Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
1. «Открытый Всероссийский турнир по боксу «Кубок Спартака», посвященный 80 - летию спартаковского движения, далее спортивное соревнование, проводятся...полностью>>
'Литература'
1. Конституция Республики Беларусь 1994 года (с изменениями и дополнениями, принятыми на республиканских референдумах 24 ноября 1996 года и 17 октября...полностью>>
'Документ'
О Законе Курганской области ««Об организации проведения капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах, расположенных на территории Кур...полностью>>
'Документ'
Повторение изученной темы 3. Изучение новой темы 4. Закрепление (обобщение и систематизация изученного материала ) 5. Домашнее задание ....полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Департамент общего образования Томской области

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ»

Татарская ул., д.16, г. Томск, 634050

тел/факс (3822) 51-56-66

E-mail: secretary@

ИНН/КПП 7017033960/701701001

www.rcro.tomsk.ru

Руководителям муниципальных органов управления образованием Томской области

Руководителям образовательных учреждений Томской области

15.10.2013 г. № 537 .

на № ____________ от _______________

О проведении стажировки

ОГБУ «Региональный центр развития образования» проводит на базе Ресурсно-внедренческого центра инноваций МБОУ СОШ "Эврика-развитие" г. Томска с 28 октября по 2 ноября 2013 года стажировку «Проблемные задачи в образовательном процессе начальной и основной школы. Диагностика метапредметных результатов образования» для учителей математики, русского языка, литературы и литературного чтения, предметов естественнонаучного цикла, координаторов проектной и исследовательской деятельности в начальной и основной школе, методистов образовательных учреждений, ориентированных на деятельностный подход, проблемное и развивающее обучение, в объеме 52 часов. Цель стажировки - развитие профессиональных компетенций  педагогов в области организации учебного процесса в соответствии с современными требованиями к образовательным результатам, а именно:

  • проектирование и разворачивание в учебном процессе разных типов проблемных задач - нестандартные предметные и межпредметные задачи поискового характера, предметно-креативные задачи (конструирование идеальных объектов на основе образовательной технологии «Возможные миры»), модельно-инженерные задачи (конструирование и опытная апробация реальных объектов), проблемно-поисковые задачи в городской среде;

  • диагностика деятельностных и метапредметных результатов образования на материале решения проблемных задач в групповом и индивидуальном режиме.

В ходе стажировки планируется погружение участников в конкурсные режимы XVII Межрегиональной олимпиады школ развивающих практик «Томская «Эврика!» в составе экспертной группы, а также участие в проектном семинаре Центра оценки качества образования Томской области  «Проектная задача как способ диагностики метапредметных образовательных результатов». Программа также предполагает тьюторское сопровождение стажеров.

Сроки проведения: 28 октября - 2 ноября 2013 г.

Место проведения: МБОУ СОШ «Эврика-развитие» г. Томска  по адресу г. Томск, пер.Юрточный, 8/1, тел/факс.  (38222) 52 99 72. Регистрация на  мероприятие: 28 октября 2013 г. с 8:30 до 9:00.

Стажировка пройдет в рамках сетевой программы «Инновации в образовании для реализации ФГОС», реализуемой на основе модульно-накопительной  системы повышения квалификации по модулю 2.3.1. «Технологии компетентстно-ориентированного образования». Участники стажировки получают сертификат, являющийся основанием для дальнейшего повышения квалификации в ОГБУ «РЦРО» и получения удостоверения ПК в объеме 72 часов.

Стоимость стажировки составляет 6 000 рублей за одного слушателя (без учета командировочных расходов). Возможно расширение программы стажировки до 72 часов по согласованию (с увеличением стоимости до 7 000 рублей). В этом случае слушатели получают удостоверения о повышении квалификации в объеме 72 часов.

Заявки  на участие в стажировке (Приложение № 3) принимаются в срок до 25 октября 2013 г. на e-mail: murzina@.

Координатор стажировки в ОГБУ «РЦРО»: Мурзина Дарья Ильинична, методист отдела маркетинга ОГБУ «РЦРО»,  тел. 8-(3822) 51-59-12.

Координатор стажировки в МБОУ СОШ «Эврика-развитие»: Муха Надежда Владимировна, заместитель директора по инновационной деятельности, телефон: 8 (3822) 53 07 82, nadia.mukha@gmail.com

Директор                                                                                                        Н.П.Лыжина

Танцева Светлана Геннадьевна

51-59-12

Приложение № 1

Программа стажировки на базе РВЦИ МБОУ СОШ "Эврика-развитие" г. Томска

по теме «Проблемные задачи в образовательном процессе начальной и основной школы. Диагностика метапредметных результатов образования»

  

Объем программы

52 учебных часа (с возможностью расширения до 72 учебных часов)

Категория слушателей

Учителя математики, русского языка, литературы и литературного чтения, предметов естественнонаучного цикла, координаторы проектной и исследовательской деятельности в начальной и основной школе, методисты образовательных учреждений, ориентированных на деятельностный подход, проблемное и развивающее обучение.

Вид стажировки

Групповая (разработническая) стажировка-погружение по разворачиванию учебных и диагностических процедур на основе решения проблемных, проектных и нестандартных задач. 

Место проведения

МБОУ СОШ «Эврика-развитие» г.Томска 

Сроки проведения

28 октября - 2 ноября 2013 г.

Информационный блок программы

 

Предлагаемая образовательная программа предполагает стажировку по проблеме организации деятельностных режимов обучения и диагностики образовательной результативности в условиях новых ФГОС начального и основного общего образования.

Целевой блок программы

Цель: совершенствование  и развитие профессиональных компетенций  педагогов в области разворачивания проблемных задач и диагностики метапредметных результатов образования в форме стажировки .

В результате стажировки слушатели:

  1. Получат возможность познакомиться с разнообразными форматами проблемных и компетентностных задач.

  2. Получат возможность включиться в процесс диагностики образовательных результатов при решении проблемных задач.

  3. Приобретут практические навыки экспертизы и оценки решений нестандартных, компетентностных и проблемных задач.

  4. Приобретут практический опыт интеграции современных образовательных технологий и оценочных процедур.

  5. По окончании стажировки получат сертификат, являющийся основанием для дальнейшего повышения квалификации в ОГБУ «РЦРО» и получения удостоверения ПК в объеме 72 часов

Содержательный блок программы

Программа стажировки включает в себя три учебных модуля, включающие стажерские пробы по анализу и проектированию содержаниязадач, а также оцениванию и диагностике метапредметных образовательных результатов согласно трем типам проблемных задач:

  1. Нестандартные предметные и межпредметные задачи поискового характера (10 ч).

  2. Предметно-креативные задачи (16 часов)

  3. Модельно-инженерные задачи (16 часов)

Формы обучения: мастер-классы, участие в открытых  событийных режимах, участие в экспертных и оценочных процедурах, групповая и индивидуальная работа, разработнические семинары, тьюторское сопровождение. Предусматривается организация самостоятельной работы по разработке задач и оценочных карт и процедур.

Приложение № 2

Информация о педагогах, участвующих в реализации программы стажировки

  ФИО педагога МБОУ СОШ «Эврика-развитие»

Предложение для стажеров

Долгова Людмила Михайловна, тьютор стажировки, директор МОУ СОШ «Эврика-развитие», эксперт Межрегиональной тьюторской ассоциации.

Муха Надежда Владимировна, тьютор стажировки, учитель английского языка высшей квалификационной категории,  победитель конкурса ПНПО, эксперт Межрегиональной тьюторской ассоциации.

Мухамедова Патима Усмановна, тьютор стажировки, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории,  победитель конкурса ПНПО, эксперт Межрегиональной тьюторской ассоциации.

Антропянская Лариса Николаевна, тьютор стажировки, психолог, методист Психологии развития, эксперт Межрегиональной тьюторской ассоциации.

Тьютор стажировки обеспечивает персонифицированную модель повышения квалификации:

  • введение в контекст разработнической стажировки, 

  • организация погружения в событийные режимы Олимпиады, 

  • составление индивидуального маршрута участия в стажировке, 

  • рефлексия процесса освоения новых профессиональных компетенций, 

  • сопровождение разработки итогового продукта.

Бубякина Татьяна Викторовна, мастер-наставник стажировки, учитель начальных классов высшей квалификационной категории, победитель конкурса ПНПО.
Коровина Светлана Викторовна,  мастер-наставник стажировки, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории, методист Развивающего обучения.
Крапивец Елена Анатольевна, мастер-наставник стажировки, учитель начальной школы высшей квалификационной категории, Лауреат премии г. Томска в сфере образования и науки 2013 г., победитель областного конкурса УМК.
Шарабурова Елена Васильевна, мастер-наставник стажировки, заместитель директора УВР, учитель математики высшей квалификационной категории, лауреат областного конкурса УМК.

Стажировка позволит учителям-предметникам и методистам на практике освоить принципы составления и оценивания нестандартных предметных и межпредметных задач. Под руководством мастеров-наставников стажеры включатся в анализ содержания и форматов данного типа задач, а также примут участие в экспертизе и оценивании решений олимпиадных задач.

Борина Влада Леонидовна, мастер-наставник стажировки, учитель начальной школы высшей квалификационной категории, Лауреат премии г.Томска в сфере образования и науки 2010, победитель областного конкурса УМК, победитель ПНПО.
Евстигнеева Ирина Анатольевна, мастер-наставник стажировки, учитель начальной школы первой квалификационной категории, Лауреат стипендии губернатора ТО, победитель областного конкурса УМК, победитель ПНПО.
Фатеев Александр Владимирович, мастер-наставник стажировки, к.х.н., зам.декана химического факультета ТГПУ. 
Миркес Мария Моисеевна, мастер-наставник стажировки, к.ф.н., доцент СФУ, победитель областного конкурса УМК.
Колпаков Сергей Николаевич, мастер-наставник стажировки, к.п.н., Лауреат областного и всероссийского этапа конкурса "Учитель года"-2013, победитель ПНПО.

 Стажировка позволит учителям-предметникам и методистам на практике освоить принципы разработки содержания и форматов групповых проблемных задач, диагностики метапредметных компетентностей на материале деятельностных задач (событийные форматы диагностики образовательных результатов). Под руководством педагогов-наставников стажеры включатся в анализ содержания  пробно-учебного и конкурсного режима для данного типа задач, а также примут участие в диагностике деятельностных результатов при экспертизе и оценивании конкурсных решений.

Приложение № 3

Директору
ОГБУ «РЦРО»

Н.П. Лыжиной

заявка.

Прошу оказать образовательные услуги по повышению квалификации сотрудников ОУ __________________________________________________________________________

название ОУ

в форме стажировки «Проблемные задачи в образовательном процессе начальной и основной школы. Диагностика метапредметных результатов образования» 28 октября -2 ноября 2013 г.


п/п

ФИО сотрудника (полностью)

Должность

Форма оплаты
(наличными/
перечислением*)

Контактный телефон: ________________________

Дата: ____________________

    Директор ОУ _____________________________________________________________

*Банковские реквизиты ОУ (для безналичного расчета)



Похожие документы:

  1. Областное государственное бюджетное учреждение (20)

    Документ
    Областное государственное бюджетное учреждение «Центр социально- ... в период пребывания в государственных учреждениях социальной поддержки дети практически ... вещи. Находясь в государственных учреждениях, старшеклассники не представляют стоимости ...
  2. Областное государственное бюджетное учреждение (96)

    Документ
    ... общего образования Томской области ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ... 2014-2016 гг. Областное государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования ...
  3. Областное государственное бюджетное учреждение (49)

    Документ
    Департамент общего образования Томской области ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ» ... счет: финансирования мероприятий проекта в рамках Государственного задания ОГБУ «РЦРО»; финансирования в ...
  4. Областное государственное бюджетное учреждение (91)

    Документ
    ... Департамент общего образования Томской области ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ» ... области лучшим учителям областных государственных и муниципальных образовательных учреждений Томской области» на ...
  5. Областное государственное бюджетное учреждение (17)

    Документ
    Департамент общего образования Томской области ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ» Татарская ... наименование образовательного учреждения) направляет 8-10 ноября 2013 г. для участия в областном финале ...

Другие похожие документы..