Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
О внесении изменения в постановление Администрации города от 28.11.2013 № 2954 «Об утверждении муниципальной программы «Обеспечение доступным и комфор...полностью>>
'Документ'
рассмотрев дело N 36-Р-2013, возбужденное по факту распространения ООО «Креатив-Инвест» рекламы Центра микрофинансирования «КРЕДИТОРЪ» в рекламно-инфо...полностью>>
'Документ'
04 Среда каша молочная дружба с маслом сахаром 00/10.10 10,8 00/10,10 10,8 какао с молоком 00 8,33 00 8,33 булочка домашняя 50 3,43 50 3,43 Итог ,58 ,...полностью>>
'Расписание'
55 – 1 .35 «Сувенир» 11. 5 – 1 .05 «Сувенир» 11. 5 – 1 .05 «Сувенир» 11. 5 – 1 .05 «Сувенир» 1 .00 -1 .40 «Робототехника» 17....полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

C:\Documents and Settings\User\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\2.jpg

C:\Documents and Settings\User\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\Устав посл стр.jpg 1. Общие положения

1.1. Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Многопрофильный центр дополнительного образования детей » (далее именуемое Учреждение) осуществляет на основании лицензии образовательную деятельность в качестве основного вида деятельности в соответствии с целями, ради достижения которых создано.

1.2. Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Многопрофильный центр дополнительного образования детей » - образовательное Учреждение, осуществляющее в качестве основной цели его деятельности образовательную деятельность по дополнительным общеразвивающим программам.

1.3. Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Многопрофильный центр дополнительного образования детей» является правопреемником муниципального образовательного бюджетного учреждения дополнительного образования детей «Многопрофильный центр дополнительного образования детей».

1.4. Полное наименование: Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Многопрофильный центр дополнительного образования детей».

Сокращенное наименование: МБУДО «МЦДОД».

1.5. Организационно-правовая форма – учреждение, тип учреждения –бюджетное.

1.6. Юридический адрес и местонахождения Учреждения: 460021,

Оренбургская область. Город Оренбург. Проезд Светлый,10.

Юридический адрес и местонахождения ДООЛ «Факел»: 460000, Оренбургская область. Город Оренбург. Зона отдыха «Дубки».

1.7. Учредителем Учреждения является муниципальное образование «город Оренбург». Функции и полномочия учредителя осуществляет администрация города Оренбурга в лице Управления образования администрации города Оренбурга.

1.8. Учреждение действует на основании настоящего Устава, утвержденного в порядке, установленном действующим законодательством, его Учредителем.

1.9 Учреждение создает условия для получения дополнительного образования в рамках реализации гражданами Российской Федерации гарантированного государством права на получение общего образования.

1.10. Деятельность Учреждения основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.

1.11. Учреждение руководствуется в своей деятельности федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, нормативными актами Оренбургской области, администрации города Оренбурга, распоряжениями Учредителя и настоящим Уставом.

1.12. Учреждение осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства, обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования исходя из порядка, объемов и условий предоставления субсидий на финансовое обеспечение хозяйственной деятельности и выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг.

1.13. В Учреждении создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений) не допускаются.

1.14. По инициативе обучающихся в Учреждении могут создаваться детские общественные объединения.

1.15. Обучение в Учреждении, с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися осуществляется в очной, очно-заочной форме.

Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.

Формы получения образования и формы обучения определяются

дополнительными образовательными программами.

1.16. Учреждение самостоятельно в формировании своей структуры, может иметь в своей структуре различные структурные подразделения, обеспечивающие осуществление образовательной деятельности с учетом уровня, вида и направленности реализуемых дополнительных образовательных программ, формы обучения и режима пребывания обучающихся.

1.17.Учреждение имеет структурные подразделения:

а) отделы:

гражданско-патриотический,

спортивно-оздоровительный,

историко-краеведческий,

декоративно-прикладного творчества,

эстетического воспитания,

организационно-массовый,

социально-педагогический;

б) детский оздоровительно-образовательный лагерь «Факел».

В рамках отделов в процессе перспективного развития на основе заявленных дополнительных образовательных программ различного уровня и направленности возможно формирование:

а) секций (по направлениям),

б) детских творческих объединений по направлениям деятельности.

Структурные подразделения учреждения, не являются юридическими лицами и действуют на основании Устава Учреждения и Положения о соответствующем структурном подразделении, утвержденного руководителем Учреждения.

1.18.Учреждение может выступать муниципальным заказчиком при размещении заказов на поставку товаров, выполнение работ, оказание услуг.

2. ПРЕДМЕТ И ЦЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ

2.1.Предметом деятельности Учреждения является дополнительное образование – вид образования, который направлен на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и (или) профессиональном совершенствовании и не сопровождается повышением уровня образования.

2.2. Цели деятельности Учреждения:

  • формирование и развитие творческих способностей детей;

  • удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании;

  • формирование культуры здорового и безопасного образа жизни;

  • укрепление здоровья, организация свободного времени детей;

  • адаптация к жизни в обществе;

  • профессиональная ориентация;

  • выявление и поддержка детей, проявивших выдающиеся способности.

3. Организация деятельности Учреждения

3.1. Право на образовательную деятельность и льготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения со дня выдачи ему лицензии (разрешения).

3.2. Учреждение может иметь филиалы, которые проходят регистрацию по фактическому адресу. Лицензирование этих филиалов осуществляются в порядке, установленном для образовательного учреждения.

В соответствии с законодательством Российской Федерации они действуют на основании утвержденного директором Учреждения Положения.

Руководители филиалов назначаются руководителем Учреждения и действуют на основании доверенности.

3.3. Учреждение в соответствии с законодательством Российской Федерации вправе участвовать в создании образовательных объединений в форме ассоциаций или союзов. Указанные образовательные объединения создаются в целях развития и совершенствования образования и действуют в соответствии со своими уставами.

3.4. Образовательная деятельность в Учреждении осуществляется на государственном языке Российской Федерации.

3.4.1. Образование может быть получено на иностранном языке в соответствии с дополнительными образовательными программами и в порядке, установленном законодательством об образовании и локальными нормативными актами Учреждения.

4. Компетенция, права, обязанности и ответственность Учреждения

4.1. Учреждение обладает автономией, под которой понимается самостоятельность в осуществлении образовательной, научной, административной, финансово-экономической деятельности, разработке и принятии локальных нормативных актов в соответствии с действующим законодательством, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и настоящим Уставом.

4.2. Учреждение свободно в определении содержания образования, выборе учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым им дополнительным образовательным программам.

4.3. К компетенции Учреждения относятся:

1) разработка и принятие правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов;

2) материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, федеральными государственными требованиями, исходя из порядка, объемов и условий предоставления субсидий на финансовое обеспечение хозяйственной деятельности и выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг;

3) предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самообследования;

4) установление штатного расписания;

5) прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров, распределение должностных обязанностей, создание условий и организация дополнительного профессионального образования работников;

6) разработка и утверждение дополнительных образовательных программ Учреждения;

7) разработка и утверждение учебного плана и расписания занятий Учреждения;

8) разработка и утверждение по согласованию с Учредителем программы развития Учреждения;

9) прием обучающихся в Учреждение;

10) индивидуальный учет результатов освоения обучающимися дополнительных образовательных программ;

11) использование и совершенствование методов обучения и воспитания, образовательных технологий, электронного обучения;

12) проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования;

13) создание условий для занятия обучающимися физической культурой и спортом;

14) приобретение или изготовление документов (свидетельств) об обучении;

15) содействие деятельности общественных объединений обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, осуществляемой в Учреждении и не запрещенной законодательством Российской Федерации;

16) организация научно-методической работы, в том числе организация и проведение научных и методических конференций, семинаров;

17) обеспечение создания и ведения официального сайта Учреждения в сети «Интернет»;

18) принятие локальных нормативных актов по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие:

  • правила приема обучающихся;

  • режим занятий обучающихся;

  • порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между Учреждением и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся;

  • порядок выдачи документа (свидетельства) об обучении;

  • и другое;

19) иные вопросы в соответствии с законодательством Российской Федерации.

4.4. Учреждение вправе вести консультационную, просветительскую деятельность, деятельность в сфере охраны здоровья граждан и иную не противоречащую целям создания деятельность, в том числе осуществлять организацию отдыха и оздоровления обучающихся в каникулярное время (с круглосуточным или дневным пребыванием).

4.5. Учреждение обязано осуществлять свою деятельность в соответствии с законодательством об образовании, в том числе:

1) обеспечивать реализацию в полном объеме дополнительных образовательных программ, соответствие качества подготовки обучающихся установленным требованиям, соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям обучающихся;

2) создавать безопасные условия обучения, воспитания обучающихся, присмотра и ухода за обучающимися, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации, исходя из порядка, объемов и условий предоставления субсидий на финансовое обеспечение хозяйственной деятельности и выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг;

3) соблюдать права и свободы обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, работников Учреждения.

4.6. Учреждение несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к его компетенции, за реализацию не в полном объеме дополнительных образовательных программ в соответствии с учебным планом, качество образования своих выпускников, а также за жизнь и здоровье обучающихся, работников Учреждения. За нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, нарушение требований к организации и осуществлению образовательной деятельности Учреждение и его должностные лица несут ответственность в соответствии с требованиями действующего законодательства.

5. Виды реализуемых дополнительных образовательных программ

5.1. Дополнительное образование детей направлено на формирование и развитие творческих способностей детей, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья, а также на организацию их свободного времени. Дополнительное образование детей обеспечивает их адаптацию к жизни в обществе, профессиональную ориентацию, а также выявление и поддержку детей, проявивших выдающиеся способности. Дополнительные общеобразовательные программы для детей должны учитывать возрастные и индивидуальные особенности детей.

5.2. Учреждение реализует дополнительные образовательные программы различных направленностей:

военно-патриотической,

физкультурно-спортивной,

туристско-краеведческой,

эколого-биологической,

художественно-эстетической,

социально-педагогической,

культурологической.

По уровню реализации программы могут быть:

дошкольного,

начального,

основного,

среднего,

разноуровневые.

По типу программы могут быть:

типовые,

авторские,

модифицированные (по содержанию),

адаптированные (по возрасту).

6. Управление Учреждением

6.1.Управление Учреждением осуществляется в соответствии с Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации», иными законодательными актами РФ и Уставом.

6.2. Управление Учреждением осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.

6.3. Единоличным исполнительным органом Учреждения является его директор, который осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения:

1) К компетенции директора Учреждения относятся вопросы осуществления текущего руководства деятельностью Учреждения, за исключением вопросов, отнесенных законодательством или Уставом к компетенции Учредителя.

2) Директор Учреждения осуществляет свою деятельность на основании заключенного с Учредителем трудового договора, в соответствии с Уставом Учреждения.

3) Директор Учреждения подотчетен в своей деятельности Учредителю.

4) Директор Учреждения действует от имени Учреждения без доверенности, представляет его интересы во всех органах и организациях, совершает сделки от его имени, утверждает штатное расписание Учреждения в рамках фонда оплаты труда, издает регламентирующие деятельность Учреждения локальные нормативные акты, приказы, обязательные для исполнения всеми работниками Учреждения, и т.д.

5) Директор Учреждения несет ответственность за руководство образовательной, научной, воспитательной работой и организационно-хозяйственной деятельностью Учреждения в рамках финансирования.

6.4. В Учреждении формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся общее собрание (конференция) трудового коллектива Учреждения, педагогический совет, совет родительской общественности.

В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников по вопросам управления Учреждением и при принятии Учреждением локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников в Учреждении:

- возможно создание совета обучающихся, совета родительской общественности, действующих на основании Положения;

- действуют профессиональные союзы работников Учреждения.

6.4.1. К исключительной компетенции общего собрания трудового коллектива Учреждения относятся:

  • принятие «Правил внутреннего трудового распорядка» Учреждения по представлению директора Учреждения;

  • рассмотрение и принятие устава Учреждения, изменений и дополнений к нему с последующим направлением на утверждение Учредителю;

  • принятие решения о необходимости заключения коллективного договора;

  • определение численности и срока полномочий Комиссии по трудовым спорам Учреждения, избрание ее членов;

  • выдвижение коллективных требований работников Учреждения и избрание полномочных представителей для участия в разрешении коллективного трудового спора;

Общее собрание созывается не реже одного раза в год. Оно правомочно, если на общем собрании присутствует более половины работников Учреждения. Решение принимается открытым голосованием, если за него проголосовало большинство присутствующих на общем собрании.

6.4.2. В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогических работников в Учреждении действует Педагогический совет – коллегиальный орган, объединяющий всех педагогических работников Учреждения, включая совместителей.

1) Педагогический совет под председательством директора Учреждения:

  • Обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания дополнительного образования.

  • Рассматривает состояние итогов реализации предоставляемых Учреждением образовательных услуг.

  • Рассматривает состояние и итоги воспитательной работы, дисциплины обучающихся, заслушивает отчеты педагогических и других работников.

  • Рассматривает состояние и итоги методической работы, включая деятельность методического совета, совершенствование педагогических и информационных технологий, методов и средств обучения по реализуемым формам обучения.

  • Определяет порядок формирования предметных методических объединений (МО), периодичности проведения их заседаний, полномочия, заслушивает и обсуждает опыт работы в области авторских программ, учебных и методических пособий.

  • Организует работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив по использованию и совершенствованию методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий.

  • Принимает решение об исключении обучающегося из Учреждения в случаях, предусмотренных действующим законодательством.

  • Может принимать решение об объявлении конкурса на замещение вакантных педагогических должностей и утверждать его условия.

2) Педагогический совет выбирает из своего состава секретаря, который ведет протоколы. Протоколы педагогических советов подписываются председателем и секретарем.

3) Педагогический совет Учреждения созывается директором по мере надобности, но не реже четырех раз в год. Внеочередные заседания Педагогического совета проводятся по требованию не менее одной трети его состава.

4) Решение Педагогического совета считается правомочным, если на его заседании присутствовало не менее двух третей педагогических работников и за решение проголосовало более половины присутствовавших. При равном количестве голосов решающим является голос председателя Педагогического совета Учреждения. Процедура голосования определяется Педагогическим советом Учреждения. Решения Педагогического совета реализуются приказами директора Учреждения.

6.4.3. Совет родительской общественности создается в целях содействия Учреждению в осуществлении воспитания, обучения обучающихся и улучшения материально-технической базы Учреждения.

1) Совет родительской общественности Учреждения избирается сроком на один год на общем собрании родителей простым большинством голосов. Из состава Совета родительской общественности избирается председатель и секретарь. Количество членов Совета родительской общественности определяется общим собранием родителей, но не менее одного представителя от структурного подразделения.

2) Задачами Совета родительской общественности являются:

  • всемерное укрепление связи между семьей и Учреждением в целях установления единства воспитательного влияния на детей педагогического коллектива и семьи;

  • привлечение родителей к активному участию в жизни Учреждения и организации учебно-воспитательного процесса.

7. Имущество и финансовое обеспечение образовательной деятельности

7.1. Имущество Учреждения закрепляется за ним на праве оперативного управления. Решение об отнесении имущества к категории особо ценного движимого имущества принимается одновременно с принятием решения о закреплении указанного имущества за Учреждением или о выделении средств на приобретение указанного имущества.

7.2. Учреждение не вправе без согласия Учредителя и собственника имущества распоряжаться недвижимым имуществом и особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ним или приобретенным за счет выделенных ему Учредителем средств на приобретение этого имущества.

7.2.1. Под особо ценным движимым имуществом понимается движимое имущество, без которого осуществление Учреждением своей уставной деятельности будет существенно затруднено. Порядок отнесения имущества к категории особо ценного движимого имущества устанавливается Правительством Российской Федерации.

7.2.2. Перечни особо ценного движимого имущества определяются Учредителем.

7.3. Учреждение использует закрепленное за ним имущество и имущество, приобретенное на средства, выделенные ему учредителем, исключительно для осуществления целей и видов деятельности, закрепленных в настоящем Уставе.

7.4. Учреждение вправе арендовать и сдавать в аренду в установленном порядке здания, сооружения, оборудование, транспортные средства и иное имущество;

7.5. Учреждение отвечает по своим обязательствам в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

7.6. Финансовое обеспечение Учреждения в части реализации образовательных программ, содержания здания и оборудования в соответствии с требованиями действующего законодательства осуществляется исходя из объемов финансирования Учредителем.

7.7. Учреждение вправе привлекать для осуществления своей уставной деятельности дополнительные источники финансовых и материальных средств, включая использование банковского кредита;

7.8. Учреждение вправе осуществлять деятельность за счет средств физических и (или) юридических лиц по договорам об оказании платных образовательных услуг. Платные образовательные услуги представляют собой осуществление образовательной деятельности по заданиям и за счет средств физических и (или) юридических лиц по договорам об оказании платных образовательных услуг. Доход от оказания платных образовательных услуг используется Учреждением в соответствии с уставными целями.

7.8.1. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов. Средства, полученные организациями, осуществляющими образовательную деятельность, при оказании таких платных образовательных услуг, возвращаются оплатившим эти услуги лицам.

7.8.2. Платные образовательные услуги в Учреждении могут быть обучающие, развивающие, организационные и оздоровительные.

7.8.2.1. К обучающим и развивающим платным образовательным услугам Учреждения относятся:

1) кружки, объединения, где реализуются дополнительные общеобразовательные программы, при условии, что данные программы не финансируются из бюджета;

2) индивидуальное и групповое обучение по программам дошкольного образования детей, посещающих учреждения, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования, а также программы адаптации детей к условиям школьной жизни;

3) обучение детей дошкольного возраста по дополнительным программам, предусмотренным настоящим Уставом.

7.8.2.2. К организационным платным услугам относится улучшение условий и организации:

1) различных мероприятий, сопутствующих образовательному процессу, в том числе семинаров, конференций, круглых столов;

2) соревнований, конкурсов;

3) походов, экскурсий, путешествий;

4) лагерей, слетов;

5) работы по запросам родителей групп продленного дня;

6) информационно-технические и инженерно-технические услуги;

7) полиграфические услуги.

7.8.2.3. К оздоровительным платным услугам относятся занятия и мероприятия, обеспечивающие укрепление здоровья:

1) гимнастика, аэробика, ритмика, баскетбол, лыжи и другие;

2) спортивно-оздоровительные услуги населению, предприятиям, учреждениям и организациям по видам спорта;

3) организация и проведение соревнований (мероприятий) сторонним организациям на договорной основе;

4) оздоровление на базе оздоровительно-образовательного лагеря «Факел».

7.9. Порядок организации платных дополнительных образовательных услуг:

  1. проведение маркетингового исследования спроса на дополнительные образовательные услуги и определение предполагаемого контингента воспитанников;

  2. создание условий для предоставления платных дополнительных образовательных услуг с учетом требований к организации образовательного процесса;

  3. получение лицензии на осуществление тех видов платных дополнительных образовательных услуг, которые организуются в образовательном учреждении;

  4. заключение договоров с заказчиком на оказание услуг с указанием характера оказываемых услуг, срока действия договора, размера и условий оплаты, а также иных условий;

  5. на основании заключенных договоров издание приказа об организации работы Учреждения по оказанию платных дополнительных образовательных услуг, предусматривающего учебные планы, штатное расписание, смету затрат, ставки работников подразделений, занятых оказанием платных дополнительных образовательных услуг, график работы сотрудников;

  6. заключение трудовых соглашений с сотрудниками или договора подряда с временным трудовым коллективом на выполнение платных дополнительных образовательных услуг.

7.10. Учреждение может осуществлять приносящую доход деятельность лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано и соответствует указанным целям.

7.11. При ликвидации Учреждения его имущество может быть направлено на цели развития образования города Оренбурга.

8. Заключительные положения

8.1. Учреждение реорганизуется или ликвидируется в порядке, установленном гражданским законодательством, с учетом особенностей, предусмотренных законодательством об образовании.

8.2. Настоящий Устав вступает в законную силу с момента его регистрации в установленном законом порядке и распространяется на период с 01 сентября 2013г.



Похожие документы:

  1. Тарифное соглашение системы обязательного медицинского страхования красноярского края на 2013 год

    Документ
    ... Муниципальное бюджетное учреждение ... многопрофильных и специализированных консультативно-диагностических центрах ... учреждения здравоохранения) именуемый в дальнейшем "Работник", заключили настоящее дополнительное ... здравоохранения муниципального образования в ...
  2. Безопасность в чрезвычайных ситуациях анализ оказания догоспитальной медицинской помощи пострадавшим в дорожно-транспортных происшествиях с сочетанными травмами в арктической зоне архангельской области

    Документ
    ... Науч. центр здоровья детей" ... дополнительно выполнялась задняя склерэктомия. Далее ... соответствует оси ... М.О. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение муниципального образования ... исследования в многопрофильном стационаре занимают ... часто именуемая как ...
  3. Графский В. Г. Всеобщая история права и государства: Учебник для вузов

    Учебник
    ... образованности на завоеванных землях. Центр нравственной жизни и образованности ... Дети до 7 лет не считались субъектами преступлений. Состояние аффекта освобож­дало ... (дополнительного ... именуемой ... учреждения местного самоуправления (муниципальные ... многопрофильных ...
  4. Жарной безопасности и безопасности на водных объектах сборник №4 Калуга 2013

    Документ
    ... муниципальных образований области (по согласованию). 4. Государственное бюджетное учреждение ... (далее именуемая – ... бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования Калужской области «Калужский областной эколого-биологический центр ...
  5. Руководство сайта «iDefence»

    Руководство
    ... муниципальными предприятиями и учреждениями, составляющие муниципальную казну соответствующего городского, сельского поселения или муниципального образования. От имени муниципального образования ...

Другие похожие документы..