Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
В работе конференции примут участие ученые-специалисты в области конституционного и муниципального права, представители органов государственной и муни...полностью>>
'Рабочая программа'
Целью данной программы сертификационного цикла «Профилактика, диагностика и лечение туберкулеза в современных условиях» (1 мес. – 144 часа) является у...полностью>>
'Конкурс'
Десять лет назад, в 1993 году Международная Ассоциация по Охране Птиц в первые организовала новый экологический праздник – Всемирные Дни Наблюдения Пт...полностью>>
'Документ'
Электронасосы предназначены для перекачивания воды на насосных станциях городского, промышленного и сельского водоснабжения, для осушения и орошения з...полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Как заниматься по дидактическим карточкам "Средства передвижения"

От 3-х лет:

Поиграйте с ребенком:

  • Подробно опишите любое транспортное средство, нарисованное на картинках, не называя его. Предложите ребенку догадаться, о чем идет речь, и подобрать соответствующую карточку. Затем поменяйтесь с ребенком местами: он описывает - вы отгадываете.

  • По очереди с ребенком отвечайте на вопросы: quot;Какой?", "Что делает?" относительно каждого транспортного средства, старайтесь дать побольше ответов, найдите характерные отличительные черты, связанные с функциями машин.

  • Попросите ребенка классифицировать машины на разные группы и объяснить свой выбор. Вместе с ребенком проведите классификацию транспорта по разным признакам: среда передвижения (водный, наземный, воздушный), назначение (пассажирский, грузовой, спортивный, специализированный) и т.п.

  • Если ребенок уже учится читать, отрежьте названия, перемешайте и предложите подобрать названия к картинкам.

  • Имея несколько наборов, можно играть в логические игры:
    - классификация (сортировать карточки по тематике, подбирать обобщающее название);
    -четвертый лишний (из четырех карточек: три на одну тему и одна на другую, ребенок должен выбрать лишнюю и объяснить свой выбор).

Могут использоваться в индивидуальной и групповой работе логопедами, психологами, воспитателями дошкольных учреждений, учителями начальных классов.

Гоночный автомобиль

Расскажите детям. Гоночный автомобиль - автомобиль специально созданный для участия в автогонках. Автогонки - спортивные соревнования в скорости, один из самых популярных видов спорта в мире.

С появленем автомобилей у водителей и конструкторов появилось желание выяснить, какие машины самые лучшие. А как это сделать? Выход один - устроить соревнования - гонки. Сначала в таких гонках участвовали обычные автомобили. А потом специально для соревнований конструкторы придумали гоночный автомобиль. Существуют разные типы гоночных машин и разные виды соревнований. Вершина мировых автомобильных состязаний - "Формула-1". Для нее специально создаются автомобили и двигатели.

Первые автомобильные соревнования были проведены во Франции в 1894 году по маршруту Париж-Руан-Париж. В них участвовали самые разнообразные автомобили, приводимые в движение паром, керосином, бензином, электричеством. По правилам машины не могли двгаться быстрее 12,5 км в час. В России первые автомобильные гонки были проведены в 1898 году недалеко от Петербурга. Наибольшая скорость, показанная в этих соревнованиях, была 25,5 км в час. А современные гоночные автомобили на соревнованиях способны развивать скорость до 350 км в час.

Гоночные автомобили - самые скоростные машины в мире. Их создают на основе новейших технологий, которые потом используются в обычных автомобилях. Весят они совсем немного, потому что их корпус делают из сверхлегких материалов, применяемых в строительстве самолетов и космических ракет. Обтекаемая форма уменьшает сопротивление воздуха и позволяет развивать большую скорость.

Легковой автомобиль

Показывая карточку расскажите детям следующее. Легковой автомобиль - транспортное средство, предназаначенное для передвижения по автодорогам. Легковые автомобили предназначены для личного пользования и имеют от двух до восьми пассажирских мест, одно из которых принадлежит водителю и оснащено рулем, педалями и другими приборами управления. Большинство легковых автомобилей имеют 4 одинаковых колеса с пневматическими шинами, бензиновый двигатель внутреннего сгорания, снабжены дверями и отличается разнообразными типами кузова (седан, лимузин, кабриолет, фаэтон, ландо, пикап, универсал и спортивное купе). Внутри кузова располагается пассажирский салон, моторное и багажное отделения.

Слово "автомобиль" произошло от слияния двух слов, древнегреческого "ауто", что означает "сам" и латинского "мобилис" - "движущийся". Первые попытки создать самодвижущийся транспорт вувенчались успехом в 1769 году. Француз Никола Кюньо создал трехколесную повозку, которая была оснащена паровым двигателем и двигалась со скоростью пешехода. Но автомобиль с паровым двигателем мог начать двигаться, только выработав достаточное количества пара. В 1885 году немецкий инженер Карл Бенц установил на трехколесный автомобиль бензиновый двигатель, который позволял начать движение сразу после запуска двигателя. Первые автомобили стоили очень дорого и их могли приобрести только очень богатые люди. В 1908 году американец Генри Форд начал массовый выпуск автомобиля "Форд-Т", который благодаря своей доступности стал очень популярен.

С помощью американской компании "Форд" в 1932 году на Горьковском автозаводе ГАЗ был выпущен первый российский (советский) автомобиль. Первое время ГАЗ выпускал точные копии американских автомобилей, но вскоре было налажено производство собственных моделей.

Первый отечественный автомобиль создали Евгений Яковлев и Петр Фрезе в 1886 году. Его копия стоит в Московском политехническом музее.

Сегодны легковые автомобили выпускают множество фирм в 36 странах мира. Каждая фирма выпускает по нескольку моделей. При конструкции современных автомобилей основное внимание уделяется безопасности, комфорту и удобству управления.

Пассажирский поезд

Пассажирский поезд - сформированный и сцепленный состав, состоящий из локомотива и нескольких пассажирских вагонов. Пассажирские поезда, в зависимости от назначения бывают скорые, дальние, местные и пригородные. Движется поезд по железной дороге. Железная дорога состоит из двух рельс, которые опираются на шпалы. рельсы укладываются параллельно, на определенном расстоянии друг от друга. Это расстояние называется колеей. Вдоль железной дороги, для регулировки движения поездов, стоят семафоры и стрелочные станции. Движение поезда регулируется заранее установленным расписанием, в котором предусматривается продолжительность всего пути и количество остановок. Поезд обслуживается поездной бригадой. В пассажирских поездах поездную бригаду, в состав которой входят проводники и электромеханик, возглавляет бригадир поезда. А бригадир, в свою очередь. подчиняется машинисту локомотива.

Первые поезда появились более 250 лет назад. Это были небольшие вагончики, которые двигали лошади или люди. В начале 19 века были созданы паровозы. Первый паровоз был создан в 1804 году английским изобретателем Ричардом Тревитиком, но наибольшую известность получил паровоз Роберта Стефенсона "Ракета". Именно он стал прообразом для всех дальнейших разработок паровозов. Первая железная дорога была открыта в 1825 году. В России первый паровоз был разработан отцом и сыном, Мироном и Ефимом Черепановыми в 1834 году. Скорость движения паровозов тогда составляла 50-150 км/ч.

В середине 20 века паровозы были заменены на более совершенные тепловозы и электровозы. Сегодня большинство поездов работают от электрического тока. Они способны развивать скорость до 300 км/ч.

В современных поездах создаются все условия для комфортного путешествия. Многие из них оснащены удобными сидениями, кондиционерами, телевизорами, душевыми комнатами и даже доступом в Интернет.

Трамвай

Трамвай - вид общественного городского пассажирского транспорта. Обычно трамваи состоят из одного или двух вагонов. Трамвай движется по рельсам и приводится в движение с помощью электродвигателя. Ток для двигателя подается через рельсы, а также с помощью токоприёмников через подвесной контактный провод над трамваем. Скорость трамвая около 45-50 км/ч.

Слово "трамвай" пришло из английского языка. Слово "трэм" (tram), означает "вагон", и "уэй" (way) - путь. соединив "трэм" и "уэй", получим - вагон на путях или вагон на рельсах.

Предшественником трамвая была конка. Конка - городская железная дорога. Вагоны конки приводились в движение животными, тянущими за собой этот вагон. Обычно в вагон конки впрягали одну или двух лошадей, иногда использовались мулы. Первые в мире конки появились в США в 1828 году. Сначала использовались рельсы, выступающие на 15 см над уровнем улицы. И это очень мешало уличному движению, пока в 1852 году Альфонс Луба не изобрёл рельсы, которые укладывались вровень с поверхностью дороги и с желобом для колеса. Но у конки оставались и другие недостатки: рабочий день лошадей был существенно ограничен физическими возможностями животных, к тому же они требовали ухода.

Изобретатели всего мира трудились над усовершенствованием конки. Так появился трамвай. Период наиболее быстрого распространения трамвая - начало 20 века. Трамвай стал главным видом городского транспорта, потому что конный транспорт практически исчез с улиц, автобусы еще были в стадии раннего развития, а автомобили были доступны далеко не всем. Но к концу пятидесятых годов ситуация изменилась. Рост популярности автомобилей и автобусов во многих странах способствовал быстрому исчезновению трамваев с улиц. Однако, обилие автомобильного транспорта привело к негативным последствиям, таким как: смог, транспортные заторы, шум, дефицит места для парковки и т.д. Поэтому, в конце семидесятых годов, электрический общественный транспорт вернул былую популярность, как экологически безопасное, простое и удобное средство передвижения. Трамвай и сегодня популярен и востребован во многих городах мира.

Вертолет

Слово "вертолет" произошло от соединения слов "вертеть" и "лететь", так как поднимается он в воздух благодаря вращению винта. Вертолет еще называют "винтокрыл" или "геликоптер" (от греческих слов "винт" и "крыло").

Люди давно мечтали о летательном аппарате, способном подняться в воздух. Первые чертежи "птицелетов" (летательных аппаратов тяжелее воздуха) были обнаружены среди бумаг Леонардо да Винчи. Этот гениальный живописец, скульптор, музыкант, ученый и инженер жил в Италии в XV в. В одной из его рукописей есть рисунок вертолета. Приписка гласит "Если этот аппарат правильно построить, то при быстром вращении винта он поднимется в воздух".

Смелая идея была осуществлена лишь в XX в. Когда появились первые самолеты, конструкторы задумались о создании другого летательного аппарата, который мог бы взлетать прямо с того места, где стоит. Такой аппарат создали русские конструкторы.

Вертолет называют ее "небесным вездеходом", потому что ему не требуется аэродрома, он может взлетать и приземляться вертикально. Для взлета и посадки вертолета подойдет и палуба корабля, и крыша здания, и лесная поляна, и пляж. Кроме того, вертолет может зависать в воздухе, двигаться боком и назад.

Сейчас появилось много видов вертолетов. Есть и маленькие двухместные вертолеты, и гигантские транспортные, способные поднимать в воздух более 22 тонн груза. Вертолеты используют для воздушного наблюдения, поисковых и спасательных операций, перевозки людей и грузов, особенно в труднодоступных районах. Есть военные вертолеты для патрулирования и разведки. Рыбаки используют вертолеты для обнаружения косяков рыбы. Фермеры применяют их для обработки посевов, а лесничие - для обнаружения лесных пожаров. Существуют рейсовые вертолеты, которые перевозят пассажиров. Вертолет - незаменимый помощник врачей, спасателей, геологов.

Но при этом вертолет тихоходнее самолета. Летает он со скоростью 350 км в час и расходует много топлива. Поэтому для дальних перелетов не годится.

Пассажирский лайнер

Пассажирский лайнер - большое быстроходное судно, которое используется для морских путешествий и отдыха. Слово "лайнер" пришло из английского языка и означает "судно".

Первые корабли появились несколько тысяч лет назад. Строились они, как правило из дерева. До конца 19 века, существовали, в основном, парусные деревянне корабли. Паруса крепились к мачтам. Число мачт зависело от величины корабля. Обычно их было от одной до трех. Парусные корабли могли двигаться только за счет силы ветра. Парусные суда сменили пароходы. Создателем первого парохода считается Роберт Фултон. В 1807 году американский инженер и изобретатель построил первый пароход. Пароход Фултона имел два гребных колеса, которые, вращаясь с помощью паровой машины, двигали корабль. Его скорость составляла около 5 узлов (9 км/ч). Позже появился двигатель типа - паровая турбина. А гребные колёса заменили на гребные винты.

Современные лайнеры имеют дизельный двигатель, который вращает гребные винты. Основная часть лайнера - корпус, изготавливается из стали, титана и сплавов аллюминия. Пассажирский лайнер способен развить скорость до 30 узлов (55 км/ч).

Управление лайнером осуществляется в рулевой рубке. Здесь находятся множество приборов, которые следят за работой двигателя, измерюят скорость корабля, глубину моря. с помощью радара можно отслеживать положение судна и все, что наодится вокруг него. Управление может осуществляться и с помощью автопилота, который может вести лайнер по заданному курсу. Для обслуживаня лайнера и пассажиров на борту судна трудится целый экипаж.

Во время путешествия лайнер становится для пассажиров домом. Ведь в нем есть все, что нужно для жизни, отдыха и развлечений: комфортабельные каюты, множество разнообразных магазинов, кинтеатры, рестораны, спортзал. На палубах расположены бассейны, теннисные корты, спортивные площадки для игры в футбол, баскетбол, волейбол.

Моторная лодка.

Моторными лодками называют небольшие суда с подвесным мотором. В октябре 1866 года американец Томас Рис попытался усовершенствовать обычную лодку и избавиться от весел. Он изобрел "винтовой пропеллер" - навесное съемное устройство с винтом. При вращении маховика с рукояткой "винтовой пропеллер" приводился в движение, тем самым, заставляя лодку плыть. Но это изобретение лишь немного облегчило передвижение на лодке.

В 1881 году француз Густав Труве продемонстрировал первый подвесной электромотор. С тех пор началась всемирная лодочная моторизация. Это существенно облегчило труд людей, занимающихся рыболовством, морским промыслом или перевозками по рекам.

Современный подвесной лодочный мотор - это настоящее чудо техники. Они удивительно легкие и практичные. Управление подвесным лодочным мотором малой и средней мощности осуществляется с помощью румпеля. На конце румпеля обычно расположена поворотная рукоятка для управления мотором, а в торце пумпеля - кнопка "Стоп". Таким образом, управлять моторной лодкой можно всего лишь одной рукой.

Моторы большей мощности управляются дистанционно - с поста управления лодкой. Дистанционное управление может осуществляться с помощью специальных механизмов.

Топливный бак обычно размещается в лодке и соединяется с мотором шлангом. Моторы малой мощности могут иметь встроенный топливный бак.

В настоящее время моторные лодки используются для отдыха, рыболовства, перевозки людей и грузов на небольшие расстояния или там, где нет причалов, а также как спасательное средство.



Похожие документы:

  1. Дидактическая игра «Больше? Меньше? Равно?» 8

    Литература
    ... используется в качестве средств игры; в учебную ... как организовать работу по проверке хода решения задач. Дидактическая ... занимает 10-12 мин, иногда меньше. Каждому ученику учитель дает карточку ... . «Волк», учитывая передвижение, которое выполнил лесничий, ...
  2. Методические материалы предшкольной подготовки детей по программе «Мой мир»

    Документ
    ... слове как средстве замещения действия и предметов в игре. Знание правил дидактических и народных ... называть насекомых, сравнивать их по способу передвижения (летают, прыгают, ползают ... Отметь на числовой карточке, какой этаж леса они занимают. 13. Отметь ...
  3. Рабочая программа по русскому языку. Рабочая программа по литературному чтению

    Рабочая программа
    ... как средством проявления орфографического самоконтроля и орфографической рефлексии по ... с общими дидактическими принципами системности ... по разрезным карточкам ... познавательной деятельности занимают равноправное ... переползания, передвижение по наклонной ...
  4. Пояснительная записка Содержание программы по этапам обучения первый этап

    Пояснительная записка
    ... обучении занимает моделирование посредством ... карточке) и по словесной ... передвижением (зайчики, птички и т. п.); вокруг какого ... по вступлению. Музыкально-дидактические игры Музыкально-дидактические игры на развитие восприятия различных средств ...
  5. Рабочая программа по обучению грамоте и письму (период обучения грамоте) и русскому языку (систематический курс) для умк «Школа России» Класс 1

    Рабочая программа
    ... Знать какое место занимает каждое ... комплексно-дидактическую цель. ... средства обучения: разноуровневые карточки, ... Передвижение по земле Изделие: «Тачка» Знакомство со средствами передвижения в различных климатических условиях. Значение средств передвижения ...

Другие похожие документы..