Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
0 . (вт) 08.0 . (ср) Иностранные языки 8.05. (сб) 07.0 . (вт) 08.0 . (ср) 09.0 . (чт) 10.0 . (пт) Математика 31.05. (вт) 07.0 . (вт) 08.0 . (ср) 09....полностью>>
'Документ'
Наименование государственной программы или программы субъекта РФ, муниципальной программы (в том числе целевой программы, ведомственной целевой програ...полностью>>
'Рабочая программа'
Рабочая программа по русскому языку для 6 класса практически полностью соответствует исходной программе под редакцией М.М.Разумовской и П.А.Леканта и ...полностью>>
'Конкурс'
Блинов Павел, 11 класс, Пермский край, с. Троельга. «Влияние опрыскивания минеральным удобрением растворин на урожайность и качество картофеля сорта Р...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Проект

Федеральное государственное

научное учреждение

«ИНСТИТУТ СТРАТЕГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ В ОБРАЗОВАНИИ»

Российской академии образования

при участии

Министерства образования и науки РФ и

Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки

ИТОГОВЫЙ ВСЕРОССИЙСКИЙ СЕМИНАР

по результатам разработки и внедрения инструментария и процедур оценки качества начального общего образования в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом

19 – 20 сентября 2013 г.

П Р О Г Р А М М А

Место проведения:

г. Москва, ул. Погодинская, 8, зал заседаний (8 этаж)

Информационная поддержка:

,

тел. (499)245-55-38, (499)245-74-71, (499)245-42-14

г. Москва

19 сентября 2013 года

09.00-10.00

Регистрация участников семинара

Оргкомитет семинара

Первое пленарное заседание

10.00 - 11.00

Открытие семинара.

Приветствие участникам

Третьяк Н.В., Первый заместитель Министра образования и науки Российской Федерации

Кравцов С.С., Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки

Болотов В.А., вице-президент РАО, д.п.н.

11.00-11.20

«Представление участников проекта»

Пустыльник М.Л., директор Института стратегических исследований в образовании РАО, к.х.н.

Достижение планируемых результатов начального образования в соответствии с требованиями ФГОС: данные для обсуждения и использования в начальной и основной школе, в системе оценки качества образования

11.20- 12.30

Основные результаты проекта

Ковалева Г.С., зав. отделом оценки качества образования ИСМО РАО, к.п.н.

12.30 – 13.00

Перерыв

13.00 – 13.40

Предметные результаты.

Демидова М.Ю., к.п.н. начальник экспертно-аналитического отдела Московского центра качества образования

13.40-14.20

Метапредметные результаты.

Логинова О.Б., заместитель руководителя НОЦ издательства «Просвещение», к.п.н.

14.20-15.00

Личностные результаты.

Карабанова О.А. , профессор МГУ, зам. директора Федерального института развития образования Минобрнауки, д.псих.н.

15.00 – 15.30

Перерыв

15.30 – 17.00

Панельная дискуссия

Учет контекстных данных при интерпретации и использовании результатов оценки образовательных достижений учащихся начальной школы

Ведущий: Вальдман И.А., руководитель лаборатории мониторинга образования Института управления образованием РАО

Постановка проблемы:

1. Использование контекстных данных при организации мониторинга качества образования: опыт зарубежных стран и Российской Федерации. Вальдман И.А.

2. Характеристика контекстной информации, собранной в проекте. Нурминский А.И. , специалист Федерального института педагогических измерений

Дискуссия. Вопросы для обсуждения.

  1. Какие проблемы и трудности возникают в регионах в ходе сбора контекстных данных оценки качества начального образования? Какие рекомендации можно дать по их преодолению?

  2. Какой опыт по сбору и использованию контекстной информации в рамках различных оценочных процедур, мониторингов, исследовательских проектов существует в регионе?

  3. Какую роль в работе с контекстными данными (сбор, обработка, анализ, интерпретация, подготовка управленческих решений) играют различные региональные структуры (органы управления образованием, институты развития образования, региональные центры оценки качества образования и др.)?

20 сентября 2013 года

Опыт внедрения и использования результатов проекта в регионах Российской Федерации

Пленарное заседание

10.00 – 10.30

Опыт использования результатов проекта в практике управления развитием образовательных систем в Красноярском крае.

Рябинина Л.А.

заместитель директора, Красноярского краевого государственного казённого специализированного учреждения «Центра оценки качества образования»

10.30 – 11.00

Опыт использования результатов проекта в практике управления развитием образовательных систем в Ивановской области.

Медведева В. В., проректор по учебно-методической работе АУ «Институт развития образования Ивановской области»

11.00 – 12.30

Круглые столы

Перспективы внедрения системы оценки качества начального общего образования в соответствии с ФГОС в регионах РФ. Обсуждение проекта дорожной карты.

Круглый стол № 1.

Модератор: Сербина Н. П. , старший научный сотрудник ЦОКО ТОИПКРО Центра мониторинга и оценки качества образования Томского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования (ЦОКО ТОИПКРО)

1. Недосып О.В., руководитель группы «Аналитика» отдела информационно-аналитической работы ГКУ НСО «Новосибирский институт мониторинга и развития образования»

2. Весова Я.А., директор Государственного казенного учреждения Ямало-Ненецкого автономного округа «Региональный центр оценки качества образования»;

3. Евдокимова Л. А., проректор по учебно-методической работе Калининградского областного института развития образования

Круглый стол № 2.

Модератор: Ладыгина С. А., начальник отдела Московского Центра качества образования

1. Крохина И.М., начальник отдела общего и дошкольного образования Министерства образования и науки УР.

2. Кушчетеров А.В., директор ГБОУ ДПО "Кабардино-Балкарскский Республиканский центр непрерывного профессионального развития "

3. Лошкарева Е.В., директор государственного бюджетного учреждения Тверской области «Центр оценки качества образования»

12.30 – 13.00

Перерыв

Третье пленарное заседание

13.00 – 13.30

Обсуждение итогов семинара. Принятие рекомендаций семинара по внедрению системы оценки качества начального общего образования в соответствии с ФГОС в регионах РФ

Выступления ведущего панельной дискуссии, модераторов секций

13.30-14.00

Закрытие семинара.

Болотов В.А., вице-президент РАО, д.п.н.

Ковалева Г.С., зав.отделом оценки качества образования ИСМО РАО, к.п.н.

14.00 – 14.30

Перерыв

14.30 – 17.00

Консультации по отдельным направлениям проекта (заявки на консультации подаются в первый день совещания):

  • Оценка предметных результатов

  • Оценка метапредметных результатов

  • Оценка личностных результатов

  • Анализ и обработка данных

  • Формирование и ведение баз данных результатов оценки качества образования

Консультации проводят разработчики проекта



Похожие документы:

  1. Задачи на 2014 год Переход на новые образовательные стандарты

    Документ
    ... и внедрение инструментария и процедур оценки качества начального общего образования в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами» в рамках Федеральной целевой программы развития образования». В апробации модели оценки ...
  2. Работы министерства образования и науки Хабаровского края на 2013 год

    Документ
    ... оценки качества образования в Хабаровском крае; участию в проекте «Доработка, апробация и внедрение инструментария и процедур оценки качества начального общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами ...
  3. Программа начального общего образования (с изменениями и дополнениями)

    Программа
    ... по оказанию государственных (муниципальных) образовательных услуг в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Задание учредителя обеспечивает соответствие показателей объёмов и качества ...
  4. Основная образовательная программа начального общего образования муниципального казенного

    Основная образовательная программа
    ... . СИСТЕМА ОЦЕНКИ ДОСТИЖЕНИЙ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в МОУ ...
  5. Основная образовательная программа начального общего образования мбоу новинской сош

    Основная образовательная программа
    ... . Разработка программ по учебным предметам начальной школы основана на Требованиях к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования федерального государственного образовательного стандарта начального общего ...

Другие похожие документы..