Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Анкета'
М. Саетовой ЗАЯВЛЕНИЕ Прошу Вас рассмотреть вопрос о вступлении в члены РОО «Деловые женщины Республики Татарстан»....полностью>>
'Документ'
Первые учетные операции проводились еще в глубокой древности. Вначале они были довольно примитивны, нерегулярны и направлены главным образом на получе...полностью>>
'Документ'
Седмица 19-я по Пятидесятнице (ев. чтения 22-й седмицы). Прп. Евфимия Нового, Солунского (898).Прмч. Лукиана, пресвитера Антиохийского (312). Свт. Иоа...полностью>>
'Документ'
Государственный экзамен нацелен на выявление соответствия подготовки вышлгкижгз К7-~У трг5гзамиям государст-аеклого образовательного стандарта высшего...полностью>>

Главная > Урок

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Урок по технологии в 6 «Б»классе.

Тема урока: «Мозаика. Весёлые картинки».

Цель урока : ознакомить с технологическими условиями и навыками выполнения мозаики из различных материалов.

Задачи:

  1. Образовательная– дать необходимые понятия о мозаики , ее видах, технологии выполнения и применении; разучить элементы гимнастики для ног и гимнастики глаз; подготовка к введению ФГОС по технологии.

  2. Воспитательная – сформировать и развивать у учащихся художественный вкус, аккуратность и точность, внимание и творческое искание, воспитывать навыки здорового образа жизни.

  3. Развивающая – выработать навыки выполнения мозаики , научить подбору материала для ее выполнения; развивать трудолюбие, мыслительную деятельность.

Оборудование, инструменты, материалы: рисунки для мозаики, кисточка для нанесения клея ПВА, клей ПВА, цветная бумага, стекло, пайетки, разноцветная шерсть, яичная скорлупа, зубочистки. Компьютер, проектор, экран.

Ход урока

Организационная часть

Подготовить необходимые инструменты и материалы.

Ознакомление с новой темой

«Искусство коим был прославлен Апеллес
и коим ныне Рим главу свою вознёс,
коль пользы от Стекла приобрело велики,
доказывают то Финифти, Мозаики ,
которы ввек хранят геройских бодрость лиц,
приятность нежную и красоту девиц,
чрез множество веков себе подобны зрятся
И ветхой древности грызенья не боятся….»
Ломоносов.

- Что такое мозаика?

Мозаика – распространенный вид декоративно-прикладного искусства. Она применяется для оформления настенных панно, украшения фонтанов, создание картин. Мозаика (от лат. "прикладывание") – создание художественных изображений наклеиванием на некоторую поверхность (основу) кусочков какого-либо материала; также – изображение, узор, созданные таким образом.

Пользуясь приемами мозаики , можно создать тематические композиции на различные сюжеты.

Вводный инструктаж. Изучение нового материала. Виды мозаики.

- Какие материалы можно использовать для составления мозаики?

В зависимости от используемого материала мозаику можно разделить на следующие виды:

  • Мозаика из скорлупы ;

  • Мозаика из злаковых культур;

  • Мозаика из бумаги;

  • Мозаика из стекла;

  • Мозаика из бисера;

  • Мозаика из шерстяных ниток и т. д.

Презентация «Мозаика».

Искусство мозаики родилось в Древней Греции, где изображения составлялись из разноцветной гальки (морских камешков). Позднее стали делать мозаику из смальты – цветные кубики из стекла.

- А в России мозаику из цветных стёкол стал выполнять М. В. Ломоносов.

Он решил построить фабрику для производства стекла и изготовления мозаичных работ. (слайд).

Он был поражен невиданным доселе искусством складывания картины из множества кусочков цветного непрозрачного стекла – смальты. До Ломоносова смальта и цветное стекло не производились. Он провёл огромное количество опытов (около четырёх тысяч) и открыл способ получения смальты любого цвета, известный только итальянским мастерам и сохраняемый ими в тайне.

-Посмотрите, какие большие, яркие картины сложил Михаил Васильевич из кусочков стёкол. (слайды).

Сегодня на уроке мы выполним мозаику из различных материалов. Вы уже выбрали вид материала, подобрали рисунки, перевели их на основу, осталось только составить картинки.

Техника безопасности при работе с клеем, со стеклом.

Интерактивная физкультминутка для ног.

Технология выполнения работы. (на экране).

Последовательность создания мозаики :

  1. Выбор рисунка.

  2. Заготовка материала – картон, копировальная бумага, материал для мозаики, кисточка, клей ПВА.

  3. Перевод рисунка на картон.

  4. Составление мозаики начинают с мелких фрагментов рисунка.

  5. Предварительно покрыть небольшой участок картона клеем ПВА, при помощи кисточки.

  6. При составлении мозаики, необходимо точно придерживаться цветовой гаммы изображенной на рисунке.

  7. Работу установить в рамку.

Кроме красоты и разнообразия, есть еще одно важное качество мозаики : неразрывная связь её с местом, для которого она предназначена. Народ никогда не будет делать её там, где её будет плохо видно или она будет мешать. Это очень важно. « Не обмолачивайте хлеб резными цепями, не украшайте мельничные жернова рельефами», писал английский художник Джон Рескин.

Практическая работа учащихся.

Выполнение мозаики из различных материалов.

Интерактивная физкультминутка для глаз.

Текущий инструктаж. Проверка правильной организации рабочего места, выполнении работы согласно инструкционной карте.

Самоконтроль и взаимоконтроль. Последовательность выполнения мозаики.

Защита работ. Песня про мозаику.

Заключительная часть урока.

Подведение итогов и выставление оценок.

Уборка кабинета.



Похожие документы:

  1. Приказ № от рабочая программа курса внеурочной деятельности по спортивно оздоровительному направлению «Уроки докторов здоровья» в 1 «а» специальном (коррекционном) классе

    Рабочая программа курса
    ... классы по 34 часа. Занятия проводятся 1 раз в неделю 2 урока по 35 минут (в 1 классе), 1 урок по 45 минут в 2 - 4 классах ... Тема 30. Подвижные игры. Весёлые старты. (2 часа) Тема ... класса. М.: Вако, 2007. - 176с. - / Мозаика ... образовательные технологии в ...
  2. Приказ № от 20 г. Рабочая программа по по русскому языку во 2 классе учителя начальных классов

    Рабочая программа
    ... рассказа по картинке или серии картинок, объединенных общей темой. ... «Весёлый хоровод» (6 часов) Тема: «Весёлый хоровод» (1 час) 25 Весёлый ... занятий на уроках по предмету «Технология» во 2 классе необходимы: ... лепки, аппликации, мозаики, плетения. Приемы ...
  3. Рабочая учебная программа по технологии (наименование учебного предмета)

    Рабочая учебная программа
    ... уроков технологии 2 класс ОС «Школа 2100» № п/п Тема раздела примерной программы (стандарты второго поколения) Тема урока ... среды (в лепке, аппликации, мозаике и пр.) Знать виды ... света по солнцу и по компасу;  пользоваться глобусом и картами, находить ...
  4. Урок и учитель

    Урок
    ... картой. Аналогично морское путешествие. Как правило, это заключительные уроки по теме. К этим урокам ... мозаика ... по различным предметам – по литературе, истории, экономике и географии. 2. Участники мастер-класса работают по данной технологии ...
  5. Рабочая программа предмет литературное чтение Учитель Бабикова Н. К. Класс 2 2013 2014 учебный год пояснительная записка

    Рабочая программа
    ... .05 Всего: 34ч Тематическое планирование по технологии 2 класс № п\п Тема урока Элементы содержания. Изделие. УУД Личностный ...

Другие похожие документы..