Поиск
Рекомендуем ознакомиться
Главная > Учебно-методический комплекс
Информация о документе | |
Дата добавления: | |
Размер: | |
Доступные форматы для скачивания: | ![]() |
Негосударственное частное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Национальный открытый институт, г. Санкт-Петербург»
Кафедра геодезии и дистанционного зондирования
Учебно-методический комплекс
по дисциплине
«Информационные технологии»
Направление 120700.62 «Землеустройство и кадастры»
Санкт-Петербург
2013
Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от «23»сентября 2013 г.,
протокол № 1.
Одобрено на заседании совета факультета от «27» сентября 2013 г.,
протокол № 1.
Учебно-методический комплекс подготовили:
профессор кафедры землеустройства и кадастров Потеев М. И.
ассистент кафедры геодезии и дистанционного зондирования Бережков А. В.
Учебно-методический комплекс дисциплины «Информационные технологии» и её учебно-методическое обеспечение (список использованной литературы, планы семинарских занятий, контрольные вопросы, глоссарий, тестовые задания и др.) составлены в соответствии с требованиями внутреннего стандарта Негосударственного частного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национальный открытый институт, г. Санкт-Петербург» по разработке учебно-методических комплексов с использованием электронного обучения и дистанционных технологий и в соответствии с требованиями к результатам освоения основных образовательных программ по направлению подготовки 120700.62 «Землеустройство и кадастры» квалификации (степень) «бакалавр» федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.
Содержание
14. Глоссарий 23
1. Цели и задачи дисциплины
Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования подготовки бакалавров по направлению “Землеустройство и кадастры”, объектом профессиональной деятельности выпускника являются: земельные и другие виды природных ресурсов; категории земельного фонда; территории административных образований; территориальные зоны; зоны с особыми условиями использования территорий; зоны специального правового режима; землепользования и земельные участки в зависимости от целевого назначения и разрешенного использования; земельные угодья; единые объекты недвижимости и кадастрового учета; информационные системы и технологии кадастра недвижимости; геодезическая и картографическая основы землеустройства и кадастра недвижимости.
Область профессиональной деятельности бакалавров включает:
- получение измерительной пространственной информации о поверхности Земли, отображение поверхности Земли или отдельных её территорий на планах и картах;
- осуществление координатно-временной привязки объектов, явлений и процессов на поверхности Земли;
- организация и осуществление работ по сбору и распространению геопространственных данных как на территорию Российской Федерации в целом, так и на отдельных её регионах с целью развития их инфраструктуры.
Цель изучения дисциплины – сформировать у будущих бакалавров знания об использование информационных технологий, моделирования и современной техники при создании кадастровых карт и формирование кадастровых информационных систем.
Задачи дисциплины:
- сформировать знания об основных понятиях, свойствах и видах информационных технологий;
- сформировать понятие о базах данных;
- сформировать понятие о геоинформационных системах;
- сформировать понятие о видах компьютерных сетей.
В результате изучения дисциплины обучающийся должен иметь представление:
- о роли и месте дисциплины «Информационные технологии» в комплексе профессиональных дисциплин;
- работе в пакетах microsoft office word, microsoft office exel;
- работе с базой данных microsoft office access;
- компьютерных сетях;
- основных понятиях ГИС.
2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
Дисциплина «Информационные технологии» относится к вариативной части математического и естественнонаучного цикла дисциплин для направления подготовки 120700.62 «Землеустройство и кадастры».
По направлению 120700.62 «Землеустройство и кадастры» дисциплина «Информационные технологии» изучается:
- по очной форме обучения в 6-м семестре учебного года наряду с дисциплинами:
гуманитарного, социального и экономического цикла (Б.1)
«Экономика недвижимости»;
математического и естественнонаучного цикла (Б.2)
«Географические информационные системы», «Дискретная и вычислительная математика», «Имитационное моделирование», «Прогнозирование и планирование развития регионов», «Высокоуровневые методы информатики и программирования»;
профессионального цикла (Б.3)
«Метрология, стандартизация и сертификация», «Прикладная геодезия», «Геоинформационные системы и технологии», «Инженерно-экологические изыскания», «Геодезическое инструментоведение», «Высшая геодезия».
- по заочной форме обучения в 5-м семестре учебного года наряду с дисциплинами:
гуманитарного, социального и экономического цикла (Б.1)
«Экономика», «Микроэкономика», «Русский язык и культура речи», «Правовые основы инженерных изысканий», «Психология профессионального общения»;
профессионального цикла (Б.3)
«Безопасность жизнедеятельности», «Экономико-математические методы и моделирование», «Организация и планирование кадастровых работ».
- по заочной сокращенной форме обучения в 3-м семестре учебного года наряду с дисциплинами:
гуманитарного, социального и экономического цикла (Б.1)
«Философия», «Экономика», «Земельное право», «Психология и педагогика»;
математического и естественнонаучного цикла (Б.2)
«Математика», «Прикладная математика», «Физика Земли»;
профессионального цикла (Б.3)
«Организация и планирование кадастровых работ».
По направлению 120700.62 «Землеустройство и кадастры» дисциплина «Информационные технологии» имеет взаимосвязь со следующими дисциплинами профессионального цикла профиля: «Организация и планирование кадастровых работ», «Кадастр недвижимости и мониторинг земель», «Прикладная геодезия», «Техническая инвентаризация объектов недвижимости», «Исследовательская работа», «Геоинформационные системы технологии», «Спутниковые системы и технологии позиционирования».
3. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины «Информационные технологии» по направлению 120700.62 «Землеустройство и кадастры» направлен на формирование у выпускников следующих компетенций:
- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию, систематизации информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
- стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);
- умение критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);
- способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);
- способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества; осознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе; соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11);
- владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);
- способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
- способность участвовать в разработке новых методик проектирования, технологий выполнения топографо-геодезических работ при землеустройстве, кадастре, ведения кадастра, оценки земель и недвижимости (ПК-18);
- способность и готовность к проведению экспериментальных исследований (ПК-19);
- готовность к изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта использования земли и иной недвижимости (ПК-20);
- способность и готовность к участию во внедрении результатов исследований и новых разработок (ПК-21).
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
уметь:
- использовать пакеты прикладных программ, базы и банки данных для накопления и переработки информации, проводить необходимые расчеты на ЭВМ;
- работать с современными геоинформационными и кадастровыми информационными системами;
знать:
основы информационных технологий, способы кодирования информации, технологии обработки информации, топологии компьютерных сетей.
4. Структура и содержание дисциплины
Структура преподавания дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины для направления 120700.62 «Землеустройство и кадастры» составляет 3 зачетных единицы, или 108 часов общей учебной нагрузки (см. табл. 1).
Таблица 1
Структура дисциплины
для направления 120700.62 «Землеустройство и кадастры»
очной, заочной и заочной сокращённой форм обучения
№ п/п |
Наименование раздела |
Семестр |
Всего часов |
Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
|||
лекции |
семинары |
практич. занятия |
сам. раб. |
||||
1 |
Основы информационных технологий |
6/5/3 |
6/10/10 |
2/1/1 |
0/0/0 |
0/0/0 |
4/9/9 |
2 |
Понятие информации |
6/5/3 |
12/11/11 |
4/2/1 |
0/0/0 |
4/0/0 |
4/9/9 |
3 |
Базы данных |
6/5/3 |
26/25/25 |
6/3/3 |
0/0/0 |
10/0/0 |
10/22/22 |
4 |
Технологии обработки информации в текстовом и табличном виде |
6/5/3 |
20/19/19 |
4/2/2 |
0/0/0 |
8/0/0 |
8/17/17 |
5 |
Сетевые технологии |
6/5/3 |
24/24/24 |
4/2/2 |
0/0/0 |
10/0/0 |
10/22/22 |
6 |
Понятие геоинформаци-онной системы |
6/5/3 |
20/19/24 |
4/2/2 |
0/0/0 |
8/0/0 |
8/17/17 |
Всего за дисциплину: |
108/108/108 |
24/12/12 |
0/0/0 |
40/0/0 |
44/96/96 |
||
Экзамен: |
- |
- |
- |
- |
-/-/- |
||
Общая трудоемкость (количество часов / зачетных единиц): |
108(3)/ 108(3)/ 108(3)/ |
24/12/12 |
0/0/0 |
40/0/0 |
44/96/96 |
Содержание дисциплины
Содержание разделов/тем дисциплины представлено в табл. 2.
Таблица 2
Содержание дисциплины
№ п/п |
Наименование раздела/темы дисциплины |
Содержание раздела |
1 |
Основы информационных технологий |
Понятие информационной технологии. Составляющие информационных технологий. Виды обеспечений информационных технологий. Свойства информационных технологий. Классификация информационных технологий по области применения. Классификация информационных технологий по степени использования в них компьютеров. Классификация средств компьютерной техники. |
2 |
Понятие информации |
Определение информации. Свойства информации. Информация и данные. Кодирование текстовых данных. Кодирование графических данных. Кодирования звуковой информации. Информация и информационный процесс. Файлы и файловая структура. |
3 |
Базы данных |
Основные понятия баз данных. Структура простейших баз данных. Свойства полей базы данных. Типы данных. Безопасность баз данных. Формирование баз данных. |
4 |
Технологии обработки информации в текстовом и табличном виде. |
Общие сведения о текстовом процессоре Microsoft Word. Редактирование документа Microsoft Word. Форматирование документа Microsoft Word. Стили и шаблоны. Обработка данных средствами электронных таблиц. Рабочая книга и рабочий лист. Строки, столбцы, ячейки. Содержание электронной таблицы. Построение диаграмм и графиков. |
5 |
Сетевые технологии |
Понятие компьютерной сети. Локальные и глобальные сети. Модель OSI. Топологии сетей. Построение сети. Сетевое оборудование. |
6 |
Понятие геоинформаци-онной системы |
Понятие геоинформатики. Структура геоинформатики. Понятие о геоинформационных системах. Классификация ГИС. Геоинформационное картографирование. Источники данных в ГИС. Организация пространственной информации в ГИС. Сферы применения ГИС. |
Похожие документы:
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Информационные технологии» Направление подготовки
Учебно-методический комплекс... » _____________ И.В. Ткаченко «__»_________________20___г. Учебно-методический комплекс по дисциплине «Б2.» «Информационные технологии» Направление подготовки 050100 «Педагогическое образование.» Профиль ...Учебно-методический комплекс по дисциплине Информационные технологии в экономике Спецuальность/направленuе
Учебно-методический комплекс... Учебно-методический комплекс по дисциплине Информационные технологии ... направления использования технологии Bluetooth. Перспективы развития технологии Bluetooth. Цели и задачи информационных технологий на предприятии. Информационная технология ...Учебно-методический комплекс по дисциплине информационная безопасность и защита информации (название)
Учебно-методический комплекс... УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ Информационная безопасность и защита информации (название) __________________________________________________________________ Специальность/направление ... ФЗ Об информации, информационных технологиях и о защите ...Учебно-методический комплекс по дисциплине компьютерные технологии в образовании и науке Направление подготовки
Учебно-методический комплекс... химии УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ Компьютерные технологии в образовании и науке Направление подготовки Направление ... . Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины. Материально-техническое обеспечение дисциплины. ...Учебно-методический комплекс по дисциплине этносоциология Для направления/специальности 040201. 65 «Социология»
Учебно-методический комплекс... университет» Учебно-методический комплекс по дисциплине ЭТносоциология Для направления/специальности 040201 ... использовать компьютерную технологию для обработки ... совершенствования единого экономического, информационного и культурно-образовательного ...