Поиск
Рекомендуем ознакомиться
Главная > Отчет
Информация о документе | |
Дата добавления: | |
Размер: | |
Доступные форматы для скачивания: | ![]() |
-
Рассмотрено на заседании
педагогического совета
УТВЕРЖДАЮ
«24» декабря 2012 г.
протокол № 3
от «17» декабря 2012 г.
Директор МБОУ СОШ № 11
им. Скрипки О.В.
____________ /Н.П. Лобачева/
Подпись Ф.ИО.
ОТЧЕТ
О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ
муниципального бюджетного образовательного учреждения
средней общеобразовательной школы № 11
им. Скрипки О.В.
г. Волжского Волгоградской области
2012
Раздел 1. Общие сведения.
Тип: общеобразовательное учреждение
Вид: средняя общеобразовательная школа
Учредитель: муниципальное образование городской округ город Волжский Волгоградской области в лице администрации городского округа – город волжский Волгоградской области
Организационно-правовая форма: муниципальное бюджетное учреждение
Место нахождения: 404104, Россия, г. Волжский, Волгоградской области, ул. Химиков, дом 5.
Адрес осуществления образовательной деятельности: 404104, Россия, г. Волжский, Волгоградской области, ул. Химиков, дом 5.
Банковские реквизиты:
РКЦ г. Волжского Главного управления Банка России по Волгоградской области
БИК 041806001;
Телефон: 8-(8443) 38-33-21; 8-(8443) 38-08-74
Факс: 8-(8443) 38-33-21
e-mail: 11.school.vlz@
Сайт: /
ФИО руководителя: Лобачева Нина Павловна
ФИО заместителей:
Ичалова Наталья Васильевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе;
Лобачева Инна Викторовна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе;
Кольцова Светлана Ивановна, заместитель директора по воспитательной работе;
Кретова Марина Юрьевна, заместитель директора по экономическим вопросам;
Вертельникова Елена Викторовна, заместитель директора по административно-хозяйственной части.
Раздел 2. Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения.
ОГРН: 1023402001468
Реквизиты свидетельства о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц: серия 34 № 003941894 от 13.07.2012
ИНН/КПП: 3435880959/343501001
Реквизиты свидетельства о постановке на учет в налоговом органе юридического лица 01.04.1998: серия 34 № 003592875.
Устав (дата утверждения учредителем, дата регистрации, регистрационный номер, реквизиты изменений и дополнений к уставу): 28.06.2012, рег. № 769-ГО.
Лицензия на право ведения образовательной деятельности (серия и №, регистрационный номер, наименование органа, выдавшего лицензию, дата выдачи, срок действия): серия: 34Л01 № 0000027, рег. № 895, Министерство образования и науки Волгоградской области 26.09.2012.
Свидетельство о государственной аккредитации (серия и №, регистрационный номер, наименование органа, выдавшего свидетельство о государственной аккредитации, дата выдачи, срок действия): серия 34 ГА № 000129, рег. № 578, Комитет по образованию Администрации Волгоградской области 12.10.2011, срок действия по 30.04.2013.
Раздел 3. Сведения о зданиях и помещениях для ведения образовательной деятельности и ресурсном обеспечении образовательного процесса.
Форма владения зданиями и помещениями, реквизиты соответствующих документов: договор о закреплении муниципального имущества на праве оперативного управления за муниципальным бюджетным образовательным учреждением средней общеобразовательной школой № 11 им. Скрипки О.В. г. Волжского Волгоградской области рег. № 94 ОУ от 23.03.2009; свидетельство о государственной регистрации права от 07.11.2011, серия 34АА № 513857.
Общая площадь используемых зданий и помещений: 6923,6 м2.
Учебная площадь: 2156 м2.
Учебная площадь на одного обучающегося: 2,8 м2.
Заключение Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека на используемые здания и помещения № 0940591 от 08.11.2007.
Заключение управления Государственного пожарного надзора ГУ МЧС России по Волгоградской области на используемые здания и помещения № 0001291 от 17.10.2007.
Оснащение учебных и специализированных помещений, используемых для реализации образовательных программ.
Виды учебных помещений |
Виды оборудования |
% оснащен-ности |
Кабинет физики |
Библиотечный фонд Печатные пособия. Информационно-коммуникативные средства Учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование. Технические средства обучения. Экранно-звуковые пособия. Демонстрационное оборудование Система средств измерения |
82% |
Кабинет химии |
Библиотечный фонд Печатные пособия. Информационно-коммуникативные средства Учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование. Технические средства обучения. Экранно-звуковые пособия. Демонстрационное оборудование Натуральные объекты коллекции Модели Реактивы |
78% |
Кабинет информатики |
Библиотечный фонд Печатные пособия. Информационно-коммуникативные средства Экранно-звуковые пособия. Технические средства обучения Модели Натуральные объекты Специализированная учебная мебель |
98% |
Кабинет математики (4 кабинета) |
Библиотечный фонд Печатные пособия Информационно-коммуникативные средства Экранно-звуковые пособия. Технические средства обучения. Учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование. Специализированная учебная мебель |
98% |
Кабинет русского языка (3 кабинета) |
Библиотечный фонд Печатные пособия Информационно-коммуникативные средства Экранно-звуковые пособия. Технические средства обучения. Специализированная учебная мебель |
90% |
Кабинет истории и обществознания (2 кабинета) |
Библиотечный фонд Печатные пособия Информационно-коммуникативные средства Экранно-звуковые пособия. Технические средства обучения. |
92% |
Кабинет начальных классов (12 кабинетов) |
Библиотечный фонд Печатные пособия Информационно-коммуникативные средства Экранно-звуковые пособия. Технические средства обучения. Игры и игрушки Натуральные объекты |
90% - 6 кабинетов 80% - 6 кабинетов |
Кабинет географии |
Библиотечный фонд Печатные пособия Информационно-коммуникативные средства Экранно-звуковые пособия. Технические средства обучения. Натуральные объекты |
95% |
Мастерские |
Слесарная/столярная/обслуживающий труд |
60% |
Спортивный зал |
Спортивное оборудование |
85% |
3.8. Наличие лицензионного программного оборудования и обеспечение доступа к интернет-ресурсам в образовательном процессе.
Kaspersky work station 38 шт. Fine Reader -3 шт. Microsoft Windows - 43 шт. Microsoft Office - 43шт. Net police - 19 шт. Тауер Телеком.
3.9. Состояние библиотечного фонда.
Количество наименований |
Количество экземпляров |
|
Общий фонд |
18517 |
20374 |
Официальные издания |
18517 |
20374 |
Подписные издания |
2 |
72 |
Справочная литература |
532 |
532 |
Художественная литература |
7821 |
9351 |
Новые поступления за 5 лет |
7609 |
9997 |
3.10. Состояние учебно-информационного фонда
учебники |
Учебно-методические издания |
Электронные образовательные ресурсы (количество единиц) |
|||
Количество экземпляров |
Количество наименований |
Количество экземпляров на одного обучающегося |
Количество экземпляров |
Количество наименований |
|
10130 |
167 |
13 |
321 |
321 |
76 |
3.11. Самооценка ресурсного обеспечения образовательных программ.
В 1-11 классах реализуются государственные типовые программы, которые носят общеобразовательный характер и направлены на реализацию начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования. В 10-11 классах учебный план скорректирован для изучения математики и русского языка на профильном уровне.
В 1-2 классах реализуется основная образовательная программа начального общего образования согласно требованиям Федерального государственного образовательного стандарта нового поколения.
В 4 классах введен курс «Основы религиозных культур и светской этики».
В целях содействия предварительному социальному и профессиональному самоопределению выпускников 9 классов введен учебный курс «Предпрофильная подготовка» через реализацию двух разделов: «Информационная работа» и «Профессиональная ориентация».
С учетом мнения и запросов обучающихся и их родителей, с целью подготовки обучающихся к ЕГЭ на третьей ступени обучения реализуются учебные курсы: «Практикум по русскому языку», «Практикум по математике», «Практикум по географии», «Методы решения физических задач», элективные курсы: «Малый биологический университет», «Человек-общество-мир».
В 10-11 классах включена проектная и исследовательская деятельность по математике, русскому языку, обществознанию, истории, географии. Ведение элективных курсов и проектно-исследовательской деятельности направлено на развитие содержания учебных предметов и обеспечивает удовлетворение познавательных интересов обучающихся в различных сферах человеческой деятельности.
Для повышения качества знаний в учебный план 5-9 классов введены индивидуальные, групповые занятия по русскому языку, математике, английскому языку, обществознанию, физике, географии, химии.
Тем не менее, для более полной возможности свободного выбора и самореализации в образовательном процессе школы необходимо более широкое внедрение вариативных программ, технологий и расширение спектра образовательных услуг.
Раздел 4. Педагогический состав и контингент обучающихся образовательного учреждения. Структура управления образовательным учреждением.
Контингент обучающихся образовательного учреждения (за последние 3 года).
Классы |
Количество обучающихся |
||
2009-2010_уч.г. |
_2010-2011_уч.г. |
___2011-2012_уч.г. |
|
1-4 классы |
299 |
332 |
336 |
5-9 классы |
382 |
386 |
371 |
10-11 классы |
102 |
70 |
66 |
Средняя наполняемость классов |
24,5 |
25,1 |
24,9 |
4.2. Контингент обучающихся, осваивающих образовательные программы
(по ступеням образования).
Уровни учебных программ |
Ступени образования |
|||||
1 ступень |
2 ступень |
3 ступень |
||||
Кол-во классов |
% от общего числа классов ступени |
Кол-во клас-сов |
% от общего числа клас-сов ступе-ни |
Кол-во клас-сов |
% от обще-го числа клас-сов ступе-ни |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
1. Базовый уровень |
12 |
100% |
15 |
100% |
3 |
100% |
2. Дополнительный (углубленный) уровень по предметам: гуманитарного профиля; технического профиля; естественнонаучного профиля; другим предметам (указать каким). |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3. Профильный уровень по предметам: Математика Русский язык |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 3 |
70% 100% |
3. Коррекционного обучения |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4. Компенсирующего обучения |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
5. Профессиональной подготовки |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Похожие документы:
Отчет о проведении самообследования муниципального дошкольного образовательного учреждения
ОтчетОтчет о проведении самообследования МУНИЦИПАЛЬНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДЕТСКОГО САДА КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №1 «СКАЗКА» ... условия, достигнуты определенные результаты: № Выполненные работы Привлеченные бюджетные средства(руб) ...Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного учреждения «Детский сад комбинированного вида №83 «Звездочка»
ОтчетОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного учреждения «Детский сад комбинированного вида № 83 ... квалификации по применению в образовательном процессе федеральных государственных образовательных стандартов в общей численности ...Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного дошкольного
Отчет... от 26.08.2014г. ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «ДЕТСКий САД № 222 ... Красноярска. Полное наименование: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № ...Отчёт о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Отчет... о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа имени Н.Д.Серова с.Юнгеровка» ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ 1. Общие сведения об образовательном учреждении ...Аналитический отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Новосибирска
Отчет... Аналитический отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Новосибирска ... обучающих в СГУПС. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Социально ...