Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
Ребята, вы узнали, из какой Герда сказки? В один из морозных зимних вечеров, когда сквозь расписанные причудливым узором окна уютных, тёплых домов про...полностью>>
'Документ'
Назначениеприменяют в качестве общеукрепляющего средства для мужчин. Составтрава фиалки, цветки календулы, семена тыквы, листья лещины, соплодия хмеля...полностью>>
'Документ'
Если у подъезда дома возможно движение, сразу обратите внимание ребенка, нет ли приближающегося транспорта. Если у подъезда стоят транспортные средств...полностью>>
'Документ'
связанных единым сюжетом понимание содержания литературных текстов понимание загадок понимание эмоциональных состояний целенаправленность и планирован...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Материально-технические условия ДОУ

Здание ДОУ одноэтажное, панельное, типового строения, введено в эксплуатацию в 1991 году  и включает в себя следующий набор помещений:2  групповые комнаты, 2 спальные комнаты, кабинет заведующей, методический кабинет, пищеблок, постирочная, подсобные помещения.

В учреждении имеется достаточная материально-техническая база, создана предметно-развивающая среда, соответствующая всем современным санитарным, методическим требованиям.

В ДОУ создана жизненно-важная среда, которая развивает и воспитывает ребенка, служит фоном и посредником в личностно-ориентированном взаимодействии с взрослыми и сверстниками.
Для этого в ДОУ проделана большая работа по построению развивающей среды. Группе принадлежит групповая ячейка –изолированное помещение ,включающее : групповую комнату для игр и занятий, приёма пищи; раздевалку (приёмную);спальню; туалетную.

Приёмная

Спальня

Игровая

Группа имеет свой стиль; оборудованы зоны для различных видов детской деятельности: игр, труда, двигательной активности, для наблюдения за растениями, художественной и интеллектуальной. В группе имеется разнообразный богатый материал развивающего содержания: развивающие игры по всем разделам программы, по сенсорному развитию., В группе воспитателями создан необходимый минимум условий для воспитания и развития детей изготовлены развивающие игры, приобретено игровое оборудование, мебель, игрушки, детская литература.

В ДОУ имеются дидактические средства, для обеспечения всестороннего развития детей, альбомы, художественная литература и прочее для обогащения детей впечатлениями, имеются дидактические игры (лото, домино, наборы картинок), различные сюжетные игровые наборы и игрушки («Айболит», детский телефон, разнообразные звучащие игрушки и т.п.) для развития детей в разных видах деятельности. Имеется наглядный и иллюстрированный материал.

В ДОУ созданы условия для художественно- эстетического развития детей. В свободном доступе для детей имеются необходимые материалы для рисования, лепки и аппликации, художественного труда (бумага разных видов, форматов и цветов пластилин, краски, кисти, карандаши, цветные мелки, природный и бросовый материал, др.) Имеются разнообразные типы театров (теневой, настольный и пр.),разнообразное оснащение для разыгрывания сценок и спектаклей (наборы кукол, ширмы для кукольного театра, костюмы, маски, театральные атрибуты и пр.).  Имеются атрибуты, элементы костюмов для сюжетно ролевых, режиссерских игр, игр-драматизации, а так же материал для их изготовления. В ДОУ созданы условия для развития детей в музыкальной деятельности. В группе оборудован музыкальный уголок, имеются музыкальные игрушки, детские музыкальные инструменты (бубны, погремушки, металлофоны и др.), музыкально-дидактические игры и пособия (в том числе альбомы, открытки и др.).Создана музыкальная среда (музыка сопровождает занятия, режимные моменты, звучит колыбельная при укладывании спать, др.).

В ДОУ созданы условия для развития конструктивной деятельности детей, имеется мелкий (настольный) и крупный (напольный) строительные материалы, разнообразные конструкторы (деревянные, металлические, пластмассовые, с различными соединения деталей),мозаики, танграмы, разрезные картинки. Имеется бросовый и природный материал для художественного конструирования. В ДОУ созданы условия для развития экологической культуры детей. Имеются наглядные пособия, иллюстративный материал для развития экологической культуры (альбомы, наборы картин, муляжи, дидактические игры и пр.). В группах имеются уголки озеленения (комнатные растения).На участке созданы условия для выращивания и ухода за растениями (огород, цветники). Имеется уголок краеведения (уголок быта и пр.), образцы предметов народного быта, куклы в национальных костюмах. Имеется художественная литература (сказки и легенды народов мира, популярные издания античных, библейских сюжетов и пр.),настолько — печатные и дидактические игры, знакомящие с правилами дорожного движения.

В ДОУ созданы условия для физического развития детей. На участке  созданы условия для физического развития детей (беговая дорожка, спортивно-игровое оборудование, яма для прыжков и др.)В группах имеются инвентарь и оборудование для физической активности детей, (спортивный инвентарь, массажные коврики)Имеется спортивный инвентарь для физической активности детей на участке (мячи, обручи, санки,).В ДОУ созданы условия для формирования у детей элементарных математических представлений, имеется демонстрационный и раздаточный материал для обучения детей счету, развития представлений о величине предметов и их форме, материал и оборудование для формирования у детей представлений о числе и количестве, для развития пространственных (стенды, доски со схемами, др.) и временных (календари, часы песочные, , с циферблатом, др.) представлений.

В ДОУ созданы условия для развития речи детей. Имеются наборы картин и настольно-печатные игры по развитию речи В ДОУ созданы условия для игровой деятельности детей. Имеются игры и игрушки для различных видов игр: сюжетно-ролевых, подвижных, спортивных, дидактических и пр.Методический кабинет, имеет современную материально-техническую базу.

Пищеблок состоит из нескольких зон: цеха сырой и готовой продукции; моечная кухонной посуды, кладовая для сухих продуктов, помещение для холодильных камер. Воспитанники имеют возможность получать горячую, свежеприготовленную пищу. В ассортименте продуктов еженедельно присутствуют свежие овощи, фрукты и соки. Так же оборудована хозяйственная зона: помещения для хранения хозяйственного инвентаря, места для сушки белья, овощехранилище, площадка для сбора мусора и пищевых отходов. Территория благоустроена, оформлены цветники, клумбы. Для продуктивной и творческой деятельности детей и сотрудников МБДОУ в образовательно-воспитательном процессе задействовано7  единиц технических средств обучения:

•   телевизор – 1;

•   видеомагнитофон – 1;

•   музыкальный центр – 1;

•   компьютеры -1;

•   принтер — 1;

•   сканер -1;

•   ксерокс-1;

 

Одним из приоритетных направлений в нашей работе является оздоровление. Снижение заболеваемости детей и укрепление их здоровья путем проведения системы оздоровительных мероприятий:

•   Систематическое проведение закаливающих мероприятий во всех возрастных

подгруппах.

•   Соблюдение санитарно-эпидемиологического режима.

Ведение работы с родителями по формированию здорового образа жизни в семье.
В системе всестороннего развития большое внимание уделяется физическому воспитанию, охране и укреплению здоровья ребенка. Успешное решение этой проблемы возможно лишь на основе комплексного подхода к физическому воспитанию и совместной работы педагогических работников в содружестве с семьей. В детском саду выполняется целый комплекс мероприятий по физическому развитию и воспитанию детей:

•   Профилактическая работа.

•   Общие развивающие мероприятия.

•   Индивидуальная работа.

•   Прием детей на свежем воздухе.

•   Ежедневные прогулки.

•   Утренняя гимнастика

•   Физкультурные занятия с использованием нетрадиционных форм организации.

•   Часы двигательной активности.

•   Ежедневный оздоровительный бег.

•   Физкультурные досуги, развлечения.

•   Спортивные праздники с привлечением родителей и детей.



Похожие документы:

  1. Материально-техническое оснащение мбдоу №69

    Документ
    ... . Материально-технические условия обеспечивают высокий уровень интеллектуального, физического и художественно-эстетического развития детей: в ДОУ имеются ...
  2. Материально – техническая база

    Документ
    ... большое внимание созданию материальнотехнических условий. В каждой возрастной группе созданы условия для проведения воспитательно ... соблюдения требований основных законодательных актов. В ДОУ назначены ответственные за организацию работы ...
  3. Материально-техническое обеспечение (1)

    Документ
    ... развивающей среды включают оптимальные условия для полноценного физического, ... Контроль за сан. гигиеническими условиями в ДОУ Прачечная: Прачечная расположена на ... программное обеспечение. Улучшение материальнотехнической базы ДОУ в 2010-2011 учебном ...
  4. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса мбдоу лесобазовский детский сад

    Документ
    ... программой МБДОУ Ярского детского сада №3 материально-технические условия обеспечивают возможность:   организации совместной ... ​Компьютер ​Кабинет администрации 1 ​В процессе управления ДОУ Компьютер Методический кабинет 1 В процессе управления ...
  5. Программа развития материально-технических ресурсов Каменск Уральского техникума строительства и жилищно коммунального хозяйства в условиях внедрения фгос каменск-Уральский 2013

    Программа
    ... понятия «материально-технические условия» выступают такие понятия, как «материально-технические ресурсы», «материально-техническая база», «материально-техническое обеспечение», ... . Возможность увеличения контингента до проектной наполняемости (820 чел ...

Другие похожие документы..