Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Документ'
при которой проводятся плановые селективные прививки: Выберите инфекцию, при которой проводятся плановые селективные прививки: Вакцинацию против дифте...полностью>>
'Документ'
1. Сергеев Владимир Николаевич, 03.03.1951, высшее профессиональное, Законодательное Собрание Красноярского края, помощник депутата; Красноярский край...полностью>>
'Инструкция'
Общие положения1.1.Учитель школы назначается и освобождается от работы приказом директора школы из числа лиц, имеющих высшее или среднее специальное о...полностью>>
'Документ'
Куусинена, д.7 1.09. 013 10:00-14:00 3 Западное Дегунино ул. Дегунинская, д. 8.09. 013 10:00-14:00 4 Тимирязевский ул. Вучетича, д....полностью>>

Главная > Документ

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Губернатор отметил, что в современных условиях многократно возрастает роль директора школы. "Толковый руководитель - залог высокого уровня предоставляемых знаний, престижа учебного заведения. Если директор сильный, то он и коллектив наберет грамотный", - уверен глава региона.

Михаил Юревич напомнил, что ежегодно расходы бюджета области на систему образования составляют около 20 миллиардов рублей. "Это самая большая статья расходов в бюджете", - подчеркнул губернатор.

Он рекомендовал директорам активнее использовать потенциал молодых педагогов. За последние годы престиж профессии педагога вырос, в новом учебном году в школы пришло больше молодых учителей, чем в прошлом. В этом году даже пришлось открывать дополнительные группы в педагогических колледжах.

Директора школ обсудили с губернатором насущные вопросы. "Сегодня были затронуты наиболее актуальные темы: и финансирование, и работа с одаренными детьми, и поддержка школ-аутсайдеров", - рассказал директор гимназии №1 города Челябинска Дамир Тимерханов.

Михаил Юревич предложил восстановить шефскую работу, когда школы-лидеры "брали на буксир" отстающих. Передовики могут проводить мастер-классы и тренинги.

Для повышения доступности качественных образовательных услуг, предоставляемых всем школьникам области, по мнению главы региона, необходимо использовать новые коммуникации, современные технологии.

Михаил Юревич пообещал, что в бюджет следующего года будет включена статья по финансированию предметных лабораторий. "В первую очередь деньги на обновление получат школы с высоким рейтингом. Такие, как ваши", - пояснил руководителям лучших школ губернатор.

В заключение встречи Михаил Юревич поздравил педагогов с наступающим Днем учителя и поблагодарил за их нелегкий, но ответственный труд. "Спасибо Вам большое за огромный вклад, который вы ежедневно вносите в воспитание и обучение подрастающего поколения. Система образования, благодаря вашему труду в Челябинской области, дает возможность нашим детям вырасти успешными, полноценными членами общества, создать семью, получить хорошее образование и найти достойную работу", - обратился к учителям губернатор.

Дамир Тимерханов от имени педагогов поблагодарил губернатора за поддержку образования и напомнил, что помощь от Михаила Юревича школы ощущали еще в те времена, когда он был депутатом Госдумы. "Тогда, например, он отдавал всю свою депутатскую зарплату лучшим учителям города. И сейчас про нас не забывает. Мы очень благодарны ему за это", - рассказал директор первой гимназии.

(Назад)

Ирина Поволоцкая
Оригинал

Сообщения с аналогичным содержанием

05.10.2013 Первый областной канал ()
В преддверии Дня учителя Михаил Юревич поздравил директоров лучших школ России

Забайкальский край

СМИ: Региональные интернет-издания

02.10.2013
Забайкальское информационное агентство (Чита)
В День учителя лучшие педагоги Забайкалья получат по 100 и 200 тыс. руб

4 октября в День учителя 17 лучших педагогов Забайкальского края – победители федерального и регионального конкурсов получат по 200 и 100 тысяч рублей

Об этом сообщили в пресс-службе министерства образования Забайкальского края 2 октября.

«В числе победителей всероссийского конкурса, согласно определенной для края квоте, 11 педагогов из Забайкалья. Президентские гранты учителя получают на протяжении 8 лет в рамках приоритетного национального проекта «Образование». В конкурсном отборе принимали участие учителя со стажем педагогической деятельности не менее трех лет. Учителя получат денежное поощрение в размере 200 тысяч рублей», - говорится в сообщении министерства.

Такие денежные вознаграждения выплачивают тем педагогам, которые разработали и внедрили инновационные программы обучения, нашли нестандартный подход к ученикам, разработали необычные и результативные методики обучения. Кроме того, их ученики побеждали на предметных олимпиадах и получали высокие баллы на ЕГЭ.

По 100 тысяч рублей получат 6 педагогов ставших лучшими на региональном уровне.

Также предусмотрено награждение победителей регионального конкурса «За нравственный подвиг учителя», проводимый министерством образования региона совместно с Епархией Забайкальского края.

(Назад)


Оригинал

Информация официальных учреждений

02.10.2013
Забайкальский край - Официальный портал органов государственной власти
Забайкальские педагоги получат федеральные и региональные гранты в День учителя

4 октября в 12 часов в зале Забайкальской краевой филармонии (ул. Бутина, 51) начнется торжественная церемония празднования международного Дня Учителя. В рамках мероприятия пройдет награждение лучших педагогов Забайкальского края - победителей федерального и регионального конкурсов.

В числе победителей всероссийского конкурса, согласно определенной для края квоте, 11 педагогов из Забайкалья. Президентские гранты учителя получают на протяжении 8 лет в рамках приоритетного национального проекта «Образование». В конкурсном отборе принимали участие учителя со стажем педагогической деятельности не менее трех лет, основным местом работы которых являются образовательные учреждения. Учителя получат денежное поощрение в размере 200 тысяч рублей. Такие приятные «бонусы» выплачивают тем педагогам, которые разработали и внедрили инновационные программы обучения, нашли нестандартный подход к ученикам, разработали необычные и результативные методики обучения. Кроме того, награжденные педагоги неоднократно участвовали в профессиональных конкурсах, их ученики побеждают на предметных олимпиадах, получают высокие баллы на ЕГЭ. За шесть прошедших лет лауреатами премии в крае стали около 500 человек.

В числе победителей:

-                     Маниковская Ольга Вадимовна - учитель русского языка  и литературы МБОУ СОШ №30 г. Чита

-                     Матвеева Людмила Николаевна  - учитель географии МБОУ СОШ № 2 г. Чита

-                     Моторкова Инна Валерьевна - учитель русского языка и литературы, заместитель директора по научно-методической работе МБОУ «СОШ №49 с углубленным изучением английского языка» г. Чита

-                     Амагаланова Балжима Батоевна-  учитель русского языка и литературы МБУ ОШИ «Агинская окружная гимназия -интернат» го «п.Агинское»

-                     Холмогоров Даниил Николаевич - учитель технологии  МОУ СОШ с.Беклемишево Читинский район

-                     Баранова Марина Николаевна - учитель географии МОУ СОШ  с. Маккавеево Читинский район

-                     Матвеева Евгения Викторовна - учитель географии МОУ Захаровская СОШ Красночикойский  район

-                     Жуковец Татьяна Александровна- учитель русского языка и литературы  МБОУ СОШ №18 с.Харагун , Хилокский  район

-                     Склярова Елена Владимировна, учитель истории и обществознания, МОУ Первомайская СОШ №5 Шилкинский район

-                     Басова Ольга Александровна - учитель физики, заместитель директора  по безопасности МБОУ Ясногорская СОШ Оловяннинский район,

-                     Казакова Любовь Ивановна -  учитель информатики МОУ СОШ №1 п. Дарасун Карымский район.

Кроме того, по 100 тысяч рублей получат 6 педагогов ставших лучшими на региональном уровне. Практика вручения Губернаторских грантов учителям появилась в 2010 году, который был объявлен в России Годом Учителя. В этот раз обладателями денежной премии станут следующие педагоги:

- Абадаева Вера Владимировна - учитель начальных классов МОУ «Агинская средняя общеобразовательная школа № 1»;

- Дондокова Римма Пурбуевна - учитель математики и МХК  МОУ «Ага-Хангильская средняя общеобразовательная школа» Могойтуйского района;

- Нестерова Татьяна Анатольевна - преподаватель иностранных языков ГОУ СПО «Читинский педагогический колледж»;

- Казанцев Владимир Иванович - учитель истории и обществознания МОУ «Вершино-Шахтаминская средняя общеобразовательная школа»;

- Полынцева Ольга Алексеевна - учитель начальных классов МОУ «Начальная общеобразовательная школа № 21» г. Читы;

- Попова Маргарита Владимировна - учитель физики МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №2» п. Карымское Карымского района.

Программой мероприятия предусмотрено и награждение победителей регионального конкурса «За нравственный подвиг учителя», проводимый Министерством образования региона совместно с Епархией Забайкальского края. Кроме того, чествовать будут и педагогов дошкольного и дополнительного образования, мастеров производственного обучения и преподавателей, профсоюзный актив, ветеранов педагогического труда и руководителей тех образовательных учреждений, что оказали весомую поддержку в обучении пенсионеров компьютерной грамотности. Завершится мероприятие праздничным концертом фолк-театра «Забайкалье».

Оригинал

Чувашская республика - Чувашия

Информация официальных учреждений

04.10.2013
Чувашская республика - официальный портал - Новости
Министр юстиции Чувашской Республики Надежда Прокопьева поздравила с профессиональным праздником педагогов города Алатыря

5 октября отмечается День учителя. В школах города Алатыря трудятся 199 педагогов, 28 из них имеют высшую квалификационную категорию, первую – 153 учителя.

Жизнь всегда предъявляла к учителю самые высокие требования. И алатырские педагоги с честью несли и несут свою благородную миссию. Учителя всегда в центре общественной жизни города, они успешно осваивают современные технологии, смело внедряют их в школьную практику, постоянно совершенствуются в профессии, оставаясь для учеников незыблемым авторитетом и примером для подражания.

Работников образовательных учреждений города, ветеранов педагогического труда вчера пригласили на торжественное мероприятие «Школьный вальс», которое состоялось в городском Дворце культуры.

По традиции перед началом концерта с Днем учителя присутствующих в зале тепло поздравил глава администрации города Алатыря Михаил Марискин. Он отметил, что учить и воспитывать детей – это самое уважаемое и благородное дело. Благодаря учителю человек становится личностью, учится мыслить, принимать решения и отвечать за свой выбор. «Высокий уровень профессиональной компетентности наших учителей ежегодно подтверждают хорошие результаты единого государственного экзамена, победы школьников в конкурсах и предметных олимпиадах. Многочисленные достижения юных алатырцев – это достойный вклад наших педагогов в настоящее и будущее родного города, республики и всей страны», - подчеркнул Михаил Васильевич.

Затем слово было предоставлено министру юстиции Чувашской Республики Н.В. Прокопьевой. В своём выступлении Надежда Викторовна отметила, что учитель – самая важная и ответственная профессия, потому что от того, насколько образованными ребята выходят из стен школы, во многом зависит их будущее. Руководство Чувашии принимает все необходимые меры для того, чтобы улучшались условия труда педагогов, чтобы образовательные учреждения республики отвечали самым современным требованиям. Она также выполнила приятную миссию - вручила награды лучшим работникам системы образования города. Почетной грамоты Министерства образования и науки Российской Федерации за результативную деятельность в сфере образования были удостоены Елена Любавина – учитель математики гимназии №6, Елена Баранова – преподаватель музыки школы №7, Татьяна Фёдорова – учитель математики общеобразовательного учреждения №9, Ольга Нуякшева – старший воспитатель детского сада №1 «Теремок», Наталья Кашенцева – музыкальный руководитель дошкольного образовательного учреждения №5 «Берёзка», Виталий Пеньков – тренер-преподаватель детско-юношеской спортивной школы №1, и Светлана Фадеева – ведущий специалист отдела образования и молодёжной политики администрации города Алатыря.

Завершил череду поздравлений Владимир Самойлов, заместитель главы администрации города по социальным вопросам - начальник отдела образования и молодёжной политики. Он также выразил слова благодарности педагогам, пожелав им здоровья, талантливых учеников и творческих успехов.

В ходе торжественного собрания было вручено еще немало наград. В этом году лауреатом республиканского конкурса «Воспитатель года Чувашии – 2013» стала Ольга Шведова, воспитатель детского сада №3, призёрами муниципального этапа – воспитатели дошкольных образовательных учреждений «Теремок» и «Родничок» Любовь Грачёва и Светлана Сиротина. Все они получили сертификаты и денежные премии.

Отдельные педагоги за достижение хороших результатов в образовательной деятельности были отмечены Почётными грамотами администрации города и отдела образования и молодёжной политики.

На этом торжественная часть мероприятия была завершена, а всем присутствующим организаторы предложили творческую программу «Школьный вальс», где своими выступлениями учителей радовали дети – участники творческих коллективов Дворца культуры, а также взрослые исполнители. Все присутствующие были увлечены происходящим в зале и с удовольствием принимали выступления участников творческой программы.

(Назад)


Оригинал

Сообщения с аналогичным содержанием

04.10.2013. Государственный Совет Чувашской Республики () (Чебоксары)
Новости » Министр юстиции Чувашской Республики Надежда Прокопьева поздравила с профессиональным праздником педагогов города Алатыря

04.10.2013. Портал органов власти Чувашской республики () (Чебоксары)
Новости » Министр юстиции Чувашской Республики Надежда Прокопьева поздравила с профессиональным праздником педагогов города Алатыря

02.10.2013
Чувашская республика - официальный портал - Новости
В преддверии Дня учителя о системе образования Аликовского района

В Аликовском районе функционируют 3 детских сада и 11 дошкольных групп при школах, в которых воспитываются 624 ребенка. Охват детей в возрасте от 1,5 года до 6,5 лет составляет 59%. В очереди на получение мест в дошкольных образовательных учреждениях на сегодняшний день состоят 77 малышей в возрасте от 1,5 до 3 лет.

Для обеспечения доступности дошкольного образования в 2012 году проведен ремонт помещений под дополнительную группу на 20 мест в Таутовском детсаде №3 «Колосок». Также в данный момент разработана проектно-сметная документация по реконструкции детского сада на 40 мест в с. Раскильдино.

Система общего образования района включает 13 муниципальных общеобразовательных учреждений, из них 9 средних школ и 4 основных. Все образовательные учреждения имеют лицензии, прошли аккредитацию. Во всех школах действуют попечительские и управляющие советы.

В 2013-2014 учебном году в школах обучаются 1906 учащихся, в т.ч. 149 первоклассников (в 2012-2013 уч.г. - 2060 учащихся, в т.ч. 169 первоклассников). Средняя наполняемость классов составляет 13,3 ученика.

В районе 12 школьных автобусов и 4 микроавтобуса «Газель», ежедневно они подвозят в базовые школы более 650 школьников из 75 населенных пунктов. За 2009-2013 годы в школы районы поступили 8 школьных автобусов (в т. ч. в 2013 г. – 2 автобуса). Все автобусы оснащены системой спутниковой навигации ГЛОНАСС.

Все школы района подключены к широкополосному каналу Интернет, у всех школ есть сайты. 1 компьютер приходится на 4,9 учащихся (по республике – 6,4), Действуют Центр дистанционного обучения и межшкольный методический центр.

В 2012-2013 учебном году каждый второй школьник участвовал в различных интеллектуальных состязаниях, 53 учащихся - в республиканских предметных олимпиадах, из них 9 стали победителями и призерами, (2011-2012 учебный год – 43 участника, 6 призеров).

В школах района трудятся 200 учителей, 95% педагогов аттестованы на квалификационные категории, из них 24,8% - высшую квалификационную категорию (по республике - 19,6%). Молодые учителя со стажем работы до 5 лет составляют 4%. В целях привлечения молодых учителей с 2010 года молодым специалистам выплачиваются «подъемные» в размере 5 тыс. руб., с 2011 года установлен коэффициент 2 к должностному окладу, а для специалистов, имеющих стаж работы от 3 до 5 лет – коэффициент 1,5 к должностному окладу. Среднемесячная заработная плата учителей за январь - декабрь 2012 г. составила 15596 рублей (по сельским муниципальным общеобразовательным учреждениям – 15400 руб.). За первый квартал 2013 г. заработная плата составила 16986 руб., за первое полугодие – 20621 руб. Заработная плата воспитателей дошкольных образовательных учреждений за 2012 год составила 11264 руб., за 1 квартал 2013 года – 16092 руб., за 1 полугодие – 19110 руб.

Из 13 школ 11 расположены в типовых зданиях, кроме Раскильдинской и Шумшевашской школ, все они газифицированы. 12 школ имеют оборудованные спортивные залы, Шумшевашская СОШ не имеет спортивного зала.

В 2012-2013 учебном году 93,3% учащихся были охвачены горячим питанием.

Дополнительное образование детей организовано в 3 учреждениях различной направленности (учреждения образования, культуры). Всего МБОУ ДОД «Аликовский ЦДЮТ», МАОУ ДОД «ДЮСШ «Хелхем», МАОУ ДОД «Аликовская ДШИ» посещает 1371(66%) школьник.

Широкие возможности для его получения предоставляют и школы (кружки, студии, секции и др.). Всего дополнительным образованием охвачено более 78 процентов школьников.

В 2013 г. в рамках комплекса мер по модернизации общего образования поступило:

- учебников и учебной литературы на сумму 371 тыс. руб.;

- два школьных автобуса на сумму 2672 тыс. рублей; автобусы получили МБОУ «Яндобинская СОШ» и МБОУ «Аликовская СОШ им. И.Я. Яковлева»;

- технологическое оборудование для модернизации столовых Таутовской, Питишевской и Чувашско-Сорминской СОШ – 1 333 тыс. руб.;

- 10 автоматизированных рабочих мест – 530 тыс. руб.;

- робототехника для МБОУ «Яндобинская СОШ» и МБОУ «Таутовская СОШ им. Б.С. Маркова» - 285 тыс. руб.

- столовая мебель для МБОУ «Питишевская СОШ», МБОУ «Чувашско-Сорминская СОШ» и МБОУ «Таутовская СОШ им. Б.С. Маркова» - 240 тыс. руб. (мест.бюд.)

- проведен капитальный ремонт (по модернизации, комплексной компактной застройке сельских поселений) Карачуринской, Тенеевской, Питишевской школ – 5559,5 тыс. руб.;

- проведен ремонт пищеблоков МБОУ «Питишевская СОШ», МБОУ «Чувашско-Сорминская СОШ» и МБОУ «Таутовская СОШ им. Б.С. Маркова» - 139 тыс. руб. (мест. бюд.).

(Назад)


Оригинал

Сообщения с аналогичным содержанием

02.10.2013. Государственный Совет Чувашской Республики () (Чебоксары)
В преддверии Дня учителя о системе образования Аликовского района

02.10.2013. Портал органов власти Чувашской республики () (Чебоксары)
Новости » В преддверии Дня учителя о системе образования Аликовского района

Калмыкия республика

СМИ: Региональные интернет-издания

03.10.2013
ГТРК Калмыкия ()
Цаганаманская гимназия - в числе лучших школ России

В ТОП-500 лучших школ России вошли 2 учебных заведения Калмыкии. Рейтинг был составлен московским центром непрерывного математического образования при информационной поддержке РИА «Новости» и «Учительской газеты» и при содействии Министерства образования и науки России. В данный перечень вошли образовательные учреждения, продемонстрировавшие высокие образовательные результаты в прошлом учебном году. В Калмыкии лучшие результаты за 2012-2013 учебный год показали Элистинский лицей и Цаганаманская гимназия.

Около 50-ти тысяч школ 77 регионов России оценивались по двум критериям - получение качественного образования и развитие талантов детей. Из 500 лучших школ в отдельный список были выделены 54 сельские школы, вошедшие в итоговый список. В него вошла и Цаганаманская гимназия Юстинского района Калмыкии. Выделение сельских школ в отдельный перечень стимулирует их дальнейшее развитие, считают сельские педагоги.

Цаганаманская гимназия вошла в список лучших благодаря не только высококвалифицированным учителям, но и таланту своих учеников. Они являются постоянными призерами и победителями всероссийских олимпиад по биологии и экологии. Иляна Горяева, Виктория Сарангова, Данара Минтеева, Кристина Ротт и Юлия Шуваева стали победителями и призерами прошлогодней всероссийской олимпиады школьников в Оренбурге. Им были вручены премии Президента России по 60 и 30 тысяч рублей.

По мнению авторов проекта, школы из списка лучших должны стать образцами, примерами для подражания для всех других школ. Кроме того, на базе лучших школ предлагается создание федеральных площадок для обмена опытом и повышения квалификации преподавателей. В Цаганаманской гимназии опытом с молодыми учителями делится один из лучших педагогов республики, заслуженный учитель России Нина Ходжаева.

В одной из лучших школ Калмыкии обучаются 311 учащихся, в их числе и 19 первоклашек. Свои знания им передаёт сплоченный коллектив педагогов, среди которых 2 заслуженных учителя Российской Федерации и 6 заслуженных учителей Республики Калмыкия. И сегодня школьники и учителя Цаганаманской гимназии проявляют постоянное стремление вперёд к покорению новых вершин.

(Назад)

Мерген Бевинов, Владислав Бадмараев
Оригинал

Сахалинская область

СМИ: Региональные интернет-издания

05.10.2013
Информационное агентство Sakhalife ()
Депутат Николай Васильев поздравляет с Днем учителя

Уважаемые учителя, работники сферы образования! Сердечно поздравляю Вас с Вашим замечательным профессиональным праздником Днем учителя.

Невозможно переоценить ваш благородный труд, ведь ваша работа чрезвычайно ответственна и сложна. Вы не только обучаете детей навыкам чтения и письма, вы вручаете им бесценные ключи от хранилищ, где собраны все накопленные человеческой цивилизацией знания. Вы методично, день за днем, за 10-11 лет учебы лепите из малыша почти взрослого человека, и из стайки маленьких несмышленых первоклассников постепенно формируете довольно зрелый коллектив из юношей и девушек старших классов, каждый из которых - личность, практически готовый член нашего общества.

Во все времена и у всех народов профессия учителя считалась почетной и уважаемой. Большая ошибка многих несознательных родителей, позволяющих себе при детях оспаривать мнение учителя, выражать сомнения в его компетентности, подрывать его авторитет и т.д. Этим они оказывают своим же чадам медвежью услугу: детям будет значительно труднее усваивать учебный материал, если они не будут испытывать уважение к своему учителю.

Величайшим достижением всего человечества является современная система обязательного образования. Любое государство, имеющее такую систему образования, может смело смотреть в будущее. Долгие годы в нашем государстве система образования считалась образцом для подражания. Ее оголтелая критика, столь модная в годы перестройки и в 90-е годы, как выяснилось теперь, по прошествии лет, была, мягко говоря, неконструктивной. Уже многим понятно, что в последние десятилетия большую часть мировой науки и культуры двигают вперед выходцы из нашей страны, получившие в свое время превосходное образование в наших средних общеобразовательных школах.

Дорогие учителя! Вы являетесь наследниками и продолжателями советско-российской образовательной традиции, давшей миру великих ученых, изобретателей, художников, артистов, врачей, других известных и прекрасных людей. Конечно же, каждый из них когда-то был первоклассником, сидел за маленькой партой и с надеждой, и наивным обожанием глядел на свою первую учительницу. Уверен, что большинство людей помнит имя и отчество своей первой учительницы. Я вот, до сих пор помню свою первую учительницу Ираиду Марковну ДОДОХОВУ из I Кангаласской восьмилетней школы - какая это замечательная, добрая женщина! Именно в школе хороший учитель закладывает в детские души зерна будущих открытий, великих свершений, или просто хороших дел, которые когда-нибудь обязательно прорастут, чтобы своими цветами и плодами обогатить наш мир, сделать жизнь людей лучше и краше.

Как считают многие, уровень обучения в школах нашего города и республики не только не уступает, но даже и заметно превосходит средний по России. Якутские олимпиадники по школьным дисциплинам - серьезные конкуренты москвичей, петербуржцев и новосибирцев на общероссийских олимпиадах, причем наши дети нередко выходят и на международные олимпиады. Это уровень и отличный показатель вашего профессионализма, уважаемые учителя!

Дорогие друзья! Я от всей души желаю вам хорошего здоровья и прекрасного самочувствия, материального благополучия и душевного спокойствия, прилежных учеников и их благодарных родителей, новых трудовых свершений и признания заслуг, счастья в личной жизни, желаю радости и удачи вам и вашим близким!

Депутат Якутской городской Думы от Алексеевского избирательного округа № 6, главный врач ГБУ РС(Я) "Якутская городская клиническая больница" ВАСИЛЬЕВ Н.Н.

(Назад)


Оригинал

01.10.2013
РИА Сахалин-Курилы ()
Здесь учат по нестандартной программе

Южно-сахалинский лицей № 2 – в списке лучших школ России.

Не стыдно похвастаться

Аббревиатура ЕМЛ расшифровывается не только как естественно-математический лицей, но и как естественно мы лучшие. И все же учителя и ученики южно-сахалинского лицея № 2 испытали приятное удивление, когда их альма-матер попала в ТОП-500 лучших школ России.

– Чтобы заслужить такую высокую оценку, нужно стараться работать и учиться лучше всех. Это общая заслуга и руководства, и педагогов, и лицеистов. Мы стабильно уже три года работаем в «СтатГраде», который занимается разработкой контрольно-измерительных материалов для ЕГЭ. Эта московская система предлагает использовать в учебном процессе определенные варианты контрольных работ. Мы также заполняем матрицу по своей школе: результаты олимпиад, экзаменов. А там проводят мониторинг, по которому можно посмотреть, как наш лицей выглядит в общем контексте российских школ, – рассказал директор лицея № 2 Константин Атанасиу.

Образовательная программа в лицее отличается от стандартной. Уже с 6-го класса добавляется один час химии в неделю, чтобы ребята познакомились с этим не самым простым школьным предметом. В 7-м классе ученики начинают углубленное изучение царицы наук – математики. А к 8-му классу лицеисты определяются с профилем своего дальнейшего обучения – выбирают либо физико-математический, либо химико-биологический.

Лучше всего поступать в лицей после начальной школы. Ребенку будет легче привыкнуть к нагрузке. Круглым отличникам вступительных экзаменов сдавать не надо. Для остальных есть небольшой конкурс. Ребята выполняют задания по русскому языку, математике и естествознанию. Упражнения не самые простые, но и до тех, что в школьных учебниках отмечаются звездочкой, им далеко.

Если же родители пропустили прием в 5-й класс, придется караулить, когда освободится место. Уходят из лицея редко, в основном из-за переезда. Некоторые ребята переходят в школы с углубленным изучением гуманитарных наук. Но есть и случаи, когда учиться тяжело, а через тернии идти особо не хочется, и дети переводятся в общеобразовательные школы.

У многих лицеистов такие результаты экзаменов, которыми не стыдно и похвастаться. В этом году выпустился один «стобалльник». Зато какой! Егор Намаконов заработал 100 баллов по математике, 100 – по физике, 97 – по информатике, 91 – по русскому языку.

Медалистов лицея по праву называют платиновыми. Ребятам приходится много трудиться, чтобы заслужить награду. Зато на экзаменах учителя спокойны – они уверены, что их ученики подтвердят свои высокие оценки. Лицеисты поступают в самые престижные вузы нашей страны. Нередко и там они получают дипломы с отличием.

Лицей – лидер по количеству призеров олимпиад в островном регионе. Ребята защищают честь нашей области и на всероссийских олимпиадах школьников. А в 2010 году Алексей Попов стал вторым среди знатоков экологии из всей России.

Лицеист – это звучит гордо

Антон Технерядов учится в 10 классе. Лицейская жизнь молодому человеку по душе: учиться здесь сложно, но интересно.

В дневнике у него одни пятерки. Любимые предметы лицеиста – химия, биология и литература. Интересны школьнику также право и психология.

Антон – победитель множества городских и областных олимпиад. В прошлом году он побывал на двух всероссийских: по экологии и по литературе. На последней юноша очень близко подобрался к пьедесталу – до призеров не хватило нескольких баллов. Но юноша привык относиться к себе очень критично, потому такой результат считает неудачей.

– В прошлом году у меня душа в рай понеслась. В школе я участвовал примерно в десяти олимпиадах. Был отобран на восемь городских. После попал на шесть областных и закончил двумя всероссийскими. В этом году я понял, что нужно немного охладить свой пыл. Хочу бросить все свои силы только на несколько олимпиад. Конечно, хорошо получать кучу грамот, но диплом всероссийской олимпиады, действительно, говорит о твоих знаниях, – считает А. Технерядов.

Антон успевает участвовать и во внеурочной деятельности. В совете лицеистов он министр образования. Юноша организовывает все учебные мероприятия. Он также тренирует школьные команды, которые играют в интеллектуальном клубе «Логос».

Свободного времени у лицеиста практически нет. Из школы он уходит в 5 – 6 часов вечера. А после еще нужно сделать уроки, а там, как шутит юноша, остается пара секунд, чтобы зевнуть – и уже пора спать.

С выбором профессии Антон почти определился. Он думает изучать либо лечебное дело в Санкт-Петербургском государственном медицинском университете имени академика И. П. Павлова, либо психологию в Высшей школе экономики в Москве.

– Для меня что психология – изучение душ людей, что медицина – врачевание их тел, по сути, равноправны. И сейчас я нахожусь в раздумьях, – рассказал Антон.

Лучшей школе – лучшие учителя

Учитель – как маяк, ориентируясь на который можно добиться успеха в жизни. И лицей может гордиться своими педагогами.

Когда шесть лет назад Римма Харисовна Аноприкова пришла работать в лицей, почувствовала себя на своем месте. Педагог преподает здесь информатику. А недавно она стала победительницей Всероссийского конкурса поощрения лучших учителей.

– Наверное, любая девочка в детстве мечтает быть учителем. В профессии меня радует удовлетворенность от того, что я делаю, которая воплощается в результатах деятельности моих учеников. То, что я сею, дает свои ростки. Когда в гости приходят выпускники – это как мед на душу. Ученики говорят огромное спасибо, а я горжусь ими, – поделилась Римма Харисовна.

Учитель признается, что в технических новинках современное поколение более подковано. Но информатика – это не только новые гаджеты, наука эта гораздо шире. Потому на уроках школьники учатся работать в режиме научно-проектной деятельности. Они постигают компьютерное моделирование и основы программирования.

Несмотря на то, что лицей естественно-математический, у неравнодушных к гуманитарным наукам тоже есть возможность совершенствовать свои знания. В этом году учитель русского языка и литературы Татьяна Борисовна Виниченко решила организовать для лицеистов филологическую школу.

Пригласили преподавателей из СахГУ, а также гостей из Москвы – главного редактора журнала «Литература» Сергея Волкова и учителя московской гимназии, члена предметной комиссии Всероссийской олимпиады школьников по литературе Римму Храмцову. На несколько дней педагоги лицея и приглашенные преподаватели вместе с лицеистами уехали в санаторий-профилакторий «Лесное озеро».

Там ребята слушали лекции, готовились к олимпиадам. В программе было и множество творческих мероприятий – школьники читали стихи, разыгрывали сценки по произведениям Чехова.

По возвращении московские педагоги провели семинар «Современный урок литературы» для учителей всех школ Южно-Сахалинска.

Школа новаций

Лицей № 2 по праву может называться школой новаций. Ему присвоен статус регионального ресурсного центра по физике. На уроках и во внеурочной работе используется цифровая лаборатория «Архимед».

В школе действует еще одна региональная инновационная площадка со сложным названием: «Системно-деятельностный подход к формированию проектно-исследовательских умений учащихся общеобразовательной школы в условиях введения ФГОС». Она родилась на базе международной образовательной программы SEED компании «Шлюмберже», в которой давно участвует лицей.

Эта программа привлекает молодежь со всего мира к научно-техническому творчеству. Методика «учусь, делая» помогает школьникам приобретать новые знания и направлять их на решение глобальных проблем современности, таких как качество воды, изменение климата, энергосбережение.

Учителя и ученики лицея участвуют в международных семинарах SEED. Они побывали в Москве, Новосибирске, Красноярске, Томске. Там можно было лично пообщаться с иностранцами – руководителями этой программы.

А три года назад лицей стал проводить такие семинары на своей базе для педагогов и школьников островной столицы и области. Поучаствовать в мероприятии приезжали представители школ Холмска и Корсакова.

В лицее есть чем заняться и в свободное от учебы время. Здесь действуют три программы дополнительного образования: туристско-краеведческая, художественно-эстетическая, физкультурно-спортивная. Ребята ходят в походы, занимаются творчеством, играют в шахматы.

Есть у лицеистов и собственное средство массовой информации – газета «ЕМЛ-news». «Свежие новости и никакой желтой прессы» – так звучит слоган издания о школьной жизни. Все материалы пишут сами лицеисты. Юные журналисты не раз становились призерами и победителями фестивалей детской прессы «Свой голос».

Можно с уверенностью сказать, что для каждого человека школа – особенное место. Там мы чаще всего находим настоящих друзей и встречаем первую любовь, сталкиваемся с трудностями и радуемся победам, выбираем увлечения и определяемся с будущей профессией. Именно там мы взрослеем. И сколько бы времени ни прошло, школьные годы не забываются никогда

Наша справка

Лицей № 2 – обладатель звания «Школа года – 2011».

Учебное заведение также не раз становилось победителем конкурса школ, активно внедряющих инновационные образовательные программы (в 2006, 2009 и 2013 годах).

В августе прошлого года за результаты своей работы лицей получил свидетельство о внесении на городскую Доску почета.

Кроме того, лицей принял участие в конкурсе учебных заведений в рамках приоритетного национального проекта «Образование» и стал школой-миллионером. Средства будут потрачены на покупку спортивного оборудования.

(Назад)

Екатерина Банковская
Оригинал

Подготовлено
в департаменте аналитики и мониторингов информационного агентства «Интегрум»

(495) 755-57-16

integrum.ru



Похожие документы:

  1. Мониторинг 16. 09. 2013

    Документ
    Мониторинг 16.09.2013 0:00:00 - 23.09.2013 0:00:00 Содержание Дайджест ... .09.2013 Школы в ТОПе 153 18.09.2013 Оценили работу школ 153 Мониторинг ... Волгограда); - средняя общеобразовательная школа N 30 с углубленным изучением отдельных предметов (Волжский ...
  2. Мониторинг 02. 09. 2013

    Документ
    Мониторинг 02.09.2013 0:00:00 - 09.09.2013 0:00:00 Содержание Дайджест СМИ ... ) СНОВА В ШКОЛУ 30 Кемеровская область 30 Информация официальных учреждений 30 02.09.2013 Официальный сайт ...
  3. Мониторинг основных изменений в законодательстве новое в бухгалтерском учете и налогообложении документы, полученные за период 30. 09. 2013

    Документ
    МОНИТОРИНГ ОСНОВНЫХ ИЗМЕНЕНИЙ В ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВЕ Новое в ... (документы, полученные за период 30.09.2013 - 06.10.2013) БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ И НАЛОГООБЛОЖЕНИЕ ... и кодирования товаров. (Федеральный закон от 30.09.2013 N 258-ФЗ «О ратификации Протокола о ...
  4. Мониторинг 30/09-06/10/13 / 14/10/2013

    Документ
    Мониторинг 30/09-06/10/13 / 14/10/2013 НЛМК существенно сократит выпуск ... Падение производства стали продолжается с начала 2013 года и вызвано ухудшением конъюнктуры, ... Площенко .  / 16/10/2013 Стратегический металл Промышленные компании Челябинской ...
  5. Мониторинг сми 11. 2013 (1)

    Документ
    Мониторинг СМИ 5.11.2013 Заголовки № Событие Количество сообщений Заметность ... -Запада" статуса гарантирующего поставщика. На 30.09.2013 в структуре активов общества 73% занимают ...

Другие похожие документы..