Инструкция о мерах пожарной безопасности. Общие требования безопасности

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при занятиях гимнастикой.

1. Общие требования безопасности:

1.1. К занятиям гимнастикой допускаются лица, прошедшие ме­дицинский осмотр и инструктаж по охране труда.

1.2. Опасные факторы:

- травмы при выполнении упражнений на неисправных спор­тивных снарядах, а также при выполнении упражнений без стра­ховки;

- травмы при выполнении гимнастических упражнений без ис­пользования гимнастических матов;

- травмы при выполнении упражнений на спортивных снарядах влажными ладонями, а также на загрязненных снарядах.

1.3. Спортивный зал должен быть обеспечен огнетушителями и аптечкой, укомплектованной необходимыми медикаментами и перевязочными средствами для оказания первой помощи пострадав­шим.

1.4. После выполнения упражнений по гимнастике принять душ или тщательно вымыть лицо и руки с мылом.

2 Требования безопасности перед началом занятий:

2.1. Надеть спортивный костюм и спортивную обувь с не­скользкой подошвой.

2.2. Протереть гриф перекладины сухой тряпкой и зачистить шкуркой.

2.3. Проверить надежность крепления перекладины, крепления опор гимнастического коня и козла, закрепление стопорных винтов брусьев.

2.4. В местах соскоков со снарядов положить гимнастические маты так, чтобы их поверхность была ровной.

3. Требования безопасности во время занятий:

3.1. Не выполнять упражнения на спортивных снарядах без учи­теля (преподавателя) или его помощника, а также без страховки.

3.2. При выполнении прыжков и соскоков со снарядов приземляться мягко на носки ступней, пружинисто приседая.

3.3. Не стоять близко к снаряду при выполнении упражнений другим учащимся.

3.4. Не выполнять упражнения на спортивных снарядах с влаж­ными ладонями.

3.5. При выполнении упражнений потоком (одним и другим) соблюдать достаточные интервалы, чтобы не было столкновений.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях:

4.1. При проявлении во время занятий боли в руках, покрасне­нии кожи или потертостей на ладонях, а также при плохом само­чувствии прекратить занятия и сообщить об этом учителю (препо­давателю).

4.2. При возникновении пожара в спортивном зале немедленно прекратить занятия, эвакуировать учащихся из спортивного зала, сообщить о пожаре в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаро­тушения.

4.3. При получении учащимся травмы немедленно оказать по­мощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учрежде­ния и родителям пострадавшего, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение по адресу: село Верх-Уймон, улица Набережная, 27.

5. Требования безопасности по окончании занятий:

5.1. Убрать в отведенное место для хранения спортивный ин­вентарь.

5.2. Протереть гриф перекладины сухой тряпкой и зачистить шкуркой.

5.3. Снять спортивный костюм и спортивную обувь.

5.4. Принять душ или тщательно вымыть лицо и руки с мылом.

Инструкцию составил:

Инженер по охране труда _________________ Г.И.Кудрявцева.

СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:

Председатель ПК: Директор школы:

__________ Е.И.Бочкарёва. __________ Т.И.Ничкова.

«___»_____________ 2011 г. «___»_____________ 2011г. Протокол № ______ Приказ № ______

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при занятиях легкой атлетикой.

1. Общие требования безопасности:

1.1. К занятиям легкой атлетикой допускаются лица, прошед­шие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда.

1.2. Опасные факторы:

-травмы при падении на скользком грунте или твердом покрытии;

- травмы при нахождении в зоне броска во время занятий по метанию;

- выполнение упражнений без разминки.

1.3. При занятиях легкой атлетикой должна быть аптечка, уком­плектованная необходимыми медикаментами и перевязочными средствами для оказания первой помощи пострадавшим.

1.4. После окончания занятий легкой атлетикой принять душ или тщательно вымыть лицо и руки с мылом.

2. Требования безопасности перед началом занятий:

2.1. Надеть спортивный костюм и спортивную обувь с не­скользкой подошвой.

2.2. Тщательно разрыхлить песок в прыжковой яме - месте при­земления, проверить отсутствие в песке посторонних предметов.

2.3. Протереть насухо снаряды для метания (диск, ядро, фанату и т. д.).

2.4. Провести разминку.

3. Требования безопасности во время занятий:

3.1. При групповом старте на короткие дистанции бежать только по своей дорожке. Дорожка должна продолжаться не менее чем на 15 м за финишную отметку.

3.2 . Во избежание столкновений исключить резко «стопорящую» остановку.

3.3. Не выполнять прыжки на неровном, рыхлом и скользком грунте, не приземляться при прыжке на руки.

3.4. Перед выполнением упражнений по метанию посмотреть, петли людей в секторе метания.

3.5. Не производить метания без разрешения учителя (препода­вателя), не оставлять без присмотра спортивный инвентарь.

3.6. Не стоять справа от метающего, не находиться в зоне броска, не ходить за снарядами без разрешения учителя (преподавателя).

3.7.. Не подавать снаряд для метания друг другу броском.

4 . Требования безопасности в аварийных ситуациях:

4.1. При плохом самочувствии прекратить занятия и сообщить об этом учителю (преподавателю).

4.2. При получении учащимся травмы немедленно оказать по­мощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учрежде­ния, а также родителям пострадавшего, при необходимости отпра­вить его в ближайшее лечебное учреждение.

5 . Требования безопасности по окончании занятий:

5.1. Убрать в отведенное место для хранения спортивный ин­вентарь.

5.2. Снять спортивный костюм и спортивную обувь.

5.3. Принять душ или тщательно вымыть лицо и руки с мылом.

Инструкцию составил:

Инженер по охране труда _________________ Г.И.Кудрявцева

СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:

Председатель ПК: Директор школы:

__________ Е.И.Бочкарёва. __________ Т.И.Ничкова.

«___»_____________ 2011 г. «___»_____________ 2011г. Протокол № ______ Приказ № ______

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при ручной обработке древесины.

1. Общие требования безопасности:

1.1. Настоящая инструкция предусматривает правила и нормы по технике безопасности, пожарной безопасности и санитарии.

1.2. Работающий должен знать: - настоящую инструкцию;

- план эвакуации из мастерской;

- действия при чрезвычайных ситуациях;

- опасности в работе.

1.3. Опасные факторы:

- травмирование глаз (засорение) при обработке древесины;

- травмирование рук при запиливании без применения приспо­соблений;

- травмирование при работе неисправным инструментом. Кроме указанных, возможны и другие несчастные случаи.

1.4. Работающий обязан:

- выполнять инструкцию по охране труда, правила техники безопасности и пожарной безопасности;

- знать и соблюдать правила санитарии;

- выполнять только свою работу;

- сообщать учителю о замеченных неисправностях и наруше­ниях требований безопасности.

2. Требования безопасности перед началом работы:

2.1. Наденьте и приведите в порядок свою спецодежду (фартук с нарукавниками или халат, головной убор):

- застегните обшлага рукавов на пуговицы, избегайте завязы­вать их тесёмкой;

- спрячьте волосы под головной убор (берет или косынку, завя­занную без свисающих концов).

2.2. Проверьте наличие инвентаря (сиденье, щетка-сметка, со­вок), исправность верстака (зажимные коробки, упор для пиления, зажимные клинья, приспособления для чертежа).

2.3. Разложите на верстаке инструменты индивидуального поль­зования в порядке, установленном учителем. Удалите с верстака все лишнее.

3. Требования безопасности во время работы:

3.1. Надежно закрепите обрабатываемый материал (древесину) в зажимах верстака.

3.2. Пользуйтесь только исправным, хорошо налаженным и на­точенным инструментом. Используйте инструмент только по на­значению.

3.3. Работайте лучковой пилой только после того, как убедитесь, что полотно хорошо разведено и надежно закреплено в шаровках, шнур обеспечивает необходимое его натяжение.

3.4. Работайте строгальными инструментами, имеющими ис­правные рожок (шерхебель, рубанок, фуганок) или вывеску (зензу­бель, калевка, галтель) и округлую и гладкую заднюю часть колод­ки. Расщепленные части стругов немедленно заменяйте. Ручки ин­струментов должны быть удобными для работы.

3.5. Технологические операции (пиление, обтесывание, долбление, сверление, соединение деталей) выполняйте на верстаке в ус­тановленных местах, используя приспособления, упоры, подкладные доски.

3.6. Не допускайте захламленности верстака отходами, струж­ками. Своевременно возвращайте учителю инструмент общего пользования.

3.7. Не отвлекайтесь во время работы, следите за правильными приемами работы.

3.8. Приготавливайте и разогревайте клей только под наблюде­нием учителя в изолированном от мастерской и хорошо вентили­руемом помещении.

3.9. Не пользуйтесь в деревообрабатывающей мастерской от­крытым огнем и электрообогревателями.

3.10. Применяйте при запиливании направитель для опоры по­лотна инструмента.

3.11. Очищайте струги (рубанок, шерхебель, фуганок) от стру­жек деревянными клиньями.

3.12. В случае порчи инструмента во время работы немедленно замените его.

4. Требования безопасности после окончания работы:

4.1. Остатки материалов, незаконченные изделия сдайте дежур­ному или учителю.

4.2. Проверьте состояние инструментов и положите их в поряд­ке, установленном учителем.

4.3. Приберите свое рабочее место, пользуясь щёткой-смёткой. Не сдувайте стружку ртом и не сметайте ее рукой.

4.4. Проверьте наличие и состояние клиньев на верстаке, за­жимные коробки (заднюю и переднюю) завинтите до установлен­ного зазора (не более 2-5 мм).

4.5. Приведите себя в порядок.

4.6. Выходите из мастерской только с разрешения учителя.

Инструкцию составил:

Инженер по охране труда _________________ Г.И.Кудрявцева.

СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:

Председатель ПК: Директор школы:

__________ Е.И.Бочкарёва. __________ Т.И.Ничкова.

«___»_____________ 2011 г. «___»_____________ 2011г. Протокол № ______ Приказ № ______

ИНСТРУКЦИЯ по охране труда при ручной обработке металла.

1. Общие требования безопасности:

1.1. Настоящая инструкция предусматривает правила и нормы по технике безопасности, пожарной безопасности и санитарии.

1.2. Работающий должен знать:

- настоящую инструкцию;

- план эвакуации из мастерской; - действия при чрезвычайных ситуациях.

1.3. Опасные производственные факторы:

- травмирование глаз (засорение) при обработке хрупких ме­таллов;

- травмирование осколками металла;

- травмирование при работе неисправным инструментом.

Кроме указанных, возможны и другие опасные факторы.

1.4. Работающий обязан:

- выполнять инструкцию по охране труда, правила техники безопасности и пожарной безопасности;

- знать и соблюдать правила санитарии;

- выполнять только свою работу;

- сообщать учителю о замеченных неисправностях и наруше­ниях требований безопасности.

2. Требования безопасности до начала работы:

2.1. Наденьте и приведите в порядок свою спецодежду (фартук с нарукавниками или халат, головной убор):

- застегните обшлага рукавов на пуговицы, избегайте завязы­вать их тесемкой;

- спрячьте волосы под головной убор (берет или косынку, завя­занную без свисающих концов);

2.2. При рубке металла наденьте очки.

2.3. Проверьте наличие инвентаря (совок, сечка, щечка для чи­стки напильников, сиденье, подставная решетка).

2.4. Проверьте состояние инструментов индивидуального пользования, разложите их в порядке, установленном учителем.

2.5. Проверьте состояние верстачных тисков (губки тисков должны быть прочно привинчены, насечка не сработана).

3. Требования безопасности во время работы:

3.1. Прочно закрепите обрабатываемую деталь в тисках. Рычаг тисков опускайте плавно, чтобы не получить травму рук.

3.2. Пользуйтесь только исправным инструментом.

3.3. Во избежание травмирования следите за тем, чтобы:

- поверхность бойков молотков, кувалд была выпуклой, а не сбитой;

- инструменты, имеющие заостренные концы хвостиков, были снабжены деревянными, плотно прилегающими ручками установ­ленной формы, без расколов и трещин;

- ударные режущие инструменты (зубило, бородок, кернер и др.) имели не сбитую поверхность;

- зубило имело длину не менее 150 мм, причем оттянутая его часть равнялась 60-70 мм;

- при работе напильниками пальцы находились на поверхности напильников.

3.4. Не проверяйте пальцами качество опиливаемой поверхности.

3.5. Не применяйте ключей, зев большего размера, чем гайка, не удлиняйте длину ручки путем накладывания (захвата) двух клю­чей.

3.6. Пользуйтесь слесарными инструментами только но их пря­мому назначению.

3.7. Отрезаемую при резании ножницами заготовку из металла придерживайте рукой в перчатке (рукавице).

4 . Требования безопасности в аварийных ситуациях:

4.1. При замеченных неисправностях нужно немедленно преду­преждать учителя об этом.

4.2. При возникновении пожара:

- немедленно позвонить по телефону 01;

- поставить в известность учителя и администрацию школы;

- приступить к ликвидации очага пожара.

4.3. В случае поражения электрическим током:

- обесточить оборудование;

- пострадавшего освободить от действия тока любым из безопасных способов; - при освобождении пострадавшего от воздейст­вия тока запрещается прикасаться к нему незащищенными руками;

- о случившемся немедленно доложить администрации школы;

- позвонить по телефону 03 .

5 . Требования безопасности после окончания работы:

5.1. Проверьте состояние инструментов и в случае неисправно­сти доложите учителю.

5.2. Приведите в исправное состояние инструменты (снимите заусенцы на молотке, зубиле, кернере, очистите напильники от стружки).

5.3. Тщательно уберите рабочее место (стружку, опилки не сду­вайте и не смахивайте руками).

5.4. Положите инструменты в порядке, установленном учите­лем.

5.5. Приведите себя в порядок.

5.6. Из мастерской выходите только с разрешения учителя.

Инструкцию составил:

Инженер по охране труда _________________ Г.И.Кудрявцева.

СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:

Председатель ПК: Директор школы:

__________ Е.И.Бочкарёва. __________ Т.И.Ничкова.

«___»_____________ 2010 г. «___»_____________ 2010 г.

Протокол № _______ Приказ № _____

ИНСТРУКЦИЯ

по охране труда при проведении занятий в кабинетах начальных классов, математического и гуманитарного циклов.

1. Общие требования безопасности:

1.1. К занятиям в кабинетах начальных классов, математиче­ского и гуманитарного циклов допускаются лица, прошедшие ме­дицинский осмотр и инструктаж по охране труда.

1.2. Опасные факторы:

- нарушение осанки обучающихся, воспитанников, искривле­ния позвоночника, развитие близорукости при неправильном под­боре размеров ученической мебели;

- нарушение остроты зрения при недостаточной освещенности в кабинете;

- поражение электрическим током при неисправном электро­оборудовании кабинета.

1.3. При получении учащимся травмы оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения и

родителям пострадавшего, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение.

2. Требования безопасности перед началом занятии:

2.1. Включить полностью освещение в кабинете, убедиться в исправной работе светильников. Наименьшая освещенность и ка­бинете должна быть не менее 300 лк (20 Вт/м") при люминесцент­ных лампах и не менее 150 лк (48 Вт/м²) при лампах накаливания.

2.2. Убедиться в исправности электрооборудования кабинета: светильники должны быть надежно подвешены к потолку и стенам; светорассеивающую арматуру; коммутационные коробки должны быть закрыты крышками; корпуса и крышки выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов.

2.3. Убедиться в правильной расстановке мебели в кабинете: расстояние между наружной стеной кабинета и первым рядом сто­лов должно быть нe менее 0,6 м, расстояние между внутренней стеной кабинета и столами должно быть не менее 0,5 м, расстояние между задней стеной кабинета и столами должно быть 0,4-0,5 м, расстояние от классной доски до первых столов должно быть 2,4-2,7 м, расстояние от классной доски до последних столов должно быть не более 8 м, удаление мест занятий от окон не должно пре­вышать 6 м.

2.4. Проверить санитарное состояние кабинета и проветрить его, убедиться в целостности стекол в окнах. 2.5. Убедиться в том, что температура воздуха в кабинете не менее 20 °С.

3. Требования безопасности во время занятий:

3.1. Посадку учащихся за рабочие столы производить в соответ­ствии с их ростом: до 130 см – группа А (желтая маркировка), 145 см - группа Б (красная маркировка), 145-160 см группа М (голубая маркировка), 160- 175 см - группа Г (зеленая маркировка), свыше 175 см - группа Д (белая маркировка).

3.2. Учащимся со значительным снижением слуха рабочие мес­та отводятся за первыми и вторыми столами. Учащимся с пони­женной остротой зрения места отводятся ближе к окну за первыми столами. Учащимся с ревматическими заболеваниями, склонными к частым ангинам и острым воспалениям верхних дыхательных путей рабочие места отводятся дальше от окон, не менее двух раз в год учащихся, сидящих в крайних первом и третьем рядах, меняют местами с целью предупреждения нарушения осанки и искривле­ния позвоночника.

3.3. С целью обеспечения надлежащей естественной освещен­ности в кабинете не расставлять на подоконниках цветы.

3.4. Все используемые в кабинете демонстрационные электри­ческие приборы должны быть исправны и иметь заземление или зануление.

3.5. Стекла окон очищать от пыли и грязи не реже 3-4 раз в год, очистку светильников производить не реже одного раза в три меся­ца. Привлекать учащихся к этим работам, а также к оклейке окон запрещается.

3.6. При открывании окон рамы фиксировать в открытом поло­жении крючками. При открывании фрамуг обязательно должны быть ограничители.

3.7. Во избежание падения из окна, а также ранения стеклом не вставать на подоконник.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях:

4.1. При плохом самочувствии сообщить об этом администра­ции учреждения.

4.2. При прорыве системы отопления удалить учащихся из ка­бинета, сообщить администрации и вызвать слесаря-сантехника.

4.3. При возникновении пожара немедленно эвакуировать обу­чающихся, воспитанников из здания, сообщить о пожаре в бли­жайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгора­ния с помощью первичных средств пожаротушения.

4.4. При получении обучающимися, воспитанниками травмы оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом адми­нистрации учреждения и родителям пострадавшего, при необходи­мости отправить его в ближайшее лечебное учреждение по адресу: село Верх-Уймон, улица Набережная, 27.

5. Требования безопасности по окончании занятий:

5.1. Выключить демонстрационные электрические приборы.

5.2. Проветрить и провести влажную уборку кабинета.

5.3. Закрыть окна, фрамуги и выключить свет.

Инструкцию составил:

Инженер по охране труда _________________ Г.И.Кудрявцева.

СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:

Председатель ПК: Директор школы:

__________ Е.И.Бочкарёва. __________ Т.И.Ничкова.

«___»_____________ 2011 г. «___»_____________ 2011 г.

Протокол № ______ Приказ № _______

1. «О введении в действие инструкций о мерах пожарной безопасности»

   Документ
   ... , Инструкция о мерах пожарной безопасности на объекте (цехе, участке, мастерской) может содержать следующие разделы: общие положения; требования пожарной безопасности ...

2. Инструкция о мерах пожарной безопасности в складских помещениях

   Инструкция
   ... 2011 г. УТВЕРЖДАЮ ИНСТРУКЦИЯ О МЕРАХ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В СКЛАДСКИХ ПОМЕЩЕНИЯХ № ___________________ Общие требования пожарной безопасности Настоящая инструкция устанавливает требования пожарной безопасности во всех складских ...

3. Инструкция о мерах пожарной безопасности в здании образовательного учреждения и на прилегающей территории Общие положения

   Инструкция
   ИНСТРУКЦИЯ о мерах пожарной безопасности в здании образовательного учреждения и на прилегающей территории 1. Общие положения 1.1. Настоящая инструкция разработана в соответствии с требованиями Правил ...

4. Общая инструкция о мерах пожарной безопасности на территории снт общие положения: пожарная безопасность

   Инструкция
   ОБЩАЯ ИНСТРУКЦИЯ о мерах пожарной безопасности на территории СНТ Общие положения: пожарная безопасность - состояние защищенности личности, имущества, общества и ...

5. Инструкция по охране труда при проведении занятий в кабинетах начальных классов, математического и гуманитарного циклов общие требования безопасности

   Инструкция
   ... 15. Соблюдать меры пожарной безопасности по предупреждению пожара ... компьютеров 1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ 1.1. Инструкция предназначена для ... требования настоящей инструкции и инструкции по эксплуатации правила электро- и пожарной безопасности; ...

Другие похожие документы..