Поиск
Рекомендуем ознакомиться
Главная > Документ
Информация о документе | |
Дата добавления: | |
Размер: | |
Доступные форматы для скачивания: | ![]() |
План воспитательной работы ГОБУ ВО «ЦЛДПО» на 2013-2014 учебный год.
Основные задачи воспитательной деятельности |
Мероприятия |
Ответственные |
Класс |
Отметка о выполнении |
|
Сентябрь |
|||||
1.Формирование познавательных интересов, сознательного отношения к учебе. Способствование полноценному психическому и личностному развитию ребенка. Коррекция отклонений в развитии ребенка. |
Знакомство с библиотекой учащихся 1-х классов. - обзорная экскурсия по библиотеке; - игра-путешествие «По дороге в Читай-город». Организация выставок книг -«Сказка ложь, да в ней намек…»; -«Загляни в мир природы»; -«Край мой- гордость моя»; к юбилеям писателей и поэтов: - к 185-летию со дня рождения Л.Н.Толстого «Любимых детских книг творец»; - к 95-летию со дня рождения «Страна чудес Б.Заходера» Литературный час «Л.Н.Толстой- первый учитель детворы». Игра-путешествие по книгам «Моя Вообразилия». Коррекция отклонений в развитии познавательной сферы и речи. |
Библиотекарь Библиотекарь. Библиотекарь. Воспитатели, классные руководители. |
1-е 1-6 1-6 1-4 |
||
2. Воспитание основ эстетической культуры и развитие природных задатков, творческих и художественных способностей. Формирование коммуникативной и общекультурной компетенции. |
Конкурсы рисунков -«Так я провел лето!»; -«Воронеж – мой родной город!» |
Воспитатели. Классные руководители. |
1-6 |
||
3. Формирование позитивного отношения к базовым нравственным ценностям общества. Развитие чувства патриотизма. |
Уроки мужества. День памяти в Беслане (беседы по классам). «Права и обязанности школьника». «Воронеж - моя малая Родина» (классные, воспитательские часы). |
Воспитатели. Классные руководители. |
1-6 |
||
4. Работа по укреплению здоровья и физического совершенствования. Спортивно-оздоровительная деятельность. Воспитание потребности в ЗОЖе. Охрана жизни детей. |
Организация прогулок. Использование воспитателями физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме дня. Инструктаж по технике безопасности в урочное и внеурочное время. Инструктаж по соблюдению Тб во время прогулок. Анализ состояния здоровья школьников ( по группам здоровья, пропуски занятий учащимися). Разработка тематики классных часов, бесед по профилактике простудных заболеваний. |
Зам.директора по ВР, воспитатели. классные руководители. Отв. медицинские работники, классные руководители, воспитатели, зам.директора по ВР, |
1-6 |
||
5. Воспитание уважения к закону, к правам и законным интересам каждой личности, социально обоснованных ценностных ориентаций. |
Экскурсия по школе для учащихся 1-х классов. Знакомство с правилами поведения и режимом дня ГОБУ ВО«ЦЛПДО».Составление списков «трудных» учащихся, неблагополучных семей, социальных паспортов классов, постановка на ВШК. Выявление и поддержка учащихся, нуждающихся в социальной защите, находящихся под опекой, а так же детей- инвалидов. Индивидуальные консультации для учащихся, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. «Урок семьи и семенных ценностей» |
Зам. директора по ВР, воспитатели, классные руководители. Воспитатели. Классные руководители. Соц.педагог. Зам. директора по ВР Воспитатели, классные руководители |
1-е классы 1-6 классы 1-6 классы |
||
6. Воспитание позитивного отношения к трудовой деятельности. Воспитание бережного отношения к окружающей среде. Формирование навыков культуры труда. |
«Всякое дело человеком ставиться, человеком и славиться» (общешкольное мероприятие) |
Воспитатель, классный руководитель 3 «А» класса. |
1-6 классы |
||
7. Работа с родителями. Формирование культуры семейных отношений. |
Посещение неблагополучных семей с целью изучения ЖБУ и оказания помощи. Индивидуальные консультации для родителей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации по разрешению социально-педагогических проблем. Общешкольное родительское собрание. Заседание общешкольного родительского комитета. Родительские собрания по классам. |
Воспитатели. Классные руководители. Соц.педагог. Зам.директора по ВР. Соц. педагог. Администрация ГОБУ ВО «ЦЛПДО» |
|||
Октябрь |
|||||
Основные задачи воспитательной деятельности |
Мероприятия |
Ответственные |
Класс |
Отметка о выполнении |
|
1.Формирование познавательных интересов, сознательного отношения к учебе. Способствование полноценному психическому и личностному развитию ребенка. Коррекция отклонений в развитии ребенка. |
«Посвящение в первоклассники». Выставка книг - «История России»; -к Международному дню музыки. Кольцовско- Никитинские чтения «Певцы земли Воронежской» Общешкольная линейка: подведение итогов воспитательной работы за 1 четверть. Коррекция отклонений в развитии познавательной сферы и речи. |
Зам. директора по ВР, классные руководители, воспитатели, муз. руководитель. Библиотекарь Зам.директора по ВР Воспитатели. Классные руководители. |
1 1-6 3-6 1-6 |
||
2. Воспитание основ эстетической культуры и развитие природных задатков, творческих и художественных способностей. Формирование коммуникативной и общекультурной компетенции. |
Конкурсы рисунков: «Мой учитель», «Осень золотая». Праздничный концерт, посвященный Дню учителю. Неделя музыки. |
Воспитатели. Классные руководители. Зам. директора по ВР. Муз. руководитель. |
1-6 |
||
3. Формирование позитивного отношения к базовым нравственным ценностям общества. Развитие чувства патриотизма. |
«Моя родословная» (конкурс) |
Воспитатели. Классные руководители. Зам. директора по ВР. |
1-6 |
||
4. Работа по укреплению здоровья и физического совершенствования. Спортивно-оздоровительная деятельность. Воспитание потребности в ЗОЖе. Охрана жизни детей. |
Организация прогулок. Использование воспитателями физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме дня. Инструктаж по технике безопасности во время осенних каникул. «Профилактика простудных заболеваний» (общешкольное мероприятие «День здоровья») |
Зам. директора по ВР, воспитатели, классные руководители Классный руководитель, воспитатель 3 «Б» класса. |
1-6 1-6 |
||
5. Воспитание уважения к закону, к правам и законным интересам каждой личности, социально обоснованных ценностных ориентаций. |
«Что такое этикет и его роль в жизни современного человека». (классные, воспитательские часы). «Цена товара на рынке и в магазине» Индивидуальные консультации для учащихся, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. |
Воспитатели. Классные руководители. Соц. педагог, Воспитатели Соц. педагог. Зам. директора по ВР. |
1-6 4-6 |
||
6. Воспитание позитивного отношения к трудовой деятельности. Воспитание бережного отношения к окружающей среде. Формирование навыков культуры труда. |
Беседа-практикум «Порядок в шкафу», «Смена белья». «Урожай в жизни людей» (общешкольное мероприятие) |
Воспитатели. Воспитатель, классный руководитель 4 «Б» класса. |
1-6 1-6 |
||
7. Работа с родителями. Формирование культуры семейных отношений. |
Посещение неблагополучных и социально-опасных семей с целью изучения ЖБУ и оказания помощи. Индивидуальные консультации для родителей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации по разрешению социально-педагогических проблем. Заседание «Совета Профилактики» (по необходимости). Анкетирование родителей на тему: «Взаимоотношение в семье». Беседы с родителями «В какой помощи нуждается ребенок» |
Воспитатели. Классные руководители. Соц. педагог Зам. директора по ВР Администрация ГОБУ ВО «ЦЛПДО» Соц. педагог |
1-6 |
||
Ноябрь |
|||||
Основные задачи воспитательной деятельности |
Мероприятия |
Ответственные |
Класс |
Отметка о выполнении |
|
1.Формирование познавательных интересов, сознательного отношения к учебе. Способствование полноценному психическому и личностному развитию ребенка. Коррекция отклонений в развитии ребенка. |
Коррекция отклонений в развитии познавательной сферы и речи. Выставки книг: -к 195-летию со дня рождения И.С.Тургенева «Тургенев-художник слова»; -к 100-летию со дня рождения В.Ю.Драгунского «Писатель радостный и щедрый»; - к 105-летию со дня рождения Н. Н.Носова «Любимый писатель»; -Литературная игра «Удивительный мир Драгунского» -Час поэзии «Золотая волшебница осень». |
Воспитатели. Классные руководители. Библиотекарь Библиотекарь |
1-6 5-6 1-6 1-4 1-6 |
||
2. Воспитание основ эстетической культуры и развитие природных задатков, творческих и художественных способностей. Формирование коммуникативной и общекультурной компетенции. |
Конкурс рисунков: «Соблюдай ПДД», «Моя мама». Конкурс «Самый, самый творческий класс» |
Воспитатели. Классные руководители. Зам. директора по ВР |
1-6 |
||
3. Формирование позитивного отношения к базовым нравственным ценностям общества. Развитие чувства патриотизма. |
«День Матери» (общешкольное мероприятие) Беседа «О государственной символике России» ( к 20-летию утверждения государственного герба и государственного флага РФ) |
Воспитатель, классный руководитель 3 «В» класса. Библиотекарь |
1-6 1-6 |
||
4. Работа по укреплению здоровья и физического совершенствования. Спортивно-оздоровительная деятельность. Воспитание потребности в ЗОЖе. Охрана жизни детей. |
Инструктаж по технике безопасности в урочное и внеурочное время. Выявление и поддержка учащихся, нуждающихся в социальной защите, находящихся под опекой и инвалидов. Беседа со сторонними специалистами о соблюдении правил дорожного движения. Организация прогулок. Использование воспитателями физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме дня. «Соблюдай ПДД!» (общешкольное мероприятие) «Соблюдай режим дня!» (общешкольное мероприятие). «Как одеться на улицу, чтобы не заболеть?» (классные, воспитательские часы) |
Воспитатели Классные руководители. Соц. педагог. Воспитатели, классные руководители 2 «А», 2 «Б» классов Воспитатель. Классный руководитель 4 «А» класса Воспитатели. Классные руководители. |
1-6 1-6 1-6 |
||
5. Воспитание уважения к закону, к правам и законным интересам каждой личности, социально обоснованных ценностных ориентаций. |
|
Библиотекарь Воспитатели. Классные руководители. Соц. Педагог Соц. педагог. Зам. директора по ВР. |
3-6 1-6 |
||
6. Воспитание позитивного отношения к трудовой деятельности. Воспитание бережного отношения к окружающей среде. Формирование навыков культуры труда. |
Акция «Книжкина больница». Подготовка открыток ко Дню Матери.
|
Библиотекарь. Воспитатели. Классные руководители. Воспитатели. Классные руководители. |
1-6 |
||
7. Работа с родителями. Формирование культуры семейных отношений. |
Посещение неблагополучных и социально-опасных семей с целью изучения ЖБУ и оказания помощи. Индивидуальные консультации для родителей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации по разрешению социально-педагогических проблем. Беседы с родителями о вредных привычках детей, как их избежать. |
Воспитатели. Классные руководители. Соц.педагог Зам.директора по ВР Психолог Соц. педагог |
1-6 1-6 |
||
Декабрь |
|||||
Основные задачи воспитательной деятельности |
Мероприятия |
Ответственные |
Класс |
Отметка о выполнении |
|
1.Формирование познавательных интересов, сознательного отношения к учебе. Способствование полноценному психическому и личностному развитию ребенка. Коррекция отклонений в развитии ребенка. |
Коррекция отклонений в развитии познавательной сферы и речи. Выставка книг - к 210 ти-летию со дня рождения Ф.И.Тютчева. Праздник поэзии «Зимнее кружево».
|
Воспитатели. Классные руководители. Библиотекарь Библиотекарь |
1-6 1-6 3-6 |
||
2. Воспитание основ эстетической культуры и развитие природных задатков, творческих и художественных способностей. Формирование коммуникативной и общекультурной компетенции. |
Конкурс рисунков «Здравствуй, Зимушка, Зима!» Подготовка к новогодним праздникам. Новогодние праздники «Здравствуй, зимушка зима!» Линейка для учащихся, посвященная подведению итогов ВР 2 учебной четверти |
Воспитатели. Классные руководители. Муз. руководитель Зам. директора по ВР Зам. директора по ВР |
1-6 1-3, 4-6 1-6 |
||
3. Формирование позитивного отношения к базовым нравственным ценностям общества. Развитие чувства патриотизма. |
День Конституции РФ Индивидуальные консультации для учащихся, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. |
Воспитатели. Классные руководители. Соц. педагог Зам. директора по ВР |
1-6 |
||
4. Работа по укреплению здоровья и физического совершенствования. Спортивно-оздоровительная деятельность. Воспитание потребности в ЗОЖе. Охрана жизни детей. |
Инструктаж по технике безопасности во время проведения новогодних мероприятий. Инструктаж по технике безопасности во время зимних каникул. Организация прогулок в зимнее время. Использование воспитателями физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме дня. |
Воспитатели Классные руководители |
1-6 |
||
5. Воспитание уважения к закону, к правам и законным интересам каждой личности, социально обоснованных ценностных ориентаций. |
«Виды соучастия преступления», «За что ставят на учет в полиции», «На экскурсии». (Конвенция о правах ребенка о праве на отдых и досуг. Как организовать свой досуг? Культурно-исторические места нашего города.) (Беседы по классам) Индивидуальные консультации для учащихся, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. |
Воспитатели Классные руководители Соц. педагог. Зам. директора по ВР. |
2-6 1-6 |
||
6. Воспитание позитивного отношения к трудовой деятельности. Воспитание бережного отношения к окружающей среде. Формирование навыков культуры труда. |
Акция «Поможем птицам зимой!» (изготовление кормушек). Изготовление новогодних открыток, поделок. «Как украсить дом к Новому году» (Классные, воспитательские часы) |
Воспитатели. Классные руководители. Зам. директора по ВР |
1-6 |
||
7. Работа с родителями. Формирование культуры семейных отношений, способности быть хорошим семьянином и жить счастливой семейной жизнью. |
Посещение неблагополучных и социально-опасных семей с целью изучения ЖБУ и оказания помощи. Индивидуальные консультации для родителей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации по разрешению социально-педагогических проблем. Заседание «Совета профилактики» (по необходимости). Общешкольное родительское собрание. Родительские собрания по классам. |
Воспитатели. Классные руководители. Соц. педагог Зам. директора по ВР Администрация ГОБУ ВО «ЦЛПДО» |
1-6 |
||
Второе полугодие. Январь |
|||||
Основные задачи воспитательной деятельности |
Мероприятия |
Ответственные |
Класс |
Отметка о выполнении |
|
1.Формирование познавательных интересов, сознательного отношения к учебе. Способствование полноценному психическому и личностному развитию ребенка. Коррекция отклонений в развитии ребенка. |
Коррекция отклонений в развитии познавательной сферы и речи. «Неделя истории» (беседы о Воронеже в годы ВОВ) Экскурсия в музей «Диорама» Организация выставки книг - к 110-летию со дня рождения А.Гайдара «Гайдар- детям»; - к 135-летию со дня рождения П.П.Бажова «Уральский волшебник Бажов» Игра-викторина по творчеству П.П. Бажова «Уральские сказы Бажова» |
Воспитатели. Классные руководители. Зам. директора по ВР Библиотекарь |
1-6 1-6 1-2 3-6 |
||
2. Воспитание основ эстетической культуры и развитие природных задатков, творческих и художественных способностей. Формирование коммуникативной и общекультурной компетенции. |
Конкурс рисунков на тему «Воронеж - мой родной город!» Мероприятие, посвященное 71 годовщине со дня освобождения г. Воронежа от фашистских захватчиков. Конкурс исполнения стихов военно- патриотической тематики. |
Воспитатели. Классные руководители. Зам. директора по ВР Библиотекарь. |
1-6 1-6 |
||
3. Формирование позитивного отношения к базовым нравственным ценностям общества. Развитие чувства патриотизма. |
«Моё представление о герое» (классные, воспитательские часы). «Их именами названы улицы Воронежа» (лекции по классам) |
Зам. директора по ВР Библиотекарь |
1-6 1-6 |
||
4. Работа по укреплению здоровья и физического совершенствования. Спортивно-оздоровительная деятельность. Воспитание потребности в ЗОЖе. Охрана жизни детей. |
Спортивные эстафеты. Индивидуальные беседы с учащимися «группы риска». Инструктаж по технике безопасности в урочное и внеурочное время. Организация прогулок в зимнее время. Использование воспитателями физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме дня. Беседы по классам: «Экстремальные ситуации. Обморожение. Первая помощь при обморожении» |
Учитель физкультуры. Воспитатели. Классные руководители. Соц. педагог Зам. директора по ВР |
1-2 |
||
5. Воспитание уважения к закону, к правам и законным интересам каждой личности, социально обоснованных ценностных ориентаций. |
«Какими качествами ты хочешь обладать: твои планы в жизни» «Я и моя семья». (Конвенция о правах ребенка о праве детей на семейную жизнь. Права членов семьи. Ответственность родителей. Защищенность. Право ребенка на защиту от жестокого обращения.) (Классные, воспитательские часы) Индивидуальные консультации для учащихся, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. |
Воспитатели. Классные руководители. Соц. педагог Зам. директора по ВР |
3-6 1-2 |
||
6. Воспитание позитивного отношения к трудовой деятельности. Воспитание бережного отношения к окружающей среде. Формирование навыков культуры труда. |
«Современные средства и механизмы для уборки помещений», «Природа-источник знаний.» (Классные, воспитательские часы) |
Воспитатели Классные руководители |
1-6 |
||
7. Работа с родителями. Формирование культуры семейных отношений, способности быть хорошим семьянином и жить счастливой семейной жизнью. |
Индивидуальные консультации для родителей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации по разрешению социально-педагогических проблем. Посещение неблагополучных и социально-опасных семей с целью изучения ЖБУ и оказания помощи. |
Социальный педагог Воспитатели Классные руководители Зам. директора по ВР |
1-6 |
||
Февраль |
|||||
Основные задачи воспитательной деятельности |
Мероприятия |
Ответственные |
Класс |
Отметка о выполнении |
|
1.Формирование познавательных интересов, сознательного отношения к учебе. Способствование полноценному психическому и личностному развитию ребенка. Коррекция отклонений в развитии ребенка. |
Организация выставки книг: - к 120-летию со дня рождения В.В.Бианки «Лесной сказочник» -к 245-летию со дня рождения И.Крылова «Басни дедушки Крылова» Праздник героев басен И.Крылова Коррекция отклонений в развитии познавательной сферы и речи. |
Библиотекарь Воспитатели Классные руководители |
1-4 1-6 1-6 |
||
2. Воспитание основ эстетической культуры и развитие природных задатков, творческих и художественных способностей. Формирование коммуникативной и общекультурной компетенции. |
Конкурс рисунков «23 февраля - день защитника Отечества ». Праздник букваря. День Святого Валентина. «А, ну-ка, мальчики!» (массовое мероприятие) «Джентльмен шоу» (массовое мероприятие) Конкурс военно-патриотической песни. Конкурс строевой подготовки. |
Воспитатели Кл. руководители Кл. руководители 1-х классов Зам. директора по ВР, муз.рководитель Воспитатели, классные руководители 2 «А». 2 «Б» классов Воспитатели, классные руководители 5.6 классов Музыкальный руководитель Учитель физкультуры |
1-6 1-3 4-6 1-6 2-6 |
||
3. Формирование позитивного отношения к базовым нравственным ценностям общества. Развитие чувства патриотизма. |
«Что такое война? Военные точки сегодня», «Ими гордится Россия» (классные, воспитательские часы) |
Классные руководители, Воспитатели |
1-6 |
||
4. Работа по укреплению здоровья и физического совершенствования. Спортивно-оздоровительная деятельность. Воспитание потребности в ЗОЖе. Охрана жизни детей. |
Спортивные эстафеты. Инструктаж по технике безопасности в урочное и внеурочное время. Организация прогулок в зимнее время. Использование воспитателями физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме дня. Урок здоровья (мероприятие о вреде курения) |
Учитель физкультуры Классные руководители, Воспитатели Воспитатель 3 «А» класса |
3-6 1-6 2-6 |
||
5. Воспитание уважения к закону, к правам и законным интересам каждой личности, социально обоснованных ценностных ориентаций. |
Проведение бесед «Дом, в котором я живу». ( Беседа о праве на выбор места жительства. Конвенция о правах ребенка о праве на неприкосновенность жилища). Индивидуальные консультации для учащихся, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. |
Соц. Педагог Классные руководители, Воспитатели |
1-6 |
||
6. Воспитание позитивного отношения к трудовой деятельности. Воспитание бережного отношения к окружающей среде. Формирование навыков культуры труда. |
Практикум «Уход за комнатными растениями». Изготовление «Валентинок», корабликов. |
Воспитатели |
1-6 |
||
7. Работа с родителями. Формирование культуры семейных отношений, способности быть хорошим семьянином и жить счастливой семейной жизнью. |
Беседы с родителями «Зло табакокурения». Посещение неблагополучных и социально-опасных семей с целью изучения ЖБУ и оказания помощи. Индивидуальные консультации для родителей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации по разрешению социально-педагогических проблем. Консультации родителей на тему «Воспитательный потенциал семьи». |
Соц. педагог Воспитатели Классные руководители Администрация ГОБУ ВО «ЦЛПДО» |
1-6 |
||
Март |
|||||
Основные задачи воспитательной деятельности |
Мероприятия |
Ответственные |
Класс |
Отметка о выполнении |
|
1.Формирование познавательных интересов, сознательного отношения к учебе. Способствование полноценному психическому и личностному развитию ребенка. Коррекция отклонений в развитии ребенка. |
Организация выставки книг - к 85-летию со дня рождения И.П. Токмаковой «Все лучшее отдаю детям» Коррекция отклонений в развитии познавательной сферы и речи. Общешкольное мероприятие “Посиделки” (Изучение русских народных игр, песен, танцев, обрядов, костюма. История народной игрушки.) |
Библиотекарь Воспитатели Классные руководители Воспитатель, классный руководитель 3 «А» класса |
|||
2. Воспитание основ эстетической культуры и развитие природных задатков, творческих и художественных способностей. Формирование коммуникативной и общекультурной компетенции. |
Конкурс рисунков на темы: « Международный день 8 марта», «Берегите природу!» Праздничный концерт, посвященный Международному женскому дню 8 марта (общешкольное мероприятие). «А, ну-ка, девочки!» « Мисс школа» «Профессии наших родителей» (общешкольное мероприятие) Линейка для учащихся, посвященная окончанию 3 учебной четверти. |
Воспитатели. Классные руководители. Зам. директора по ВР Муз. руководитель Воспитатель, классный руководитель 3 «В» Воспитатель, классный руководитель 4 «А» класса . Воспитатель, классный руководитель 4 «Б» класса . Зам.директора по ВР |
1-6 1-3 4-6 3-6 |
||
3. Формирование позитивного отношения к базовым нравственным ценностям общества. Развитие чувства патриотизма. |
«Символика нашего региона» (классные, воспитательские часы) |
Воспитатели. Классные руководители. |
1-6 |
||
4. Работа по укреплению здоровья и физического совершенствования. Спортивно-оздоровительная деятельность. Воспитание потребности в ЗОЖе. Охрана жизни детей. |
Инструктаж по технике безопасности во время весенних каникул. Организация прогулок . Использование воспитателями физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме дня. Беседы с учащимися о правилах оказания первой помощи при ушибе, переломе. |
Воспитатели. Классные руководители. Соц. педагог Зам. директора по ВР |
1-6 классы |
||
5. Воспитание уважения к закону, к правам и законным интересам каждой личности, социально обоснованных ценностных ориентаций. |
Беседа «Я и мои друзья» ( Дружба. Все мы – разные, о защите права на индивидуальность. Социальный практико-ориентированный проект “Перемена” (Решение проблемы организованного проведения школьных перемен.) |
Соц. педагог Воспитатели Классные руководители Соц. педагог Психологи |
1-6 1-6 |
||
6. Воспитание позитивного отношения к трудовой деятельности. Воспитание бережного отношения к окружающей среде. Формирование навыков культуры труда. |
«Книжкина больница» (ремонт книг). «Природа-источник здоровья» -беседы по классам. |
Библиотекарь Воспитатели, классные руководители. |
1-6 |
||
7. Работа с родителями. Формирование культуры семейных отношений, способности быть хорошим семьянином и жить счастливой семейной жизнью. |
Беседа с родителями о правовых нормах жизни. Посещение неблагополучных и социально-опасных семей с целью изучения ЖБУ и оказания помощи. Индивидуальные консультации для родителей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации по разрешению социально-педагогических проблем. Заседание «Совета профилактики» (по необходимости). Общешкольное родительское собрание. Родительские собрания по классам. |
Соц. Педагог Администрация ГОБУ ВО «ЦЛПДО» |
1-6 |
||
Апрель |
|||||
Основные задачи воспитательной деятельности |
Мероприятия |
Ответственные |
Класс |
Отметка о выполнении |
|
1.Формирование познавательных интересов, сознательного отношения к учебе. Способствование полноценному психическому и личностному развитию ребенка. Коррекция отклонений в развитии ребенка. |
«Учись учиться» (Классные, воспитательские часы) Организация выставки книг - «Помни, через века, помни!» «Книжкина неделя» (мероприятия по плану) Коррекция отклонений в развитии познавательной сферы и речи. «День космонавтики» (общешкольное мероприятие) |
Воспитатели Классные руководители Библиотекарь Воспитатели, кл. руководители. Воспитатели 1-х кл. |
1-6 1-6 1-6 |
||
2. Воспитание основ эстетической культуры и развитие природных задатков, творческих и художественных способностей. Формирование коммуникативной и общекультурной компетенции. |
Конкурс рисунков: - «Если хочешь быть здоров» - «К далеким планетам» |
Классные руководители Воспитатели |
1-6 |
||
3. Формирование позитивного отношения к базовым нравственным ценностям общества. Развитие чувства патриотизма. |
Беседа «Я – гражданин России». (Конвенция о правах ребенка, о праве на гражданство. Что значит быть гражданином? Наша Родина – Российская Федерация. Права и обязанности гражданина России) |
Соц. Педагог Воспитатели Классные руководители |
1-6 |
||
4. Работа по укреплению здоровья и физического совершенствования. Спортивно-оздоровительная деятельность. Воспитание потребности в ЗОЖе. Охрана жизни детей. |
Урок Здоровья- массовое мероприятие о вреде алкоголя. Тестирование «Лесные опасности» Посещение семей с целью изучения ЖБУ. Посещение детей, пропускающих занятия без уважительных причин. Индивидуальные консультации для учащихся, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. День Здоровья. Инструктаж по технике безопасности в урочное и внеурочное время. Организация прогулок . Использование воспитателями физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме дня. Инструктаж по соблюдению техники безопасности во время проведения «Дня здоровья» Инструктаж по технике безопасности в праздничные дни. |
Воспитатель, классный руководитель 5,6 классов. Соц. педагог Классные руководители Воспитатели Зам. директора по ВР Классные руководители Воспитатели |
4-6 |
||
5. Воспитание уважения к закону, к правам и законным интересам каждой личности, социально обоснованных ценностных ориентаций. |
Игры «Уважая себя, уважай других», «Учимся сотрудничать», «Все люди разные», «Я и другие». (Классные, воспитательские часы) Творческий проект "Галерея добрых людей" (фотовыставка) |
Классные руководители Воспитатели |
1-6 |
||
6. Воспитание позитивного отношения к трудовой деятельности. Воспитание бережного отношения к окружающей среде. Формирование навыков культуры труда. |
Информационный проект “Малая Красная книга природы” (Изготовление книжек-малышек по проблемам познания и охраны природы в творческих группах-издательствах. Защита проектов.) Исследовательский проект “Малые раны природы на территории школьного двора” (Акция наш школьный закон о природе). Акция «Подарок просто так» |
Воспитатель, классный руководитель 3 «Б» класса. Зам.дир.по ВР Воспитатели, классные руководители |
1-3 4-6 1-6 |
||
7. Работа с родителями. Формирование культуры семейных отношений, способности быть хорошим семьянином и жить счастливой семейной жизнью. |
Посещение неблагополучных и социально-опасных семей с целью изучения ЖБУ и оказания помощи. Индивидуальные консультации для родителей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации по разрешению социально-педагогических проблем. |
Соц.педагог Администрация ГОБУ ВО «ЦЛПДО» |
|||
Май |
|||||
Основные задачи воспитательной деятельности |
Мероприятия |
Ответственные |
Класс |
Отметка о выполнении |
|
1.Формирование познавательных интересов, сознательного отношения к учебе. Способствование полноценному психическому и личностному развитию ребенка. Коррекция отклонений в развитии ребенка. |
Беседа «Русский язык в нашем Отечестве» (классные, воспитательские часы) Организация выставки книг - к 85-летию со дня рождения И.И.Акимушкиной - к Международному дню семьи
|
Классные руководители Воспитатели Библиотекарь |
1-6 1-4 1-4 |
||
2. Воспитание основ эстетической культуры и развитие природных задатков, творческих и художественных способностей. Формирование коммуникативной и общекультурной компетенции. |
Конкурс рисунков на темы: «Этот День Победы!», «Будь осторожен с огнем!» «Моя семья». Линейка для учащихся, посвященная итогам ВР за 4 четверть и год. Неделя музыки. «Последний звонок» «Прощание с начальной школой» |
Воспитатели Классные руководители Зам. директора по ВР Муз. руководитель Зам.дир.по ВР Учителя, воспитатели 1-х классов |
1-6 |
||
3. Формирование позитивного отношения к базовым нравственным ценностям общества. Развитие чувства патриотизма. |
Игра «Коллективный рисунок «Я - мир» Музыкально-литературный час «Помним, любим и гордимся» (массовое мероприятие) |
Воспитатели |
2-6 1-6 |
||
4. Работа по укреплению здоровья и физического совершенствования. Спортивно-оздоровительная деятельность. Воспитание потребности в ЗОЖе. Охрана жизни детей. |
Тестирование «Огонь, вода и газ» Инструктаж по противопожарной безопасности. Инструктаж по технике безопасности во время летних каникул. Организация прогулок. Использование воспитателями физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме дня Спортивный праздник «Мама, папа, я - спортивная семья» |
Воспитатели Классные руководители Зам. директора по ВР Общешкольный родительский комитет |
1-6 |
||
5. Воспитание уважения к закону, к правам и законным интересам каждой личности, социально обоснованных ценностных ориентаций. |
Беседа «Защита прав ребенка». (Документы, защищающие права ребенка. Конвенция о правах ребенка об основных правах ребенка. Защита прав ребенка в школе) |
Воспитатели Классные руководители Соц. педагог |
|||
6. Воспитание позитивного отношения к трудовой деятельности. Воспитание бережного отношения к окружающей среде. Формирование навыков культуры труда. |
Экскурсия в Графский заповедник. Викторина «Причуды природы» «Сколько стоит домашний труд?» (исследовательские проекты по классам) |
Зам. директора по ВР Библиотекарь Воспитатели |
1-4 |
||
7. Работа с родителями. Формирование культуры семейных отношений, способности быть хорошим семьянином и жить счастливой семейной жизнью. |
Посещение неблагополучных и социально-опасных семей с целью изучения ЖБУ и оказания помощи. Индивидуальные консультации для родителей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации по разрешению социально-педагогических проблем. Общешкольное родительское собрание. Заседание общешкольного родительского комитета . Родительские собрания по классам. Заседание «Совета профилактики» (по необходимости) |
Соц.педагог Классные руководители Воспитатели Администрация ГОБУ ВО «ЦЛПДО» |
1-6 |
Похожие документы:
Работы государственного образовательного учреждения Ярославской области Переславль-Залесского специального (коррекционного) детского дома
Анализ... удостоверения Директор Глебова Е.Н. ГОБУ ДПО ЯО УМЦ ГОЧС ... формирование у воспитанников гуманистической позиции во взаимоотношениях с людьми. Воспитание ... в группах -Качество воспитательной работы за 3 четверть -Работа с календарными планами Директор ...Информационн ые материалы по профориентационной работе по направлению подготовки отрасли «Педагогика»
Документ... , (флейта, гобой, кларнет, фагот ... во время образовательного процесса. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе ... Управление воспитательной работой Управление воспитательной работой и ...Графский В. Г. Всеобщая история права и государства: Учебник для вузов
Учебник... целенаправленная политическая и воспитательная работа. Новизна военной тактики состояла в ... наказания должны быть публичными ("воспитательно действовать на душу народа ... Колумбия, Альберта, Саскачеван, Мани-гоба и самая развитая провинция Онтарио, ...Адаптированная образовательная программа основного общего образования мбскоу "Школа-интернат №37 VIII вида"
Образовательная программа... Каспийское, Аральское. Пустыни: Гоби, Каракум, Кызылкум. 9 класс ... . Правила безопасной работы. Посадка во время работы: положение рук ... понятием "коррекционно- воспитательная работа". - коррекционно-воспитательная работа: - формирование навыков ...Основная образовательная программа начального общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7»
Основная образовательная программа... воспитательной работы и другие непосредственные участники образовательного процесса. 3. Материалы, характеризующие достижения обучающихся во ... квартет. Альт. Виолончель. Контрабас. Тембр. Гобой. Кларнет. Фагот. Деревянные духовые инструменты ...