Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного образовательного учреждения

Рассмотрено на заседании педагогического совета	УТВЕРЖДАЮ «24» декабря 2012 г.
протокол № 3 от «17» декабря 2012 г.	Директор МБОУ СОШ № 11 им. Скрипки О.В. ____________ /Н.П. Лобачева/ Подпись Ф.ИО.

ОТЧЕТ

О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ

муниципального бюджетного образовательного учреждения

средней общеобразовательной школы № 11

им. Скрипки О.В.

г. Волжского Волгоградской области

2012

Раздел 1. Общие сведения.

1. Тип: общеобразовательное учреждение

2. Вид: средняя общеобразовательная школа

3. Учредитель: муниципальное образование городской округ город Волжский Волгоградской области в лице администрации городского округа – город волжский Волгоградской области

4. Организационно-правовая форма: муниципальное бюджетное учреждение

5. Место нахождения: 404104, Россия, г. Волжский, Волгоградской области, ул. Химиков, дом 5.

6. Адрес осуществления образовательной деятельности: 404104, Россия, г. Волжский, Волгоградской области, ул. Химиков, дом 5.

7. Банковские реквизиты:

   1. РКЦ г. Волжского Главного управления Банка России по Волгоградской области

   2. БИК 041806001;

8. Телефон: 8-(8443) 38-33-21; 8-(8443) 38-08-74

9. Факс: 8-(8443) 38-33-21

10. e-mail: 11.school.vlz@

11. Сайт: /

12. ФИО руководителя: Лобачева Нина Павловна

13. ФИО заместителей:

    1. Ичалова Наталья Васильевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе;

    2. Лобачева Инна Викторовна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе;

    3. Кольцова Светлана Ивановна, заместитель директора по воспитательной работе;

    4. Кретова Марина Юрьевна, заместитель директора по экономическим вопросам;

    5. Вертельникова Елена Викторовна, заместитель директора по административно-хозяйственной части.

Раздел 2. Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения.

1. ОГРН: 1023402001468

Реквизиты свидетельства о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц: серия 34 № 003941894 от 13.07.2012

2. ИНН/КПП: 3435880959/343501001

Реквизиты свидетельства о постановке на учет в налоговом органе юридического лица 01.04.1998: серия 34 № 003592875.

3. Устав (дата утверждения учредителем, дата регистрации, регистрационный номер, реквизиты изменений и дополнений к уставу): 28.06.2012, рег. № 769-ГО.

4. Лицензия на право ведения образовательной деятельности (серия и №, регистрационный номер, наименование органа, выдавшего лицензию, дата выдачи, срок действия): серия: 34Л01 № 0000027, рег. № 895, Министерство образования и науки Волгоградской области 26.09.2012.

5. Свидетельство о государственной аккредитации (серия и №, регистрационный номер, наименование органа, выдавшего свидетельство о государственной аккредитации, дата выдачи, срок действия): серия 34 ГА № 000129, рег. № 578, Комитет по образованию Администрации Волгоградской области 12.10.2011, срок действия по 30.04.2013.

Раздел 3. Сведения о зданиях и помещениях для ведения образовательной деятельности и ресурсном обеспечении образовательного процесса.

1. Форма владения зданиями и помещениями, реквизиты соответствующих документов: договор о закреплении муниципального имущества на праве оперативного управления за муниципальным бюджетным образовательным учреждением средней общеобразовательной школой № 11 им. Скрипки О.В. г. Волжского Волгоградской области рег. № 94 ОУ от 23.03.2009; свидетельство о государственной регистрации права от 07.11.2011, серия 34АА № 513857.

2. Общая площадь используемых зданий и помещений: 6923,6 м².

3. Учебная площадь: 2156 м².

4. Учебная площадь на одного обучающегося: 2,8 м².

5. Заключение Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека на используемые здания и помещения № 0940591 от 08.11.2007.

6. Заключение управления Государственного пожарного надзора ГУ МЧС России по Волгоградской области на используемые здания и помещения № 0001291 от 17.10.2007.

7. Оснащение учебных и специализированных помещений, используемых для реализации образовательных программ.

Виды учебных помещений	Виды оборудования	% оснащен-ности
Кабинет физики	Библиотечный фонд Печатные пособия. Информационно-коммуникативные средства Учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование. Технические средства обучения. Экранно-звуковые пособия. Демонстрационное оборудование Система средств измерения	82%
Кабинет химии	Библиотечный фонд Печатные пособия. Информационно-коммуникативные средства Учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование. Технические средства обучения. Экранно-звуковые пособия. Демонстрационное оборудование Натуральные объекты коллекции Модели Реактивы	78%
Кабинет информатики	Библиотечный фонд Печатные пособия. Информационно-коммуникативные средства Экранно-звуковые пособия. Технические средства обучения Модели Натуральные объекты Специализированная учебная мебель	98%
Кабинет математики (4 кабинета)	Библиотечный фонд Печатные пособия Информационно-коммуникативные средства Экранно-звуковые пособия. Технические средства обучения. Учебно-практическое и учебно-лабораторное оборудование. Специализированная учебная мебель	98%
Кабинет русского языка (3 кабинета)	Библиотечный фонд Печатные пособия Информационно-коммуникативные средства Экранно-звуковые пособия. Технические средства обучения. Специализированная учебная мебель	90%
Кабинет истории и обществознания (2 кабинета)	Библиотечный фонд Печатные пособия Информационно-коммуникативные средства Экранно-звуковые пособия. Технические средства обучения.	92%
Кабинет начальных классов (12 кабинетов)	Библиотечный фонд Печатные пособия Информационно-коммуникативные средства Экранно-звуковые пособия. Технические средства обучения. Игры и игрушки Натуральные объекты	90% - 6 кабинетов 80% - 6 кабинетов
Кабинет географии	Библиотечный фонд Печатные пособия Информационно-коммуникативные средства Экранно-звуковые пособия. Технические средства обучения. Натуральные объекты	95%
Мастерские	Слесарная/столярная/обслуживающий труд	60%
Спортивный зал	Спортивное оборудование	85%

3.8. Наличие лицензионного программного оборудования и обеспечение доступа к интернет-ресурсам в образовательном процессе.

Kaspersky work station 38 шт. Fine Reader -3 шт. Microsoft Windows - 43 шт. Microsoft Office - 43шт. Net police - 19 шт. Тауер Телеком.

3.9. Состояние библиотечного фонда.

3.10. Состояние учебно-информационного фонда

3.11. Самооценка ресурсного обеспечения образовательных программ.

В 1-11 классах реализуются государственные типовые программы, которые носят общеобразовательный характер и направлены на реализацию начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования. В 10-11 классах учебный план скорректирован для изучения математики и русского языка на профильном уровне.

В 1-2 классах реализуется основная образовательная программа начального общего образования согласно требованиям Федерального государственного образовательного стандарта нового поколения.

В 4 классах введен курс «Основы религиозных культур и светской этики».

В целях содействия предварительному социальному и профессиональному самоопределению выпускников 9 классов введен учебный курс «Предпрофильная подготовка» через реализацию двух разделов: «Информационная работа» и «Профессиональная ориентация».

С учетом мнения и запросов обучающихся и их родителей, с целью подготовки обучающихся к ЕГЭ на третьей ступени обучения реализуются учебные курсы: «Практикум по русскому языку», «Практикум по математике», «Практикум по географии», «Методы решения физических задач», элективные курсы: «Малый биологический университет», «Человек-общество-мир».

В 10-11 классах включена проектная и исследовательская деятельность по математике, русскому языку, обществознанию, истории, географии. Ведение элективных курсов и проектно-исследовательской деятельности направлено на развитие содержания учебных предметов и обеспечивает удовлетворение познавательных интересов обучающихся в различных сферах человеческой деятельности.

Для повышения качества знаний в учебный план 5-9 классов введены индивидуальные, групповые занятия по русскому языку, математике, английскому языку, обществознанию, физике, географии, химии.

Тем не менее, для более полной возможности свободного выбора и самореализации в образовательном процессе школы необходимо более широкое внедрение вариативных программ, технологий и расширение спектра образовательных услуг.

Раздел 4. Педагогический состав и контингент обучающихся образовательного учреждения. Структура управления образовательным учреждением.

1. Контингент обучающихся образовательного учреждения (за последние 3 года).

Классы	Количество обучающихся
	2009-2010_уч.г.	_2010-2011_уч.г.	___2011-2012_уч.г.
1-4 классы	299	332	336
5-9 классы	382	386	371
10-11 классы	102	70	66
Средняя наполняемость классов	24,5	25,1	24,9

4.2. Контингент обучающихся, осваивающих образовательные программы

(по ступеням образования).

Уровни учебных программ	Ступени образования
	1 ступень		2 ступень		3 ступень
	Кол-во классов	% от общего числа классов ступени	Кол-во клас-сов	% от общего числа клас-сов ступе-ни	Кол-во клас-сов	% от обще-го числа клас-сов ступе-ни
1	2	3	4	5	6	7
1. Базовый уровень	12	100%	15	100%	3	100%
2. Дополнительный (углубленный) уровень по предметам: гуманитарного профиля; технического профиля; естественнонаучного профиля; другим предметам (указать каким).	0	0	0	0	0	0
3. Профильный уровень по предметам: Математика Русский язык	0	0	0	0	2 3	70% 100%
3. Коррекционного обучения	0	0	0	0	0	0
4. Компенсирующего обучения	0	0	0	0	0	0
5. Профессиональной подготовки	0	0	0	0	0	0

1. Отчет о проведении самообследования муниципального дошкольного образовательного учреждения

   Отчет
   Отчет о проведении самообследования МУНИЦИПАЛЬНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДЕТСКОГО САДА КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №1 «СКАЗКА» ... условия, достигнуты определенные результаты: № Выполненные работы Привлеченные бюджетные средства(руб) ...

2. Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного учреждения «Детский сад комбинированного вида №83 «Звездочка»

   Отчет
   Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного учреждения «Детский сад комбинированного вида № 83 ... квалификации по применению в образовательном процессе федеральных государственных образовательных стандартов в общей численности ...

3. Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного дошкольного

   Отчет
   ... от 26.08.2014г. ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «ДЕТСКий САД № 222 ... Красноярска. Полное наименование: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № ...

4. Отчёт о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

   Отчет
   ... о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная школа имени Н.Д.Серова с.Юнгеровка» ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ 1. Общие сведения об образовательном учреждении ...

5. Аналитический отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Новосибирска

   Отчет
   ... Аналитический отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Новосибирска ... обучающих в СГУПС. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Социально ...

Другие похожие документы..