Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Для тех кто в танке, посвящается Чтоб потом не задавать глупых вопросов Все проблемы при установке начинаются с сервера, поэтому нужно проверить настр...полностью>>
'Документ'
Ключевые слова: запас, виды запаса, состояние и динамика запаса, управление запасами, концепции управления запасами, модели управления запасами, оптим...полностью>>
'Документ'
Голодец: допобразование в РФ должно стать доступно 75% детей к 2020 гДополнительным образованием в России к 2020 году планируется охватить 75% детей, ...полностью>>
'Документ'
Таулан Абу-Юсупович Голембевская СветланаАлександровна Горин Сергей Сергеевич Гузий Мария Сергеевна Гусева Ксения Павловна Дайнеко Сергей Сергеевич Да...полностью>>

Главная > Учебно-методический комплекс

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Армавирская государственная педагогическая академия»

Институт прикладной информатики, математики и физики

Кафедра информатики и информационных технологий обучения

УТВЕРЖДАЮ

Первый проректор

ФГБОУ ВПО «АГПА»

_____________ И.В. Ткаченко

«__»_________________20___г.

Учебно-методический комплекс

по дисциплине «Б2.» «Информационные технологии»

Направление подготовки 050100 «Педагогическое образование.»

Профиль подготовки (программа бакалавриата)

«Правовое образование»

Составитель: Манвелов Н.С., канд. п. н., доцент кафедры информатики и ИТО

Утверждено на заседании кафедры

______________________________

Протокол №___от

Зав. кафедрой __________________

Армавир, 2013

2. Обоснование УМК.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Информационные технологии» разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВПО (федеральный или региональный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного выпускника и предназначен для студентов, обучающихся по направлению 050100 «Педагогическое образование».

Учебно-методический комплекс дисциплины рекомендован к утверждению учебно-методической комиссией на заседании кафедры информатики и ИТО «___» от «_____» ___________ 2013 г., протокол № __.

Автор: Манвелов Н.С., канд. п. н., доцент кафедры информатики и ИТО

Рецензенты: ______________________________________

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Учебно-методический комплекс дисциплины утвержден

на заседании Учебно-методической комиссии кафедры ___________________________

(наименование учебного подразделения)

«____»_________________ 2013 г. протокол № ____

Председатель УМК __________________/ _________________________

(подпись) Ф.И.О.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Учебно-методический комплекс дисциплины согласован с

руководителем программы ____________________________________________________

(наименование программы)

«____»_________________ 2013 г.

Руководитель программы __________________/ _______________________________

(подпись) Ф.И.О.

3. Содержание УМКД.

Введение. Пояснительная записка.

Распределение часов и учебно-тематический план дисциплины.

Список рекомендуемой литературы.

Рабочая программа дисциплины.

Материалы по используемым инновационным методам обучения.

Содержание и порядок проведения контрольных мероприятий.

Методические рекомендации по реализации дисциплины в учебно-воспитательном процессе.

Методические указания по организации самостоятельной работы студентов.

Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины.

Приложения и дополнительные материалы.

Глоссарий (основные понятия дисциплины)

Методические рекомендации по организации проектной деятельности.

Положение по выстраиванию личностно-ориентированной траектории освоения содержания дисциплины.

4. Введение. Пояснительная записка.

Программа курса «Информационные технологии» предназначена для подготовки бакалавров в соответствии с требованиями, отраженными в государственном образовательном стандарте направления 050100 «Педагогическое образование». Курс «Информационные технологии» предполагает формирование широкого кругозора, информационной культуры студенческого контингента, приступившего к осваиванию означенного выше курса, что позволяет не только расширить кругозор обучаемых, оснастив их методологией решения прикладных задач технического плана, но также содействовать росту их культурного потенциала.

Современное состояние развития средств обработки информации с неизбежностью затрагивает социальную, культурную, научную и производственную сферы деятельности общества. Скорость изменений высока: уже сейчас знания специалиста практически любой области считаются не полными, если его компетенции в области информационных технологий не соответствуют сформировавшимся или формируемым в обществе запросам и стандартам.

Целями освоения дисциплины «Информационные технологии», являются обретение компетенций:

  1. Навык работы с компьютером как средством управления информацией (общекультурная компетенция профиля).

  2. Понимание сущности и значения информации в развитии современного общества; владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (общекультурная компетенция профиля).

  3. Владение навыками работы с компьютером как средством управления информацией (общекультурная компетенция профиля).

  4. Навык подготовки презентаций, научно-технических отчётов по результатам выполненной работы, умение оформлять результаты исследований в виде статей и докладов на научно-технических конференциях (профессиональная компетенция профиля).

Достижение обозначенных выше целей предполагает решение ряда частных задач, как-то:

    • формирование общих представлений о реалиях современного информационного общества, о тенденциях и перспективах его развития;

    • выработка навыков работы с персональным компьютером, знакомство с современным системным и прикладным программным обеспечением;

    • подготовка к использованию прикладного программного обеспечения для решения профессиональных задач;

    • формирование базовых навыков для последующего самообразования.

По завершении изучения курса «Информационные технологии» обучаемый должен:

    • овладеть современными методами сбора, хранения и обработки информации, применяемыми в сфере профессиональной деятельности;

    • иметь вполне определённое представление о структуре, принципах работы и основных возможностях ЭВМ;

    • приобрести опыт работы с современными версиями офисных программных пакетов;

    • квалифицированно пользоваться глобальной компьютерной сетью Интернет, иметь четкое представление о возможностях и ограничениях этой сети.

5.1. Распределение часов и учебно-тематический план дисциплины.

Распределение трудоемкости (в часах) дисциплины

«Информационные технологии»

Форма

обучения

Семестр,

курс изучения

Объем часов

Часы аудиторных занятий:

Часы сам-ой работы

Форма

текущего контроля

Формы

рубежного и промежуточного контроля

Всего

Из них:

Лекций

Практич. занятий

Лабораторн занятий

Очная

1 курс, 1 семестр

144

72

24

48

72

зачет

Тематический план изучения дисциплины

Введение. Цели и задачи использования информационных технологий (ИТ) в современном обществе.

4

2

2

2

Итоговое компьютерное тестирование

Информация: виды, свойства. Измерение информации, кодирование и передача.

4

2

2

2

Итоговое компьютерное тестирование

Информационные технологии: становление и развитие (исторический экскурс).

4

2

2

2

Итоговое компьютерное тестирование

Обзор перспективных ИТ-технологий с горизонтом внедрения до 10-15 лет.

8

4

4

4

Итоговое компьютерное тестирование

Возникновение и развитие сети Интернет.

4

2

2

2

Итоговое компьютерное тестирование

Интернет-технологии сегодняшнего и завтрашнего дня.

4

2

2

2

Итоговое компьютерное тестирование

Обзор системного программного обеспечения на примере операционных систем семейства Windows.

4

2

2

2

Итоговое компьютерное тестирование

Обзор и классификация прикладного программного обеспечения.

4

2

2

2

Итоговое компьютерное тестирование

Обзор прикладного программного обеспечения с открытым кодом.

4

2

2

2

Итоговое компьютерное тестирование

Обзор прикладных программных продуктов справочного типа.

4

2

2

2

Итоговое компьютерное тестирование

Антивирусная профилактика компьютера.

4

2

2

2

Итоговое компьютерное тестирование

Использование возможностей операционных систем семейства Windows.

8

4

4

4

Защита

лаб.раб.

Пакет MS Office: подготовка решений средствами MS Word.

12

6

6

6

Защита

лаб.раб.

Пакет MS Office: подготовка решений средствами MS Excel.

12

6

6

6

Защита

лаб.раб.

Пакет MS Office: подготовка решений средствами MS Power Point.

8

4

4

4

Защита

лаб.раб.

Пакет Open Office: подготовка решений средствами Writer, Calc, Impress.

12

6

6

6

Защита

лаб.раб.

Системы «Консультант Плюс» и «Гарант»: знакомство с диапазоном возможностей.

12

6

6

6

Защита

лаб.раб.

HTML-файлы: подготовка решений средствами текстовых и специализированных редакторов.

12

6

6

6

Защита

лаб.раб.

Разработка проекта по заданной теме.

20

10

10

10

Защита

проекта.



Похожие документы:

  1. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Информационные технологии» Направление

    Учебно-методический комплекс
    ... -Петербург» Кафедра геодезии и дистанционного зондирования Учебно-методический комплекс по дисциплине «Информационные технологии» Направление 120700.62 «Землеустройство и кадастры» Санкт ...
  2. Учебно-методический комплекс по дисциплине Информационные технологии в экономике Спецuальность/направленuе

    Учебно-методический комплекс
    ... Учебно-методический комплекс по дисциплине Информационные технологии ... направления использования технологии Bluetooth. Перспективы развития технологии Bluetooth. Цели и задачи информационных технологий на предприятии. Информационная технология ...
  3. Учебно-методический комплекс по дисциплине информационная безопасность и защита информации (название)

    Учебно-методический комплекс
    ... УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ Информационная безопасность и защита информации (название) __________________________________________________________________ Специальность/направление ... ФЗ Об информации, информационных технологиях и о защите ...
  4. Учебно-методический комплекс по дисциплине этносоциология Для направления/специальности 040201. 65 «Социология»

    Учебно-методический комплекс
    ... Учебно-методический комплекс по дисциплине ЭТносоциология Для направления ... Учебно-методические указания по курсовой работе в рамках дисциплины этническая социология (этносоциология) Методические указания распространяются на подготовку ... информационного и ...
  5. Учебно-методический комплекс по дисциплине компьютерные технологии в образовании и науке Направление подготовки

    Учебно-методический комплекс
    ... химии УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ Компьютерные технологии в образовании и науке Направление подготовки Направление подготовки ... Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. Материально-техническое обеспечение дисциплины. ...

Другие похожие документы..