Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
«Правы те профессиональные философы, которые пожимают плечами, или разводят руками, или делают еще что-то в этом роде при словосочетании «философия Ни...полностью>>
'Постановление'
В целях организации досуга жителей и гостей города Щучье, детей и взрослых в соответствии с Федеральным законом от 6 октября 2003 г. № 131-ФЗ Об общих...полностью>>
'Документ'
Общие сведения: Год создания компании  . Ранее привлечённые компанией инвестиции  ....полностью>>
'Документ'
Коноплева, Н.А. Сервисология. Человек и его потребности. Учебное пособие / Н.А. Коноплева. - Изд-во: Флинта, Московский психолого-социальный институт ...полностью>>

Главная > Учебно-методический комплекс

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

"МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»

(МИИТ)

УТВЕРЖДЕНО:

Проректором по учебно-методической работе – директором РОАТ

«__25___»__01____________ 2011 г.

Кафедра______________Железнодорожная автоматика, телемеханика и связь (название кафедры)

Автор Ермакова О.П., к.т.н._____________________________________

(ф.и.о., ученая степень, ученое звание)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Основы теории передачи данных

(название)

__________________________________________________________________

Специальность/направление: 230101 «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети (ЭВМ)___

(код, наименование специальности /направления)

___________________________________________________________________

Утверждено на заседании

Учебно-методической комиссии РОАТ

Протокол №___2____

«20__» _ _01_____ 2011 г

Утверждено на заседании кафедры

Протокол №___7____

«_18__» ____01_________ 2011__ г.

Москва 2011 г.

Автор-составитель:

Канд. тех. наук, О.П.Ермакова

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки специалистов по специальности 230101 «Вычисоительные машины, комплексы, системы и сети» (ЭВМ).

Дисциплина входит в национально-региональный (вузовский) компонент общепрофессиональных дисциплин и является обязательной для изучения.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

"МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»

(МИИТ)

СОГЛАСОВАНО:

УТВЕРЖДЕНО:

Выпускающая кафедра

“Вычислительная техника”

Проректором по учебно-методической работе – директором РОАТ

«__25___»_____01_________ 2011 г.

Кафедра______________Железнодорожная автоматика, телемеханика и связь _

(название кафедры)

Автор ___Ермакова О.П., к.т.н.__________________________________

(ф.и.о., ученая степень, ученое звание)

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Основы теории передачи данных

(название)

__________________________________________________________________

Специальность/направление:_230101 «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети (ЭВМ)___

(код, наименование специальности /направления)

___________________________________________________________________

Утверждено на заседании

Учебно-методической комиссии РОАТ

Протокол №____2____

«20__» __01_____ 2011 г

Утверждено на заседании кафедры

Протокол №__7_____

«_18__» _____01________ 2011 г.

Москва 2011 г.

Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего специального образования и требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки инженера специальности 230101 «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети» (ЭВМ)

Составил: канд. тех. наук О..П..Ермакова

Цели и задачи дисциплины

В основе действующей инфраструктуры сети передачи данных железнодорожного транспорта лежит системная телеобработка данных как совокупность технических, программных средств и процедур обмена, обеспечивающих коллективное использование ресурсов систем обработки данных удаленными пользователями с возможностью организации межмашинного обмена.

Поэтому цель изучения дисциплины является ознакомление студентов с основными принципами преобразования элементов дискретного сообщения в электрические сигналы при передаче данных по каналу связи; с методами повышения верности передачи информации, синтезом кодопреобразователей и оконечных устройств. Это достигается с помощью курса лекций, лабораторных работ, решения контрольных задач и самоподготовки студентов.

Требования к уровню освоения дисциплины

Изучив дисциплину, студент должен:

1. Знать:

- принципы построения цифровых систем передачи;

- основные принципы формирования сигналов для передачи данных;

- основные методы защиты данных от воздействия помех;

- виды помех, воздействующих на передаваемый сигнал;

- виды ошибок, возникающих, в результате воздействия помех;

- основные методы устранения и коррекции ошибок, возникающих при передаче данных.

2. Уметь:

- выбирать оптимальный метод кодирования в зависимости от условий передачи данных;

- кодировать данные для передачи по каналу связи;

- оценивать и выбирать необходимые методы модуляции для увеличения помехозащищенности сигнала;

- рассчитывать вероятности возникновения ошибок и их необнаружения;

- оценивать и выбирать оптимальные методы регистрации сигналов в зависимости от условий передачи данных;

- выполнять синтез кодопреобразователей и оконечных устройств систем передачи данных.

Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Количество часов по формам

Очная

Очно-заочная

Заочная

№№ семестров

Аудиторные занятия:

12

Лекции

8

Практические и семинарские

занятия

-

Лабораторные работы (лабораторный практикум) и т.д

4

Индивидуальные занятия

-

Самостоятельная работа

73

ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ

85

Текущий контроль

(вид текущего контроля и количество, №№ семестров)

-

Контрольная работа (курсовая работа) (№ семестра)

4 курс

Виды промежуточного контроля (экзамен, зачет) - №№ семестров

Экзамен - 1

Содержание курса

Форма обучения: Заочная

Названия разделов и тем

Всего часов по учебному плану

Виды учебных занятий

Индивид. заниятия

Самостоят. работа

Аудиторные занятия, в том числе

лекции

Практ. занятия, семинары

Лаб. работы практикумы

Раздел 1. Развитие и роль систем передачи данных

1. Назначение систем передачи данных. Роль систем передачи данных в существовании и развитии железнодорожного транспорта.

1

2

2. Виды систем передачи данных. Алгоритмы функционирования систем передачи данных

4

Раздел 2. Основы теории передачи дискретной информации

1. Основные понятия и определения. Структурная схема системы передачи данных.

4

2. Кодирование, основные понятия и определения. Классификация кодов и их параметры.

6

3. Дискретная модуляция. Виды дискретной модуляции. Понятие о скорости дискретной модуляции и скорости передачи информации. Методы передачи элементов дискретных сигналов.

2

2

10

Раздел 3. Искажения элементов сигналов и ошибки. Методы приема сигналов

1. Каналы передачи данных. Помехи в каналах передачи данных.

6

2. Понятие об искажениях дискретных сигналов. Классификация искажений и причины их появления. Вероятностный характер распределения искажений.

2

8

3. Методы регистрации элементов дискретных сигналов. Понятие об ошибках, классификация ошибок. Структура потока ошибок, понятие о математических моделях ошибок.

6

Раздел 4. Методы повышения верности передачи данных

1. Классификация методов повышения верности передачи данных. Классификация корректирующих кодов. Основные параметры корректирующих кодов.

6

2. Простейшие коды с обнаружением ошибок. Линейные коды. Коды Хэмминга. Итеративные коды. Циклические коды, их свойства.

2

4

2. Кодеры и декодеры кодов с обнаружением ошибок. Декодеры кодов с исправлением ошибок. Мажоритарное декодирование. Понятие о рекуррентных кодах.

1

2

10

Раздел 5. Технология работы сетей передачи сообщений.

1. Методы передачи данных. Понятие о сетях. Топологии сетей. Методы коммутации.

2

2. Организация сети передачи данных в автоматизированной системе управления железнодорожным транспортом.

2

3. Архитектура открытых систем. Локальные и глобальные сети. Применение новых телекоммуникационных технологий на железнодорожном транспорте.

2

3

ИТОГО:

85

8

4

73

Лабораторные работы (лабораторный практикум)

№№ и названия разделов и тем

Цель и содержание лабораторной работы

Результаты лабораторной работы

Лабораторная работа № 1. Исследование спектров амплитудно-модулированных колебаний.

Раздел 2. Основы теории передачи дискретной информации.

Дискретная модуляция. Виды дискретной модуляции.

Изучение спектрального состава амплитудно-модулированных сигналов

Построение временной диаграммы и спектра амплитудно-модулированного сигнала с помощью модели модулятора. Построение графика зависимости амплитуды от глубины модуляции.

Лабораторная работа № 2. Исследование корректирующих способностей декодера при кодировании информации с контролем на четность

Раздел 4. Методы повышения верности передачи данных

Кодеры и декодеры кодов с обнаружением ошибок

Синтез декодирующего устройства кода с проверкой на четность.

Разрабатывется схема декодирующего устройства для выделения информации закодированной кодом с проверкой на четность, моделируется его работа, и исследуются корректирующие возможности.

Тематика контрольной работы и методические указания по её выполнению



Похожие документы:

  1. Учебно-методический комплекс по дисциплине Основы теории надежности (название)

    Учебно-методический комплекс
    ... (ф.и.о.) Учебно-методический комплекс по дисциплине Основы теории надежности (название) ... передачи данных. Технические системы постоянно усложняются. Причем, усложнение систем идет по ...
  2. Учебно-методический комплекс по дисциплине Организация грузовой и коммерческой работы (название)

    Учебно-методический комплекс
    ... _______ Учебно-методический комплекс по дисциплине ___________Организация грузовой и коммерческой работы___________________________________ (название дисциплины) ... основе, рассматриваются перспективы развития той отрасли науки, которую данная дисциплина ...
  3. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теория механизмов и машин» (название)

    Учебно-методический комплекс
    ... Викторович, доцент Учебно-методический комплекс по дисциплине ________«Теория механизмов и машин» _______ (название дисциплины) составлен в ... передачи. Зоны обслуживания, угол и коэффициент сервиса. Статически уравновесить шарнирный четырехзвенник. ДАНО ...
  4. Учебно-методический комплекс по дисциплине прикладная механика (название)

    Учебно-методический комплекс
    ... преподаватель Учебно-методический комплекс по дисциплине ______________«Механика. Прикладная механика»_________________________________________________ (название дисциплины) составлен ... Основы расчета плоско и клиноременных передач. Фрикционные передачи ...
  5. Учебно-методический комплекс по дисциплине Строительная механика (название)

    Учебно-методический комплекс
    ... должность) Учебно-методический комплекс по дисциплине _Строительная механика (название дисциплины) ... теория которого приведена в данном методическом ... Амосов А.А. Основы строительной механики стержневых ... 7-9, происходит передача давления от единичного ...

Другие похожие документы..