Поиск

Полнотекстовый поиск:
Где искать:
везде
только в названии
только в тексте
Выводить:
описание
слова в тексте
только заголовок

Рекомендуем ознакомиться

'Инструкция'
3.Периодизация- это условное деление истории человечества в соответствии с определенными критериями на временные этапы. Хронология- наука, позволяющая...полностью>>
'Документ'
Вед : Твердили: « Ты Богом забытая! Тебе головы не сносить!» И часто решали оружием, Что быть тебе, Русь, иль не быть? Вед....полностью>>
'Документ'
Процесс оказания услуги является одним из элементов маркетингово­го комплекса для поставщика услуг. Вместе с тем процесс не только стано­вится инструм...полностью>>
'Документ'
имя, отчество Работника) (должность) (отдел) (отделение) №....полностью>>

Главная > Методические указания

Сохрани ссылку в одной из сетей:
Информация о документе
Дата добавления:
Размер:
Доступные форматы для скачивания:

Критерии оценивания:

Неудовлетворительно – работа представлена в сокращенном варианте: отсутствуют ссылки на первоисточники, ссылки в тексте не соответствуют содержанию текста работы, первоисточникам или приведенному списку литературы, текст «разорван», отсутствует логика изложения. Много нарушений по оформлению работы, грамматические ошибки и нарушение авторских прав. Работа сдана за пределами утвержденного срока по неуважительной причине.

Удовлетворительно – работа выполнена на минимальном формальном уровне требований, как реферативный обзор различных информационных источников без раскрытия темы, упрощенного и поверхностного подхода к постановке проблемы. Попытки самостоятельного раскрытия темы отсутствуют, заявленная тема раскрыта частично, в работе отсутствуют ключевые аспекты. Практическое применение каких-либо методов менеджмента отсутствует при формальном описании самих методов. Небрежное оформление работы. Работа сдана в критические сроки (1-3 дня) до защиты.

Хорошо – работа выполнена в полном соответствии с требованиями и отражает содержание заявленной темы. Работа выполнена по аналогии со стандартными курсовыми работами данного направления, повторяет материалы лекционного материала и опирается на известные учебники по менеджменту. Поставленная проблема решена в соответствии со стандартными процедурами и классическими методами менеджмента. Очевиден вклад автора в самостоятельную разработку решения. Работа выполнена аккуратно и сдана в срок.

Отлично – работа отличается выбором темы, по которой нужно собрать разнообразную информацию, включая статьи периодических изданий, сайты профессиональных сообществ, профессиональную аналитику, собственное исследование. Постановка проблемы и ее решение отличает привлечение доказательной базы для обоснования свой позиции по теме, перевод иностранной литературы, сравнительный анализ различных точек зрения и подходов, применение нескольких методов менеджмента, размышление относительно дальнейших шагов в развитии этой темы. Приветствуется разработка анкеты и проведение небольшого опроса или интервью. Работа сдана досрочно или в срок с выполнением всех формальностей.

Лучшие курсовые работы могут быть рекомендованы преподавателями для участия в студенческих конкурсах, конференциях и форумах. Курсовые работы также могут быть рекомендованы к опубликованию в профессиональных сборниках и журналах. Курсовая работа может быть продолжена в выпускной квалификационной бакалаврской работе.

Написание курсовой работы – это возможность расширения и закрепления профессиональные навыков к исследованию, начало систематической деятельности по и практическому освоению инструментов менеджмента и развитию системного мышления.

7. ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ И ЛИТЕРАТУРА

ПО ИЗУЧАЕМОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

1. Эволюция теории и практики менеджмента.

  1. Характеристика менеджмента как искусства управления.

  2. Школа научного менеджмента и особенности применения ее раз­работок в современной практике управления организацией.

  3. Исследование особенностей применения системного подхода в управлении организацией на современном этапе.

  4. Количественный и качественный подход в менеджменте.

  5. Японский опыт бережливого производства и практика его применения в России.

  6. Особенности предпринимательского менеджмента в российских компаниях.

  7. Бюрократический менеджмент в России.

  8. Развитие школы поведенческих наук в современном менеджменте

  9. Менеджмент в саморегулируемых организациях

  10. Современные концепции менеджмента за пределами классических теорий.

2. Организация как субъект и объект управления. Формирование целей и стратегий организации. Организационные аспекты управления.

  1. Сравнительный анализ миссий российских компаний.

  2. Современные подходы и принципы выбора стратегии компании.

  3. Реактивные и проактивные стратегии компаний.

  4. Способы целеполагания и реализация стратегий в условиях кризиса и рецессии.

  5. Методы стратегического анализа компании на разных этапах жизненного цикла.

  6. Этапы приватизация в России и ее последствия.

  7. Определение границ бизнеса компании на основе анализа стейкхолдеров.

  8. Построение структуры целей совместных предприятий (с участием зарубежного партнера).

  9. Централизации и децентрализации в управлении организацией.

  10. Структуры управления корпоративными объединениями.

  11. Организационно-правовая форма, стратегические возможности, полномочия и ответственность госкорпораций.

  12. Способы согласования экономических интересов в холдинговых структурах.

  13. Информационное обеспечение менеджмента.

  14. Организационные патологии в компании.

  15. Реструктуризация компании: до и после.

  16. Критерии выбора стратегических партнеров компании.

  17. Японский и европейский менеджмент в компаниях, размещенных в России.

  18. Условия использования программно-целевых, матричных и много­мерных структур управления.

  19. Структура и организация деятельности сетевых и виртуальных сообществ.

3. Коммуникация, мотивация и стимулирование в менеджменте. Управление конфликтами. Организационная культура.

  1. Способы повышения личной эффективности менеджера.

  2. Эмоциональная компетентность и эмоциональное лидерство в организации.

  3. Структура мотивации на предприятии и мотивационная карта работника и менеджера.

  4. Выбор эффективной системы стимулирования трудовой активно­сти работников на предприятии.

  5. Внутренние и внешние коммуникации организации, их взаимовлияние.

  6. Способы управления возрастными, гендерными и культурными различиями для построения организационной культуры на предприятии.

  7. Методы регулирования конфликтов в организации.

  8. Структура лояльности и оппортунизма в организации.

  9. Группы и команды в контексте организационных изменений.

  10. Типология организационных культур по стадиям жизненного цикла организации.

  11. Структура и уровни конформизма и лидерства в компании: от вожака к эксперту.

  12. Проблемы формирования организационной культуры на предприятии.

  13. Влияние стиля руководства на успешность бизнеса.

  14. Модели мотивации и поведения эффективного руководителя.

  15. Роль менеджмента в формировании корпоративной репутации.

  16. Влияние корпоративной репутации на мотивацию персонала.

  17. Структура целей и структура мотивации в обучающейся организации.

  18. Управление знаниями и талантами в организации.



Похожие документы:

  1. Методические указания к выполнению курсовых работ по дисциплине «Территориальная организация населения» для студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения новосибирск, 2007

    Методические указания
    Дисциплина «Территориальная организация населения» является составной частью комплекса общепрофессиональных дисциплин для студентов специальности 080504 - государственное и муниципальное управление.
  2. Методические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине "Финансы и кредит"

    Методические указания
    Методические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине "Финансы и кредит" предназначены для студентов специальности 0611 "Менеджмент организации" и направления 5215 «Менеджмент».
  3. Методические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине «Экономика предприятия» Издательство

    Методические указания
    Цель курсовой работы – закрепить теоретические знания студентов по темам «Основной капитал», «Оборотный капитал», «Себестоимость», «Ценообразование», «Прибыль», «Рентабельность» и дать практические навыки по определению основных экономических
  4. Методические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине «Экономика предприятия» на тему: «Расчет основных показателей деятельности коммерческого предприятия» для студентов профиля 080100. 62 «Экономика»

    Методические указания
    Зенкина М.В., Миронова Е.А. Методические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине «Экономика предприятия» на тему: «Расчет основных показателей деятельности коммерческого предприятия» для студентов профиля 080100.
  5. Методические указания к выполнению курсовой работы по почвоведению иркутск 2010

    Методические указания
    Гавва Л.И., Рябинина О.Н. Методические указания к выполнению курсовой работы по почвоведению. 2-е изд., пересмотр, и доп. - Иркутск: ИрГСХЛ, 2010,-21 с.
  6. Методические указания для выполнения курсовой работы по дисциплине «Организация производства и менеджмент на транспорте» для студентов машиностроительного факультета

    Методические указания
    Курсовая работа – самостоятельная учебная работа, имеющая цель закрепление теоретического материала и выработка практических навыков экономического обоснования принимаемых технических решений.
  7. Методические указания для выполнения курсовой работы по дисциплине «Организация производства и управление предприятием» для студентов технологического факультета

    Методические указания
    В данном разделе определяются: производственная программа установки и годовая потребность в сырье, материалах, полуфабрикатах и энергоресурсах, необходимых для обеспечения программы.

Другие похожие документы..