Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Министерство финансов Российской Федерации (109097, г. Москва, ул. Ильинка, д. 9, телефон: 8 (495) 987-91-01, телефакс: 8 (495) 625-08-89) 14 апреля 2...полностью>>
'Документ'
Я.Купалы, 1 пятница М.Камолетти «Сыграем в дружную семью» гарнир по–французски с одним антрактом Республиканский Дворец культуры ветеранов, ул....полностью>>
'Документ'
Студентам важно понять, что становление политической экономии как науки связано с именем выдающегося английского ученого А. Смита. Благодаря ему полит...полностью>>
'Документ'
(полное наименование образовательного учреждения) направляет на городскую олимпиаду по избирательному праву следующих учащихся: Ф....полностью>>

Главная > Программа дисциплины

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Правительство Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"

Московский институт электроники и математики Национального

исследовательского университета "Высшая школа экономики"

Факультет электроники и телекоммуникаций

Программа дисциплины

«Вычислительные машины, системы и сети»

для направления 220400.62 «Управление в технических системах» подготовки бакалавра

Автор программы:

Кулаков Владимир Геннадьевич, старший преподаватель, e-mail: kulakov@

Одобрена на заседании кафедры микросистемной

техники, материаловедения и технологии «___»____________ 2013 г.

Зав. кафедрой В.П. Кулагин ______________________

Рекомендована профессиональной коллегией

УМС по электронике «___»____________ 2013 г.

Председатель С.У. Увайсов _______________________

Утверждена Учёным советом МИЭМ «___»_____________2013 г.

Ученый секретарь В.П. Симонов ___________________

Москва, 2013

Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.

1Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 220400.62 «Управление в технических системах», изучающих дисциплину «Вычислительные машины, системы и сети».

Программа разработана в соответствии с:

  • ФГОС ВПО по направлению подготовки 220400.62 «Управление в технических системах»;

  • Образовательной программой 220400.62 «Управление в технических системах».

  • Рабочим учебным планом университета по направлению подготовки 220400.62 «Управление в технических системах», утвержденным в 2013 г.

2Цели освоения дисциплины

Цель преподавания дисциплины: студенты должны овладеть теоретическими и практическими знаниями по архитектуре ЭВМ, вычислительных систем, комплексов и сетей.

3Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен знать:

  • основы двоичной арифметики и способы перевода чисел из одной системы счисления в другую;

  • способы представления числовой, текстовой и графической информации в ЭВМ;

  • основы булевой алгебры и методы минимизации булевых функций;

  • основы построения и функционирования комбинационных схем и цифровых автоматов на базе логических элементов;

  • принципы организации и архитектуру современных процессоров и микропроцессоров;

  • архитектуру и язык ассемблера микропроцессоров серии Intel x86;

  • организацию и принципы действия запоминающих устройств ЭВМ;

  • основные типы и принципы действия систем ввода-вывода ЭВМ;

  • принципы организации вычислительных систем и сетей ЭВМ.

Студент должен уметь реализовывать основные языковые конструкции и способы записи алгоритмов на языке ассемблера микропроцессоров серии Intel x86.

Студент должен приобрести опыт разработки, отладки, тестирования и документирования программ, написанных на языке ассемблера.

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

Компетенция

Код по ФГОС/ НИУ

Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)

Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции

Способность владеть культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения

ОК-1

Демонстрирует способность к самостоятельному обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения

Практические занятия и самостоятельная работа студентов

Способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства

ОК-6

Демонстрирует способность к саморазвитию и повышению своей квалификации

Самостоятельная работа студента

Способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования

ОК-10

Демонстрирует способность применять методы математического анализа и моделирования в процессе решения поставленной преподавателем задачи

Практические занятия и самостоятельная работа студентов

Способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны

ОК-11

Владеет основными методами и способами обеспечения информационной безопасности при работе на персональном компьютере

Практические занятия и самостоятельная работа студентов

Способность владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации

ОК-12

Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации с использованием современного программного обеспечения

Практические занятия и самостоятельная работа студентов

Способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях

ОК-13

Владеет основными методами и способами поиска информации в глобальных сетях

Самостоятельная работа студентов

4Место дисциплины в структуре образовательной программы

Настоящая дисциплина относится к циклу математических и естественно-научных дисциплин и блоку дисциплин, обеспечивающих подготовку бакалавра по направлению 220400.62 «Управление в технических системах».

Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:

  • «Математический анализ»;

  • «Информационные технологии»;

  • «Информатика в технических системах управления»;

  • «Программирование и основы алгоритмизации».

Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:

  • иметь навыки самостоятельной работы с литературой;

  • владеть методами использования поисковых систем для поиска информации в сети Интернет.

Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:

  • «Технические средства автоматизации и управления»;

  • «Электронные устройства технических систем»;

  • «Информационные сети и телекоммуникации»;

  • «Моделирование систем».

5Тематический план учебной дисциплины

Название раздела

Всего часов

Аудиторные часы

Самостоя­тельная работа

Лекции

Семинары

Практические занятия

1

Основы двоичной арифметики

8

4

4

2

Основы булевой алгебры

8

4

4

3

Теоретические основы построения узлов ЭВМ

10

4

6

4

Микропроцессоры

42

10

32

5

Запоминающие устройства ЭВМ

4

4

6

Периферийное оборудование ЭВМ

6

6

7

Вычислительные системы и сети

16

8

8

6Формы контроля знаний студентов

Тип контроля

Форма контроля

1 год

Параметры

1

2

3

4

Текущий

(неделя)

Контрольная работа

*

*

Письменная работа 90 минут

Домашнее задание

*

Письменная работа в объеме 15-20 страниц

Промежу­точный

Зачет

*

Письменная работа 90 минут

Итоговый

Экзамен

*

Письменный экзамен 90 минут

6.1Критерии оценки знаний, навыков

Оценки по всем формам текущего контроля выставляются по 10-ти балльной шкале.

6.1.1. Текущий контроль

Формы контроля:

  • Домашнее задание – письменная работа в объеме 15-20 стр.

  • Контрольная работа – письменная работа 90 минут.

Критерии оценки:

  • «Отлично» (8-10 баллов) – вопрос полностью раскрыт;

  • «Хорошо» (6-7 баллов) – вопрос раскрыт с несущественными ошибками;

  • «Удовлетворительно» (4-5 баллов) – вопрос раскрыт с существенными ошибками;

  • «Неудовлетворительно» (0-3 балла) – вопрос не раскрыт.

6.1.2. Итоговый контроль представляет собой письменный ответ на 2 теоретических вопроса.

Критерии оценки:

  • «Отлично» (8-10 баллов) – вопрос полностью раскрыт;

  • «Хорошо» (6-7 баллов) – вопрос раскрыт с несущественными ошибками;

  • «Удовлетворительно» (4-5 баллов) – вопрос раскрыт с существенными ошибками;

  • «Неудовлетворительно» (0-3 балла) – вопрос не раскрыт.

7Содержание дисциплины

  1. Раздел 1. Основы двоичной арифметики

    Тема 1. Системы счисления

    Содержание лекции (2 часа):

    Системы счисления. Позиционные и непозиционные системы. Представление чисел в позиционной системе счисления. Двоичная, восьмеричная, десятичная и шестнадцатеричная системы. Способы перевода чисел из одной системы счисления в другую.

    Тема 2. Способы представления информации в ЭВМ

    Содержание лекции (2 часа):

    Формы представления чисел в ЭВМ. Представление целых чисел и чисел с плавающей запятой. Представление отрицательных чисел, обратный и дополнительный коды. Стандартные и специализированные форматы представления чисел. Код ASCII и двоично-десятичный код. Хранение текстовой и графической информации в памяти ЭВМ.

  1. Раздел 2. Основы булевой алгебры

    Тема 1. Булева алгебра

    Содержание лекции (2 часа):

    Теория булевых функций. Аксиомы и теоремы алгебры логики. Доказательство теорем методом перебора всех значений переменных. Элементарные функции, дизъюнктивная и конъюнктивная нормальные формы представления функции.

    Тема 2. Методы упрощения булевых функций

    Содержание лекции (2 часа):

    Карты Вейча, минтермы и макстермы. Методы упрощения булевых функций: метод непосредственных преобразований и метод Вейча.

  2. Раздел 3. Теоретические основы построения узлов ЭВМ

    Тема 1. Математические модели схем ЭВМ

    Содержание лекции (2 часа):

    Физические формы представления сигналов в ЭВМ. Математические модели схем ЭВМ. Логические элементы, комбинационные схемы и цифровые автоматы. Функция переходов и функция выходов автомата. Автоматы Мили и Мура, элементарные автоматы.

    Тема 2. Узлы ЭВМ

    Содержание лекции (2 часа):

    Узлы ЭВМ: триггеры, регистры, счетчики, дешифраторы, мультиплексоры. Построение временных диаграмм работы триггеров, регистров и счетчиков.

  3. Раздел 4. Микропроцессоры

    Тема 1. Принципы организации и архитектура микропроцессоров

    Содержание лекции (2 часа):

    Архитектура фон Неймана. Основные принципы построения устройств обработки цифровой информации. Принципы организации арифметико-логических устройств. Структура и формат команд ЭВМ, кодирование команд. Способы адресации данных.

    Тема 2. Программирование на языке ассемблера Intel x86.

    Содержание лекции (4 часа):

    Аппаратная и программная модель процессора Intel 8086. Современные процессоры Intel x86: архитектура и система команд, организация памяти, режимы адресации данных. Программирование на языке Turbo Assembler фирмы Borland: ввод, ассемблирование, компиляция и отладка программ. Способы передачи параметров в подпрограммы.

    Лабораторная работа №1. Язык Турбо Ассемблер (4 часа).

    Лабораторная работа №2. Язык ассемблера процессора 8086 (4 часа).

    Лабораторная работа №3. Сложные режимы адресации (4 часа).

    Тема 3. Принципы организации систем обработки прерывания программ

    Содержание лекции (4 часа):

    Прерывание работы программы. Внутренние и внешние запросы прерываний. Характеристики системы прерывания. Насыщение системы прерывания. Классы прерываний. Приоритетное обслуживание запросов прерывания. Опрос источников прерывания. Векторное прерывание. Управление приоритетом. Система прерываний микропроцессора Intel 8086. Контроллер прерываний IBM AT.

  4. Раздел 5. Запоминающие устройства ЭВМ

    Тема 1. Внутренние запоминающие устройства ЭВМ

    Содержание лекции (2 часа):

    Основные характеристики запоминающих устройств. Адресная, ассоциативная и стековая организация памяти. Структуры адресных запоминающих устройств. Статические и динамические ОЗУ. Постоянные запоминающие устройства.

    Тема 2. Внешние запоминающие устройства ЭВМ

    Содержание лекции (2 часа):

    Внешние запоминающие устройства. Методы записи информации на магнитный носитель. Конструктивные особенности дисководов. Контроллеры дисководов. Интерфейсы ATA и ATAPI.

  5. Раздел 6. Периферийное оборудование ЭВМ

    Тема 1. Дисплеи и видеоконтроллеры

    Содержание лекции (2 часа):

    Основные типы и характеристики дисплеев. Особенности растровых устройств, внутренняя организация памяти контроллеров черно-белых и цветных дисплеев. Контроллеры VGA и SVGA. Организация памяти видеоконтроллера SVGA при работе в текстовом и в графическом режиме. Линейная и страничная организация видеопамяти. Функции VESA BIOS.

    Лабораторная работа №4. Контроллер VGA (4 часа).

    Лабораторная работа №5. Графический режим контроллера VGA (4 часа).

    Тема 2. Принципы организации систем ввода-вывода

    Содержание лекции (2 часа):

    Основные типы устройств ввода-вывода данных. Принципы организации систем ввода-вывода. Прямой доступ к памяти. Интерфейс с общей шиной и интерфейс с каналами ввода-вывода, основные параметры интерфейсов. Каналы ввода-вывода, монопольный и мультиплексный режимы передачи данных. Методы передачи данных между устройствами ЭВМ. Параллельный и последовательный порты IBM AT

    Лабораторная работа №6. Интерфейс ATA (4 часа).

    Лабораторная работа №7. Интерфейс ATAPI (4 часа).

    Лабораторная работа №8. Последовательный порт (4 часа).

    Тема 3. Организация и принципы действия печатающих устройств

    Содержание лекции (2 часа):

    Основные типы печатающих устройств. Матричные, струйные и лазерные принтеры. Графопостроители. Печать изображения в растровом режиме.

  6. Раздел 6. Вычислительные системы и сети

    Тема 1. Принципы организации вычислительных систем и сетей ЭВМ

    Содержание лекции (2 часа):

    Многомашинные и многопроцессорные комплексы. Локальные и глобальные сети ЭВМ. Общие принципы построения сетей. Типовые топологии сетей. Стандартизация сетей. Модель OSI.

    Тема 2. Технология Ethernet

    Содержание лекции (2 часа):

    Технологии Ethernet, Fast Ethernet и Gigabit Ethernet. Форматы кадров Ethernet. Концентраторы и коммутаторы.

    Тема 3. Беспроводные сети

    Содержание лекции (2 часа):

    Беспроводные локальные сети IEEE 802.11. Персональные сети и технология Bluetooth.

    Тема 4. Стек протоколов TCP/IP

    Содержание лекции (2 часа):

    Типы адресов стека TCP/IP. Формат IP-адреса. Классы IP-адресов. Особые IP-адреса. Использование масок. Формат IP-пакета. Протоколы TCP, UDP, ARP и RIP. Система DNS.

8Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента

8.1Тематика заданий текущего контроля

Контрольная работа №1: Системы счисления.

Заданное преподавателем четырехразрядное десятичное число перевести в двоичный код двумя различными способами: методом последовательного деления на 2 и методом последовательного умножения на 10. Результат предыдущей операции перевести обратно в десятичный код двумя различными способами: методом степеней числа 2 и методом последовательного деления на 10.

Контрольная работа №2: Временные диаграммы.

Построить временную диаграмму работы двухтактного JK-триггера при заданном начальном состоянии и заданной последовательности изменения сигналов на входах триггера.

8.2Вопросы для оценки качества освоения дисциплины

Примерный перечень вопросов к экзамену:

  • Элементарные функции. Элементарная дизъюнкция и элементарная конъюнкция.

  • Дизъюнктивная и конъюнктивная нормальные формы.

  • Перевод числа из двоичной системы счисления в десятичную.

  • Перевод числа из десятичной системы счисления в двоичную.

  • Таблицы сложения и умножения двоичных чисел.

  • Представление в ЭВМ целых чисел. Представление чисел с плавающей запятой.

  • Представление отрицательных чисел в ЭВМ.

  • Нормализованное представление чисел с плавающей запятой.

  • Форматы представления чисел в IBM PC.

  • Булевы функции. Функции И, ИЛИ, НЕ.

  • Основные аксиомы алгебры логики.

  • Теоремы алгебры логики.

  • Совершенная нормальная дизъюнктивная форма.

  • Совершенная нормальная конъюнктивная форма.

  • Основная теорема алгебры логики.

  • Минимизация булевых функций методом непосредственных преобразований.

  • Минтермы и макстермы.

  • Карта Вейча. Минимизация булевых функций с помощью карт Вейча.

  • Способы представления сигналов в ЭВМ.

  • Логические элементы. Классификация логических элементов.

  • Коэффициент разветвления и коэффициент объединения логических элементов.

  • Нагрузочная способность логических элементов.

  • Быстродействие логических элементов.

  • Наиболее общая математическая модель ЭВМ.

  • Цифровые автоматы. Функция переходов и функция выходов.

  • Общая модель триггеров. Классификация триггеров. Асинхронные триггеры.

  • Однотактный синхронный RS-триггер.

  • Синхронные двухтактные триггеры (общая модель).

  • Двухтактный синхронный RS-триггер.

  • D-триггер.

  • T-триггер.

  • JK-триггер.

  • Регистр (определение). Классификация регистров.

  • Запоминающий регистр.

  • Сдвигающий регистр.

  • Классификация счетчиков.

  • Основные характеристики счетчиков.

  • Асинхронный двоичный счетчик.

  • Двоичный счетчик со сквозным переносом.

  • Двоичный счетчик с параллельным переносом.

  • Двоичный счетчик с групповым переносом.

  • Счетчик с блокированием переноса.

  • Дешифраторы.

  • Мультиплексоры.

  • Основные принципы построения устройств обработки цифровой информации.

  • Арифметико-логические устройства.

  • Классификация команд ЭВМ.

  • Общая структура команд ЭВМ.

  • Основные способы адресации данных в ЭВМ.

  • Аппаратная модель процессора Intel 8086.

  • Программная модель процессора Intel 8086.

  • Режимы адресации данных в процессоре Intel 8086.

  • Регистр флагов процессора Intel 8086.

  • Организация памяти процессора Intel 8086.

  • Система ввода-вывода процессора Intel 8086.

  • Многомашинные и многопроцессорные комплексы.

  • Локальные, городские и глобальные сети ЭВМ.

  • Типовые топологии сетей.

  • Модель OSI.

  • Технология Ethernet.

  • Технология Fast Ethernet.

  • Технология Gigabit Ethernet.

  • Форматы кадров Ethernet.

  • Сетевые концентраторы и коммутаторы.

  • Беспроводные локальные сети IEEE 802.11.

  • Технология Bluetooth.

  • Типы адресов стека TCP/IP.

  • Формат IP-адреса.

  • Классы IP-адресов.

  • Особые IP-адреса.

  • Бесклассовая адресация. Использование масок.

  • Формат IP-пакета.

  • Протокол TCP.

  • Протокол UDP.

  • Протокол ARP.

  • Протокол RIP.

  • Система DNS.

9Порядок формирования оценок по дисциплине

Преподаватель оценивает самостоятельную работу и работу студентов на практических занятиях по результатам решения задач. Оценки за самостоятельную работу и работу на практических занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость.

Текущая оценка рассчитывается по формуле:

Отекущий = 0,4·Ок/р + 0,3×Олабр. раб.+ 0,3·Одз .

Накопленная оценка равна оценке за текущий контроль:

Онакопленная= Отекущий .

Промежуточная оценка по результатам первого этапа (по окончании модуля 3) рассчитывается следующим образом:

Опромежуточная 1 = 0,5×Онакопленная 1 + 0,5×Оитоговая 1.

Результирующая оценка за дисциплину рассчитывается следующим образом:

Орезульт = 0,3×Онакопленная 2 + 0,3×Оитоговая 2 + 0,4×Опромежуточная 1.

Для округления всех типов оценок используется арифметический способ (до ближайшего целого числа).

В диплом выставляется результирующая оценка за дисциплину.

10Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

10.1Базовый учебник

Assembler / В. Юров – СПб.: Питер, 2002.

10.2Основная литература

  1. Бройдо В.Л., Ильина О.П. Архитектура ЭВМ и систем. – СПб.: Питер, 2006.

  2. Григорьев В.Л. Микропроцессор i486. Архитектура и программирование (в 4-х книгах). – М.: ГРАНАЛ, 1993.

  3. Изучение системы команд процессоров серии Intel x86 и аппаратных особенностей AT-совместимых компьютеров. Метод. указания к курсовой работе по дисциплине «Вычислительные машины, системы и сети» / Сост. В.Г. Кулаков. – М.: МИЭМ, 2012.

  4. Кулаков В.Г. Программирование дисковых подсистем. – СПб.: Питер, 2002..

  5. Олифер В.Г., Олифер Н.А. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы: Учебник для вузов. 4-е изд. – СПб.: Питер, 2012.

  6. Представление чисел в ЭВМ. Булевы функции. Метод. указания к практическим занятиям по дисциплине «Вычислительные машины, системы и сети» / Сост. В.Г. Кулаков. – М.: МИЭМ, 2012.

  7. Программирование на языке Турбо Ассемблер. Метод. указания к лабораторным работам по дисциплине «Вычислительные машины, системы и сети». Часть I: лабораторные работы № 1-4 / Сост. В.Г.Кулаков.– М.: МИЭМ, 2012.

  8. Программирование на языке Турбо Ассемблер. Метод. указания к лабораторным работам по дисциплине «Вычислительные машины, системы и сети». Часть II: лабораторные работы № 5-8 / Сост. В.Г.Кулаков.– М.: МИЭМ, 2012.

  9. Узлы ЭВМ. Метод. указания к практическим занятиям по дисциплине «Вычислительные машины, системы и сети» / Сост. В.Г.Кулаков.– М.: МИЭМ, 2012.

10.3Дополнительная литература

  1. Абраш М. Таинства программирования графики. – К.: ЕвроСИБ, 1996.

  2. Данкан Р. Профессиональная работа в MS-DOS. – М.: Мир, 1993.

  3. Дао Л. Программирование микропроцессора 8088. – М.: Мир, 1988.

  4. Фролов А.В., Фролов Г.В. Аппаратное обеспечение IBM PC. – М.: «ДИАЛОГ-МИФИ», 1992.

10.4Справочники, словари, энциклопедии

  1. Гук М. Аппаратные интерфейсы ПК. Энциклопедия. – СПб.: Питер, 2002.

  2. Гук М. Аппаратные средства IBM PC. Энциклопедия. 3-е изд. – СПб.: Питер, 2006.

  3. Кулаков В.Г. Программирование на аппаратном уровне: специальный справочник. 2-е изд. – СПб.: Питер, 2003.

  4. Паппас К., Марри У. Микропроцессор 80386: Справочник. – М.: Радио и связь, 1993.

10.5Программные средства

Для успешного освоения дисциплины студент использует следующие программные средства:

  • Пакет программ Турбо Ассемблер;

  • Эмулятор DOSBox, имитирующий среду MS DOS на компьютерах, работающих под управлением опtрационных систем Windows и Linux.

11Материально-техническое обеспечение дисциплины

Практические занятия выполняются в форме лабораторных работ и проводятся в компьютерном классе.

Для проведения лабораторных работ используются компьютерные классы (персональные компьютеры в количестве 19 шт.: 12 шт. в комнате 319 и 7 шт. в комнате 322).



Похожие документы:

  1. Программа дисциплины «Системное программное обеспечение» для направления 220400. 62 «Управление в технических системах» подготовки бакалавра Автор программы

    Программа дисциплины
    ... " Факультет электроники и телекоммуникаций Программа дисциплины «Системное программное обеспечение» для направления 220400.62 «Управление в технических системах» подготовки бакалавра Автор программы: Потомский Сергей Юрьевич, доцент ...
  2. Новые поступления из эбс «айбукс»

    Документ
    ... для студентов вузов, обучающихся по спец. "Вычислительные машины, комплексы, системы и сети" и "Автоматизированные системы обработки информации и управления", направления подготовки "Информатика и вычислительная ...
  3. Издания учебной и учебно-методической литературы в ниу итмо в 2013 году

    Документ
    ... сетью» Учебное пособие 5 50 50 октябрь ЭТ и ПЭМС Электрические машины Усольцев А.А. 140400, 220400 ... инновационная система Учебное пособие 4 28 50 февраль № п/п Кафедра Название Автор (ответственный) Направление подготовки Дисциплина Вид ...

Другие похожие документы..