Учебно-методической, коррекционно-развивающей, лечебно-восстановительной, воспитательной и культурно-массовой работы на 2013-2014 учебный год

№

Основные направления деятельности

Сроки

Ответственные

Где рассматриваются итоги

Организация обучения детей по ступеням:

1. Начальное общее 1-4 кл.

2. Основное общее 5-9 кл.

3. Углубленная трудовая подготовка -10 кл.

в течение года

Директор, ЗДУВР

Педсовет

Формирование воспитательских групп по возрастному принципу

до 05.09

ЗДВР

Совещание

Анализ задействования обучающихся в процессе обучения

до 05.09

Директор

Совещание

Мониторинг трудоустройства выпускников школы-интерната

в течение года

Социальный педагог

Семинар

Работа с «трудными детьми»:

• создание группы профилактики;

• постановка на учёт;

• контроль за «трудными детьми» (посещаемость, успеваемость, поведение)

до 05.09

в течение года

ЗДВР, социальный педагог, классные руководители

Заседание совета профилактики

Организация внеклассных мероприятий, секций, кружков

в течение года

ЗДВР, педагог-организатор

Совещание

4 раза в год

Контроль посещаемости занятий обучающимися

в течение года

Классные руководители

МО классных руководителей

Организация питания воспитанников, контроль за качеством приготовления пищи, её разнообразие

в течение года

Директор, ЗДВР

Совещание при директоре

Планирование и регулярное проведение занятий по ПДД

в течение года

Педагог-организатор, классные руководители

МО

Организация встреч с сотрудниками ГИБДД: проведение дней безопасности дорожного движения

Октябрь-апрель

ЗДВР, педагог-организатор

Совещание

1 раз в полугодие

Ведение журнала по ТБ, ознакомление обучающихся, контроль исполнения

в течение года

ЗДУВР, ЗДВР

Совещание

Проведение медосмотра обучающихся, диспансеризация. Доведение результатов до педколлектива

2 раза в год

Медработники

Педсовет

Пополнение библиотечного фонда учебников, художественной и методической литературой

до 01.09

Директор, библиотекарь

Совещание

Организация работы по сохранности книжного фонда

в течение года

Библиотекарь

Совещание

Поддержание связи с СПО, НПО

в течение года

Социальный педагог, классные руководители

Мониторинг успеваемости и качества знаний по классам, предметам

1 раз в четверть

ЗДУВР

Педсовет

Организация работы с обучающимися по ликвидации пробелов в знаниях (индивидуальная коррекционная работа)

в течение года

ЗДУВР

Совещание при ЗДУВР

Определять порядок учёта посещаемости обучающихся:

• ежедневный учёт;

• недельный учёт

в течение года

Классные руководители

Совещание

Организация дежурств по школе-интернату:

• администрация;

• обучающиеся;

• педагоги

Сентябрь

Директор, ЗДУВР, ЗДВР

Совещание

Подготовка и проведение ГИА согласно Положения. Ознакомление с инструкциями по проведению экзаменов:

• утверждение экзаменационного материала;

• утверждение расписания экзаменов, консультаций, состава экзаменационных комиссий

Март-июнь

ЗДУВР

Педсовет

Организация профориентационной работы, анкетирование, диагностика

в течение года

Педагог-психолог, социальный педагог, ЗДВР

Совершенствование работы ПМПк

1 раз в четверть

ЗДУВР

Заседание

№

Мероприятия

Сроки

Ответственный

1. Реализация требований к организаций образовательного процесса

Разработка и утверждение годового календарного учебного графика школы-интерната на текущий год

Август

Администрация школы-интерната

Подготовка расписания учебных занятий, факультативов, индивидуально-групповых занятий в соответствии с требованиями СанПиН

Август-сентябрь

ЗДУВР

Работа по анализу и проверке рабочих программ педагогов

Август-сентябрь

ЗДУВР

Подготовка расписания кружков, спортивных секций, коррекционных и факультативных занятий

Сентябрь, январь

ЗДУВР, ЗДВР

Проведение работы по внедрению информационной системы «Всеобуч», включая:

• создание банка данных по выявлению и учёту детей, относящихся к группе «риска»;

• создание банка данных по учёту детей, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

• создание банка данных по учёту детей инвалидов.

2. Реализация требований к содержанию образования и реализация образовательных программ

Разработка и утверждение учебного плана на текущий год

Август

Администрация школы-интерната

Подготовка программно-методического обеспечения образовательного процесса для внедрения ФГОС начального обучения

Май-август

ЗДУВР

Контроль своевременного прохождения программы учебных предметов выпускниками 9-го класса

Январь, май

ЗДУВР

Организация предпрофильного обучения

в течение года

ЗДУВР

Обеспечение соответствия учебно-методических и дидактических комплектов, материально-технической базы, профессионального уровня педагогических кадров реализуемым образовательным программам

в течение года

ЗДУВР

3. Реализация требований по вопросам охвата детей общим образованием

Сдача отчётности:

• ОШ;

• списки обучающихся на текущий год;

• движение

Август, 1 раз в четверть

ЗДУВР

Анализ посещаемости школы обучающимися:

• 1-4 классов;

• 5-10 классов

ежемесячно

ЗДУВР, социальный педагог, классные руководители

Анализ посещаемости школы обучающимися, состоящими на учёте в ПДН и на внутришкольном учёте

1 раз в четверть

ЗДУВР, социальный педагог, классные руководители

Государственная (итоговая) аттестация обучающихся 9 класса

Май-июнь

ЗДУВР, классные руководители

4. Реализация требований по вопросам порядка приёма и выбытия обучающихся

Комплектование 1 класса

Апрель-август

ЗДУВР

Комплектование групп

Апрель-август

ЗДВР

Организация приёма и выбытия обучающихся в текущем году

в течение года

Директор

5. Реализация требований по учёту и хранению документов государственного образца

Организация учёта и хранения документов государственного образца

в течение года

Директор

Выполнение требований к оформлению документов государственного образца

Июнь

ЗДУВР, классные руководители

Проверка ведения классных журналов

1 раз в четверть

ЗДУВР

Проверка ведения журналов факультативов

Ежемесячно

ЗДУВР

№

Мероприятия

Срок

выполнения

Ответственный,

результат деятельности

1

Утверждение состава ПМПк.

Распределение обязанностей между членами ПМПк.

Утверждение плана работы на новый учебный год.

Август-сентябрь

Директор

Приказ,

утвержденный план работы

2

Обследование учащихся, вновь зачисленных в школу-интернат

5-30 сентября

ЗУВР, ПП рекомендации

учителям и воспитателям

3

Обсуждение итогов обследования вновь прибывших учащихся с целью разработки индивидуальных коррекционных программ.

до 10 октября

ЗУВР

Индивидуально-ориентированные программы.

4

Проверка заполнения медико-педагогической документации на вновь зачисленных воспитанников.

15-30 сентября

ЗУВР

Справка

5

Адаптация учащихся 5 класса к предметному обучению.

Сентябрь-ноябрь

ПП, СП

Рекомендации по коррекции выявленных нарушений на основе диагностики

6

Проблемы младшего подросткового возраста.

В течение года

ПП, СП

Рекомендации по коррекции выявленных нарушений на основе диагностики

7

Проблемы старшего подросткового возраста, профориентация.

В течение года

ПП, СП

Рекомендации по коррекции выявленных нарушений на основе диагностики

8

Суицидальное поведение подростков.

Ноябрь

ЗУВР

Рекомендации для классных руководителей, воспитателей

9

Изучение профессиональных интересов воспитанников 8-10 классов с целью выработки рекомендаций по их предположительному трудоустройству.

Февраль

ЗУВР, СП, ПП

Рекомендации классным руководителям, воспитателям, воспитанникам по результатам диагностики

10

Рассмотрение медицинских заключений и психолого-педагогических характеристик воспитанников, направленных на ПМПк

15-25 апреля

ЗУВР, ПП, учитель — логопед, классные руководители

Заключение консилиума

11

Анализ работы ПМПк за 2013-2014 учебный год. Составление проекта плана работы на 2014-2015 учебный год.

Май

ЗУВР

Анализ работы, проект плана на новый учебный год

Месяц

Тема семинара

Октябрь

Психокоррекционная работа по развитию познавательной и эмоциональной сферы деятельности в учебно-воспитательном процессе (внедрение новых образовательных технологий и форм организации учебного процесса, расширение возможностей дополнительного образования).

Декабрь

Агрессивность детей и подростков (влияние ТВ, рекламы, компьютерных игр, социального окружения, неправильных методов воспитания на возникновение агрессивности).

Февраль

Психогигиена труда педагога

Апрель

Влияние учебной деятельности на организм ребенка. Признаки утомления.Предупреждение развития заболеваний у воспитанников.