Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Рабочая программа'
Рабочая программа учебного предмета «Литература » для 5-9 классов составлена на основе: - Федерального компонента государственного образовательного ст...полностью>>
'Учебно-методический комплекс'
понятия эластичности спроса и предложения по цене, эластичности спроса по доходу, эластичного и неэластичного спроса и предложения, совершенно эластич...полностью>>
'Решение'
- решение от 28.03.2006 № 345 «О внесении изменений и дополнений в Положение о постоянных, временных комиссиях и рабочих группах Тюменской городской Д...полностью>>
'Программа дисциплины'
Профиль подготовки (магистерская программа) Литература и масс-медиа, Лингвокультурология , Современное языковое образование: медиакультура и коммуника...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

ВНУТРИШКОЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ

УЧЕБНО – ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

НА 2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД.

Цель: Обеспечить дальнейшее совершенствование образовательного процесса в соответствии с задачами программы развития школы с учётом индивидуальных особенностей обучающихся, их интересов, образовательных возможностей, состояния здоровья.

Задачи: 1. Осуществление контроля за исполнением законодательства в области образования

2. Анализ и экспертная оценка эффективности результатов деятельности педагогических работников

3. Изучение результатов педагогической деятельности, выявление положительных и отрицательных тенденций в организации образовательного процесса и разработка на этой основе предложений по распространению педагогического опыта и устранению негативных тенденций

4. Оказание методической помощи педагогическим работникам в процессе контроля

 

Основные функции внутришкольного контроля:

- Диагностическая – оценка степени усвоения учебных программ, уровня обученности школьников, уровня

профессиональной компетентности педагогов

- Обучающая – повышение мотивации и индивидуализации темпов обучения

- Организующая – совершенствование организации образовательного процесса за счёт подбора оптимальных форм, методов и средств обучения

- Воспитывающая – выработка структуры ценностных ориентаций

Основные объекты ВШК

1. Выполнение всеобуча

Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на сохранение здоровья учащихся как приоритетного направления государственной политики в соответствии с Законом РФ «Об Образовании»

2. Качество ведения школьной документации

Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на соблюдение единых норм, требований при оформлении школьной документации

3. Работа с кадрами

Цель: организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на оказание помощи в организации и осуществлении деятельности сотрудников, обеспечение обстановки заинтересованности, доверия, совместного творчества.

4. Учебно-материальная база школы.

Цель: организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на обеспечение учебно-воспитательного процесса необходимыми условиями: удовлетворительным санитарно-гигиеническим состоянием, обеспеченностью учебно-техническим оборудованием, соблюдение закона об охране труда

5. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов.

Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы направив её на создание условий для осуществления непрерывности и преемственности учебно-воспитательного процесса

6. Контроль за состоянием ЗУН.

Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы направив её на обеспечение успешного усвоения базового уровня образования учащимися

7. Контроль за работой педкадров

Цель: Организовать работу педагогического коллектива школы, направив её на оказание помощи в организации и осуществлении деятельности сотрудников

ВНУТРИШКОЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ

УЧЕБНО – ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

мероприятия

Цель контроля

объект проверки

вид контроля

Срок

ответственный

Уровень контроля

Итоговый

документ

1

1 четверть

Расстановка кадров, распределение обязанностей,

готовность классов, наличие учебников к началу учебного года.

Готовность к учебному году

педколлектив

комплексный

к 31.08.

Директор

Библиотекарь

педсовет

решение

приказ

2

Организация работы на пришкольном участке и уборке картофеля

Обеспечение безопасных условий работы уч-ся, обеспече-

ние школьной столовой овощами

Кл. руководители,

учитель труда

тематический

06.09.

Собрание,

инструктаж

приказ

Расписание занятий,

справка

3

Организация работы кружков

комплектование кружков, контроль за посещаемостью,

режим работы

Руководители кружков

Тематический,

персональный

к 20.09.

в теч. года

Педагог-организатор

Совещание при завуче

4

Заполнение и ведение школьной документации

Качество заполнения и ведение кл. журналов

Кл.руковод.

Учителя- предметники

тематический

к 20.09.

Васильева Е.М.

Собеседование

справка

5

6

7

8

9

10

11

1.

2.

3.

4.

5

1.

2.

3.

4.

6.

7.

8.

9.

10

1.

2.

3.

4.

5.

6

7.

Проверка школьной документации:

  • Тематические планы

  • Планы воспитательной работы

  • Личные дела уч-ся

  • Проверка ведения тетрадей

  • Проверка дневников

Контроль за охраной труда и техникой безопасности на уроках

Организация и проведение школьных предметных олимпиад

Контроль за предпрофильным обучением (элективные курсы)

Проверка техники чтения

Итоги адаптационного периода уч-ся 1,5,10 классов

Состояние преподавания в начальной школе

2 четверть

Участие в районных олимпиадах

Работа со слабыми уч-ся:

-дифференциация домаш-

него задания

- дифференциация заданий на уроке

Повышение квалификации учителей

Проверка техники чтения

Проведение к/р за 1 полугодие

3 четверть

Анализ выполнения теоретической и практической части учебных программ

Выполнение правил ТБ и пожарной безопасности.

Проверка документации:

  • Журналы

  • Дневники

  • Кл/контр тетради

  • Тематич планы

  • Воспитат планы

Проверка работы кружков, секций

Районная олимпиада по математике, русскому языку, окружающему миру для 4-х классов;

русскому языку и математике для 5-8-х классов.

Организация повторения и подготовка к итоговой аттестации

Состояние учебно-воспитательного процесса

в 9 классе, профориентационная работа

проверка техники чтения

Аттестация учителей на соответствие занимаемой должности.

4 четверть

Утверждение порядка проведения итоговой аттестации

Контроль за организацией повторения

Проверка материалов по итоговой аттестации

Проверка выполнения учебных программ

(в т ч практической части)

Проверка техники чтения

Контроль за оформлением документов по итоговой аттестации

Контроль за ходом окончания учебного года.

Соответствие программам

Соответствие содержания планов работы задачам школы

правильность оформления

соблюдение единого орфографического режима,

систематичность

проверки работ учащихся

работа кл. руководителей

выполнение инструктажей по

ОТ и ТБ.

Подготовка команды для

участия в районных олимпиадах

наличие, систематичность

беглость, осмысленность, выразительность

чтения

работа учителя по адаптации уч-ся 1 класса, по преемственности к условиям обучения уч-ся 5 класса и уч-ся 10 класса

объективность выставления оценок

участие

система работы

Обеспечение своевременного прохождения курсовой подготовки

беглость, осмысленность, выразительность

чтения

проверка ЗУН уч-ся

Выявление причин отставания в выполнении программы

Наличие инструктажей, отработка навыков эвакуации.

Правильность заполнения,

соблюдение единого орфографическо-

го режима

корректировка

выполнение программ, посещаемость

Формирование команды

Утвердить порядок

Состояние ЗУН уч-ся, предварительное определение выпускников

беглость, осмысленность, выразительность

чтения

утвердить предметы, форму

проверка ЗУН

наличие,

утверждение

выполнение программ

качество чтения

правильность оформления

готовность к окончанию уч г.

Учителя-

предметники

Кл. руководители

Кл.

руководители

учителя-предметники

Кл. руководители

учителя

химии,физики,

биологии, физкультуры,

труда

учителя, уч-ся

7- 10 классов

учителя-предметники

2-7 классы

1,5,10 классы

учителя начальных классов

учителя-предметники

учителя-предметники

учителя

2-7 классы

2-10 классы

Учителя-предметники

Учителя-предметники, уч-ся

Кл. руководители

Учителя-предметники

Руководители кружков, секций

учитель 4 класса,

учителя-предметники

9 класс

комплексный

2-7 классы

уч-ся, учителя,

родители

уч-ся

учителя-предметники

учителя-предметники

1-7 классы

Учителя-предметники

Учителя-предметники

персональный

персональный

тематический

персональный

персональный

персональный

тематический

персональный

тематический

комплексный

персональный

персональный

персональный

Персональный

тематический

администрат.

тематический

инспекцион.

инспекцион

персональный

персональный

комплексн.

Уч-ся 9 класса

тематический

персональный

тематический

тематический

комплексный

тематический

тематический

Тематический

комплексный

к 20.09.

к 20.09.

к 10.09.

регулярно

1 раз в четверть

1 раз в четверть

сентябрь/

март

с 11.10 по 22.10.

в течение года

конец четверти

октябрь

Раз в четверть

ноябрь

ноябрь

В теч.года

конец четверти

декабрь

1 раз в полугодие

январь

конец января

конец января

март

В течение года

конец четверти

конец четверти

апрель

апрель-

май

апрель-май

май

май

май

Васильева Е.М.

Васильева Е.М.

директор

Шаухат Е.В.

Крапивина Т.Е.

директор

учителя-предметники.

Шаухат Е.В.

Васильева Е.М.

Васильева Е.М.

Шаухат Е.В.

Павлова Н.А.

Шаухат Е.В.

Шаухат Е.В.

Директор

Васильева Е.М.

Шаухат Е.В.

Васильева Е.М.

директор

Васильева Е.М.

Шаухат Е.В.

Крапивина Т.Е.

Крапивина Т.Е.

Шаухат Е.В.

директор

директор

Васильева Е.М.

директор

директор

Васильева Е.М.

Васильева Е.М.

директор

Васильева Е.М.

Васильева Е.М.

Васильева Е.М.

директор

собеседование

собеседование

собеседование

собеседование

собеседование

собеседование

собрание победителей

МО

собеседование

собеседование

Совещание при директоре

МО

МО

Собеседование

МО

Совещание при директоре

производств

совещание

производств

совещание

собеседование

индивид.

беседа

МО

Совещание

Посещение уроков, собеседование

собеседование

производств

совещание

административ

совещание

МО

педсовет

МО

МО

педсовет

Справка,

приказ

справка,

приказ

справка

справка

справка

справка

приказ

решение

справка

справка

справка

решение

решение

Сертификат

решение

анализ

справка

решение

справки

справка

решение

решение

справка

справка

решение

решение

решение

решение

анализ

решение

решение



Похожие документы:

  1. Воспитательной работы на 2013 2014 учебный год I. Программа «Учение»

    Программа
    ... ЖЕЛЕЗНЫЕ ДОРОГИ» ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА 2013 - 2014 УЧЕБНЫЙ ГОД I .Программа «Учение» Цели: - развитие умений ... внутришкольного  контроля за организацией процесса воспитания Месяц Объект контроля Что проверяется Цель проверки Формы контроля ...
  2. Внутришкольного контроля по реализации фгос ООО в 2013-2014 учебном году

    Анализ
    ... года ПЛАН ВНУТРИШКОЛЬНОГО КОНТРОЛЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ООО В 2013-2014 УЧЕБНОМ ГОДУ № Вопросы, подлежащие контролю Цель контроля Объекты контроля Вид контроля Методы контроля ... их в учебно-воспитательном процессе. Деятельность учителя на уроке, ...
  3. Воспитательной работы на 2013/2014 учебный год цель

    Документ
    ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА 2013/2014 УЧЕБНЫЙ ГОД ЦЕЛЬ: «Адаптивное управление ... Внутришкольный контроль и управление !. Анализ согласованности работы службы социально-педагогического сопровождения; 2. Анализ воспитательной работы; 3. Контроль ...
  4. Воспитательной работы на 2013-2014 учебный год г. Нижний Новгород

    Документ
    ... Е.С. ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА 2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД г. Нижний Новгород 2013 г 1. ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ ВОСПИТАНИЯ И СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССОМ. Образ выпускника ...
  5. Воспитательной работы на 2013-2014 учебный год Направление

    Документ
    ... внутришкольного контроля воспитательной работы на 2013-2014 учебный год. Вопросы, подлежащие контролю Цель контроля Объекты контроля Формы и методы контроля ... , определение содержательной стороны воспитательного процесса. Классные руководители 1-8 ...

Другие похожие документы..