Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Программа'
является одним из старейших - сохранившихся замков Японии, был построен в 1593 году и до сих пор находится в прекрасном состоянии .  Самая красивая и ...полностью>>
'Документ'
2ДЕНЬ. (04.01) Прибытие в Мукачево в 2-36. Встреча группы на вокзале. Трансфер в отель. Размещение в номерах. 10.00-17.00 – Экскурсия «Унгвар – древни...полностью>>
'Урок'
Сегодня мы отправляемся в путешествие с командой шхуны «Пилигрим»: вместе с Диком Сэндом, его друзьями и недругами. Наше путешествие на уроке мы будем...полностью>>
'Документ'
Стальский 10 39 Табасаранский 10 40 Тарумовский 10 41 Тляратинский 10 4 Унцукульский 10 43 Хасавюртовский 0 44 Хивский 5 45 Хунзахский...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Контрольная работа по теме «Эволюция» 11 кл (профиль)

1 вариант

А - Выберите один верный ответ:

1. Дивергенция — это:

а) расхождение признаков в эволюционном процессе;

б) схождение признаков в эволюционном процессе;

в) взаимопроникновение ареалов двух видов;

г) происхождение нового вида от скрещивания двух или более видов.

2.В пределах каких систематических групп происходит макро эволюция?

а) подвида в) вида б) популяции г) рода и выше.

3. Выберите ответ, правильно отражающий систематику растений:

а) тип -> класс -» отряд —» семейство —> род -> вид;

б) тип -» класс —> порядок —» семейство —> род —> вид;

в) отдел —» класс -» порядок -» семейство —> род —> вид;

г) класс —> отдел —» семейство —> порядок -> род —> вид.

4. Главные направления эволюции:

а) ароморфоз и идиоадаптация б) прогресс и регресс в) идиоадаптация и дегенерация г) прогресс и ароморфоз.

5.Возникновение какого ароморфоза сопровождалось выходом растений на сушу?

а)образование органов и тканей б) появление листа в) образование корней г)возникновение проводящей ткани.

6.К вымиранию вида ведет:

а) биологический прогресс б) биологический регресс в) ароморфоз г) дегенерация д) идиоадаптация.

7. Ученые, установившие главные направления эволюции:

а) А. Северцев и И. Шмальгаузен б) Ч. Дарвин и А. Уоллес в) Э. Геккель и Ф. Мюллер г) Н. Цингер и Г. Мёллер.

8. Какой путь эволюции наблюдается у повилики, которая вместо корней имеет присоски и с их помощью всасывает питательные вещества из других растений?

а) ароморфоз б)идиоадаптация в) дегенерация г) регресс.

9. Дегенерация приводит:

а) к биологическому прогрессу б) к биологическому регрессу в) к ароморфозу г) к идиоадаптации.

10. Назовите пару организмов, являющихся примером конвергентной эволюции:

а) белый медведь и панда; б) волк и австралийский сумчатый волк; в) скунс и енот; г) американский бизон и белохвостый олень.

11. Путь эволюции, который привел к появлению у цветковых рас тений различных приспособлений для распространения семян: а) ароморфоз б) идиоадаптация в) дегенерация г)прогресс биологический.

Б - Распределите признаки на группы:

А – ароморфоз, Б – идиоадаптация, В – дегенерация

1. Возникновение хлорофилла.

2. Возникновение ползучего стебля у земляники.

3. Появление фотосинтеза.

4. Появление органов и тканей.

5. Появление зацепок на плодах лопуха и череды.

6. Появление семян у голосеменных.

8. Появление клубней у дикого картофеля.

9. Утрата корней, хлорофилла и листьев повилики.

10. Утрата тычинок и пестиков в краевых цветках соцветия подсолнеч­ика.

11. Появление плода у покрытосеменных.

12. Утрата листьев и превращение их в колючки (у кактуса).

13. Приспособления к опылению, распространению плодов и семян.

14. Появление псилофитов (первых наземных растений).

С – дайте развернутый ответ

1. Внутри вида «А» существует несколько популяций. Из популяции

«В», обладающей преимуществами, постепенно возник новый подвид

«В1».

а) Как называется такой эволюционный процесс?

б) Какие элементарные эволюционные факторы при этом участвуют?

2. Почему археоптерикса считают палеонтологическим доказательст­вом?

3. Каких животных называют альбиносами? Чем объяснить, что среди домашних животных (кролики, морские свинки, крысы) их больше, чем в природе?

4. Сравнить биологический прогресс и регресс.

5. Что такое гомологичные органы? Результатом чего они являются? Найдите гомологи легких кошки:

а) Трахеи плавунца:

б) Легкие лягушки;

в) Жабры рака;

г) Легкие голубя.

Контрольная работа по теме «Эволюция» 11 кл (профиль)

2 вариант

1. Выберите один верный ответ:

1. При участии каких факторов происходит макроэволюция? а) изменчивость и наследственность; б)борьба за существование, связанная с популяционными волнами; в) естественный отбор и дивергенция; г) все перечисленное.

2. Дерево гингко сохранилось только в Японии и Китае. Какое биологическое явление здесь наблюдается?

а) биологический прогресс б) биологический регресс

в) ароморфоз г) общая дегенерация Д) дегенерация

3. Возникновением какой систематической категории организмов завершается процесс макроэволюции?

а) вида и рода в) семейства и порядка б) класса и типа г) популяции.

4.Создавая систематику организмов, К. Линней учитывал: а) признаки родства видов; б) морфо-физиологические признаки; в)конвергенцию; г)признаки вымерших предков.

5. Последствия естественного отбора заключаются: а) в образовании только относительной приспособленности; б) в образовании новых сортов и пород ; в)в благоприобретенных признаках; г) в бесполезных или вредных признаках.

6. Разные виды дарвиновских вьюрков возникли путем: а) ароморфоза б) дегенерации в) идиоадаптации г) биологического прогресса

7. Какое из утверждений является правильным?

а) дегенерация не является прогрессивной

б) дегенерация может быть прогрессивной в) дегенерация всегда приводит к вымиранию вида

8. Что является исходным материалом для видообразования?

а) изоляция б) мутации в) популяционные волны г) естественный отбор

9. Какая форма существования организмов дает начало микроэволюции?

а) вид б) популяция в) род г) особь

10. Каковы причины сходства дивергенции? А) одинаковые условия обитания б) принадлежность к разным родам в) единство происхождения г) пищевая специализация

11. Какие черты строения НЕ свидетельствуют о морфофизиологическом регрессе? А) лишение хлорофилла б) утрата глаз в) редукция корней г) внеорганизменное пищеварение

Б - Распределите признаки на группы:

А – ароморфоз, Б – идиоадаптация, В - дегенерация

1. Возникновение 4-х камерного сердца.

2. Возникновение археоптерикса.

3. Особенности клюва у хищных птиц.

4. Роющие конечности крота.

5. Рудиментарность крыльев у насекомых.

6. Теплокровность и живорождение у млекопитающих.

7. Распространение от тропиков до ледяных пустынь.

8. Редукция у пещерных обитателей органов зрения, снижение пигмен­та­ции.

9. Покровительственная окраска у насекомых.

10. Развитие отделов головного мозга.

11. Возникновение хорды.

12. Донный образ жизни рыб.

13. Отсутствие пищеварительной системы у ленточных червей.

14. Наличие крючков и присосок у паразитических червей.

С – дайте развернутый ответ

1. Под влиянием каких факторов популяция начнет эволюциониро­вать?

2. Перечислите максимум возможных способов защиты от врагов у жи­вотных и растений. Существуют ли абсолютно надежные средства защи­ты?

3. Покрытосеменные растения произошли от голосеменных путем при­спо­собления цветка к образованию плода. Объясните:

а) К какому направлению эволюции относится возникновение плода у по­крытосеменных;

б) Какое биологическое значение имеет образование семян внутри плода.

4. В чем сходство и различие биологического прогресса и регресса?

5. В двух озерах, которые между собой не сообщаются, живут различ­ные виды рыб: карась, плотва, язь, лещ, судак. Определите:

а) Сколько популяций рыб живет во втором озере?

б) Сколько популяций рыб живет в первом озере?

в) Сколько видов рыб живет в двух озерах?

г) Сколько популяций рыб живет в двух озерах?



Похожие документы:

  1. Рабочая программа по биологии в 10 классе моу «Кубасская средняя общеобразовательная школа»

    Рабочая программа
    ... С.Г., Сонин Н.И. Общая биология. 10-11 кл. - М.: Дрофа, 2005. 4.Сивоглазов ... по ис­пользованию информационно-комму­никативных технологий в школе есте­ственнонаучного профиля ... по теме «Эволюция живого мира на Земле» Контрольная работа по теме «Эволюция ...
  2. Учебники для 10 и 11 класса

    Учебники
    ... Буховцев "Физика 10-11" профиль стр. 4 из ... ] – Сборник задач по физике 10-11 кл. Степанова Г.Н. и ... Контрольная работа по теме «Электрическое поле». 133/1 Законы постоянного тока 11 ч ... представления о происхождении и эволюции Солнца и звезд. Наша ...
  3. Рабочая программа по географии для 7 класса алжир, 2014

    Рабочая программа
    ... 11 кл. – М.: Эксмо, 2008. Рабочие программы по ... работы с картами, схемами, профилями, ... теории происхождения и эволюции литосферы (А. Вегенер ... контрольной работе по теме «Южные материки» понятия, термины, географ. номенклатура 45 Контрольная работа по теме ...
  4. Методические указания по изучению дисциплины, задания для контрольной работы

    Методические указания
    ... социально-экономического профилей: учебник для ... Смуты и институты. Государство и эволюция. – СПб.: Норма, 2010 ... России XX-XXI век» 11 кл., М.: - Просвещение, 2002г ... то тема контрольной работы берется по номером 1 или 11 и т.д. Объем контрольной работы ...
  5. Рабочая программа по геометрии

    Рабочая программа
    ... профиль Всего: __68___ час; в неделю:_2_ час. Плановых контрольных работ ... гимназий, лицеев: Математика  5-11 кл. Г.М. Кузнецова, Н.Г. Миндюк ... геометрии, эволюцией геометрических идей ... . Контрольная работа№3.1 по теме «Многогранники» 56. Зачет №3 по теме « ...

Другие похожие документы..