучающих дисциплину «Медиа экономика и рекламный бизнес».

Программа разработана в соответствии с:

  • Стандартом НИУ ВШЭ по направлению подготовки 080200.68 Менеджмент

  • Образовательной программой по направлению 080200.68 Менеджмент подготовки магистра «Маркетинговые коммуникации и реклама в современном бизнесе»

  • Рабочим учебным планом университета по направлению подготовки 080200.68 Менеджмент, утвержденным в 2012г.

1Цели освоения дисциплины

Цель курса заключается в формировании у студентов стройной системы представлений о современной медиа экономике, в освоении ими различных исследовательских подходов и методов, применяемых при анализе данного сегмента экономики, в приобретении студентами навыков по изучению специфики отдельных подсегментов медиа экономики и применению на практике этих навыков.

В ходе обучения решаются следующие конкретные задачи, успешное освоение содержания курса позволит магистрантам:

  • знать базовые принципы, структуру и основные модели функционирования медиа экономики;

  • освоить современные подходы, принятые в мировой и отечественной медиа экономике, применительно к специфике анализа развития данной сферы человеческой деятельности;

  • профессионально обосновывать необходимость и направленность исследований в области медиа, а так же овладеть навыками оценки эффективности функционирования медиа и рекламного бизнеса;

  • иметь системное представление о специфике отдельных медиа сегментов в части ведения бизнеса в медиа индустрии в современных динамично меняющихся условиях;

  • получить навыки практического анализа при ведении рекламного бизнеса на уровне отдельных субъектов рынка, и, прежде всего, на уровне отдельных медиа (телекомпаний, радиостанций, газет, журналов, Интернет-порталов и т.д.).

Акцент курса на специфике современного состояния медиа экономики и рекламного бизнеса и перспективах их развития обусловлен высокой динамичностью развития, изменением форм и бизнес-моделей функционирования, требующих адекватного анализа и реагирования со стороны менеджмента.

2Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

  • Знать принципы функционирования медиа экономики, особенности организации рекламного бизнеса в целом и в условиях современного российского рынка, в частности.

  • Иметь систему знаний и представлений об основных закономерностях и специфических особенностях развития медийно-рекламной индустрии, в том числе, и применительно к российской практике.

  • Владеть терминологическим аппаратом в изучаемой области экономики, давая собственную трактовку тех или иных точек зрения, высказываний и определений, с учетом необходимости формирования системного подхода.

  • Профессионально классифицировать и анализировать факторы, субъекты, сегменты и взаимосвязи между ними, имеющие непосредственное отношение к медиа экономике и рекламному бизнесу, а так же выделять и изучать основные тренды в развитии медийно-рекламной индустрии.

  • Обладать комплексом знаний о сути и содержании маркетинговых исследований, проводимых в интересах медиа и рекламной индустрии, уметь правильно выделять конкретные формы и инструменты для проведения тех или иных исследований в зависимости от целей, наличия информационных и иных ресурсов, сроков проведения исследований.

  • Получить навыки анализа в области оценки эффективности коммерческой и рекламной деятельности для различных субъектов медиа и рекламной индустрии.

  • Иметь системное понимание и комплексный информационно-аналитический аппарат для анализа специфики функционирования и развития отдельных сегментов данной индустрии – телевидения, радио, прессы, интернета, наружной рекламы, киноиндустрии, индустрии звукозаписи и т.д.

  • Уметь формулировать цели, описывать проекты, разрабатывать планы и рассчитывать бюджеты при организации и проведении рекламных кампаний различных категорий субъектов рынка с разными целями, понимать систему взаимоотношений между субъектами медийно-рекламного рынка.

  • Приобрести навыки практического анализа отдельных трендов, событий и явлений на медийном и рекламном рынке с выработкой практических рекомендаций в интересах конкретных участников бизнес-процессов в индустрии.

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

Компетенция

Код по ФГОС/ НИУ

Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)

Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции

Способен рефлексировать (оценивать и перерабатывать) освоенные научные методы и способы деятельности

СК-М1

Применяет новую информацию для выделения целей кампании и способов решения различных маркетинговых задач.

Использует в своей деятельности при изучении конкретной ситуации соответствующие способы сбора, обобщения и анализа информации.

Владеет показателями коммуникационной и бизнес-эффективности кампаний.

Лекции.

Кейсы.

Индивидуальные аналитические работы и проекты, презентация их результатов в группе, коллективное обсуждение.

Способен предлагать концепции, модели, изобретать и использовать новые способы и инструменты профессиональной деятельности

СК-М2

Демонстрирует творческий подход при оценке уровня развития анализируемой индустрии с использованием различных системных подходов и критериев, принимая решения в неоднозначных с точки перспектив развития условиях.

Способен анализировать, верифицировать информацию, оценивать полноту информации в ходе профессиональной деятельности, при необходимости восполнять и синтезировать недостающую информацию и работать в условиях неопределенности.

СК-М6

Имеет навыки применения различных методик сбора, обработки, анализа и интерпретации информации, используя различные источники информации. Владеет показателями оценки объемов маркетинговых и рекламных бюджетов на уровне макроэкономики (отдельных сегментов) и на уровне субъектов рынка, понимает области применения, сильные и слабые стороны различных методик.

Кейсы. Лекции. Индивидуальные аналитические работы, групповые проекты, презентация их результатов в группе, коллективное обсуждение.

Способен вести профессиональную, в том числе, научно-исследовательскую деятельность в международной среде

СК-М8

Анализирует проблемную ситуацию и определяет основные способы решения задач. Знаком с основными трактовками проблематики медийно-рекламной индустрии в зарубежной литературе. Обладает навыками критического анализа концептов в данной исследуемой области.

Кейсы,

Лекции,

Групповые упражнения, деловые игры.

Способен задавать, транслировать правовые и этические нормы в профессиональной и социальной деятельности

СЛК-М1

Использует в своей практической деятельности различные методы исследований, способы сбора, обработки, анализа и трактовки информации. Оценивает целесообразность и правомерность применения тех или иных способов сбора информации в различных ситуациях. Обосновывает эффективность использования различных исследовательских подходов и инструментария.

Определяет приоритетные для данной ситуации цели, квалифицированно оценивает потенциальные риски при принятии управленческих решений на основе полученной информации.

Кейсы. Лекции. Индивидуальные аналитические проекты, презентация их результатов в группе, коллективное обсуждение.

Способен использовать социальные и межкультурные различия для решения проблем в профессиональной и социальной деятельности

СЛК-М2

Проводит качественные презентации разработанных материалов и проектов. Обладает навыками критической оценки анализируемых предложений. Владеет системой аргументации, применимой в конкретных условиях медийно-рекламной индустрии.

Активно участвует в групповых обсуждениях по профильной проблематике.

Умеет готовить и рецензировать профильные информационно-аналитические материалы.

Кейсы. Лекции. Индивидуальные аналитические проекты, презентация их результатов в группе, коллективное обсуждение.

Способен выявлять данные, необходимые для решения поставленных исследовательских задач в сфере управления; осуществлять сбор данных, как в полевых условиях, так и из основных источников социально-экономической информации: отчетности организаций различных форм собственности, ведомств и т.д., баз данных, журналов, и др., анализ и обработку этих данных, информацию отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях

ПК-11

Обладает необходимыми знаниями в области систематизации информации, грамотно классифицирует типы источников информации. Владеет основными метод получения информации, дает взвешенную оценку целесообразности использования различных методов в конкретных ситуациях. Прогнозирует возможные негативные и позитивные последствия деятельности компании в области сбора информации.

Систематизирует информацию из различных источников, трансформирует ее в удобные для восприятия форматы. Понимает необходимость взаимоувязки данных макроэкономики, потребительского рынка и медийно-реклмной индустрии, на основании чего может строить прогнозные тренды.

Кейсы. Лекции. Индивидуальные аналитические проекты, презентация их результатов в группе, коллективное обсуждение.

Способен использовать методы количественного и качественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования в сфере управления

ПК-13

Формулирует цель и определяет на ее основе задачи исследования, разрабатывает план исследования.

Аргументирует целесообразность проведения конкретного исследования в зависимости от набора имеющихся факторов.

Владеет основными методами количественных исследований.

Оценивает эффективность использования различных моделей при прогнозировании различных аспектов развития анализируемой индустрии.

Кейсы. Лекции. Индивидуальные аналитические проекты, презентация их результатов в группе, коллективное обсуждение.

Способен решать задачи управления деловыми организациями, в том числе, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации

ПК-20

Транслирует стратегические цели компании в коммуникации с различными контактными группами. Воспринимает особенности управления в медийно-рекламной индустрии. Оперирует ключевыми понятиями в области управления процессами в медиа индустрии, исходя из особенностей деятельности глобальных субъектов данного рынка.

Кейсы. Лекции. Индивидуальные аналитические проекты, презентация их результатов в группе, коллективное обсуждение.

Способен планировать и осуществлять проекты и мероприятия, направленные на реализацию стратегий организации

ПК-22

Обладает навыками разработки организационных структур для выполнения различных задач в соответствии с целями и возможностями конкретной организации.

Применяет прикладные технологии, аналитические и управленческие навыки для выстраивания соответствия между общей стратегией компании и стратегией в области медийно-рекламной деятельности.

Кейсы. Лекции. Индивидуальные аналитические проекты, презентация их результатов в группе, коллективное обсуждение.

Способен находить и оценивать новые рыночные возможности, формировать и оценивать бизнес-идеи, разрабатывать бизнес-планы создания нового бизнеса

ПК-25

Знает и использует основные методы исследования рынка.

Умеет применять исследовательскую информацию для анализа рыночной ситуации компании.

Обладает практическими навыками анализа данных исследования рынков и применяет их в разработке конкретных маркетинговых проектов. Оценивает перспективность бизнес-проектов.

Кейсы. Лекции. Индивидуальные аналитические проекты, презентация их результатов в группе, коллективное обсуждение.

Способен выявлять данные, необходимые для решения поставленных управленческих и предпринимательских задач; осуществлять сбор данных и их обработку

ПК-26

Представляет сильные и слабые стороны отраслевых исследований и их применимость в соответствии с имеющимися задачами в медийно-рекламной индустрии. Применяет различные прикладные методы анализа для принятия управленческих решений. Разрабатывает исследования под решение прикладных задач компании. Умеет оценить и обосновать необходимость в проведении дополнительных исследований

Кейсы. Лекции. Индивидуальные аналитические проекты, презентация их результатов в группе, коллективное обсуждение.

3Место дисциплины в структуре образовательной программы

Для студентов, обучающихся по магистерской программе «Маркетинговые коммуникации и реклама в современном бизнесе» настоящая дисциплина является дисциплиной по выбору.

Изучение учебной дисциплины «Медиа экономика и рекламный бизнес» базируется на знаниях, полученных студентами в процессе изучения таких дисциплин как «Экономика», «Маркетинг», «Социология», «Психология», «Потребительское поведение». Для освоения учебной дисциплины «Медиа экономика и рекламный бизнес» студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями: знанием ключевых положений маркетинга; знанием основ маркетинговых коммуникаций, в частности, в области продвижения товаров и услуг; основных положений теории потребительского поведения; знанием и навыками применения в практической сфере методов сбора и анализа эмпирической информации.

Основные положения дисциплины «Медиа экономика и рекламный бизнес» должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: «Маркетинговые коммуникации: теория, управление, практика», «Стратегии в менеджменте», «Стратегии брендинга и бренд-менеджмент» и ряда других.

4Тематический план учебной дисциплины

п/п

Наименование темы

Всего

Кол-во аудиторных часов

Самост. работа, часов

Лекции

Семинары

1.

Введение в курс Медиа экономика.

2

2

-

2

2.

Медиа рынок.

4

2

2

6

3.

Медиа рынок и рынок маркетинговых коммуникаций.

6

4

2

10

4.

Исследования на медиа рынке.

2

2

-

4

5.

Оценка эффективности работы на медиа рынке.

2

2

-

4

6.

Отдельные сегменты медиа рынка: эфирное телевидение.

4

2

2

8

7.

Отдельные сегменты медиа рынка: кабельно-спутниковое телевидение.

2

2

-

2

8.

Отдельные сегменты медиа рынка: радио.

2

2

-

2

9.

Отдельные сегменты медиа рынка: Интернет.

4

4

-

8

10.

Отдельные сегменты медиа рынка: издательский бизнес.

4

4

-

6

11.

Отдельные сегменты медиа рынка: наружная реклама.

4

4

-

6

12.

Отдельные сегменты медиа рынка: новые медиа.

4

2

2

8

13.

Отдельные сегменты медиа рынка: кинопроизводство и звукозапись как сегменты медиа рынка.

2

2

-

2

Итого

108

32

8

68



Похожие документы:

  1. Программа дисциплины Брендинг и бренд-менеджмент для направления 080200. 68 «Менеджмент» подготовки магистра для магистерской программы «Маркетинговые технологии»

    Программа дисциплины
    ... университет "Высшая школа экономики" Факультет менеджмента Программа дисциплины Брендинг и бренд-менеджмент для направления 080200.68 «Менеджмент» подготовки магистра для магистерской программы «Маркетинговые технологии» Автор программы: Микитьянц ...
  2. Программа дисциплины «Компьютерные технологии в исследованиях маркетинговых коммуникаций» Для направления 080200. 68 «Менеджмент» подготовки магистра

    Программа дисциплины
    ... менеджмента Программа дисциплины «Компьютерные технологии в исследованиях маркетинговых коммуникаций» Для направления 080200.68 «Менеджмент» подготовки магистра Магистерская программа «Маркетинговые коммуникации и реклама в современном бизнесе» Автор ...
  3. Программа дисциплины «Маркетинг (продвинутый курс)» для направления 080200. 68 «Менеджмент»

    Программа дисциплины
    ... школа экономики" Факультет менеджмента Формы самостоятельной работы по дисциплине Маркетинг (продвинутый курс) для направления 080200.68 Менеджмент подготовки магистра магистерской программы «Менеджмент» Автор программы: Макарова ...
  4. Программа дисциплины «Маркетинговые коммуникации в публичном пространстве: пр, event marketing»

    Программа дисциплины
    ... Программа дисциплины Маркетинговые коммуникации в публичном пространстве: ПР, event marketing. для направления 080200.68 «Менеджмент» подготовки магистра для магистерской программы «Массовые коммуникации и реклама в современном бизнесе» Автор ...
  5. Программа дисциплины «Стратегии в менеджменте: маркетинговые стратегии и развитие бизнеса»

    Программа дисциплины
    ... университет - Высшая школа экономики Программа дисциплины «Стратегии в менеджменте: маркетинговые стратегии и развитие бизнеса» для направления 080200.68 «Менеджмент» подготовки магистра Правительство Российской Федерации ...

Другие похожие документы..